放飞梦想_小学生六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的放飞梦想_小学生六年级作文，欢迎大家分享。
放飞梦想_小学生六年级作文1
热啊！热啊……一声声焦躁难忍的声音不时地传进我的耳朵里。一来到广场，同学们便热得受不了了，火辣辣的太阳高挂在空中，整个天空像洒了一层金色的粉似的。但是不管太阳照在同学们的身上，有多么的热，多么的难受，我们却仍然顶着日晒，尽情地放飞自己的风筝，让五彩的风筝载着我们的梦想在辽阔的天空中神采飞扬！
来到广场，同学们都拿着自己的风筝，欢快地跑了起来。每个人都满怀着理想和期望，都希望自己的风筝能飞得更高、更快，让理想之花插进蔚蓝的天空上！
我也拿着风筝在广场上，奔跑着，仿佛太阳公公也在用它那炽热的光辉为我加油、鼓劲，但它似乎也有考验着我：头皮感觉发烫，身上的衣服也已湿润，脚底汗水已让袜子挤得出水来，好像是要让我们知道：实现自己的梦想就必须经得住考验！
我一边飞快地奔跑着，一边放着手中的线，风筝在蔚蓝的天空下摆动着它那美丽的身姿，越飞越高，越变越小，不一会儿，我已是大汗淋漓。偶尔也跑到树下，拿起水瓶，拧开盖子，狼吞虎咽地把水送进嘴里，天哪！就这一口，便已是半瓶水下肚。
大概过了四十分钟左右，快乐“风筝行”就这样结束了，每个同学都把他们的梦想寄托在风筝娇小的身体上，让他们的理想和期望迎风飘扬！
放飞梦想_小学生六年级作文2
会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫
“我的未来不是梦，我认真的过着每一分钟”，每当我听到《我的未来不是梦》这首歌曲，我的理想不由得放飞了起来。当一名人民教师，是我最大的理想。
我现在是为初中二年级学生，再过一年多就要考高中。我的目标是灵宝一高。
从现在开始，我要分秒必争，积极乐观的完成初中教学任务，还要努力培练自己的独立自主能力，我坚信“阳光总在风雨后”经过我长期的奋斗，我一定会成功。
我的第二梦想是考上清华大学，清华大学人才济济，我在他它里可以学到很多的知识。大学能成就我的人生，在大学里，我可以实现我的梦想，放飞我的梦想。
我时刻准备着，时刻努力着，时刻拼搏着。
“教师是人类灵魂的工程师”，从小就树立了远大的梦想，当一名人民教师。为千千万万的学子传授知识。
在儿时，爷爷经常给我讲一些带有一定哲理的故事，虽然我那时听不懂故事中的哲理，但我完全可以把爷爷给我讲的故事叙述下来，爷爷听后两眼瞪圆，十分惊讶，就抚摸着我的头悄悄对我说：“不愧为我的好孙儿，你真是当教师得料，你真是太棒了。”我的心不由扑通扑通地跳了起来，不由的喊了起来：我是人民教师。
当在我欢呼雀跃的时候，爷爷又说：“凡凡，你要记住，教师是一份崇高的事业，你要牢记，你还要记住“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话。我点了点头。
我鼓起雄心，向理想奋斗。
放飞梦想，成就人生。
放飞梦想_小学生六年级作文3
春天，阳光明媚；春天，鸟语花香；春天，万物复苏。在这草长莺飞的春天里，我们作文班举行了一次放风筝活动。
星期天早上，我们迎着春光，伴着春风来到凤凰广场。广场上，小草探出了小脑袋，小树长出了新的发根，小花换上了新的衣裳。
随着主持人的一声令下，“放飞梦想”活动正式开始。
我拿着风筝线，松了松，爸爸准备把风筝放上天。我们跑着跑着，我说了一声：“放！”
只见爸爸把风筝往天上一抛，那张“笑脸”摇着尾巴慢慢升空。风筝飘呀飘呀，在蓝天的映衬下闪闪发光。它张着大嘴，发出“沙沙沙沙”的声音，好像在说：“你们看我飞得多高啊，哈哈！”
我抬头仰望天空，一群群卡通人物在天上“闲逛”。有哆啦A梦，有雄鹰，有海绵宝宝……各种各样，形态万千。
风筝带着我们的梦想飞向高空，象征着我们未来的美好。我陶醉其中，觉得风筝真美呀，色彩明丽，飞向蓝天；风筝真奇呀，多种多样，形态万千；风筝真高呀，在天空中越飞越高，摇曳多姿！
风停了，云飘了，“放飞梦想”活动也结束了。我们恋恋不舍地离开了广场，但是我们的欢声笑语，依然在凤凰广场上空回荡。
放飞梦想_小学生六年级作文4
人生因梦想而精彩，梦想因人生而美丽。梦在远方，我将风雨兼程。
虽然没有绘画功底，她的画还是慢慢引起了学校老师的注意，干练的画风，大胆的用笔，不比任何一个专业学生差。老师们不再认为这个小清洁工是“瞎忙活”，他们开始免费为她提供一些指导。她不再满足于业余画画，她想参加艺术类高考，到更广阔的舞台上，尽情挥洒手中的笔墨。文化课成为她的硬伤，一个初中毕业的女孩怎么可能在高考中拿到高分呢？连母亲都劝她放弃，她却拾起高中课本，像一棵仙人掌在沙漠中拼命的汲取营养。所有人都认为这个小清洁工的梦想实在是白日梦，她却在嘲笑和不懈中交出让人膛目结舌的答卷。她以556分的高分，成功通过清华大学美术学院的专业课考试，在一群经过专业培训的学生中名列203名。她工作的学校，每年只有五六名学生考上清华，而她——一个小小的清洁工，便是其中的一员。
相信梦想的力量，它可以点石成金术牧卫浴，为了我们的梦想迈向明天，走向理想的道路，走向未来的希望，为了我们的梦想，在这充满坎坷的道路上去碰去拼搏，去努力去实践，即使困难重重，我们也要用毅力去战胜它，最终站在梦想之巅，不经历风雨，怎能见彩虹，就算看不见五彩缤纷的彩虹。
放飞梦想_小学生六年级作文5
有人说：“放风筝是一件有趣的事。”其实，放风筝也是一件具有挑战性的事。当然，放风筝就要先做风筝啦。
在一个星期天的下午，我闲着没事干，就找来竹条、线、宣纸等制作材料，开始做风筝。
我先拿着两根竹条，把它们摆成垂直线段，再用手固定住，用另一只手打结巴，可是事与愿违，我一不小心，刚成形的骨架又散架了。唉，前功尽弃了！“别急，别急，心急吃不了热豆腐。”我一遍又一遍地对自己说。我准备好材料，又开始组装风筝。
半个小时过去了，我终于把骨架固定好了。我正要糊纸，哥哥凑过来问：“嗯，你在干什么呢？”“作风筝。”我头也不抬地回答，“哦，”哥哥说，“要不要我帮你？”“要！”我说。
真是老将出马，一个顶俩！不一会儿，哥哥就把纸糊好了。我又做了一个螺旋形的风筝尾巴，粘在风筝上。最后一步就是给风筝系上绳子。嗯，完美！我在风筝上写了“放飞梦想”这几个大字。
风筝跌跌撞撞的飞上蓝天，像一位乘风破浪的将军在天空中翱翔着……它，带着我的梦想，越飞越高，慢慢消失在蓝天之中。
放飞梦想_小学生六年级作文6
那天，我去一个叫"红剪刀"的美容馆去做头发护理。红剪刀的老板在我旁边的位置上给一位女士做头发。他跟她在交谈，讲他创业的经历。
我开始没注意听，后来，他的一句话吸引了我的听觉。他说："一个人如果没有梦想，没有想法，他一定会一辈子一事无成。"
这句话从一个正在理发的理发师的口里说出来，让我惊讶和感动。我的注意力完全被他牵过去了。
他还说，他很小就出来打拼，吃够了没读书的亏，所以一再教育他的下一辈好好学习。简直让我难以置信的是，因为家里穷，年轻有为的他竟然小学都没毕业!一个小学都没毕业的乡下孩子，通过多年的摸爬滚打，终于拥有了现在的百万身价，在湘泉品牌步行街买下了一个当街的豪华门面。这真的很不容易。
谈话中，他几次提到拼搏精神，说因为自己努力拼搏了，又抓住了机会，所以成功了。
他的这种对于拼搏与机会的认识，我想是比百万身价更宝贵的财富。
励志心得：所有的成功者，在没有成功之前，都是很普通的。有的甚至既没有显赫的家庭背景，也没有耀人的学历文凭。他们只是比别人多了一点梦想，多了一点自信，多了一点成就事业必不可少的拼搏精神。其实，每个人都是一道风景，就看你怎么去打造，去开发。
放飞梦想_小学生六年级作文7
国旗带着我们儿童的心愿在蓝天上迎风飞扬，笑脸伴随着我们儿童的梦想尽情的绽放。今天是六一儿童节，这“六一”是孩子们的天堂，这“六一”令我们心花怒放；“六一”是我们的期望，这“六一”让我们激情奔放；这“六一”让我们尽情享受自己的快乐。总之，“六一”令我们无比的激动，无比的快乐！这“六一”让我们在蓝天下，放飞着自己的梦想！一步一步地走向成功的彼岸。
星期一的早上，一踏进校门，我就发现学校热闹极了。看，学校的乐队都穿着节日的服装，都拿着各式各样的乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾的到来。原来，今天是我们的学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展，并庆祝“六一”儿童节的到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。
在上星期的星期五的上午，我们学校就已经举行了书法比赛。五、。六年级软笔书法；三。四年级硬笔书法。在比赛的那节课，学校安静的连根针掉在地上都听得见，蘸墨的蘸墨，写字的写字，安静极了。下午我们学校还举行了游园活动。
在这个星期的体艺2+1特色项目的表演中，我们班表演了竹竿舞。“一二一，一二一，一二一”的声音就知道是我们六（2）班的同学们在跳竹竿舞了。在这次的竹竿舞表演中，我们班还荣获了一等奖呢。所以，我坚信有付出就会有回报。
今年的六一，是我在小学的最后一个“六一”儿童节了。也是我人生中最后一个“六一”。在这最后一个“六一”中放飞自己的梦想吧！
放飞梦想_小学生六年级作文8
我们学校举行毕业典礼的时候，有一个活动叫“放飞梦想气球”，大家都提前写好了自己的愿望贺卡。
第二天校长给大家发气球了，有一个同学拿到了气球，贴上了自己的愿望贺卡后，下课就一直抛来抛去在玩它，玩着玩着，“砰”的一声气球炸了，这一幕正好被我们班的班主任看见了，老师走过来不温不火地说：“放飞梦想气球仪式还没开始，你的梦想就破灭了，你看你，连梦想都不愿意搭理你。”
这句话可把在旁边的我笑坏了，老师听到了就走过来开始教训我：“你这叫幸灾乐祸！”我赶紧绷住嘴，收起笑声，小声说：“知道了！”我心想，本来就是好笑吗，笑点是你引起的。
大家都有了梦想气球，那个同学两手空空很尴尬，为了弥补我刚才的错误，我说：“把我的梦想气球给你吧！”他不好意思地说；”那你的梦想就飞不起来了，不行，不行。”我看他手中握着梦想卡片，于是就夺过来说：“我们可以共同放飞梦想，然后就把他的梦想卡片贴了上去。”他会心地笑了。
当所有的同学都放飞手中的梦想气球时，我们的那个格外耀眼，在天空中飘呀飘，它承载着我们美好的梦想去实现。
放飞梦想_小学生六年级作文9
从小我就有一个梦想，长大以后当一名宇航员在宇宙间畅游。这天，我坐上了神舟1号来到了太空，由于太空中没有重力，我只能在太空舱飘浮着，还能不时摆出各种在地球上无法摆出的姿势。然后我打开太空舱门，向太空上走去，突然被眼前的景色给惊住，太空景色太美太壮观了。美丽的银河，象一条长长的玉带，灿烂无比。我还看到好多星星，有天王星、火星、冥王星、水星、木星。。。。。。，它们不停的向我眨着眼睛，好象在和我打招呼。接着我来到了月球上，我看到了嫦娥姐姐带着玉兔来到我的面前，对我说：“欢迎来到月亮上座客”，我这时才明白，原来我们所说的月球就是月亮啊!参观月亮之后，我又来到了水星，我想水星一定是有好多好多水才是，否则怎么会叫水星呢，结果一看才知道和我想的刚好相反。一阵铃声响起，我猛然惊醒，原来我刚刚是趴在桌子上睡着了，做了一个美丽的梦。为了这个美丽的梦想，我想我一定要努力学习，在各方面都要严格要求自己，为了梦想而努力奋斗。
放飞梦想_小学生六年级作文10
梦想，好似一叶扁舟，在成长的路上不停地颠簸着，或许它最终会到达彼岸，或许它中途突然停靠，但梦想让我拥有了最美丽的绽放。
小时候，我的梦想是当一名足球运动员。在运动场上飞驰，脚下潇洒自如地运转黑白相间的足球，成为了我的心之向往。在上一年级的时候，妈妈给我请了一个足球教练，從那时起，我每周都去足球场训练。
看着在足球场上飞奔的哥哥姐姐们，我兴高采烈地开始了训练。跑步，深蹲，我的腿又酸又疼。可是，一个月下来的课程都没有关于足球的，我的热情慢慢消退了。
课堂上，我的训练不仅有些松懈，甚至借口腿疼，连课都不想去上。教练似乎看出了我的士气低落，走过来轻轻拍拍我的肩膀，指着他的腿，对我说：“你看，我的这条腿曾经摔断过，如果不是一点一点地坚持，又怎么能在训练场上奔跑呢？”教练的一番话瞬间点醒了我。是啊，我噌地一下站起来，对教练说：“我一定会努力的！”教练笑了起来，脸上的皱纹挤成了一团。
“最近有一个足球联谊赛，你有没有信心取得冠军呢？”“有！”我和教练相视而笑。
跑步，深蹲，一天天的练习，似乎又恢复了常态，只是我在一天天进步着。功夫不负有心人，终于在这次足球联谊赛上，奋勇拼搏的我不仅获得了“最佳球员”的称号，还带领我的队员们取得了优异的成绩。
再一次站在足球场上，我抬头凝望，仿佛看见我的梦想放飞在天空中，自由地翱翔。
放飞梦想_小学生六年级作文11
每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。
我梦想会考上名牌大学，但是要付出很多很多的汗水，为了我未来的梦，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因为那是我一生的梦，一生的梦不应该用一生的努力去实现吗？虽然我知道未来的路可能很坎坷，但是，那是我一生努力寻找的目标，我不会轻易放弃的。
然而，在我的心中这个梦想从来没改变过。尽管没人的支持，我也会为自己打气。我会通过自己的努力来完成我自己想完成的事情。我现在不会在乎别人的看法，他们只想到我的未来。未来的事情也只是想想罢了，如果未来的事情和你想的一样的话那更是天真。如果我现在没了梦想，以后的我尽管照你们想的去做了我会快乐吗？我会一心一意的去做好这件事情吗？我的梦想是由我自己来做主的.，不是让他人来占领我的思想。对与那些剥夺别人梦想的人没资格说梦想这两个字。
朋友，为了梦想之花绽放，为了走进梦想盛典，放手拼搏吧！趁着我们风华正茂，为梦想好好疯狂吧。
放飞梦想_小学生六年级作文12
今天，是邢台市英华小学第十七届风筝艺术节，我们期待了很久了，为此，我们也准备了很久，因为风筝比赛的成绩要和文明班挂钩，田老师要跟着我们上课，并且亲自挑选出精兵强将来比赛。
这次风筝艺术节的比赛我没有参加，因为我的技术比别人差，而且在最后一节体育课上我风筝的棍断了，但是这没有打扰我对看风筝的兴趣。在操场上，彩旗招展，各种各样的风筝分散在操场的各个角落，第一组选手准备好了，哨声响了，第一组选手们都放飞了自己的风筝，放飞了自己的梦想，风筝飞的高高的，五彩缤纷，非常漂亮，同学们在地上指手画脚，讨论着哪个风筝好看，哪个风筝飞得高，可是我不，我就在默默的看，看哪个风筝有可能掉下去，哪个风筝得分高，哪个风筝得分低，还看看哪两个风筝的线缠在一块儿了，我观察了一会儿就觉得没意思了，就和宋金泽一起讨论起风筝来。到了五年级比赛的时候，我使劲儿的给我们班的选手们加油鼓劲儿，他们都比赛的很出色。
今天的风筝艺术节非常好，天上的风筝带着选手们的梦想一起飞上了天空，在蓝天白云下，一个个风筝变成了放飞梦想的工具。
放飞梦想_小学生六年级作文13
梦想，不知当讲不当讲。有时候，我真的实实切切的想过我的梦想是什么。梦想只是在梦里所想的，我不知道我该不该做这个白日梦。
我悄悄地告诉你们，我的梦想是：去爱丁堡这个“文学之都”旅游一圈。有人似乎觉得这个梦想太小，但又有人似乎觉得这个梦想太大。但我觉得这个梦想不大不小，正好处于我的接受范围。我想做的是接近真实的梦，是能实现的梦想。
我为什么要去哪个地方呢？应为我听说那是个神奇的地方。人们说：“只要到那个地方，脑子就会像灌了许许多多的点子进去了一样。”我也想我的文学道路能够更长远一些，因为我热爱写作。我知道爱丁堡的文化资本哪一件都是堪称杰作，价值连城。从《大不列颠百科全书》在此地诞生到《福尔摩斯探案集》；从《艾凡赫》到《金银岛》；从《迷》到《哈利波特》；从诗人彭斯到古典经济学家亚当·斯密，可以说件件都是艺术瑰宝，完全不是用金钱来衡量的。我想在那也找到灵感，写出自己满意的文章。
首先，我需要多阅读些书籍，饱满自己的知识；还需要多在网上看看别人的文学作品；也可能要学习外语，方便沟通；我还要多多在网上发文章，巩固知识；当然，去爱丁堡也要钱，所以我要努力学习，赚好钱，请我的家人一起去那个神奇国家……
我知道很多人都有梦想，而且很多人的梦想都一样，所以我们才更要为梦想而奋斗！只要一句话：没有什么不可能，放飞梦想吧！
放飞梦想_小学生六年级作文14
我很平凡，但我也有梦想，小小的梦想。“有梦想才能与众不同，有勇气才能成功”。
我有一个梦想，就是成为一个歌唱家。我对音乐有浓厚的兴趣，老师讲的气息发声、头腔共鸣的要领我都记住了。我非常喜欢我的歌声，尽管有时候我的家人说我唱得不好、甚至唱走调，但是我并不把这些话放在心上，反而越唱越好。我要证明给他们看，我是唱得好歌的。
我还想当一个音乐老师，教学生唱歌。教别人唱歌是一种乐趣，一种幸福，一种荣耀。我很有兴趣当一个老师，这个暑假两个妹妹又回到成都，我学着老师的样教她们唱歌和画画，她们学得认真，天天有进步，我觉得开心极了!
我还想当一名科学家。我们享受着层出不穷的科技产品，生活越来越好，越来越美。假冒伪劣商品经常发生，能源匮乏的问题越来越严重。我要探索科学中的奥秘，运用我的聪明才智，去发明、创造出非凡的产品，解决人类生存、生活中的难题，造福人类。
我想，我们伟大中华民族也有梦，那就是中国梦：“繁荣富强，不怕欺凌，永远幸福安康!”
放飞梦想_小学生六年级作文15
小时候我觉得读书是件很厉害很神圣的事情，因为它可以解决儿时我提出的所有稀奇古怪的问题。
为什么妈妈能生宝宝，爸爸那么高大威武却不能？
为什么每天都会有天黑，而天黑了人们都要睡觉？
为什么小草是绿的，花朵是红的，而天空是蓝的？
妈妈说：孩子，快长大！长大了，读书了，你就会找到满意的答案！
上学了，我觉得读书是我的生活，因为它如同吃饭喝水般平常充实着我的每一天！在学校，老师孜孜不倦的教诲，是为了我们能够从书本中获取知识，开阔眼界；在家里柔和的灯光下，温暖的被窝里，我捧着各种有趣的故事书津津有味地读着，感受书中不一样的世界，慢慢地进入甜美的梦乡。
随着我慢慢地长大，便会发现不知不觉中我的成长离不开书，而书使我成长地变快。读书已成为我不可分割的一部分！
我爱读书，生活因读书而精彩，读书教会了我谁知盘中餐，粒粒皆辛苦中节约粮食的美德，让我感受到举头望明月，低头思故乡中淡淡的思乡愁；也是书让我懂得天下兴亡，匹夫有责的远大理想和抱负。读书让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有五十六个民族兄弟姐妹，知道什么是丑与美，什么是真善美！
同学们，请珍惜每一个读书的机会！让我们一起读书吧！热爱读书，放飞梦想！