当前位置:学问乐>话题作文>成长作文>欣赏作文>

【精选】欣赏的作文十篇

学问乐 人气:5.33K

在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的欣赏的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】欣赏的作文十篇

欣赏的作文 篇1

我是一个平凡的初中生,在满天星辰中,我是黯淡的一的小星星,在悠悠岁月中,我是正斑驳的一阙仄,在尘世径陌中,我是饮晨露的一新朵,就是这样平凡的我了,遇见了她,使我变得不再平凡。

在小学里我就很平凡,我没有高超与常人的智商,没有英俊的颜值,我琴棋书画样样一窍不通,还有着一个令人烦恼的中等成绩,加上我不爱说话,也没有什么优异的表现,导致半个学期下来老师都差点我忘了,我的英语那会特别的差。

我的英语老师是一个很漂亮的女士,她一双大眼睛似乎总是含着一汪温柔的泉水,如墨一般的长发披在肩上,脸上总是挂着浅浅的笑容。我喜欢和她聊天,她的声音细细的、润润的,像笛声一样优美。他不会因我英语不好而去责备我。她总是很有耐心的给我讲解题目,她总是温柔的话给我讲了许多课外知识。就是因为这样温柔的她,使我下定决心要学好英语,每到下课我就拿着英语书钻进办公室,听着他教我英语单词。就在我们这也样坚持不懈的努力中,我的期末考试拿到了令人满意的成绩。我的'英语考上了90,那是一个令我之前想都不敢想象的数字。我看着英语老师那满意的微笑,内心十分喜悦,但随后他的那一句话令我笑不出来,她说她即将离开这里,她想要回到她的家乡去那里教书,那是她的梦想。她说我是一个特别的孩子,他希望我以后会为梦想去奋斗。

当别人站在舞台上时,而我只可以在台下,拼命地为她鼓掌,拼命地为她喝彩着;当别人领到了荣誉,而我却只可以躲藏在小角落里。我是太平凡了,平凡到连自己都不认识自己,平凡到自己都想打自己一拳,可是上天并没有因为我的太过于平凡而舍弃我,上天令我遇到了她,使我变得不再平凡。请欣赏不平凡的我。

欣赏的作文 篇2

我对于梅花有一种莫名的喜欢,或许是因为白色茫茫的雪地里有一树红梅让我太震撼,或许是因为梅花那顽强的精神,总之,我欣赏梅花!

梅花,虽没有菊花的.抚媚,也没有荷花娇艳的身姿,但它有一种精神深深打动着我------那就是,它不畏严寒,这象征着它顽强的生命力和意志力!我们不是也要像梅花那样吗?梅花不在温暖的春天生长,而选择在寒冬腊月里开放,这说明它不甘做温室里的小花小草,而愿意做暴风烈日下健壮的树苗!

在寒冷的冬天,其它植物不是在土里安睡避寒,就是在温室里养尊处优。而梅花却默默地把大地装扮得更美丽,却从不索取什么。

我欣赏梅花,我希望成为一个像梅花一样的人!

欣赏的作文 篇3

每当看到一片片绿叶,它似乎能带给我们生机;每当看到一朵朵鲜花,它似乎能带给我们活力。而在这众多,繁杂,五彩缤纷的植物世界中,我最欣赏的是那默默无闻,与世无争的向日葵。

每次见到向日葵,最先瞧见的准是那又大又圆的“脸”,外面是深深的老黄,往里面一圈颜色又渐渐变深,到中央已变得全黑了,有的却恰恰相反,越往里越鲜艳。向日葵有着粗粗的杆,上面布满了纤细的,毛茸茸的小刺儿,用手一摸,痒痒的,还有点扎手。它那翠绿的“托盘”——叶子均匀的立在笔直的杆上。往上,则是那花盘,周围是被太阳晒得金黄的`叶子,条理清晰,恐怕天下没有哪把犀利的斧子能把它分割得那么均匀!说它与世无争吧,却偏偏有着一米一上的身高,好一副傲骨!

向日葵还有很多其他美丽动听的名字:向阳花,葵花子,望日莲,太阳花等。正如它的名字一样,它总是对着太阳:清新的早晨,展开着笑脸迎接太阳;热情的正午,坦然的对着炽热的太阳;凉爽的晚上,又怜惜的目送太阳回家;然后,满怀期望的度过漫长的黑夜,欢迎新一轮太阳升上天空……

向日葵是乐观的!即使是雨天,阴天,它也会像个孩子一样左顾右盼,寻找哪怕是一丝阳光。

向日葵是沉默低调的!它不与莲花比清高,不与牡丹比高贵,不与芍药比实用,它只在它那个夏天里,永远追随太阳。

向日葵是坚强的!当火辣辣的太阳暴晒大地时,娇艳的玫瑰低下了头,淡雅的茉莉折弯了腰,唯有向日葵,阳光越毒,它反而更有活力。

向日葵是无私的!它把它的爱都给了太阳神。到了秋天,夏天的成果便是一粒粒葵花籽,算是“夏华秋实”吧!

我想做人就是这样,既要乐观,低调,又要坚强而无私。因为它叫向日葵,所以太阳是它唯一的信仰。人不是一样吗?心中只要一个信仰,便会有奇迹。

我欣赏向日葵,我欣赏它的性格。我欣赏向日葵,我欣赏它大无畏的精神。它是阳光的忠实粉丝;它是草丛中的拔尖者;它是我的最爱——向日葵。

欣赏的作文 篇4

高中,对于现在的我们似乎有那么一些遥远了。步入大学,我们又开始了人生中的另一个里程碑,也是我们人生中的一个新起点。

在高中怀着对大学的憧憬、带着父母和老师的期望,我们带着泪水和汗水奋斗于半夜中,或许有时候想过放弃,也想要放纵一下自己。抛开所有的书本和厚重试卷,疯狂的去高歌我们喜爱的歌曲,或不顾一切的去追求自己心仪的女孩(男孩),或躺在绿草丛中躺在蓝天白云下惬意的享受阳光。然而这一切都只是我们在某个闲暇的时候的调味剂,只是我们在忙于一天的作业的安慰,只是我们去学校途中看到的蓝天上的一朵小白云的畅想。是啊!安只是我们的一个想象,想象有那么一天自己也可以躺在白云下享受那么一米的阳光。

半夜里,合上书本,脸上浮起的微笑,那微笑是否是因为想起某个阳光的笑脸、某一句温暖人心的话语、某一句鼓励语言而在笑呢!高中的奋战,我们心中只有一个目标,那就是走进自己心中的大学,不让父母老师失望,然而一切并不是那么的如愿,汗水过后也沾满了我们的泪水。后悔、感叹、气愤、悲伤此时占据着我们的心头。后悔自己为何没有再努力些在用心些,那么就不会那么的不如意就不会那么的让父母失望!感叹着我们的青春一去不再复返,错过了就是一辈子。忙碌的高中生活就那么的告别了,告别了我那可爱而单纯的朋友和同学们,再见的青春成了回忆。

带着高中老师对我们描述大学生活的想象,我们步入了自己现实中的大学。在大学中,或许我的大学没有老师描述的那般宽阔,或许我的大学没有老师描述的那般迷人,或许我的大学没有老师描述的那般神圣,然而我的大学却给了我不一样的精彩,对生活的热情,让我看到了更多希望,没有美丽的大学校园,却有着许多亲切而可爱的同学朋友们。离开家,千里迢迢的来到一个人生地不熟的城市,除了好奇,更多的是陌生占据了心头。陌生的街道、陌生的人来人往、陌生的面孔,连路边的花草都变得陌生起来了。走进校园,便迎来了学姐学长热情的笑脸,学姐学长帮着我们大包小包的`提着,给我们带路,带我们去熟悉新校园,九月的太阳还是那么的火辣,带着心中的一份感动让我不在感到陌生,仿佛一切都变得亲切了。九月迎来了我们新生入学的军训,渐渐的对身边的环境熟悉了起来,有着同学和老师的陪伴不再感到陌生,我们刚到学校的第一个阶段,听得最多的便是“想家”这两个字,第一次离开家、离开父母,一个人在外独自的生活,多少都会怀恋父母在身边的日子,父母对我们的精心照顾,给了我们许多的依赖,而上大学后我们开始了我们独立的生活,而我们这时就应该学会去适应学会一个人的生活学会照顾自己。离开父母的身边,独立的生活,我知道我需要去学习的有太多,没有父母的监管、老师的督促,我知道我需要什么。

大学四年中,我知道我该以什么样的方式去面对,我知道我该以怎样的姿态去拥抱大学才不会让自己后悔。大学的生活方式不再像高中那样有父母的监督和老师的督促,所有的一切都需要自己去解决,所以我们必须去充实自己让自己懂得更多才能解决更多的事情。大学生活中处处充满了诱惑,而时间的宽裕便给了我们放纵的机会,而此时我们必须拿出高度的警惕,学会去控制自己学会去管理自己,时时刻刻明白自己的目标时时刻刻明白自己任务,去做该做的事,学好各科知识,学好自己的学业,为将来做一名对国家有用的人才打下基础。

在大学,刚开始我感到有些迷茫、没有方向感,大学开始让我有一些不知所措,然而这时候我知道并不是逃避问题的时候,必须去解决问题。只有去解决所有遇到的问题才不会自己失去方向,迷失了自我。对于大学,于是用心去描绘一个未来、想象未来的自己、想象自己所想要的工作、家庭,给自己一个努力的方向。给自己绘制一幅未来的蓝图,让自己用心去构建,给自己一个目标,用心去实现。等梦想成为现实的那么一天,自己才会感谢现在自己,会不后悔自己的所作所为。

欣赏的作文 篇5

宽容是一种传统美德,是我们都应该具备的。只要学会宽容,快乐就会来到你身边。

一天,我在家认真地写作业。突然在我旁边出现了一个身影,我抬头一看,原来是我调皮可爱的小弟弟。我说:“小弟弟你快睡觉吧!让我把作业写完。”可他就是不走,在我桌前转来转去,好像在想:“我也要在桌子上写字。”我真拿小弟弟没办法,也只好拿着作业到餐桌上去写。时间一点点地过去了,我的作业写完了。当我再回到房间一看,我的`书桌已成了他的画板了,上面用五颜六色的彩笔画香乱七八糟,彩笔还丢了一地,我当时非常的气愤,心想一定擦不掉了,这可是妈妈给我新换的学习桌呀!竟让小弟弟当成了画板,并且还用坏了我好几支画笔。我真想打他屁股两下解解气,我说了他几句,小弟弟不服气,伸个脖子,掐个小腰说:“来呀!来呀!”就这样我俩就吵了起来。

我跟他讲不出什么道理,只好不理他,到别的房间生闷气了,我真得很生气,我的画笔和书桌就这样被他搞得乱七八糟,更可气的是小弟弟还理真气壮。过了一会儿,我转念一想,小弟弟还小不懂,他心里一定在想:“你能在上面写字,我就不能在上面画画?”想到这我后悔了,应该宽容小弟弟,刚才真不应该跟他吵,应该跟他说在本上画画,不能乱画,妈妈常说要学会宽容别人。我真是越想越后悔,于是我立刻来到小弟弟身旁,让我意外的是,小弟弟正在用抹布给我擦桌子哪。看到小弟弟这样我心里不但不生气反而高兴起来了。

其实宽容别人就是解放自己,宽容背后是快乐的。让我们都学会宽容,快乐自己吧!

欣赏的作文 篇6

最近几年,各地都在喊“防止学前教育小学化”,但因没有具体的措施,公民办幼儿园“小学化”的现象依旧。

而一些早教机构,却因为教育主管部门治理学前教育“小学化”,迎来了新了发展机遇。

因为他们鼓吹的“赢在起点、胜在终点”蒙蔽和迎合了不懂得学前教育规律的家长们。

现在,在学前教育领域,有种奇怪的现象:一些公办幼儿园,明知道学前教育的规律是不能“小学化”,但迫于家长的压力,不得不给幼儿传授具体的知识,如,练写字、认字、算术、珠心算、背诵、学英语,等等。

如果公办幼儿园以游戏为主要形式进行“保教”活动,就有可能把幼儿推进那些无标准设施、设备,不按照教育规律进行“保教”活动的民办幼儿园或者一些早教机构,如一些社会办的学前班或者启智班等。

还有,就是一些名牌小学在招生时,“条子”太多,干扰太大,迫不得已,就用《义务教育法》明令禁止的考试的方式作为挡箭牌。

因此,一些小学无意中成了学前教育“小学化”的推手。

一些民办幼儿园或早教机构甚至向家长承诺,能保证幼儿大班后上一些名校。

于是,“小学化”现象愈演愈烈。

只要略懂一点学前教育的人都知道,学前教育“小学化”对孩子的负面影响是终身的。

因为,一个人在幼儿时期,身体机能和神经系统正在发育之中,注意力太集中,过分的记忆,久坐不活动,都会影响孩子的健康。

同时,在学前教育

阶段,孩子对所学知识,完全靠机械记忆,等到上学的年龄了,学前教育阶段所学知识也就基本忘记了。

而且,幼儿在学前教育阶段,费九牛二虎之力学的一点知识,到小学后短时间内就能掌握。

遗憾的是我们的孩子们因为幼儿园“小学化”的倾向,本来该是培养独立性、自理能力、建立自信心、和小伙伴发展友谊的最佳年龄段,却让这些毫无意义的“小学化”的课程给耽误了。

说轻点儿是,是不顾孩子是否能“消化”,“硬塞硬喂”;说严重点儿,是“拔苗助长”,是害人行为。

贵州省的“六个一”提的好,规范了学前教育的保教行为,非常科学,又很容易操作。

值得各地借鉴。

“学会微笑”很重要,这是培养孩子积极的、正确的、生活态度的前提和对待他人文明优雅的行为举止。

微笑是健康的表情,美丽的表情。

“学会观察”,是一种良好的行为习惯。

许多孩子长大后为人、做事,粗枝大叶,不注重细节,导致人生不成功。

原因在于没有学会观察,因为“细节决定成败”。

“学会说话”,是人和动物的区别之一。

但说话与说话不一样,同样一句话,说得好,能使人“笑”,说得不好,能使人“跳”。

“学会交友”是一个人能够生存、发展的基本素质。

因为社会是由人组成的`。

一切社会活动都离不开人。

社会上有些人能够呼风唤雨,为人处世游刃有余,原因是朋友遍天下。

“学会家务”,是孩子必需的生活技能。

父母不可能陪伴孩子一生,如果孩子连家务都不会做,恐怕连生存下去都困难了。

同时,学会家务,也是对家庭、对社会负责任的行为。

因为家庭是社会的细胞。

“学会感恩”,是健全人格所必备的品质。

我们经常听到家长们抱怨孩子不懂事,孩子认为一切都是“该”的。

这样的孩子其实是社会的危险分子。

一旦社会满足不了他(她)们的愿望和要求,就有可能对这社会产生产生仇视,甚至有报复行为。

这“六个学会”,其实就是一个人应该具备的良好的行为习惯,是适应孩子将来学习、工作的基本素质。

而且这“六个学会”,是通过以游戏为主要的方式进行学习的,是孩子们在愉快的情境下,通过潜移默化使他们逐渐领会的。

“六个学会”的最佳学习时机是在学前教育阶段。

我们在称赞这“123456”规划规范、科学的同时,也在担心这么好的规划,如何去实施的问题。

因为我们知道,再好的规划,实现不了,等于零;再好的政策得不到贯彻落实,也等于零。

“123456”规划,需要全社会重视、支持,才能落到实处。

“123456”规划,需要全社会从对孩子负责、对祖国的未来负责的高度去认识,并切实贯彻,才能真正见到成效。

欣赏的作文 篇7

坦诚呢,不仅是一个道德品质的体现,中华民族的传统美德,美德,更是一项民法原则,对于诚信这一事,我也算深有感触。

平时呢,经常在电视上或者新闻中,看到许多他人诚信做事的事例,这也令我十分敬佩这些人。,特别是别人拾金后毫不犹豫还给失主,起初对这些人多的是敬佩,少的还会有一些疑问,他们这样做是为了什么?是什么使他们的心坚定而不移的贡献,对于之前的'不理解,从那件事后,我也就明白了。

周末了和往常一样,到家附近的公园里去跑步,。其实说是跑步,但是在那儿也就是瞎溜达,跟朋友玩一玩啥的,天气很好,阳光明媚,微风吹着。太阳晒着。我和几个朋友来了精神。个个神采飞扬玩起了抓人。——石头剪刀布。——我当上了鬼。

就这样我四处追着伙伴们跑呀!我应声倒下。这什么呀?倒霉,仔细一看是一个钱包。我和朋友们都很吃惊。这里面有不少钱呀!经过我们一番商量后,我们决定找到门口的保安帮忙找失主。当然方法还是很有效的。失主很快找到了。失主明白是我们帮他时,也是对我们赞叹有加,我们的心中也充满自豪感。

从那后我就明白了那些人的感觉这样做得到的是心灵上的感触。而他们是为什么呢,是品德上高尚,我和朋友们今天也当回品德高尚的人,对于我们也不久拿下夸奖一下自己啊。

欣赏的作文 篇8

一日,天色渐晚,华灯初上,细雨沾衣。

行驶的公交车上只有4名乘客,我和陌生的一家3口人,他们正在吃着烤苞米。

其父母面对女儿而坐,认真地吃着烤苞米,根本没有在意我的存在。不经意间,有一片用来包苞米的苞米叶儿从其父的手中滑落在车上,这时,其女儿用微笑的眼睛提醒父亲,意在将那片落在车上的苞米叶儿拾起来,其父夸张地笑了笑,快乐地拾起苞米叶儿,并将它交到女儿的手中……

突然,来了一个急刹车,其母手中吃完了的苞米棒掉入车座底下,她笑看了女儿一阵子,女儿也笑了笑,其母亲弯下腰,用雨伞把儿将苞米棒钩了出来,拾起后也交给了女儿。

车又经过三站地,也有上车的乘客,可女孩儿手中的'杂物没有丢掉。

我们一同下了车,这时,天完全黑了下来,雨也渐大。他们3人挤在一把雨伞下面前行,我随其后行有50余米,女孩最后将手中的那片苞米叶儿和那个苞米棒送进了一个垃圾箱内,他们的身影消失在雨中……

这时,我想起来我朋友的女儿,她与同学外出,玩了一天,归家时拿回一手拎兜垃圾,投入自家楼下的垃圾箱内,我正好遇上,问她为什么会这样做?女孩说:“爱护环境需要每一个人自觉的行动啊!”她叫宫主,是一名留学生。

同时,我也想起了女儿问我的一些问题:

“为什么已经看见银行办理业务的窗口有人办理业务,后来的人还不自觉地排在一米线外?”

“为什么买车票时,总会有人加塞呢?”

“小孩子因为不懂事,所以经常犯错误。为什么大人懂法还要干那些违法的事情呢?”

“考不上大学的孩子真的就没有出息了吗?”

……

孩子们的行为和问语让我脸红,我想起很多事情。

是啊!我曾因随地吐痰,被罚过款;我因内急,在“小狗在此小便”、“大驴在此大便”等地方方便过;在公共场所不许大声说话的地方喧哗过;在酒店猜过酒令;不修边幅行进在大街上;随地乱扔垃圾;说脏话……

是啊!我不允许孩子喝酒,我却经常不醉不归;我不允许孩子赌博,我却明里暗里动输赢;我不允许孩子说假话,可当孩子在外人面前说了伤害自己的真话时,事后我会很生气地责怪孩子;我严管孩子,不允许孩子犯错误,可我做错了事,却不让孩子说……

是啊!我不学无术,却让孩子一定要学业有成;我不知所云,却让孩子一定要听懂;教育孩子要在学习中总结出经验,我却满足经验不思学习;永远是高标准要求孩子,时常是低水平宽限自己,自己当一天“和尚”也撞不好一天的钟,却要求孩子要拼搏、奋斗,争第一,超越自己;自己见一条小虫子都怕得要死,却让孩子无所畏惧……

是啊!我只认死理,却让孩子不耻下问;我退步忍让、委曲求全,却让孩子勇往直前,不卑不亢;我遇事不假思索,却让孩子遇事要三思而后行;我批评孩子不分青红皂白,却让孩子遇事要刨根问底;我时常患得患失,刚做完的事就后悔,却让孩子不要为洒去的牛奶而哭泣……

是啊,我对父母都缺少关爱,却让孩子学会感恩;我时常怨恨社会的不公平,却让孩子怀有一颗平常的心;我私心过重,却让孩子发善心、要施舍;我都不十分关心工作的集体,却让孩子要关心国家大事……

我就是这样:让人喝酒,却不让人醉;任着自己的性情生活,不问他人的感受;宽容自己,刻求他人;用自己的长处,鄙视他人的短处……

为此,我为曾经用恶语伤害过孩子的心灵而不安,我用过重的拳脚伤疼过孩子的肉体而悔恨。

为此,面对孩子们的良好言行,我为自己曾有过的不讲卫生、不讲诚信、极端自私的言行而内疚,这种劣根不除尽,何言能成为孩子的师表!

如果说父母是孩子的第一任老师,那么,我认为,孩子也是父母半辈子的师者。孩子们良好的习惯,刻苦学习的精神,乐观向上的人生态度,健康的心态,以及对未来无限美好的憧憬……这一切,我们当父母的都应怀着一颗童心向孩子们学习。

向孩子学习,从言行开始。

是谁还在责怪、放弃、怨恨、打骂孩子呢?应当关爱、引导、鼓励、信任孩子,发现孩子身上的闪光点。这样会发现,我们当父母的不仅会年轻许多,而且还会富裕起来。

“道之所存,师之所在。”逐渐成熟的孩子有资格成为父母的师者。

欣赏的作文 篇9

午后的阳光格外温暖,格外灿烂。天空中飘着几只风筝,自由自在的。楼下传来小孩子们的嬉笑声、叫喊声。而我,却在家中,策划着去拜访我好久不见的老朋友。

准备完毕。我走到了书柜旁,象征性地问了好,便兴奋地取出了我的老朋友——书。用手轻轻地拂去书上的灰尘,我找了一个填满阳光的安静角落,坐了下来。

翻开书页,久违的`墨香扑面而来,多么熟悉啊!再往后翻,我又看到了那些曾给我一次次鼓励、一次次感动、一次次满足的片段,我们如此地接近,我甚至能感受到它的呼吸、它的心跳。

我也不知道自己今天怎么了。总觉得自己的行为有些莫名其妙,却又总听见心中那个支持的声音。我纠结地思考着,却偶然看见墙上的日历有一个很大的红色圆圈,圆圈中的数字是“23”。我猛然想起,今天是4月23日——世界读书日。早在一个月前,我就已经将它标记好,开始等待、期盼了。

是的,在4月23日,世界读书日,就应当放下繁重的学业,放下冗杂的思想,放下一切沉重的负担。应当去阅读,去洗涤心灵、净化灵魂,去感受书的气息。

我静静地坐着,没有一丝杂念,没有一点负担,就这么翻着、看着、感受着。也不知何时,屋内开始渐渐变暗,我这时似乎才感受到了时间的脚步,那么匆忙,一刻都无法停留。

我无奈地站起来,腿有些麻木。合上书,我不舍地看着它,抚摸着它,感受着它的呼吸、心跳。不知几时才能再相见,也许一天,也许十年。但我想,我会常来看它的。

把书放回书柜时,我心生感慨:现今的社会 ,有了那么多高科技的产品,人们就渐渐抛弃了纸质书籍。但是,书籍是我们的精神食粮,是我们的心灵陪伴,我们又怎能离开书籍呢?

感受世界读书日,让我有了一次全新的体验。也许,我应当把每天都当做世界读书日,去阅读,去感受。这样,温暖、灿烂的阳光才会永驻。

欣赏的作文 篇10

“啦、啦、啦……”,清晨我坐爸爸的车回家,一路上我唱着欢快的小曲,心情异常的高兴,在高速上我透过车顶的玻璃窗,看到蓝蓝的.天空中雪白的白云,像漂浮的撑气艇。

可是,我惊奇的发现白云有的像云铁锤,有的像运动的汽车,还有的像美妙的音符。只要你仔细的闻,会闻到云铁锤上锈的味道;只要你仔细的看,会看到云汽车像飞行中的飞机;只要你仔细的听,会听到云音符有规律的跳动。

时间过的真快, 不知不觉中我们来到了老家,一路上很开心。