在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的欣赏作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
欣赏作文 篇1
不如离去，这是看完《妞妞》打开电脑想写下的几个字。我也不知道为什么会这样想。现在脑子里有点复杂，实在不适合写，但我还是要写，执意要在今晚写完，似乎不写完，无法入睡。
《妞妞》看完了，我几乎是一直屏气凝神看到后面去的。（昨晚看了大部分，今晚又花一个多小时看了后半部分。）生怕一走神妞妞就不见了，然而，她终于还是离去。看书的时候始终有一种悲苦缠着我，当我一次次看见父亲痛苦的文字的时候，我的心慌乱得不知道该放在什么地方才好。看见一个父亲的绝望、伤痛，我也只能内心悲戚。纵然我哭断愁肠，当年的妞妞也不会再回来，也不复当年的父亲。想到这，我只能噙着眼泪，闭上眼，努力让自己不去想，不去回忆那一幕幕仿佛发生在我面前的画面。父母对女儿的爱总是那么深，那么深，深得仿佛是一个无底洞，只要女儿需要，他们便义无反顾地给予。
昨晚，合上书，感觉眼睛特别不舒服，于是胡思乱想：难道眼睛又生病了？本来执意要照镜子的，洗漱之后便忘了，躺下在想：管它呢，爱病就病。胡乱睡去，便梦见生病，好多人生病，还梦见医院，梦见自己感冒，惊醒之后，发现双肩露在被子外，下意识拉了拉被子，头往里伸了伸。使劲吸了吸鼻子，有点呼吸不畅，似乎真感冒了。过一会儿曙光从窗缝里照到床上，眼睛不由自主地睁开，再也不想睡了。一看才六点过几分。上班时候遇见帮忙修打印机的同事，惊讶于他的不正常：“感冒了？”“嗯，是啊。”我不由得说起自己梦见感冒了。他灿烂地笑：“梦是反的。”是呀，我倒一切正常。
这算一个提醒吧，提醒我接近了感冒的状态，也提醒我进入《妞妞》的世界太深，以至于晚上做梦都在生病，都在医院。解释不清的奇妙，我怎会有那么深的印象呵，我怎么配有那么深的印象！这不是只有最亲的人才会有的印象么。也许，从我得到这本书的时候，我和妞妞就是一家人了。她的快乐、痛苦时时牵动着我的每个神经，以至于夜深了，我仍为她黯然神伤。也说不必流泪也说不必悲伤，可我就是忍不住，我不禁为天地间曾存在过的小生命要怒斥上帝的不公平了。为什么独独是她？为什么？
以前学校附近有个“妞妞面包屋”，我常常放学之后去买它的罗宋面包，硬硬的，第一眼便非常喜欢。那时候哪里想到若干年后自己会买来一本叫《妞妞》的书，自此，无法再见妞妞。
“只有一次生日，也只有一次飘零。”这两句何尝说的不是芸芸众生。一生一死，都是这么无可奈何，不能放在掌中。
我也相信妞妞是去了另一个世界，这个世界太让她痛苦了，所以她飘然离去，走向没有痛苦的天堂。天堂里是不会磕着的，每个人都幸福、快乐。
欣赏作文 篇2
我也许多值得我欣赏的朋友，如：活泼可爱的张烨、开朗大方的李红梅、细心谦虚的王钗……
但是，我最欣赏的还是我们班的班长 ———— 董龙悦。
记得那是二年级的时候，一天早上，我就觉得有颗牙松了，有点疼。这是我第一次换牙，我想：怎么办？我能顺利换牙吗？
到了中午，我的就牙就“下岗”了，流了血。我害怕极了！觉得我就像身处茫茫沙漠里，不知所措。
董龙悦见我哭了赶紧跑过来，关心地问道：“小?，你怎么了？”“牙，牙掉了，疼！”我吞吞吐吐地回答。“你先玩别动，我去去就来！”她赶紧跑进教室拿出了纸和水，又赶紧飞奔出来。
她拿纸擦了擦我的嘴角，又喂我喝了一口水。关切地问：“还疼吗？”“不！”这时的眼泪不是因为牙疼而流的，而是因为被董龙悦对我的关心所感动
啊！我突然发现：友谊是灵丹妙药，可以战胜病痛！
听到我说“不疼”，董龙悦咧开大嘴笑了。突然，我发现豆大的汗珠从她脸上一下子滴了下来，我看在眼里，暖在心中……
冰心奶奶说过：不要只想你能从朋友那得到什么，要想想你的朋友能从你这得到什么。我给予董龙悦的如一根牛毛，而董龙悦给予我的如一片汪洋。
我欣赏董龙悦，是因为她关心他人；我欣赏董龙悦，是因为她助人为乐；我欣赏董龙悦，更因为她的高尚品德！
欣赏作文 篇3
“麻屋子，红帐子，里面做个白胖子”这是我小时候就会的谜语，秋风乍起，又到了花生成熟的季节了妈妈决定让我这个城市娃到乡村去体验一下生活。
10月2日一大早妈妈就把我从热被窝里拉出来，我们坐车来到杏花营姑姑家，到农村体验生活的第一件稀罕事：赶更即赶集，到了地方我才发现原来就像我们这儿的大市场，有卖衣服的、有卖菜的、有卖玩具的……吆喝声、喇叭声、叫卖声……声声入耳人来人往热闹非凡。
赶完更，姑姑为我们做了丰盛的午餐，午餐过后，稍作休息，我们开始下地做第二件稀罕事；出花生‘荷把锄头在肩上，秋风在林间歌唱’我、妈妈和姑姑一家来到了田间；我看见了青纱帐一样的玉米地，绿油油像毯子一样的红薯地，还有半尺高长着卵圆形对生叶子的花生地；“呦呵……”我和弟弟妹妹像脱缰的野马在地里撒开了欢儿，弟弟妹妹忙着捉蚂蚱说要烤着吃，可怜的小蚂蚱被惊得满地乱飞。
我四处看：“为什么花生长在地底下呢”？姑父为我解开了谜团：“在植物王国里花生是独有的地上开花地下结果的植物，花朵授粉后子房不断伸长，花萼管内长出果针，子房下垂保护果针入土，在黑暗的土壤里才能长出果实。
还有土硬了不能入土就死了，所以只有沙土地才能种植”。
“哦，原来如此”。
我双手抓住花生秧脚踏紧地用力往上一拔：一个个白生生、。
水灵灵的花生果就破土而出，在太阳下是那么可爱；又大又饱满像一个个刚出生的娃娃浑身散发着泥土的芳香……我忍不住剥开一个尝“呀，真甜”那个‘白胖子’粉嫩的可爱。
见我在吃妹妹忙跑过来，也学我的'样子用手拽，嘴里还吭哧吭哧的使劲儿，结果一屁股坐在了地上。
惹得我们大家哈哈大笑……她也不好意思的笑了真逗。
我见妈妈在摘红薯叶，我忙跑过去帮忙，可没摘几下我就对那同是地下结果的红薯产生了兴趣，顺着红薯秧找到根部，我手脚并用用力地扒土不一会儿就看到了藏在地里睡大觉的红薯，“Oh！come baby”我兴奋地直叫。
摘红薯可没有摘花生那么省劲了，可是想到烤红薯那诱人的香味，我就有了使不完的劲，一鼓作气我又扒了许多，累得我汗流浃背躺在田埂上，温暖的阳光洒在身上，微风轻抚耳边是蛐蛐或不知名的鸟的鸣唱……真美呀！秋天的午后、秋天的乡村、秋收的喜悦。
“走在乡间的小路上，荷把锄头在肩上，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳，笑意写在脸上，哼一曲乡居小唱，任思绪在晚风中飞扬……”带着我的收获，我的乡村体验就这样完美的结束了，“妈妈我还想要下一次、下下下一次。”
欣赏作文 篇4
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
——题记
深秋，西北的大漠分外荒凉。
你微眯着眼，望着远方的戈壁，一言不发。几缕青中染雪的胡须在秋风中颤动，如同那猎猎于朔风中的军旗。你的身后，是大明的精锐之师，千军万马，金戈铁甲。忽然，你在风中听到了夹杂着的马蹄声。瞳仁猛地一缩，高高举起了手中的长矛。旋即一挥，身先士卒，策马扬鞭，奔赴战场。身后万人随帅，尘土飞扬。
事变
你所处的明朝，早已不是朱元璋时期的称霸一方，朱棣时期的威震中原。此时，皇帝不理朝政，奸臣王振当权，繁盛的大明已徒有其表。
而此时瓦剌部迅猛的崛起，使飘在明朝上空的黑云愈加凝重。皇帝朱祁镇也意识到这一点，可这位酷爱玩乐的天子竟听信谗言，御驾亲征，带领着最精良的部队浩荡离京。三个月后，西北快马加鞭传来急报：我军在土木堡一带全军覆没，皇帝，成为了人质。举国惊慌，人心惶惶。
现在，该你出场了——于谦。
时代
这是属于你的时代。如果不是你的存在，大明200多年的历史，此刻恐怕已画上句号。
你在朝堂之上，舌战群臣，力排众议，绝不南迁；你在官府之中，奋读兵书，宿夜不眠，青丝染雪；你于危急时刻，主动请缨，一介文官，服将之责；你于沙场之上，巧射诡局，诱敌入阵，铸就篇章。犹记你出征当日，妻子为君披战袍，儿女哭喊别慈父，百姓热泪送帅将。
你知，此去九死无一生，但还是奔赴边疆。
青史
得胜凯旋，班师回朝，却不想，群臣妒你赫赫威名，天子恐你功高盖主，明朝的千古功臣，就这样被遗忘在京城的角落。你早已知这一点，官场黑暗，朝局复杂，你已谙熟于心。
但后人不会忘记，那个执着又沧桑的背影，那颗热忱又赤城的心。犹记你的《石灰吟》：要留清白在人间。
你可是，终生践行。
你是我最欣赏的人，你是——于谦。
欣赏作文 篇5
唉呀！一转眼，期末考试就快到了，老师催促我们大家赶紧复习，真是的，同学们唉声叹气地说，在家里，父母叮嘱；在学校，还是避免不了灾难哪！真倒霉。
要知道，我昨天晚上，不仅在复习，还津津有味的吃着田园麻辣薯片，一边吃一边看。想到严肃的考官还有一张张白纸黑字的考卷就头痛，为什么读书就要考试？而且为什么考试就要有考官在旁边呢……一个个问题在我脑中产生了。
“洁雅，你在干嘛呢？怎么愁眉苦脸地呀！是不是贪玩被家长骂了？”紫嘉疑惑不解地问。我板着脸回答：“在大脑搜索中。”紫嘉接着问：“你昨晚复习课本了吗？”“那还用问，当然复习了。”我不假思索地回答。这时，何成光和李志豪走过来说：“你们说什么呢？真像两只母鸡咕咕叫。”我生气地说：“你说谁呢！呜呜呜……”别哭了，我给你买一根冰淇淋还不行吗？两根、三根、四根。“好，成交，谁住你还欠我四根冰淇淋哦！”“baba！”