在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的勇气作文9篇，希望对大家有所帮助。
勇气作文 篇1
人生就像一条银河，充满了奇妙，充满了曲折，让人怀念，更让人难忘！而正是这一件件难忘的往事，给人永恒的财富，催人奋进。
阳光像春天那样明媚。操场上，同学们一个个像欢快的兔子，活蹦乱跳的，忽然，一阵清脆的哨声，同学们聚集了起来，组成了浩荡的“蛇”形队伍——冬季运动会正进行得如火如荼！跳远、跳绳、投铅球等项目结束以后，男子1000米赛跑马上就开始了！我和其他赛手们跃跃欲试，都想以最快的速度第一个冲向终点。终于，“啪”的一声枪响，我们似脱缰的野马，迅速地冲了出去。经过几分钟的你追我赶，在同学的加油声中，我和两名对手已脱颖而出。然而，就在终点在望时，突然，脚下一绊，身体失衡，似滚下山坡的兔子，我重重地摔在了地上。回头看见其他对手离自己还有一大截，如果那时我能立即爬起来继续跑下去，获得前三名肯定没问题，但我却趴在地上纹丝不动，竟只对那块绊倒我的石头感到那样气愤！结果是我与奖章失之交臂。唉！此时我觉得自己很可笑，如果我能站起来坚持跑一小会儿，最起码能夺取最后一名的“桂冠”啊！我想，以后无论做什么事都应该坚持不懈，不能因为一点点小挫折而发起自己前进的方向，要有勇气面对挫折，有勇气站起来继续前进！
一个人有勇气是非常重要的。记得有一次，我和哥哥在小溪边玩耍。过了一会，我们发现对岸的景色更加生机勃勃，但到那里去必须过河，而河中只有一些不规则的石头裸露出水面，而且很稀疏，一不小心就会滑落水中。哥哥小心地踩着石头，一会的功夫就到了河对岸，而我呢，站在原地犹豫不决，不过去就不能和哥哥一起享受美丽的景色，但要过河可能会湿了鞋甚至滑进水……最终，我还是因为没有勇气而放弃了对岸的风景。这虽是一件童年往事，但它告诉我只要有勇气，就会获得另一番美景，令我难忘。
可惜世上没有后悔药，为了不后悔，我一定要满怀勇气，勇敢面对生活的挑战，去抵达理想的彼岸。
评语：
人生没有一帆风顺，只有一边摔跤一边学着长大。你能从经历中吸取教训，获得人生经验，让自己不断成长才是真正的收获，老师希望你不退缩，不气馁，收获人生的“另一番美景”。
勇气作文 篇2
自我完善是一种奋发向上的精神品质。
让勇气和自信完善自我
做为一名大文学家犯这样的错误，有人便会大呼小叫，指手画脚，而在我看来，这并没有什么大惊小怪的。人无完人，金无足赤。现实生活中每个人都无法避史犯错误嘛！本来，人类对任何事物的认识不可能是一帆风顺的，犯一点错误也是很正常的。然而，一个人的自我反省并不是很容易的事，承认错误需要很大的勇气，一个被虚伪粉饰的人是不可能具备这种精神的。
认识事物是一个循序渐进的过程，越是对事物质疑得多，就越能够将它认识得更清楚、更透彻。别人说什么并不重要，关键要有自己的主张和思维。诚然，人云亦云的鹦鹉学舌要不得，但在一事物的未知领域，任何人都可以大胆地想象、大胆地质疑。只有当人类的思维空间不受限时才能对事物在认识上产生一场革命。当然，不假思索地妄加揣测并不是认识事物的正确态度。
苏东坡看了王安石的"昨夜西风过园林，吹落黄花满地金"后随手写道："秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。"尽管东坡错了，但他的这种错误是后来自己从实践中发觉的，所以我说他的这种自信是可贵的。因为在他认识到自己的错误之前，他并没有见到过被秋风扫落的菊花，也没有听到别人像王安石这样说过，更何况前人对菊花鏖战秋霜的崇高精神赞不绝口，那么有什么充分地理由让东坡先生轻易相信王安石所说的一切呢？生活实践使他发觉了错误，也使他重新认识了菊花。当苏东坡调任黄州团练副使，某天发现菊园中满地铺金，枝上无一菊花后才知道：同为菊花，却有落瓣和不落瓣之分。虽然这只是生活中的一点小错误，但我可以想象东坡先生在凋零的菊园中此刻地心表：他的'心里十分内疚，他对自己的轻狂放纵深感羞愧，他对自己所说的默默地承担了一切过错。更重要的是，他悟出了一条深刻的生活哲理：说话做事都得细致全面地了解后方可行动，切忌以偏概全。
对自己不要过于苛刻，不要追求尽善尽美。世界上没有完美的人，也没有完美的事。羡慕他人是无知，模仿他人是自杀。活着就要有自己的生活信念、人生宗旨，千万不要去负担虚荣的十字架，不要被虚假的事实所安慰。这次错了，下次就有可能正确。从实践到认识，再从认识到实践，这样反反复复地认识，总会使我们的感性认识上升到理性认识，从而不断地完善自我。少年阶段是塑造未来形象的最佳时期，因此，自我完善的意义尤为重票要。那么，我说说自我完善的主要入手方面吧！
其一，要多读些好的书籍，从中汲取道德营养。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”。又说：“书籍为理智和心灵插上了翅膀。”他的论述，说明了读书对于自我完善起着重要作用。自我完善，要多读好书。好书是规范人生的座右铭，好书是指导行动的指南针。
其二，从小处入手，培养自己的良好品德。《淮南子》说得好：“君子不为小善不足为也而舍之，小善积而为大善。”意思是有道德修养的人，不认为小的好事不值得去做而舍弃它，小的好事积累起来就成为大的好事。荀子提过“积善成德”的修养方法，即一点一滴积累善行，日久天长便可养成好的品德。
其三，针对自己的缺点，采取切实可行的改正措施。在这一方面，前人的做法给了我们有益的启示。《论衡》中记载，西门豹性子很急，他就经常佩带一根柔软坚韧的皮条，以便提醒自己压抑焦躁的情绪。在现实生活中，不少人采取了类似的做法。有的人记性不好，便用笔将要做的事记下笔记本或便条中。这些人提醒劝诫自己，努力克服缺点，逐步完善自我。
其四，持之以恒，奋力攀登从善，从善的巅峰。古人云：“从善如登，从恶如崩。”(《国语》)意为顺从好的像登山那样吃力费劲，而学坏则如江河崩溃，一泻千里。可见，自我完善，必须要下功夫。
在长期的自我完善过程中，自我则求，自我改变，自我提高，是必不可少的。
大公无私、敬老爱幼、舍己为人、扶危救难、真诚善良、勤奋顽强、谦虚谨慎……诸如此美好的品德，是自我完善所向往和追求的目标。它们犹如从善之山颠的一簇簇鲜花，只有在自我完善过程中永不停步、攀登不止的人，才能采撷它，获取它。持之以恒，坚持不懈，是攀登从善之山所不可缺的精神。
人人都可以通过自我完善达到理想的道德境界的能力。任何一个人，不管他的身份多么普通，经历多么平凡，或是受过什么挫折，跌过多少筋斗，只要严格要求自己，刻苦努力，在自我完善的道路上孜孜以求。
勇气作文 篇3
星期六下午，我要去妈妈给我报的写字班上课，我提前准备好了上课的用品，高兴地去写字班上课。
我到那时，已经有几个同学已经到了。老师一个一个批完我们的家庭作业，就开始上课了。老师还像以往一样，先把这次需要练习的字写在黑板上，这次老师让我们练习的字是“脑、胸、离、逆和纠”，当老师把胸字写完后，我发现老师把“胸”字里面的凶字少些了一竖。我很想告诉老师，可是我又没有勇气。等老师把这几个字都写完后，我才鼓足勇气对老师说:“老师，胸字里面你少些了一竖。”老师笑着说：“没少，就是这样写的呀。”我坚持说:“就是少了。”
“你别说了，老师的字还会错吗？”
“就是就是，一定是你记错了。”同学们 七嘴八舌地对我说。我心想，这个字我在学校刚刚学过，我记得清清楚楚，不会记错的。于是我又一次鼓足勇气说：“老师，这个字真的错了，我们语文书上不是这样写的。”这时，同学们又纷纷指责我，认为我记错了，可我认为，老师虽然比我们的知识丰富，可也有可能记错一个字呀，每个人不都会有犯错的时候吗？
这时，老师说：“同学们都别吵了，我查下字典再说。”过了一会，老师笑着说：“是我写错了，对不起，也谢谢郭怡欣同学给我指出来。”
怎么样，我的勇气可嘉吧？
勇气作文 篇4
在今天，勇气变得越来越重要，没有勇气就等于失败了一半。拥有勇气，会使你与众不同。
伽利略的落体实验举世闻名，在伽利略之前，古希腊的亚里士多德错误的认为：物体的下落速度和它的重量成正比，也就是10千克重的物体与1千克的物体同时下落，重的比轻的快十倍!1700多年之后，伽利略对这个当时被奉为真理的结论提出了质疑。人们纷纷嘲笑他不自量力，讽刺他疯了。但伽利略敢于坚持真理，终名传千古。拥有质疑的勇气，使你与众不同。
毛遂从古至今一直被人们看作为勇气的代名词。毛遂自荐家喻户晓。时代需要毛遂，需要毛遂自荐的勇气。是金子就会发光。这句话是许多人所信奉的。大家都认为太积极是过于张扬的表现，整日死气沉沉，想自荐，没勇气，有能力，也没辙。于是，许多的人才渐渐被埋没，没有锻炼，便像《伤仲永》中的仲永江郎才尽，平庸一生。拥有自荐的勇气，使你免于平庸。
有一次，一个学校校庆，当然是表演节目。当台下的学生耐心地看完了所有节目后，学校举行了一个活动——有奖问答。答对问题后所给的礼物非常精美。可想而知，活动中所问的问题非常简单，有一位名叫莎莎的初三学生在下面一直蠢蠢欲动。这次活动只问三个问题，也只有三个机会。第一个问题，莎莎没敢举手，看着初一学妹一惊一乍，心想：年轻真好。第二个问题，她仍没敢举手。看着台上剩下的唯一的奖品，莎莎心里像有只毛毛虫在爬。在这两个问题过后，观众们都揣度好了：问题很简单。于是，第三次，莎莎扭扭捏捏半举的手被淹没在手的海洋中，一点也看不出来。举手的勇气，让你于众不同。
当今社会，机会在前勇者胜。拥有勇气，会使你与众不同，把握住珍贵的机会，用勇气敲响成功之门。穿梭于人群之中，请你仰起头，面带微笑昂首挺胸，目光毫不畏惧的射向前方，让我在茫茫人海里，一眼认出你。
勇气，使你与众不同。
勇气作文 篇5
空气变得十分烦躁，树上的蝉儿似乎异常兴奋，“知了，知了”互相讨论。阳光直透绿叶，投射出层层叠叠的剪影，可还是阻挡不了火热的太空炙烤大地。
我被逼下了水。前脚刚踏进水中，一阵凉意从脚底钻进，像一条冰凉的蛇，悄然爬上了我的脊背。另一脚紧跟踩进，没有给我时间缓冲儿，冰冷猛得向我袭来，将我吞噬，身子一斜，在水里不停地挣扎，乱叫，也不知喝了多少口池水，水呛得我死去活来。
所幸，身上的安全袖套、泳衣，将我稳稳当当地托在水面上。“啊！”妈妈发出尖叫，担忧写在脸上，朝我挥手，担忧被焦急替代，“小心点，不要那么急！”
我的腿脚不听使唤，断断续续地颤抖起来。附近飞溅出水面的水花溅落在我的脸上、身上，我的腿颤抖得更加厉害。禁不住水的诱惑、手臂如鱼儿游动的仰慕，我幽怨地朝妈妈蹬了一脚水。
老师蹚着过来，要带我游几下：“蛙泳其实很简单，划手，伸手同时蹬腿、换气，这样一套动作，只算游了一次。”
“静如，我带你游出去，试一下，找找感觉，怎么样？”老师声音嘶哑，笑得一脸皱纹，像投进石子的湖面，拍了拍我肩膀，像跟大人商量大事儿的样，朝我笑了笑。
“嗯！”我快活地应下，可又回神想起，怯生生地问：“你会在我旁边吗？”
老师靠近我，帮我拉紧泳衣，拆了带子又重系，捏了捏安全袖套，疑惑问道：“都可以呀，怎么了？怎么要我陪你呢？”
我没有回答。老师仿佛知道了什么，朝我了然一笑：“在！会在你旁边！”
我看到了一种期盼的力量，是那样温馨，心像一块大石头，重重地落地。我有些惶恐不安，生怕老师把我丢下，悄然回头，老师都在，心中的恐惧渐渐少了。
很快，老师带我游了出去。我伸平四肢，有节奏地摇摆与水面，后面好像有股力量推着我前进。也不知过了多久，游到五十次，我调头一看，老师正在岸边笑吟吟地与父母谈话，而我此时离岸边仿佛有着十万八千的距离。
清澈的池水泛起涟漪，暖暖融着，一波又一波推着。
我怎么能游到池子中央？勇气，老师给予的勇气，让我会当击水三千尺，支柱人生一辈子！
勇气作文 篇6
人们常说，成功的背后是经历的种种困苦，而我却认为，在困苦深处，隐匿的是面对苦难的勇气。
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”每到寒冬，就会有一种花独傲霜雪，它就是梅花。在冰天雪地中，那一朵朵梅花，在白雪的映衬下，显得十分独特。瞧，红红的、细细的花蕊探出了脑袋，艳红的花瓣紧紧地依偎着花蕊，散发出沁人心脾的香味。然而迎接她的不是和煦的阳光，而是凛冽的北风，滋润她的不是和风细雨，而是冰雪霜冻……倘若那一朵朵梅花，没有暴风雨的洗礼，那我们看到的必然是一帘枯槁的棕黄。梅花在寒风中诠释着她逆流而上的坚毅，这是梅花面对寒冷的勇气。我们从梅花的精神里吸取力量，以梅花的坚强去对待风霜雨雪。
“笑看花开花落，淡看云卷云舒。”这句诗让我想到了身残志坚的张海迪。她5岁的时候患了骨髓血管瘤，高度截瘫，因此没有进过校门。然而张海迪并没有自暴自弃，从童年起她就开始自学小学、中学、大学的专业课程，并开始走上文学创作之路。我们难以想象她在生活、学习上面临着多么大的考验，但她以顽强的毅力克服重重困难，成为中国一代青年的骄傲。张海迪在艰难困苦中诠释着她面对困难的坚持和勇气。我们从她的身上获得鼓舞，勇敢地面对一切挫折和失败。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”人生的道路上绊脚石何其多，会让我们时不时地摔跤。清晰记得那天放学，大雨滂沱，我一个人独自走在回家的路上，任狂风骤雨侵蚀着那颗早已崩溃的心。成绩一次次下滑，日日夜夜辛苦地付出换来的是这样不尽如人意的成绩。我迷茫，徘徊，无助……路边的小草在狂风骤雨中耷拉着脑袋，亦如雨中的我。然而雨停风止之后的第二天，我猛然发现路边的小草特别的青，特别的亮，暴风雨使她更加的茁壮。路边的小草在狂风骤雨中诠释着她面对自然灾害的沉着和坚定，她让我看到了阳光，鼓舞着我坚强地面对每一次失败，勇敢地爬起来，我坚信明天的太阳会特别温暖。
历经暴雪洗礼的梅花，身残志坚的张海迪，我们每个人都从遭难中成长，这仿佛成为一则世间的定律。成长途中，困难坎坷固然多，但在其深处，有一条通向成功的小路。止步不前的叹息，是失败者与逃避者的感伤，拔地而起的勇气却是成功者的喜悦。
勇气作文 篇7
暑假里，妈妈给我报了个游泳班。
说起游泳，这还真不是我的强项。我经常刚游就失去了平衡，横冲乱撞的，像一辆失控的汽车，而教练的微笑却给了我勇气。
每次游泳课看其他人能在水里灵活地穿梭，像一条鱼儿一样，我眼红极了。可我上课有时没掌握要领，我就被其他同学落下了一大截，我又不敢和教练说。有一次，妈妈看我不怎么会游，就给我换了一个一对三的班。
教练是一位男老师，个子高高的。他一见我就让我拿小半片浮板游，什么！只拿这么一块小板？我可不敢游。老师似乎看出了我的心思，对我说：“没事我在你旁边，到时候你抓住我的手就行了！”可我还是不敢呀！老师微笑着看着我，那微笑给了我勇气。我下定决心抱着试一试的心态，深吸一口气，抓好浮板，在池壁上用力一蹬。呀！我居然没失去平衡，还游了一个来回，我不相信自己的眼睛。老师又让我试着不拿浮板游，我脑袋里又想起老师那微笑，我的心里充满了勇气，我再次深吸一口气，用力一蹬，我游了起来，一点儿也没出意外，我高兴极了。我竟然一节课就学会了蛙泳，渐渐的我又学会了自由泳……
老师的笑容让我永远记在脑子里。
勇气作文 篇8
那是一个晚上，一轮圆月高挂在天空中，知了在草丛里欢快地叫着，像在开演唱会，而我却一个人担惊受怕，因为爸爸妈妈出去了，留我独自在家。
我待在房间里，总觉得好像身边有无数双眼睛注视着我，会不会突然有什么怪物冒出来，然后“啊呜”一口把我给吞了？或者有个断手断脚的人走出来，要把我变成他那样？……正在我胡思乱想的时候，突然听见了“咕咚咕咚”的声音。完了完了，肯定是怪物看到我细皮嫩肉的，在咽口水呢！平时习惯了慢动作的我，在这一瞬间化身“闪电侠”，冲进了被窝，把自己紧紧蒙起来，好像这被窝就是我的盔甲。
过了一段时间，我有点想上厕所，可想到外面可能还有怪物在守着，又不敢，心里想着：算了，再憋一憋吧，也许再等一会儿，爸爸妈妈就回来了。可是“屋漏偏逢连夜雨”，楼上的人竟然开始放水，那“哗啦啦”的水声让我分外想念厕所，感觉自己的肚子都要炸了！还是去吧，我可不想在床上“画地图”，那太丢人了！
我小心翼翼地掀开被子一角，看房间里没什么异样，才蹑手蹑脚地下了床。到门口后，我先把门打开一条缝，观察外面。看到虽然一片漆黑，但是感觉没什么危险，这才出来。我把走廊上的灯全部打开，飞奔向厕所。
然而，就在我上完厕所准备回房间的时候，我听到厕所窗户上发出“咚咚咚”的声音，难道是怪物看我出来，又回来了？它还会敲窗户？我害怕得都快挪不动脚步了。我想着，反正也逃不掉了，就算是被怪物吃掉，我也要看看吃掉我的是什么怪物，不能让它看不起我！我猛地一转身，对着窗外大声喊道：“怪物，我不怕你！”窗外静悄悄的，什么声音也没有了。怎么回事？难道怪物被我吓跑了？忽然，又传来了“咚咚”的声音，我壮起胆子，仔细往窗外看，哎！原来只是一根树枝啊！
原来我只是自己吓自己呀！我觉得似乎不那么害怕了，回到房间，在床上躺下来，不知什么时候，我睡着了……
勇气作文 篇9
在我家邻近一个小区，有一座假山，它坐落于一个小湖的中心，小湖有时分有水，有时分没水。每逢没水的时分，咱们就能够跳下去玩，掩藏在水底的秘密全都一览无余，陈腐的管道和满是尘土的湖底，静静地享受为数不多能被阳光照耀的时间。
这时咱们会爬上中心的假山，假山外围有一侧小小的渠道，与周围湖岸齐平，这样当水满时，小山连同其渠道却是一干二净地坐落于其间。咱们喜欢绕着假山的外围一圈一圈地转，或是从中心的孔洞穿来穿去。有身手敏捷艺高胆大者乃至能够爬上假山。跟着咱们逐渐长大，一些人发现无论池塘中有没有水，咱们都能够直接从湖岸离假山最近的一侧直接跳过去，这样就能够在渠道上玩。他们惊喜地告诉其他人这个方案，咱们便决议放学去一探究竟。可当我站在湖岸边的台阶上，向前一步是深达两米的湖水时，却犹疑了，我很怕发作什么意外。例如自己没有跳过去，或者是跳过去没站稳不知怎地又掉入水里，又或者是摔到头部或其他当地。头脑的紊乱让我听不清其他人的鼓动。我乃至没有时间思考风险程度和成功的概率，我乃至什么都没在思考。只是感觉到一种激素在给我的大脑充气，气流如同在压榨着大脑神经，所以我只能一动不动、脑袋放空、不知所措。
在逐渐安靖下来后，我仍是跳了，结果不错，完美登陆。大脑的充血还没停止，我依旧晕晕乎乎的，但是一看到自己成功了，便当即兴奋了起来。成功的高兴洋溢着，替换了挤压大脑的激素。在跳回湖岸时，当然轻松的多了。当没水的时分，不知怎地，总觉得简略了许多，可能是没有了落水的压力。不过不久之后，他们又发现了另一处较远的当地，这次的跨过难度要大了许多，比较这个，之前的如同只是轻轻一跃，然而这个巨大的鸿沟，我确实无法克服了。好在不久之后，趁着一次池塘没水，我仍是鼓起勇气做了一次，成功了，但我却没有勇气再跳回去，只得从近路回来。
距咱们家更远处也有两座假山，一座是非常小，三四米见方的在陆地上的假山，虽然很小，但是对于身体自身也小的我，却是很好的去处，我爬上爬下，将其幻想为各种隧道或是天空岛，有时我将其幻想为巨大的神龟，然后坐在上面腾云驾雾。有时我将其幻想为一个特别行动队的总部，我跑上跑下去总部的不同当地就事。而另一个假山，则是比之前所提到的所有假山都大的，它有十几米高，离湖岸也非常远--没错，它在一个大点的池塘的正中心，是个没人能够跨过的距离的正中心，也只有防水时，才有勇士跳下湖岸，穿过湖底登上中心的渠道然后爬到山的最上面。而我则不用多言，必定是一次都没去过的。
假如能够，我也期望我那时能有满足的勇气。它代表了许多，远比我幻想的多，它远不只是登上一座假山那么简略。但或许也不应该对自己过于苛刻，至少我曾小小地征服了第一座假山，有也仅有一次地征服了较远的跨过。勇气包含着惧怕，但是依然要抵住惧怕的感觉，奋力一跃，且千万不可有不自傲或畏缩谨慎，一旦抽身而出，畏缩谨慎会大大添加受伤的概率。忍住惧怕一跃而上，这才是面对假山时应有的勇气。