无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的执着作文5篇，希望能够帮助到大家。
执着作文 篇1
身边的爱，无处不在，只要我们用心体会，就会发现。
一直以来，我都有觉得老师们很严肃，对我们很严厉。每当我们做错事，老师都会骂我们，批评我们，跟我们讲道理，告诉我们什么事可以做，会么事不能做。
记得有一次，我上数学课的时候在玩橡皮，被梁老师发现了，她立刻制止了我。下课时，梁老师很生气地对我说：“邓灏，你以后上课不能再搞小动作了，老师讲课你开小差，你的成绩会越来越差的。”我被她批评了一顿。然后。她就发信息给我妈妈，还罚了我抄书。回到家，妈妈又批评了我，说我上课说什么话？开小差，你下次一定要专心听课了。
第二天，回到学校，我很生气，心想：你这个坏老师，害得我被妈妈批评了。
中午，是 梁老师值日。可是天气突然变冷了，我又忘记了盖被子，梁老师看见了，就一声不哼地走过来轻轻地为我盖上被子。
我终于知道了，老师虽然很严肃，对我们严格要求，但她也是为了让我们遵守纪律，认真学习，掌握更多的知识。
执着作文 篇2
纵使漆黑的苍穹，也有星星微弱的光芒。纵使无助的生活，也有梦想坚定的力量。
过去时
月光荡漾，树影斑驳，回忆虚空，梦在其中。
时间的坐标轴无限地伸向童年，回归到纯真的儿童时代。漂亮的女教师甜甜地问："你们长大想做什么呀"很多小朋友扬起幼稚的脸，边举手边喊："要做像老师一样的老师！"那架势像极了"高露洁没有蛀牙"的广告，老师也露出了天真的微笑。
儿时没有追梦的概念，因而那时的梦想像原味的香草冰淇淋，虽然甜蜜，却终究随时间慢慢融化。以至现在想起来，心底象被抽空了一块巨大的空白。因为只有在儿时，我们才会那么简单而不假思索地说出梦想，而对梦想的追寻却象白云一样飘在天上。
现在时
日光泛滥，喧嚣四溢，未来虚空，梦在其中。
胶片倒回现在，我已经长成棱角锋利的女孩，而这种个性也在一次次的考试中被磨平。于是总是梦想自己背着大大的行囊，游走在每座城市，做自己喜欢的是事，之后攒够路费继续前进，并且一度为自己的梦想沾沾自喜。
直到一个朋友写信给我。她说："我都不知道怎么搞的，考试总考不好，于是越来越没有信心，这样下去我怎么考同济学建筑呀，那可是我一直的梦想。"
我抓着信的右手微微发抖，另一只手在口袋里用劲握了握。也许我们现在该追求的梦想，就是一所理想的大学而已，可这意味着现时的追梦是异常辛苦，我们必须为了那场决定我们命运的考试奋斗到底。
可是又有什么关系呢记住：我们是为了追求自己的梦想。因此所有的抱怨，不满都可以化作追梦的动力。如果说理想的大学这个梦想是虚无的圆圈，那么，我们只有用汗水，努力，成绩这些实实在在的东西让它变得闪闪发光。
这时的追梦无形中多了几分压力，但却是青春生活中最美好的真实。因为只有奋斗才有收获。
将来时
星光熠熠，风声游走，谁在追梦，梦在寻谁。
我相信每个人都有梦想。有人说人生如梦，那么追梦的过程就是不断奋斗的人生；有人说理想如梦，那么追梦就是你价值的人生。在人生不同的阶段，去勇敢地追求梦想吧，因为梦想只属于全心全意为它付出的人。
追梦在时间中沉淀，它会成为更加现实的存在。
时间在追梦中永恒，它将成为更加宝贵的回忆。
执着作文 篇3
愈是寒冷，愈是风欺雪压，我便笑得愈精神，愈秀气。——题记
春姑娘踩着轻盈的步伐降临大地，万物显现勃勃生机，看着自己光秃秃的枝干。我清楚地知道未来的一年中我该如何度过，但我并不害怕。心中大大的目标让我欣喜，让我激动，我要努力的成长，成长，成长，我沐浴着阳光，与周围的小草小花妹妹们，蝴蝶蜜蜂宝宝们一起谈笑，与凤姑娘一起唱歌跳舞，好不快活。
夏小子随着一场骤雨降临，周围空气温度开始上升，郁闷的空气，如火的骄阳，一切都使人变得如此疲乏，我多想放弃，多想钻到旁边的树荫下凉快凉快。有那么一秒，我看到不远处的草坪上，有那么一朵野花，那么小那么小，烈日炎炎，只有它一朵，没有同伴，它却依旧倔强地挺直腰板，随着温热的风左右摇曳。顿时感觉自己的脸发烧，直了直腰板，仰起头朝太阳微笑。
些许的凉意送走了夏天，迎来了秋天。秋风扫落叶，一阵秋风，不知吹落了多少黄叶，吹走了蜜蜂，吹走了蝴蝶，这便只剩下我了。我无助，我落寞，我知道剩下的日子将只剩下我自己去面临更大的挑战。我告诉自己：坚持！涓滴之水可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。没有掌声亦没有关注的目光，但我不可以放弃，咬咬牙，为了那个目标，一定要挺过去。
一阵阵的寒风吹来，冬天终于如期而至了，离成功只剩一步之遥了。顶着寒风，我努力的生长。大雪纷飞，覆盖我的肩膀，浑身雪白的银装，可这并不暖和，我冻得不疼的打哆嗦，慢慢的在寒冷中不知不觉睡着了这一夜真冷。
第二日，一缕暖暖的冬阳洒下来。听见几个小孩子的声音：快看快看，雪堆中有一树梅花，好美，好香！是啊是啊，走走走，快去看看我慢慢的睁开朦胧的双眼，简直不敢相信自己的眼睛：浑身开满了粉嘟嘟的小花，那么娇嫩，那么美丽。看着孩子们脸上洋溢着快乐的笑容，我开心幸福的笑了我感觉自己好幸福啊。这一年的辛苦艰辛烟消云散
我执着着我那大大的目标，我成功了，我带给了别人欢乐，我好幸福。
梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。我执着，我快乐。
执着作文 篇4
我在想我们是为了什么而生活呢？
风的意义是什么？为什么一味的向前，为什么暴怒又柔和。她所在乎的到底是什么？也许是为了证明他的实力，不断席卷八荒。也许是为了看遍所有，独自迷徨……徘徊啊，徘徊。也许为了于世界天地奔跑飞翔。
也许是执着。
海浪不断，撞击礁石又有什么意义。礁石不动不断，你也不分不灭。胶着如此。以至于大众已把你们分为一块。提及必提对方。海浪与礁石都是由一点一点构成。是什么呢？是什么让你们不甘平庸。
也许是执着。
我们不断的竞争。看到比自己好的会不甘心，看到自己好却还嫌不够完美。我们都不一样，却又都一样奋斗在桌子上，书上，信息技术上。我们的汗水洒遍我们走过的每一个地方。每一个脚印都是一个勇气。可嘉的是我们做到自己的能力范围，可怨的是我们不够努力，没有拼尽全力。
我们每个人都怀揣梦想或愿望，一个对自己的要求，对自己目标。为此我们倾其所有，去拼，去博，去反抗。我们的青春如此不散精彩。
奔跑，不够。用力奔跑，不够精彩。拼命奔跑，此生足以。那促使我们奔跑的力量就是执着吧。
我想这就是执着。为此不顾一切。我们为此犯傻，为此改善自己，为此忘了疲惫，只是为了更近执着。
几十年荏苒，你所执着。
执着作文 篇5
打小，我就不是个爱运动的孩子。因为体质弱，三天两头跑医院，没有任何供我运动的时间，满脑子只有医院的记忆。不爱运动，害得我比同龄人瘦上两圈，稍有点儿不慎就会伤个风、感个冒。这样的恶性循环，陪着我走到了小学。
小学一年级的体育课上，我只能眼巴巴的看着同学们打沙包、跳大绳、踢足球。男生嫌我瘦小，女生嫌我“娘娘腔”，我依旧远离任何体育活动，在这种尴尬的环境下待了一年的时间。
二年级那年暑假，为了增强体质，母亲给经常得喘息性支气管炎的我报了一个乒乓球班。开课那天，我是被爸爸死拉硬拽，哭着去的。那时的我，个子比球台高不了多少。教练教了一段时间的基本功后便组织新生打友谊赛，我只能看着球缓慢地飞来了，想用球拍迎上去，却力不从心，小球往往在拍面的`右边晃一晃，像条泥鳅似的，滑走了。侥幸碰到时，我也只能眼睁睁的看着球被软弱无力的挥出去，在空中划出一道弧线，被那结实的大网“不费吹灰之力”挡了下来。这时，助教那双有力的大脚猛地与我的身体来个亲密接触，让它软软的趴在地上，不肯起来。
我又混了一年，被冷落了一年。教练们或许放弃了我，每天下午放学，我都要和那台发球机打交道。我们说不上话，也许连它都不喜欢我。我一天又一天的重复着僵硬的，冰冷的动作。馆长兼总教练成先生不时关心一下我，很着急的想要把我的水平提上去，于是安排了不少老学员和我“练习”比赛，我总是笑着拒绝了。一个九岁的孩子，不愿意再重温一遍当年的伤痛。有一天，在学校，我不慎扭伤了脚，可教练依然不让我放松，偏偏命令我做一百次正手，五十次反手，接着练习四级速度的发球机。那一天，我甩门而去。
我是何时释怀的呢？当三年后拿起球拍的那一刻，我开始练习真正的高级技术——搓球。深厚的基本功支撑着我用极短的时间学会了它，我不再做隐世的“发球机大侠”，在众多助教老师惊异的目光下，走出了那片小天地，来到了新世界。和同伴们练习所得来的经验，令不少困扰我的问题迎刃而解。我懂得了如何发球致胜，怎么才能让搓球时巧妙地令球变换路线，以及反手拉球时还能具有很大的冲击力又不失准确率……一天一天，一点一滴，我可以在巅峰状态下与不少初级助教打个十一比五、十一比六，我再也不是当年那个哭哭啼啼的小毛孩了。
凭着努力和坚持，又一年后，我与高年级学员打起了真正的比赛。可令我困苦的是，我无论是拉球的力量，搓球的技巧或是经验来和他们比，都不过是可怜的皓月旁之萤火罢了。那段时间我非常苦恼，不知如何是好。可每每我忆起当年的艰辛，又会充满了力量。学业紧张的情况下，我硬是每周末加练3小时，仿佛又回到了面对着发球机的那年……五年级暑假考核赛的最后一局，我超水平发挥，杀进前四，而曾经放弃我的助教们，却是真正的尴尬了。
运动练就了我不屈不挠的精神，并体现在更多的体育项目上。我从不会跳绳到获得小学校运动会第四名，从不会踢毽子到荣获初一年级运动会第一名。同时这种精神也体现在学习上，面对学习中的困难，我始终沉着冷静，攻坚克难，把困难一次次踩到脚底。
运动，给了我健康的身体，坚强的精神，但更多的，却是那一抹无悔的执着！