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自由 400字

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自由_400字

自由 400字

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自由的意思是不受约束,不受限制,不受限制。当然谁都会羡慕这种自由自在的生活,我肯定也不例外。在别人看来,我的生活是自由的,快乐的,可是事实却不是这样的。

每次,当我提出要和同学上山去玩时,父母总是千叮万嘱,并且还规定只准在什么地方玩耍,几点回家,不准走远了,不准……几千万个不准,我出去玩也灭有了自由,虽然我知道父母是在关心我,可是他们哪知道过于的关心会让我失去自由和快乐,就像一篇短文中作者所说的“现在的孩子,受到的.爱护与关心太多了,同时失去的也太多了。”

从小,我就羡慕自由奔放的生活,因为这样的生活不受拘束,自由奔放,想干什么就干什么,不受别人的限制,不约束,好自由啊!

每次,当我看见小鸟在天空中飞翔时,我好羡慕它们哦,因为它们能自由自在的在天空中飞翔着,无忧无虑的与蓝天零距离接触,不像我们天天与作业零距离接触,一回到家就得做作业,一直做到晚上十一、二点,然后在睡觉。第二天又要很早的起来上学,天还是黑黑的,走在路上都是提心吊胆的,然后又是一天跟作业打交道,等于我们没有了自由,连看一眼蓝天,呼吸一口新鲜空气的自由都没有了,我们都被作业压得喘不过气来了!

唉,我们何时才能像小鸟一样自由啊!!!

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有关这片沙漠,我全无了解,大热天的,风里尽是些石子火焰,粗糙拍脸,活生生的疼,我问师傅,这是哪儿,师傅说,这是火焰山啊,泼猴。

火焰山前一片沙地,听闻有个罗刹女,手持宝扇,能灭火降风,可她婚姻不幸,嫁给一头牛。

我说嫁给牛有什么不好,牛有四个肾,牛鞭特壮,我觉得师傅你是嫉妒。

师傅嗔了,说我他妈当年和金蝉子玩的时候,这罗刹女还在东莞,我羡慕她,笑话。

师傅你别气,咱穿沙漠吧。

师傅说,按吴承恩的写法,你现在可以翻一个筋斗,去跟罗刹女借扇子,只需捻手一挥,顷刻间凉风送爽,我等自可安然过去。

我说师傅傻了吧,老师说了,这句话出自卡夫卡,咱们现在不是西游记了。

为表真心,我翻了个筋斗,头顶地,翻了三个,滚出去两米多,师傅气的抓起一把沙子丢我。

“要你何用!”

我说师傅您息怒,你光头都冒汗了,汗多了容易招苍蝇,太阳光又强又烈,师傅的头像个白煮蛋,热腾腾的滋滋冒气儿。

快熟了。

师傅说,这作文题怎么说的,我说,上面写了,咱可以选择穿越沙……的'方式,所以你是自……的,但是你又……须穿过沙……所以你又是不自……的。

“师傅有几个字我不认识。”

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在成长过程中,我们需要的很多。有的同学最需要鼓励和关怀,有的同学最需要理解和宽容,有的同学最需要成功或挫折……我最需要的是自由。

因为我们到了六年级,面临升学考试,所以这个学期的学习任务就十分重,既要学习新内容,又要复习。在每周的.星期六上午,别的年纪都休息,我们六年级要和平时一样上课。妈妈又让我在周日上作文和奥数课,从早上八点一直上到中午十二点。周日下午还要精疲力竭地拿着枪(笔),对付敌人(作业)。这样,我就只剩下星期六下午可以放松一下。而每到星期六下午,我向妈妈提出申请要出去玩时,妈妈总会说:“不行!马上就要小升初考试了,还想着玩!你看看你们班的那些好学生,她们周六周日都安排满了,根本没有玩的时间,所以她们的学习成绩才那么好。我还没有给你报那么多的课外班,给你时间是让你自己学习的,不是让你玩的。快,学习去,不许出去玩!”我都成了学习机器了,还让我学习。

“最近比较烦,比较烦,比较烦……”为什么烦呢?因为我没有自由。

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现在,学习压力如此巨大,许多的复课都被老师无情的霸占了。如今,他们也都成了语.数.外.老师的天下。我们也似乎变成了写字的机器,每天都在不断的读书写字。我想大声呐喊:“老师’请还我自由!”

其实站在老师的`角度上,我也知道您很累,但是您还是孜孜不倦的教导我们,想让我们抓住每一分每一秒,努力学习争取取得更好的成绩。

可是老师您有没有想过,小学生应该全面发展的,为了学习我们体育课不上了,美术课不上了,计算机课也被占了.....让我们如何来全面发展?

老师我们也好想像以前一样在体育课上锻炼出强健的身体;在美术课上描绘出美丽的山河;在音乐课上吟唱出动人的旋律;在计算机课上......

现在的我们脑袋里只装下了语.数.外,一直紧绷着,可是老师您知道么,如果这根弦一直紧绷着,一直像陀螺一样不停的旋转着,始终有一天他会松懈,会停止转动。

老师,我希望在我们学习到很晚时,您能对我们关切一笑;对我们说一句关慰的话语;对我们投来关切的眼神。这样我们便不会埋怨,不会难过,因为我们有一位很关心我们的好老师。

在这六年的小学生涯中,您一直不知疲倦的教导我们。您很辛苦,但老师您可以让我们放松一下,您也放松一下吗?虽然我知道我的愿望不一定会实现,但我还是在苦苦等待着......

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当听起《张三的歌》,那内心的温热再次升起。

我看到有人在博客上写到:天阴,在家,抽烟、听歌、拆车。我颇有同感。

自从廉价自行车购回,我就喜欢对自行车拆拆卸卸。当然听歌是每天必须做的一件事。

高镇的冬天,特别的冷,在这样的天,我往往拒绝出门,但除过一种天气,那就是落雪的冬日。如今觉得这样的天气似乎特别少,一旦出现也特别珍贵。

时光澄清了执着心,有些事是可遇不可求的,不能因为这样,就停滞了对生活的热情,就如同有雪的日子,来了我欢欣,不来也不会很难过。

一定有取代,有向前,有值得做的,更多地能快乐自己的事情。

每次骑车,都很快乐。

喜欢风一样的`速度,流过无数绿柳,许多行人,楼宇,人们交谈的声音,闹腾的集市,苍老的晴空与天阴。

行走,我要停下来对美丽的景色笑笑。继续从这一个路口消失,在下一个路口转出,车轮儿欢快,我欢快,走过的路也欢快,所有的节奏时缓时急。

时光和我争夺,夺走年华,给予沧桑,但我继续走,自由的行走。

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“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”,随着春日的重新来到,随着病毒的消失殆尽,也随着美好生活的重新开始,我们终于自由了!

在家里闷了那么多天,在家里惶恐了那么多天,此时,还有什么理由不去享受外面的万紫千红呢?

我飞奔出门外,投身于这青山绿水中。在我眼前是一副陌生而又熟悉的画面,青青嫩草在向我招手,水池是流淌的荷叶的小盆子,里面的鱼儿,活蹦乱跳。大树则是一个繁茂的屋子,里面的叶子,苍翠欲滴,里面的鸟儿,展翅飞舞。多么美丽的景色啊!

这时,我闻到一种香味,令人飘飘欲仙。我跟着香味引到了花圃边。啊!原来是花香。这真是让人沉醉其中,花儿们姹紫嫣红,就连花骨朵也含羞带怯,这多么令人沉醉啊。

“纠纠!”

听,这是什么声音啊?噢,原来是刚出壳的小鸟。这声音稚嫩动听。

“呼呼!”

听,这又是什么声音?噢,原来是风爷爷在说话。这声音威严耸听,啊,我真爱这熟悉的声音!

玩累了,坐在木椅子上,突然摸到一个圆圆的东西,原来是个粉红的.桃子,是妈妈留给我的。桃子上面有一个尖尖,咬一口,蜜水就一涌而出,沁人心脾。

我忽然想到,今天拥有的这一切,都是无数医生和护士的艰苦奋斗换来的。我想到了一句话“哪有什么岁月静好,不过是有人在为我们负重前行。”谢谢您们!

啊!重归自由真好!

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从前,有一只鸟,它没有父母,受尽了风吹雨打。有一次,它看见别的小鸟在鸟笼里,不受风吹雨打,也不用自己找东西吃,又不会孤独,觉得很好,于是,它就飞到一个有鸟笼没有小鸟的家里,死活也不走。

有一天,这座房子的主人看到了它,就把它抓住,给小主人做玩物了,这下好了刚好符合它的要求,于是它就在鸟笼里快乐的生活。过了一个月,它发现自己其实很想念在蓝天中飞翔的日子,可是它又不想放弃现在的生活条件,于是它就忍着。又过了一个月,它加倍的想念高山和天空,以及自己的小伙伴。这时候的`它,有点儿后悔了。天天都在寻找机会逃出去。

一年以后,机会终于来了,小主人搬家了。它想:我一定要趁这个机会逃出去。小主人打看鸟笼,鸟笼打开后,这只小鸟趁机飞出去了鸟笼,在他们头上盘旋一圈后,机会到了自己的家园,它很高兴,因为它重新回到了大自然,又可以和朋友们以及自由自在的飞翔。

我想鸟儿们必然是属于大自然的,清醒吧!人类,不要再杀害无辜了,还它们们自由吧

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你们看,天空多自由呀!有小鸟飞来飞去,白云飘来飘去……现在让我们一起去看看它吧!

小鸟全身五颜六色,眼睛小小的,黑黑的,像两颗小小的黑宝石,嘴巴尖尖的,翅膀上布满了彩色的条纹,两只小小的爪子十分尖锐,别看它的爪子小,它的爪子能帮助它牢牢地在树枝上站立,鸟儿不时在天空中飞翔,它展开双臂,爪子就缩起来,方便在天空自由自在地飞翔,它偶尔在电线杆上歇息,翅膀先扑棱棱,在站在电线杆上一摇一晃地唱着歌,十分自由。

天空中的云朵也很自由,它们在天空中玩耍,一会儿变成蹦蹦跳跳的小白兔。一会儿又变成奔腾的骏马,在天空中奔跑。不时还变成洁白的`绵羊,在天空中无忧无虑地吃着“青草,”十分快活!,突然白云被风婆婆吹散了,云朵又变成了可爱的小黑狗,小黑狗和小伙伴们在天空中撒开了欢,这场景十分引人注目!

天空上的太阳也很悠闲,它和空中的白云一起玩耍,一会儿躲在白云的身后,一会儿又从云层中钻出来,十分有趣。中午,千万缕金丝般的阳光穿过树梢,照射在宽阔的大地上,好像在给大地妈妈沐浴。太阳也在跟我玩它一会儿把我的影子变长,一会儿把我的影子缩短,非常好玩。

你们看,天空是不是十分我喜欢这样的天空,你们喜不喜欢自由的天空呢?多姿多彩,而且还特别自由呢?

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现在的我,就像一只笼中的小鸟。我整天被关在“笼子”里,没有自由。我渴望自由,我渴望飞翔,我不知道我什么时候能实现这个愿望。

上个星期六,我正在家中陪弟弟看电视,同学刘启珍在楼下敲门。我打开门一看是她,忙高兴地把她拉进屋,说:“是你啊,真好!欢迎,欢迎!快来坐!”我随手拿了一个小凳让她坐。她笑着说:“不用了,不用了。我到你这里来是想约你和我一道到周蕾家去玩。”唉,我真的很想去,可我犹豫了片刻,只得慢吞吞地说:“不行啊,我得带我的小表弟,真的'是对不起了,虽然我很想去。”刘启珍说:“你外婆到哪里去了?我们可以等一下,等你外婆回来我们再去吗?”我只得再次眼巴巴地说:“不行啊,就是我外婆回来了也不行。她会要我看书的,别说是去周蕾家,就连到左右隔壁家去一下,没有外婆的允许都是不行的。”说到这里,她只好依依不舍地和我告别。我把她送出了门,看着她欢蹦乱跳地走了,我心里特别难过,更特别地羡慕她。

刘启珍走了大半天,我还站在门口发呆。别人那么自由,可是我……每天除了上学,一回家就被关在了家这个笼子里,不是带弟弟,就是看书写字,一点儿自由也没有。每次我和外婆说的时候,外婆总是说:“你就知道玩,小孩子除掉读书,什么都不要想!”我只好伤心地叹口气,爸爸妈妈把我交给外婆,我也不好太让外婆为难。

可是,我真的很渴望自由。我真想对我的爸爸妈妈和外婆说,我不想做笼中的小鸟,你们给我一点自由吧!

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我是一个从小就没有自由的女孩,应为家庭的原因,我从小就吃了很多苦,从小母亲就锻炼我,让我可以独立。我渴望自由,妈妈,请还我自由,好吗?

自由,我做梦都在渴望。5岁的时候,我就帮妈妈干一些简单的家务;6岁,我就学会了做饭;7岁,我就在地里干农活;8岁,家里的大大小小的家务事全都由我来做;9岁,我已经是一个小大人了。从上一年级开始,我就成了一只被关在笼子里的鸟,不能出去玩,只能学习、学习、在学习。到初中,和同学一起玩的时间都没有,妈妈给我买了大量的试卷、复习提纲。让我又做卷子,又背课文,又给我报补习班。放了假,妈妈还是不让我出去,别的.孩子一家出去又是逛街,又是旅游,而我,只能在家学习,我想要自由,我想和别的孩子一样可以自由,可以和同学一起出去玩。

妈妈,请还女儿自由,让女儿也可以在天空中像一只小鸟一样自由飞翔,展翅高飞。女儿知道,您现在所做的一切都是为女儿好,但是,女儿真的需要自由,我渴望自由。我不想做被关在笼子里的小鸟,我想要飞翔。

妈妈,请还女儿自由,女儿真的好爱你,请你把自由还给女儿,女儿真的很需要。谢谢你,妈妈,把自由还给女儿,好吗?

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自由是什么?我的脑海里冒出了这样一句话。对于这个,我还真有些疑惑。究竟是什么呢?

今天,我朗读美文时,随手一翻,翻到了关于一个自由的词。书上给我的解释是这样的:自由是一种力量,埋藏在深邃的大海之中,为人生的奋斗激荡起波涛汹涌;自由是一个梦想,孕育在宽广的天空之中,为生命的真谛谱写出风云变幻;自由是一份责任,蕴藏在每个人的心底,为自己的生活寻找方向和梦想;自由是搏击的翅膀,高扬自由的火炬可以把前方照亮!

看完这段话,我感觉我瞬间懂得了自由的意义:自由是一段更精彩的人生!它可以在关键时刻给予我们帮助和警戒!

自由不是放纵,而是束缚!

当我们获得真正的`自由时,那此时我们便是真的独立了!

今天,我读的美文也是关于这个主题的。它关于选择,一个自由的选择。文中的作者在18岁时,面临着三个选择,她不知道该选哪条路。最后作者选了最喜欢做的事,结果她一夜成名。虽然,作者这样一夜成名的人不多,但她的投入是真的。当你选了一个自己所最喜欢的事时,你会自己主动束缚自己,逼着自己去努力,去奋斗。美国诗人艾伦·金斯伯格说过:“自由只存在于束缚之中,没有堤岸,哪来江河?”没有努力,哪来一夜成名?所有一切的结果,都取决于自己的付出。你对自己是放纵还是束缚呢?

美国首任总统乔治·华盛顿曾说:“自由一旦扎根,就会像植物一样迅速生长。”所以,请努力吧,让你的梦想离你更进一步!

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倘若黎明时没有曙光,倘若地狱便是天堂,倘若人们没有幻想,倘若一个人的自由便是一方囚牢,谁还会渴望自由,谁还会向往天堂。

自由,是有着自己的一寸土地的,是心灵上的三寸天堂。

仲夏。我吃过晚饭,坐在台阶上看着那一抹红霞缓缓落下,风都是陪衬,被映照上金红色的光,树叶不再被风吹得沙沙做响,道路上是密密麻麻的行人和车辆,或是赶着回家吃饭,或是吃过饭要去散步,看着这一切,不由得想到,这样的日子很好。

没有那些让人头疼的导学案,没有那可以堆积成山的复习卷,没有口里念叨的倒计时,没有那下晚自习回家让人盲目的黑暗。现在,在我面前的`只是天空那片近似鲜红的晚霞,只是那贯穿南北的道路和路上的行人车辆,有的只是有时被晚风吹得发出轻鸣响亮的树叶的声音。我不由得把这有和没有做成对比,结果差距太大,人,都是需要自由的。

心若是不自由,无论你走到哪里都是囚牢。

但当我自由的时候,总会有因某个没完成的事件或某个没写完的题的紧张感,只好一笑而过,因为那些毕竟都过去了,留着那些紧张感有什么用,那是为初四中考时做铺垫,还早。

当我自由的时候,会做那些我想做的,玩电脑、看动漫、听音乐,我做的只是在我有时间时去填充时间。

只有两天的时间,我会用在我的自由上,自由的做着想做的事,最好不让时间流逝。

如果可以,我希望时间会停留在自由上,倘若有一天自由可以凌驾时光,对我来说那便是天堂。

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余余落晖,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的丛林,我独恋枫叶最红;回眸成长足迹;我不忘毅者无疆的坚强。——题记

心随诗情,自由我心

在雨打残荷的日子里捧一杯香茗,翻阅手中那些泛黄的诗词,闭眼,用心聆听古人的愁绪。细品,为静度年华的恬淡所折服。回忆往昔,以心聆听,感慨时光如白驹过隙的无奈产生的几分共鸣。浅吟深恨,用心触碰,品阅诗赋,用心浅尝生活。让思想跟随诗情,解放僵硬的思绪,张开双臂尽情遨游于诗海,自由随我触碰!

心随乐感,自由我情

抚摸黑白琴键,黑白琴键正如他灰冷的心一般。黑白同样可铸造色彩,用心聆听,大提琴用自由的乐符延长着坚持,用心聆听,大管沉重的呼唤是同解放自我而抗争的誓言,用心聆听,仅黑白为色彩,化灰暗为顽强。触动心弦,让爱与自由在悠扬的音符上尽情跳动,让自由的情愫在欢快的乐谱中充分的活跃开来。

心随心律,自由我怀

青春年华里的自由如糖一般甜蜜,因我能与挚友牵手漫步正在草香风暖的午后。而糖一融化,却尝到了哀伤。年华易逝,青春易老,但最美的.韶华我们携手有过!让我用心摆出最美的笑脸,让挚友看到内心最真诚的祝福,让我用心感受一次年华中分别的哀伤。心随心律,跳动青春的脉搏,自由我怀,摆脱挚友的殷切羁绊。我行我素,自由畅在

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人有很多时候都是无赖的,有的时候不愿意做,但却为了孝心,而迫不得已。可是没想到得到的回报,却是自作多情。却没有人明白她的苦衷,反而耻笑她。

她是一个生长在农村的女孩,外表是一个开朗活泼的女孩,内心却是世界最伤心的人,她有很多苦衷不能告诉别人,只能用歌把她唱出来,却被别人误会,说她很无忧无虑。她并没有在意。

她在意的是自己的家人的感受,在意的是家人的关爱,但却没有人,愿意把这一切都说出来,却让她走错了一步,放弃了自己梦想,放弃了一切。

她为了工作,做了亲戚家的'保姆,为了奶奶,一直忍受着自己心中的不满,忍受着一切的痛苦,为了孝顺一个人承受着,这一切的一切不满。

可是没想到的是,还给她的回报,却是自己的自作多情,为什么?

她的要求并不高,只希望能有自由,能有自己选择的余地,但是这一切都由不得她,因为她是她们大家庭中的独女。她必须忍受着一切。

至小受人欺,长大受人指;

梦想多之多,哭泣赖之赖;

为孝忍之忍,为顺放之放;

何年还我自由,何年实现我梦想,

何年还我公道。

自由_400字15

自由了,太好了,父母要出去需要一个星期才会回来,这段时间我可以疯个够了。

父母临走前,絮絮叨叨一大堆,非常舍不得。而我呢则是一个劲的说:没事,你们放心吧,我会照顾自己的。送走了父母,我痛快地往沙发上一躺,电视打开,尽情享受乐趣。

可好景不长,才一天过去,我就急迫地希望父母赶紧回来,因为我不会做饭,所以第一天吃的方便面,而今天就没得吃了。我只好随便吃点什么垫一下肚子了。第三天晚上,我又因为没盖好被子感冒了,鼻子难受死了。倒数第二天,实在没什么吃了,邻居把我叫到他家吃了一餐,明天妈妈就会回来了。

这天,父母回来了,我飞奔到他们面前,就大哭了起来,抱怨这几天的生活。妈妈安慰着我、哄着我。

中午,妈妈为我做了一顿丰盛的大餐,我吃的.津津有味,那时我仿佛就在天堂一般享受着人间美味。

我回忆着在那段自由的日子里,明白了为什么会那样。是因为我没有独立性,我应该学会做饭、洗衣,以便在下一次自由的日子不让自己像这次一样狼狈。

人人都向往自由,摆脱麻烦和烦恼,然而没有基础是建立不起自由的。如果你不会做饭,你怎样解决你的一日三餐问题?如果你不会洗衣,你怎样保持自身干净?所以自由不一定是好的。

自由对于鸟儿来说,蓝天就是自由。自由对于动物来说,森林就是自由。自由对于人类来说,摆脱烦恼就是自由。

有了那段我永生难忘的自由的日子,让我明白很多自己应该自立自强的事情。

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