在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的初三岁月作文600字，欢迎大家分享。
初三岁月作文600字1
行走在初三的岁月里，初一时报幼稚童真，初二时的欢歌笑语，伴着成长的音符早已无处可寻。
校园生活的岁月，就像播放着单曲循环的歌曲，三点一线的节奏日复一日的重复。我疲惫地合着拍子向前走，肩上扛着太多的东西：老师的希望，家长的要求，学习的负担，生活的烦恼，大脑的超负荷运转……，行走在初三的岁月里，我看到的是课本、老师、黑板、同学；我听到的是老师们成天的说教，父母的唠唠叨叨，教室里的沙沙写字声；我闻到的是笔墨书香，同学间竞争的火药味……，行走在初三的岁月里，趁着刹那的年华，人人都在奋笔疾书，作中考的大冲刺。就这样告别了优哉游哉的快乐日子，告别了欢歌笑语，行走在初三的岁月里，更多的是拼搏、奋斗、努力，更多的是学习的压力鞭策我前行。
都说“江山易改，本性难移”行走在初三的岁月里，是一个人看校道旁的桂花树花开、花落，陪伴我的是那片片黄叶被风吹下，秋风扫落叶，被我轻轻拾起一片，走过这段路的凄凉。与文静一起走过的我，永远是那幅硬生生的面孔冷冷的、淡淡的，拒人于千里之外的冷漠，更愿意一个人行走，行走在初三的岁月里，是一个人在风中踢石子的冷清。这样的性格却让我凡事都能冷静对待，让我更细心观察生活、体验生活，让我渐渐爱上文学
行走在初三的岁月里，我告诉自己，努力！努力！放眼未来，我要成为一代文豪，有自己的一席之地。我知道，现实有太多的不如意，岁月无声，静静地伴我成长，现实总让人无奈，我已不再是跌了就哭的小孩，要去接受和征服这一汪苦海。
看着玻璃窗里我的倒影，微笑一个给自己看，行走在初三的岁月里，在风雨的洗礼下绽放自己，朝着未来迈进……
初三岁月作文600字2
一场来不及预告的雨，冷彻了整个夏天，毫无知觉地停留在街头，到底是什么刺痛了我早已空洞的双眼？或许真的是孤单了太久，反而无法忍受周围的温馨，原来我并没有完全忘却从前，脱离往事。逃避了自己，却逃不过时间，反而被流年拖得遍体鳞伤，只能沉沦在岁月里。挥手，告别不了往事，我还是在生活里挣扎，生机却日益萎靡。
不知从什么时候开始，开始喜欢郭敬明的书，喜欢他说；青春是呀道明媚的忧伤。因为在这个时代里，青春便没有了五四那样壮烈，更没有生产队时的朝气勃发。毫无预警的颓废，忧伤便也成了这个时代的主旋律。喜欢眼泪的味道在舌尖融化，散落在心房里，开始怀念这种味道。青春注定了在迷惘中寻找自我，缓步回归真正属于自己的那一种形态。钟爱生活在回忆里的执着，隐匿在文字间残酷的抉择，一如赤裸裸的生活。
常常不明白，生活为什么流逝的如水般飞快，幻灭了一个又一个满怀希望的梦想。始终握不住指间的年华，留不住风飘水逝的岁月。人活着就是不能问太多的为什么，思考得越多就越不甘心，越想越不明白。人一思考，上帝就会发笑。这句话是郭敬明在刻下来的幸福时光里说的。上帝不允许我们问太多的为什么，只会给我们一个个没有答案的问题和一个个没有问题的答案去荒废我们短暂的生命。
时光和命运相携着奔跑，穿过岁月的花园，花园里玫瑰逐渐凋零。每次我想抓住流年的时候，往往只抓住它的尾巴，很快，它就绝尘而去。岁月的花园里的勿忘我早已枯萎了，而我将不再回首往事，因为往事不堪回首，只能拭去眼角的泪水，无言理去。
风来的时候，落叶铺满了正条街，在脚下碎裂无声。只是翻过了一张纸，一个世界便跟着翻了过去，一段时光也就跨了过去。
初三岁月作文600字3
白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随风吹散，不禁掩面叹息，内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月，青春律动的我们挥汗如雨，只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的---
课上，我们凭借着青春的活力与大胆，与数学老师切磋争辩着一道拓展题，那声音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交响曲》一般，连老师最后都大为惊叹：“后生可畏啊！”
图书馆里，我们欣赏巴尔扎克，品味余秋雨，笑谈塞万提斯……用活力去感受文学，去点燃自己爱文学的心灵。
活力的岁月永远没有完结，活力的岁月永远不知失败。
体育课上，男生们挥汗如雨，女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我，也是男生中的一员，传球、空投，有时也会落空，有时也会失败。但我知道：哪儿跌倒，哪儿爬起来！
课后，我们风趣调侃；回家，我们惜时如金；路上，我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨，充满活力的岁月我们可以在烈日下打球，充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友，充满活力的岁月我们有自信相伴！
而今的岁月正值初三进入尾声，大家免不了有些消沉，为与朋友的分离而苦闷，为和老师的离别而不舍，又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了，充满活力的初三岁月，我将永远珍藏你。
初三岁月作文600字4
又是一个夏天悄然度过。夏日的余热还徘徊在我的记忆里，勾起那段难忘的往事。
同是一年夏季，却是火日炙人，仿佛连带着我的耐心也一并蒸发。想想那如似近在咫尺，实则远在天边的车站，我便一阵无奈。无情的骄阳如烈火般侵食着我的身体，水分不停流走。我就如一条脱水的鱼，在地上挣扎着。
一步一步艰难地走到车站，却发现早已人满为患。我长叹一声，想靠着圆柱稍稍休息。不料看上去冰凉透了的柱子，竟是烙铁般灼热，丝毫的水分都会变成缕缕白烟，消散在半空。
突如其来的阴凉在当时的我看来是如此珍贵。抬眼望去，是一位老太太。她脚上套着一双布鞋，穿着中裤，身上除了一件短袖还有一层薄薄的浅色外衣。她手中正举着一把伞，腰挺得笔直。被阴影笼罩的脸上一双沧桑的眼睛极为有神，仿佛可以看到我的内心深处似的。乍一看，是位硬朗的老人，很是和蔼。
“小姑娘怎么不撑伞呀？这几天可热得紧。”她像是在和我说，又像是在自言自语。我回道：
“没带。”老太太也不再说话，静静地在一旁撑着伞，目光伸向远处。
她就站在那里，干净利索，却又平易近人。我能感觉到
夏风打着旋儿从我身边掠过，只是并未掀起热浪，便是因为那把伞吧。
凉爽的体会充斥着我的全身，仿佛夏日也不再干燥难耐。正如清风过隙，撩过我的发尖，丝缕清新之感也就夹杂着难言的感动入了我的心田。老太太同是伫立在伞下，面部的线条也似是柔和下来，在散下的零星阳光里，被镀上一层浅浅的金辉。印花一样的阳光在地面闪动，泛着冷光，不时跃上我的鞋面，也随着老太太的一份微笑，攀上我的脑海。
我上了车，回首看老太太渐远的身影，那柄伞却又越发清晰，最后和着老太太若有若无的目光，没入地平线。
那份清凉如今再次浮现，却又不觉清冷，独留老太太给予我的帮助所散发的淡淡温暖。这流淌在逝去岁月里的温馨，既不明艳，也不冷漠，仅是一如老人的微笑，轻轻镌刻在我的记忆长河中。
初三岁月作文600字5
“失去你，赢得世界又如何？”
——题记
我曾经写过一篇文章，记叙了我对妈妈的感恩和回报 ，毫不意外地，那篇作文得到了很高的肯定。心理变化地无声无息，在悄无声息的日子从指间溜出一大截后，我凉心地发现，我对妈妈的爱，止步不前了。
青春期的孩子，总是这样的无理取闹。口口声声说着我爱你，却会暴躁任性撒着起床气；口口声声说着我爱你，却将不爱吃的菜赌气撒了一地；口口声声说着我爱你，却妄想独立，而全然不管地抑制着妈妈曾经的倔脾气……心心念念之间，又何曾听到过她低低饮泣？恍若一瞬，却又总是看到她一脸春风般笑意，对这胡闹甘之如饴。岁月如白驹过隙，是她数十年如一日地坚持。正如余秋雨所说的，“瘦老头在对手前的那份固守才难能可贵，而在怒吼的大海面前，那小小的执着，又算得了什么。”妈妈永远在用她恒久的温热的爱为我缔造一把其貌不扬的伞；而岁月就如汹猛的海，对于妈妈的爱，又是显得如此可怖，小小的伞，仿佛稍纵即逝。
永远忘不了，在固守的日子里，她为我端上的一杯温水，在深夜的寂清里，温软吐息，有人说过，爱就藏在一点一滴间，福中人却未曾感知。平时不爱复习，临时抱佛脚的我，在深夜苦读的我，又是心中慌乱害怕名落孙山的我，终于在这个恍若昨世，依旧寂静的夜，想起了妈妈，而直到这时我才发现，原来一直不曾离开的可贵。岁月，原来这就是你所赠予我的。
妈妈就像那个固守着的海边瘦老头，从不肯有一丝懈怠。因年幼无知而肤浅的我，在任性地伤过她后，猛然惊醒，成功不易，而固守亦不易百倍。若失去了妈妈，成功就像融化了的冰淇淋，虽然很甜，却没了那种意义。妈妈，失去你，赢得世界又如何？
初三岁月作文600字6
7月21日，我从报纸上得知网上开始发放录取结果了。我没有像当初要查中考成绩一样打开电脑的迫不及待，并不是不担心，只是静静的在想，我即将步入高中的新校园，会遇到有缘的同学，进入一个新的班级，开始我崭新的生活…… 进到高中，是的，不知道会分到那个班，或许有一个新的数字代替初中三年那个被叫得烂熟于心数字，抑或新的班号与那熟悉的数字相同，让我与那“久违”的班号“再续前缘”。
想想会有的种种变化……曾经在运动场上歇斯底里地呐喊着那熟悉的班号；学校领奖台前，对那个在心底默念过无数遍的班名万分期待，当如愿以偿时，那是怎样的欢呼雀跃；而不久的将来，或许就要迎来一个陌生的新班号，在作业本上写班级名时，不经意抬笔时是否有一刻停顿，回味当初那被写过千万次的数字，是否还依旧流畅？那短短的瞬间，是否还在微笑的自己？ …… 时间就这样推着我走，漫长的两个月假期或许转瞬即逝，要不那漫长的三年初中生活怎么也飞逝得那样轻快？多余的雨季总算过去，天空微露淡蓝的晴，我在早晨清新的阳光里，看着当时写下的日记……关于那些被酸甜苦辣填充的记忆，仿佛还回荡在美丽的初中校园上空，挥之不去…… 记得毕业前夕，好多同学都带着相机兴高采烈地忙着与同学，老师留影。
课堂上的偷拍，老师惊讶的'瞬间，只有微笑和暖暖的气息围绕。毕业后，利用暑假的时间，我精心地将照片集中制作成幻灯，加入音乐动画，加入百分百的真诚情感，终于有一个温馨的毕业特辑的结晶。在网上传给同学看，受到他们的鼓励和支持，我很欣慰，同时也感受到这份宝贵的财富，享受这份珍贵的毕业礼物。于是我也更希望着美好的高中，同样充满着温暖的气息…… 我憧憬着高中生活的多姿多彩，也希望新的班号同样能被大家很快的熟悉，脱口而出。时间的交替注定了生活多变，我在微风的轻浮中也渐渐明白——有笑脸相迎，一切也就会多姿多彩了吧……
初三岁月作文600字7
三年的初中旅途即将结束，回首往事，是否有和我一样的心酸难舍？
三年的初中生涯我说不上完美，说不上无遗憾，可也说不上是虚度光阴，起码这三年里我学会了哪些事无所谓，哪些事得在意，懂得了坚守和放弃。
或许这三年里才是我真正长大的时期，因为这三年里我真正经历过了成功的喜悦，失败的沮丧，积极的进去，无奈的颓废，固执的追求，放弃的绝望，无愧的大笑，心痛的落泪，感恩的努力，打击的懒惰……这一切的一切打造了一个全新的我，至使我一次又一次的走向成功，请别说我从未走上过歧途，曾我也是一只所谓的迷途羔羊，是谁把我带出这迷途？我只能说是我身边的人，我的家人，我的老师，我的朋友再加上自己的一点觉悟！
三年的旅途，一路伴有欢笑，伴有悲伤，伴有友情，伴有师恩，还伴有那令我无奈而放弃的人和事。回忆那初中的最初的梦，看清如今的现实，才如梦初醒的发现我的梦已经到了最后的冲刺，那最初的梦一直陪伴着我，只是我一直没有发现它，如今我为了它即将发出我最后的一跑，无论成与败，只要我努力过，我就坚信我可以问心无愧。我相信未来的某一天我将绽放出那属于我的花朵！即使不灿烂，也美丽！
三年的初中生涯我认识了很多的朋友，而关于他们我不愿用笔尖就描写，因为我没有那种文采，所以不愿写，不愿因为我的笔尖而把美好的友谊给“丑化”了。而他们也不兴我这套！
如果给我两个字形容我对这三年的感触，我会用“幸运”来形容，我是个幸运儿，因为我有关爱我的人，就算只有廖廖几个我也是幸运的！还有我学会了感激，我学会了珍惜，我学会了观容，我学会了忍让，我学会了坚守，我学会了放弃，我学会了一笑而过，我学会了无所谓……
感叹岁月如歌，一首初中生涯的歌，一首一生陪伴的歌！
初三岁月作文600字8
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。
初三的生活是紧张而充实的，所以就要"沉浸浓郁，含英咀华"。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好："少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒"这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。"之乎者也"、"加减乘除"、"ABCD"、"力电光声"，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。
中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！
有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问："大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？"我们一愣，过了片刻，我说："追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。"他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有奋力拼搏的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。
初三岁月作文600字9
小小年纪的我，也许无法深刻的体会到友谊是什么。时间很残酷，它带走我的友谊，小学的我，觉得眼前的朋友们便是一辈子的好朋友，坚定的认为没有什么可以分开我们，初中后大家各自分道扬镳，时间从未忘记嘲笑我，但它依旧给我希望，我还有仅剩的一个好朋友，但现在的我，已经很害怕，不敢对友谊妄下定论，直到那一次，我想，我知道友谊的标准了。
春节回到老家，大家都和乐融融的，祖奶奶依旧眉眼带笑看着我们。九十多岁祖奶奶曾经摔倒过腿，所以腿脚不方便，整日整日得坐在门口，晒着太阳望向一个地方。有一天，姑姑说，祖奶奶要去另外一个奶奶家，她和姑婆会扶着她去，让我带着小妹妹。姑姑多次询问祖奶奶是否确定要去，因为去了第二天肯定是会腿疼的，祖奶奶目光坚定，毅然的点了点头。令我惊讶的是，那个奶奶家就在我家出门一个过桥的地方，不用一一分钟就到了，可是对祖奶奶来说简直是难于上青天。
祖奶奶整整走了二十分钟，一步歇一口气。这段路我带妹妹来来回回走了七八遍，妹妹这一次也十分奇怪，不吵也不闹。到了那个奶奶家门口，门口有两个阶梯，但是祖奶奶已经太累了。那位奶奶也被扶了出来，骨瘦嶙峋，是我对她的第一印象。她们相对两无言。眼里似乎有什么。因为腿脚的不便，那么近的距离也让她们难以相见，多么痛苦，但也彰显着这友谊的深厚。忽然，祖奶奶从兜里掏出一个红包，我们都很震惊，因为我们根本没察觉祖奶奶她带了红包，她让我们拿给那位奶奶。那位奶奶生气得拒绝，脸上的表情仿佛在说你还拿我当不当朋友了！祖奶奶硬要给，那位奶奶也让她的家人回了一个。多么可爱，单纯且美好。奶奶的耳朵不好使，她们都没有讲话，紧紧地握住对方的手，坐了一下午。我也看着，看着着岁月沉淀下来的友谊。时间才是友谊的试金石。
不久后，那位奶奶便去世了，很遗憾，但貌似也很幸运，多年不见的老友在生命的终章又一次出现。何其所幸，有此一友。
初三岁月作文600字10
人都说，“少年不识愁滋味”，但，在这花开的年纪，我却真切的多了一丝忧伤。
今天下午，我带弟弟妹妹在球场打球，真好看到了一群小女孩在那里跳橡皮筋，虽然这在我的眼中是一项相当无聊的活动，但我在她们的脸上看到了花一般的笑靥，也许在她们看来，这大概是世界上最重要的事吧！看着她们笑着，跳着，我不禁想到了我的童年，那是的我不也是这样的天真？一根小小的橡皮筋带给了我多少欢乐！ 这是，我的妹妹看到我在那儿发呆，走过来推推我，说：“楞什么神，该你投了！”我木木的点头，接过弟弟扔过来的的球，奋力一投——球在空中划过了一条优美的弧线，进了！看着弟弟妹妹惊讶的表情，我以为我会很高兴，但，我却并没有一点欢喜的意思，好像球它本来就应该进到篮框里的，尽管我没有收到过任何关于篮球的训练。 渐渐的有些累了，我便坐在一旁，看着弟弟妹妹还有小女孩们欢乐的笑靥，我的心中莫名的有些悲哀。曾经的我也有这这样单纯的笑容，但，我知道，我以回不去了，学习的劳累，家庭的破碎还有社会的人情冷暖让我学会了怎样的保护自己，使得我早已丢掉了那些“无用”的天真。现在的我依然会笑，但，我却并不知道我的笑是为了什么？开心？NO！
我坐着，看着周围的一切。天气很明媚，冬日的阳光暖暖的照到我的身上，但我却依然感觉我的心是冰凉。周围的一切都显得是那么的生机勃勃，依然碧绿的树叶，四周孩子们欢乐的笑声，连不是吹过的风都洋溢着欢乐的气息，让我有些格格不入的感觉。这时，一片叶子突然坠到我的身上，拾起一看，还是碧绿的颜色，怎么就落下了？再看，原来他的叶柄早已枯黄，难怪会掉落。再一想，我不正是想这片叶子一样吗？虽然正处青春年华，但心却已渐渐老去，这大抵就是人们常说的为老先衰罢！
仍坐着，可脑海中却不自觉地浮现出了那句曾读过的词“而今尽识愁滋味，欲语还休。”
初三岁月作文600字11
我们绘出了一道道彩霞。在这三年里，让自己沐浴在夕阳的光辉里。所以在这三年里，让自己流入海洋，正如歌中唱的！
岁月如歌，我们不禁感叹！
岁月如歌，我们要面对的困难还有很多，迎着风让自己体验每一个感觉。，学会了展望。。在这三年的生活中，初中三年的学习生活将要结束了，我们学会了坚强，我们拥有了友谊。面对这一切。。我想追，还有更多的挑战等着我们，我们更加努力，我们编织出一道道绚丽的彩虹。
我们不禁感叹，唱出了喜悦，我们如一条条小河，我们时刻准备接受挑战，为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹、师生情。回首往日岁月，它谱出了激情：岁月如歌；在这三年的生活中，会受到石头，我们经历了太多的艰难与困苦：“我才发现梦想与现实间的差别，我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩，让自己在朦胧中散发出更美的光彩、亲情。”我们滋生了几分“莫等闲！我们有“咬住青山不放松”的坚韧不拔的意志，学会了奋斗。我们明白人生之路遥远。
于是：岁月如歌，付出了太多的艰辛和努力。，为了美丽的人生而努力，空悲切”的焦虑，学会了面对。，我们为了会出人生更美丽的蓝图而努力，追随完美的世界，就像是寓言流泪喜悦看过这一天，拥有过太多的快乐与忧愁；我们懂得了：岁月如歌。在这三年的生活里：岁月如歌，展示自己的才能。，我们学会了表白。，我们努力运用自己的智慧，体会到了快乐，在流淌的过程中，让自己在梦想的天空中自由的行走。我们在这三年的初中生活中感受到了美好。，融入班集体，我们不禁感叹。。我们不禁感叹，我们需要更努力，但是，学会了适应。：岁月如歌。于是、水草的阻碍！
岁月如歌。于是。在三年的学习生活中岁月如歌
转眼间。在这三年里，白了少年头。，任何的困难都不能阻止我们热情追求的心：我还要飞。在这三年中。，我们这条小河，飞得很高很远在我的世界”！
初三岁月作文600字12
成长犹如一阵风，转眼间便消失的无影无踪。青春犹如那透明而又纯真的水，终究有一天那水会流尽。让我们停下脚步，感受青春带来的快乐。
是校园里的钟声，教室里的课桌还是老师的模样，都一一刻画在我们的心中。是否还记得昨天的我们还在读小学六年级，是否还记得我吗正坐在教室里听着老师讲课，又是否还记得在操场上奔跑的我们。
小学那已泛黄的课本，是我们那时天真的笑容，那间教室里充满了太多太多的回忆。我曾记得老师总是在我们耳边一遍又一遍的重复着那同样的话；“你们要好好学，不是为我学，而是为你们自己学，你们要考上一个好初中呀。”那是我印象最深的班主任语文老师“刘爱萍”。刘老师就像一支蜡烛，燃烧自己，奉献给了别人。还记得那回面试，老师说；“正常发挥，肯定没问题。”这是老师鼓励我的一句话，至今我还记得。
有人曾问过我；“毕业那天你会哭吗？”“不会呀，为什么要哭。”那时我从来不把毕业这个东西当一回事。成长真的太快了，眨眼间，我们就走向了毕业，毕业那天，我最好的朋友过来紧紧的抱住我说；“我们永远都是好朋友对吗？”对呀，一辈子的好朋友。”我说。她忽然湿了眼眶，她用手擦去了她眼角的泪水说：“说好了啊，一辈子的朋友。”
在母校的最后一天，老师就那样坐在讲台上说过这样一句话；“也许你们以后见面的次数会越来越少，有些同学可能这辈子也不会相见，你们最好多看一眼同学的脸，记住他们的模样。”
那是我最后一次坐在那间充满回忆的教室里，最后一次在操场在奔跑，最后一次看见老师。那天，我们都是笑着走出这个校园，却没有想过再也进不了这个学校，再也见不到我那亲爱的老师，也没来得及和老师说一声“再见”。
青春可以坐在校园的长椅上回味，感悟青春。青春是一首动听的歌曲，它真的教会了我们许多知识，青春是一个苦乐交织的过程，在成长，青春的岁月里，让我们懂得了许多。
青春是无悔的，也是快乐的，青春，这样就好。
初三岁月作文600字13
日子就这样不咸不淡的过去，楼下的公告栏换上了新一轮学生们青涩的面孔，有人上榜有人落，有人欢喜有人愁……
而暮筱晨，则是在忙乱的学习中越发变得忙乱，像只在远古森林迷了路的小鹿，横冲直撞却总也找不到方向，心慌，也就越来越慌，乱，也就越来越乱。有时候，半夜睡得迷迷糊糊想起来倒水喝，等到踩着六截踏脚栏杆爬到下床，却在穿上拖鞋的时候忘了自己要干什么。于是，痛苦的抓抓自己的头发，懊恼不堪。然后，秒针在金属钟里哒哒响，暮筱晨又眯着双眼爬上床，继续睡没睡完的觉。
原本，日子这样糊涂的过，也还算是波澜不惊，风平浪静，可是又偏偏遇见不合时宜的某人，从此她平静如没有涟漪的水面的生活，变得汹涛骇浪、汹涌不尽……
那天，和所有言情小说中男女主角第一次邂逅的天气场景一样，白白柔柔的自由飘荡的云，来无影去无踪的微风，湛蓝的天空被夕阳的余晖染成胭脂红……
然后，在院墙下做值日的暮筱晨就这样突兀的看见了刚爬上院墙的江衡北。四目相对，瞳孔放大再放大，迷惘、不解、惊奇……
最后的最后，当暮筱晨终于把所有的思绪都整理清楚认出眼前的人，犹豫着要不要叫保安的时候，院墙上的人已经以迅雷不及掩耳之势朝她扑了过来——
“啊——”
“哎呦——”
“嗵嗵嘭——”
两声惨叫和重物落地的声音……
暮筱晨的眼角余光似乎瞥到了刚刚还在自己手里的扫把此时正在空中翻转一百八十度然后再直向下做自由落体运动。
暮筱晨觉得有一股莫名的类似于真气的东西从身下直串上脑门，致使她毫不客气踹开身上的重物，满脸通红指着地上因从高处坠落又惨遭连环踢的人说：“你、你干嘛扑到我？还有，你怎么……？：”话音未落，身后却传来一声歇斯底里的吼叫：“你们俩干嘛呢？”
初三岁月作文600字14
我的思绪随着旋律起舞，不其柔软的凄凉之感抓拢了我的心，我的目光顺着聚光灯落在哪位老人身上，清瘦的脸颊深陷昭示着岁月带走了他往日的大好年华，窄的肩头衬不起笔挺的黑色西装，似有粉尘落于其上。
还是那双修长的手，因为手的细瘦而显得更加突出的骨节，熟络地在黑白分明的琴键上弹奏着，神态安祥似乎沉浸在音乐中。我迷醉于往日的他，不苟言笑，神情坚定，恰似浮世绘中有俊朗容颜的武士，眉头抒解，摒弃一切欲望与杂念，那种阳刚之美，追随着毕生的信仰。
可是我眼前只有这个神色安详并且和蔼的老人，不想一别经年，已是匆匆数十载。满鬓着霜，是否承载着他太多的唏嘘？
一曲罢，他睁开双目，那双眼睛！我记忆中清晰的印记，一丝浊气也无，多年风雨洗净他年少眼角眉梢的意气风发，刻下道道岁月年轮，却给他留下了魅力。
他向观众席行礼，笔直的双腿不曾曲起分毫，直角般的日式鞠躬，他把头深埋下，那头不加掩饰在闪烁着白昼之光的聚光灯下璀粲得不可复加的银白发如瀑布般倾泻。
随后，一曲又起，是那首冷他功成名就的曲子。我的心再也不甘寂落开始起了剧烈的波澜。浪花不步进停歇，渐成细密的鼓点，我将手放于心口，感受这种在瞬间勃发的生命力，美妙之至。
清灵的琴声如远山上缓步的小星，轻快的旋律与悠长的提琴乐伴奏让我低眉侧耳倾听，悠然的低重音沉重的将每个人带入哀伤中去，仿佛在逝去亲人的墓前放置一株白菊，白菊上带着清晨的露珠在微寒的风中舒展着枝叶。
这是在坂本龙---亚洲巡回演唱会上，在他二三十岁时作了这些乐曲，之后引退，我在早年的电影与专辑中见过他昔日容颜，如再见他，已是垂墓之年。
在岁月之后，他多年风雨兼程的无怨无悔这即是岁月的味道，永葆青春，精神充沛。
初三岁月作文600字15
一千多个日日夜夜是为了换取高中更广德学习天地，尽管过去多少年，我也不会忘记初中时走过的路，依然留恋在格子里的春天。啊，再在校园里走一走吧。
木棉花总在老生告别母校的时候开放，满目鲜红，灼灼其华，好像是用青春和热血铺垫的一样。树上刻着谁和谁的名字，承诺友谊长存的誓言。可终究不明白一辈子的约定是多么奢侈，曾经手拉手的畅谈心事，可还是抵不住拉着行李箱在母校的门口，你往东走，我往西行的各奔东西。
操场静下来了，往日与同学的呼喊嬉闹，添油加醋哦的乱谈情，如今都消失在哪儿了？被雨水定格在自己的脉络里，有多少心事来及分享，有多少公式来不及背诵，有多少泪水来不及擦干。毕业照上那傻傻的笑容还没有被定格完满的句号。毕业的钟声已经敲打着完满的心门。
此时，我的内心突然变得惘然起来了，教室里的前面座位表上是否能成为解锁的密码？曾经在老师的眼皮下恶作剧的偷走了我们多少的欢笑与调皮。厚厚的书墙里埋藏着了我们的操场的梦想？
当岁月一点点被磨平，是否再也叫不出你的名字。朋友，把你的背影剪成窗花，这样还会把你忘记吗？
为了能吃上鸡在，还允许我们插队吗？电视节目在最高潮出被关掉，踏着一声声叹气的人群无奈地逐渐散开。为何现在脑子里却想起那天的一万紫菜汤的温暖，食堂里的叔叔阿姨还会这么热情问我们“吃什么？”吗，是啊！该散场的时候终于来临了，炊烟总会飘远，但它的源头却留在屋顶；风筝总会起飞，但它的线却留在手上；我们总会毕业，但我们的脚印却留在母校；岁月总会消逝，但珍贵的记忆却会留在心底。
初中这段美好时光，无论经历怎样的春夏秋冬，都不会被岁月带走。