初三生活1
有一次上生物课，生物老师问我们：“课本上知识都记下来了吗？”“没有！”同学们异口同声的说道。“你们不都是电脑吗？”只听后面的物理课代表小声嘀咕着：“电脑也有感染病毒的时候啊...”
语文课上，老师让我们背课外古诗，当我背走马穿行奉送封大夫出师西征时，“汉家大将亲出征，”但我又想重复一遍，于是背成了“汉家大象亲出征... 类似的事情还不止一件,有一次,我在被古文---扁鹊见蔡桓公时,有一句是---桓侯故使人问之，扁鹊曰...，而我却说成了扁鹊晕...
下课后，我转身对晓明说....”没想到他盯着我的手说嬉皮笑脸的说：“把你的鸡翅拿开哦，我可没钱买啊！”哎，真是江山易改，本性难移啊，这可不能怪我哦...于是,几分钟后，他的胳膊便...他一边捂着伤口，一边说：“狠啊...”“呵呵，这可是你自找的，真没办法啊。 但过了一会儿，他又变的“活蹦乱跳”，哎，真拿他没办法。
一次丹丹给我讲了一条网络流行语：骑白马的不一定是王子，也可能是唐僧；有翅膀的也不一定是天使，还可能是鸟人。
初三生活2
习惯了两点一线的生活，习惯了哭过笑过最后依然坚持着，习惯了在固定时间里挥洒青春的汗水。在初三的世界里，我喜欢安静，喜欢独自坐在教室里看梦想开花，喜欢轻轻的将思绪缠绕在白纸之上……初三，其实真的很有味道。
虽然初三的教室还是原来的教室，但感觉不一样。站在偌大的教室里，想起外面小黑板上中考倒计时上的数字4，不觉有些紧张，那应该是上届师兄师姐留下的，我第一次发现了时间的痕迹。想一想，时间还真是残忍，自顾自的从三位数减到一位数，却让莘莘学子背负越来越多的东西。也许最残忍的不是时间，而是无法预知的未来。时间像调皮的孩子，总是无声的溜走。只叹时间太瘦，指缝太宽。
当夕阳努力地将剩下的阳光洒向大地，教室里仅剩下窸窸窣窣的翻书声。这是青春流淌的声音，存在于我的世界里，逐渐清晰，又慢慢模糊。初三的教室大而拥挤，也很温馨。他让我们在即将分别的日子里，挨得紧紧的。日子慢慢被抹上一层伤感，看中考后分隔天涯，心中有种失落感。那时，我们已无法再坐在同一间教室听同一位老师讲授同样的内容，也无法再因为同一件事儿哈哈大笑，这一切都会成为我心底最柔软的记忆。
初三的黑板一直是满满的，播撒着函数、单词、复合句、细胞……旧的刚被叉掉，新的已经写上。粉笔白了老师的手指，勾勒出了我青春的轨迹。同学们奋斗的身影，老师们辛勤讲课的画面与满满的板书刻入我的世界，让我的世界不再苍白。
人生经历无数磨练之后，才会绽放夺目的光芒。也许我们不能人人成为成功人士，但我们每个人都应该无愧于曾经的奋斗。不惧怕独自穿越狭长黑暗的隧道，不指望上苍怜悯的双手送来廉价的资助，而是将生命铸成一只英勇无比的箭镞，迎呼啸的风，携着永不坠落的梦想，义无反顾的奋力冲向辽阔美丽的蓝天。
初三，夏日的阳光依旧灿烂。绿色的希望迸发出力量，在这个青春的世界里，肆无忌惮的蔓延……
初三生活3
时间就像海绵里的水，挤一挤，总会有的。
而我每天的时间都被安排的满满当当的，我爱学习这句话也不是说说而已的。
我每天会花费八个小时的时间在看书上面，古今中外的书籍，我都会看，并且还会相应的做好笔记，我希望我看过的书都能留下我的印迹。
在我读四年级的时候，我的语文老师就告诉我，学海无涯。知识是无穷无尽的，如果你想要获得更好的成就，你必须要自己的精神世界丰富起来。应该很大一部分原因是受到了小学时候的语文老师的影响，不管在审美场所看到她，手上总是会拿着书，她爱看书的习惯可谓是影响了我们整个班级的学习氛围，她会把自己的书放在教室后面的书柜上，从先秦文学到唐诗宋词再到四大名著，以及现当代的好多著名的文学。外国文学自然也是少不了的。
小时候养成的良好的学习习惯我一直都没有丢弃，我会坚持看书练字，在完成自己的学习计划之外的时间我会去听网课，我的爸妈为了我获得更好的学习资源与学习环境，他们送我去各种的读书训练营，还去听各种大师的讲座，我会用心的去学，珍惜每一次跟优秀的人相处的机会。
在我的身边也有很多的人都是喜欢学习的，我也很喜欢跟他们相处，我们在一起可以谈论自己喜欢的文学以及科学知识，我们也会把课堂当中学到的知识在生活当中验证。我很庆幸我能有拥有一群爱学习的小伙伴与与我一起学习。
我以后也会倍加珍惜自己的时间去学习。
初三生活4
初三意味着什么，初三命运的门槛很难迈过吗？
刚升入初三的我不由得产生了这么多奇怪的想法，那时的我像一只迷失方向的小鸟，在天空中找不到自己的方向和目标。
初三，可能会留下遗憾，可能会留下美好的回忆，可刚开始的一切都让我觉得初三就像“初三要走过地狱”而我们就像一只只被禁锢的小鸟，没有了自由，只有看着别人快乐，但是，渐渐地，我发现初三并不想我想象的那样，虽然每天忙忙碌碌，但我们同样也在收获着，我们感受到了生命的意义。
在短暂的初三生活中，我一次又一次充满矛盾，每一次都会让我想要放弃，当我有静下心的时侯，我问我自己，“坚持是为了什么，放弃又为了什么？”我又看到同学们“奋斗”的身影，都是同龄人，别人能坚持，别人能奋斗，我为什么不行？于是，我一次又一次冲破矛盾，带着自己最初的梦想和激情，坚持在青春的路上前行。
每一次的成功都会让我心中多一份安慰，每一次失败都会让我内疚，自责，一天又一天，不知道带走了多少个那样的夜晚和早晨，当双手浸湿在冰凉的水中，当汗水布满脸颊，我有在问自己：“梦想总是遥不可及，是不是应该放弃？”每一次收获都需要汗水，每一次成功都有付出，无论前方的路有多远，我都会带着那份梦想和激情与青春同行。
初三生活5
人生在世，若白驹过隙，忽然而已。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。
升上初三，不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了，我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?莫问我，我只知道，我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。
每天大量的练习，大量的作业，不断挤压着我。 初三生活刚开始了几天我想到一首歌中的几句歌词：
每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光不去想他们拥有美丽的夕阳我看见每天的夕阳也会有变化……
是啊，就像歌词说的一样，再累再痛都不敢抱怨，自己一个人忍着。
想想我们每天，除了学习还是学习，我们像是被学习包围了起来，怎样攻打他都没有破绽，我们只能在包围圈里傻傻的等待。每天早上，闹铃准时叫我们起床，我们按照规定的时间点来到学校，上完了一整天的课，回到家，做完那一大摞的家庭作业，眼睛就已经睁不开了，扒到床上倒头就睡。第二天起来后，做着同样的事情，每天这样的循环，其实早已习惯，可又......
每月一次的月考，已经成为习惯，它像一个定时炸弹，每月准时炸裂，我们不再像从前，对待考试的心也已经平静了许多。
在这一年里，我们全力以赴，只为等待他的到来。
这就是我们的初三生活。
初三生活6
我上三年级已经有半年了，但是我觉得学习和生活压力太大了。从三年级开始，直到现在，我每天早上从四点到五点起床。晚上，当别人睡觉的时候，我正在睡觉。虽然学习很难。但是你可以从你的学习中找到很多快乐。
就在三年级前几天，我遇到了一位从未走过的老师。当我第一次用脚走进教室的时候。我的心像天堂。开心，开心，开心。我走进教室。我最终进入了三年级三班，那是属于我自己的空房间。唰啊我看见了，我看见了教室里的一切。多美的一幅画啊，看，多美啊！我没想到前墙上有一面大五星红旗。啊，太美了。
这样，我在三年级的速度也加快了很多。听别人说，三年级的学习，很紧张，当我听别人说这句话的时候。我的负担，我的沉重，我最害怕的心也慌了。每次我去学校，我都告诉自己。当然不像他们说的那样，因为我在三年级一班，我告诉自己三年级有点紧，你只要努力学习，一切都可以通过。就这样，这句话一直藏在我的心里。
今年下半年，我仍然面临着高中入学考试，这是我人生的'一个转折点。我想这是我心里想的。但是现在我才知道事情比我想象的要复杂。时间过得很快。面对高中入学考试，我的父母期望每个孩子都能带着自己的理想被学校录取。让你的孩子有一个自己的理想位置。为了我们的未来，为了我们父母的辛勤劳动，为了我们的家乡，为了我们自己的事业。困难来了！让我们打你。
初三生活7
我的初三生活，是一个无聊的生活，当我是一个初中生，生活是多么无聊。
我一天是多么无聊，除了每天到学校交作业天天就像一个傻子一样听老师讲课无聊课文，我很快走出学校看见妈妈在马路上等我回家，我回到家很快把我的书包发到床上，去洗了一把澡心里感舒服，这是我知道家里舒服，但是我知道学校的老师是想把他们知识给我们，但是我不想学，老师看着我这样每天一下课就来找我去办公室去默写要么背书还有写作文，每天给我半分钟去写作文写完就要给她看。
但是我的初三的生活是都没无聊’发维，但是老师没想到这样也反r根本不想学我就是打不死的小强，这会老师看出我有一个很大缺点，不想背他打败，老师没事就激发我这是我知道老师是为我好，这我知道。我每天自动到老师那去背书，老师看着我这样也高兴，我看着她的眼睛在不停的在我内心难烧一样，就像用无数火柴点难一样，当我在第一次一模考试时，我的语文考了105分我果真考老师想到的分数，这时我知道不克苦的学生是不会有那么多的东西
但是我知道老师真的为我好经历过无数次失败与磨炼，才会给我们成功的方向；好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活当花儿盛开，树叶不再飘落；风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦！
初三生活8
站在车水马龙的街上，看着形形色色的过客，脑海中又浮现出了那些熟悉的脸庞。
清晨钟声回荡，鸟儿齐声高歌。温暖的阳光洒在每一个人脸上，一场生动的辩论赛又开始了。老师秉着公平公正的态度，端着严肃的脸站在前方聆听双方的辩论，双方争先恐后地抢着发言。渐渐地，问题的本质浮现出来了，老师露出了欣慰的笑容。接下来，局势渐渐被老师掌控，我们安静地洗耳恭听。
初三的生活因为有这活跃的音符而幸福。
中午学校操场上，即将面临中考的初三学生，打着劳逸结合的旗号，如脱笼之鸟，心中升起了飞向蓝天般的快乐。一同做着百玩不厌的游戏，一同互揭彼此的短处，一同畅想着未来的生活。操场上我们尽情的释放自己，像有用不完的力气。
初三的生活因为有这跳动的音符而幸福。
晚上的自习课，老师又开启了促膝长谈模式。回忆着过往的一点一滴，唉，满满的辛酸泪啊！随着话题的深入，今夜不知又是谁会为秋天的小草浇上两滴咸咸的水；不知又是谁的笑容会打破星空的宁静；不知又是谁会下定决心改掉恶习奋发向上。告别过去，我们深知中考的考场上老师会与我们并肩作战；畅想未来，我们幻想将来的旅途依然有熟悉的面孔相伴。
初三的生活因为这回忆的音符而幸福。
一八年的夏天，蝉鸣依旧，初三不散，音符跃动，幸福永恒。
初三生活9
岁月流逝，离不开母亲的
三四岁，是那么不懂事，不懂得爱，亲人去世了（外婆），更不懂得去哭。现在，她已经去天堂了，生命是那么短暂，流出来浓浓的悲伤再也收不回来，去了，去了为什么总是挽回不了呢？上帝呀！耶和华呀！为什么您是这么无情！
生活中常常会遇到一些小矛盾，常常去挖苦他人，但你要懂得珍惜，岁月给你的时间不多，你必须拼命爱它！让朋友体谅自己，自己体谅别人，岁月也许会饶恕你！
这一斑斑凝结着血与泪，这一斑斑置换着悲与喜，秋游的狂欢，五零四的称雄，触动着每一个人的神经……小学，美丽过后，不一般的云烟，像千年尘封的歌曲，我唱完了一小部分。我的小学，一斑斑泪，一斑斑乐都是岁月不可缺少的催化。小学——8岁开始的地方。“超越梦想一起飞，你我需要勇敢去追……”记住这一斑又一斑吧！
初三生活10
《文明美德。伴我成长》是一本与众不同的书，书中图文并茂，让我爱不释手。书中一篇篇动人的故事，就像一杯杯有滋有味的心灵鸡汤，对我受益匪浅，感触很深。
这本书让我认识了少年时期的，知道了他是怎样拥有那强健的体魄;还认识了有着“宇宙之王”之称的英国残疾科学家霍金……
对我印象最深的是微笑面对每一天中的英国科学家霍金的故事。他是一位可敬、乐观的人。从他身上我学到了感恩、坚强、爱学习的美德。虽然他全身瘫痪，长期禁锢在轮椅上，但他没有屈服，也没有失落，而是面对常人难以想象的艰难情况下，仍然孜孜不倦地探索宇宙中的未知世界。
面对这些在我们看来似乎是不太公平的厄运的考验时，他更多的是对人生的一种坦然，一种豁达，一种积极进取的态度。
反思一下我们这些健康的人更有发自内心的惭愧。想想自己每当在生活中碰到一些不合心意的地方，就会对爸爸妈妈发脾气;遇到一点“小挫折”就会停止不前;作业遇到了难题，就懒得去想……现在想想如果哪道题不会就不能问问同学，问问老师或者认真思考一下吗?难道放弃就能解决问题吗?
是啊!对于我们学生来说，我们应当把每次的成绩看做再次前进的起点，不管是成功还是失败，我们都要在永不停息的拼搏中超越自我，完善自我。因为真正的成功是不断进取、是脚踏实地、是锲而不舍、是微笑面对……
初三生活11
明灯黄卷，挑灯夜战，我们与笔砚相亲，与晨昏相伴，无论是树阴剪剪，还是微风淡淡，都演绎着一个可喜可叹可圈可点的初三生活。
经历岁月摩娑的教学楼褪去了亮丽的色彩，轻快的音乐旋律响彻偌大长廊。时常听到的是初三学生匆匆的脚步声；时常看到的便是门缝中初三老师缱绻书山——足不出户，目不窥园；时常忆起幼时天真烂漫的嬉笑打闹，不知不觉间紧张的初三生活把我填进书山题海。
窗外阳光透过，照在书桌、照在黑板上。课桌前每个人奋笔疾书。语文老师用漂亮的汉字描写着“吹面不含杨柳风的慈爱和柔和，描绘着长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定与自信。政治老师的雄辩更加有力：民族精神，社会主义核心价值观，金融危机，社会制度的优越性………雄壮的阵容有些像诸葛亮舌战群儒的气势。数学老师则漫步三维世界：勾股定理、动圆、二次函数动点问题……无不演绎缜密的逻辑思维。初三生活，各门派老师纷纷亮出珍藏的十八般兵器，拿出七十二变的本领，引领学生冲刺人生的“初三”转折点。
“嘀嗒，嘀嗒……”墙上的钟表一圈一圈的转动。笔尖与纸页摩擦发出的沙沙声，是初三生活轻巧永恒的主旋律，时间的流逝，神经紧绷的拼劲是初三生活谱写的最美乐章。
初三生活12
初三的生活是令人紧张的，因为即将迎来中考，所以每天都要投入大量的精力进行复习，每天都在紧张的情绪中度过，中考也是检测初中三年学习生活中所学到的知识掌握任何。
初三的生活也是令人兴奋的，因为中考过后，就会有一段暑假可以让人放松，令人疯狂，而且也让我们对未来充满憧憬。
初三的时候同样是令人陶醉的，初三是我们同学在一起学习的最后的时光，因为未来我们很少会有机会在一个学校读书，或者是各奔东西，不得而知！但是在我们初三最后一年的时光里，也会有很多有趣的事情发生，让我们在紧张的学习生活中得到片刻的放松。
初三的生活亦是令人伤心的，因为中考过后，大家各奔东西，不一定会有机会再见，真希望时间能够停止，停留在我们初三的这一刻，可是这是不可能的，因为时间不会停止，所以我们只能珍惜同学最后相处的时光了。大家都不会喜欢离别，因为离别是伤感的，所以我们不会说再见，而是说来日可期。
初三的时候是首歌，我们尝遍了酸甜苦辣之后，就会告别这一段难忘的学习生活了！
初三生活13
今天我又要开始踏上新的旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字：初三。虽说它没有高三那恐怖的气息，但足以把我们压的奄奄一息。
步入初三，我惊慌、彷徨、高兴、不舍……百般滋味在心头，但面对我人生中的第一个重要的转折点，内心中最多的是期待，明年的六月，就是我驰骋的战场，到那时，看我怎样“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”！
初二的时候同学们都说：“初三不就是多写多学点嘛，哪有那么夸张。”
可是等我上了初三才知道：“初三太苦了！初三太累了！可怕的初三，让人觉得日子不是过的是熬的。”而且初三的学习节奏太快了，每天一本又一本的作业是我顿时感到头昏脑胀，就像掉进深不可测的深渊一样，而这仅仅只是个开始而已，只是万里长征的第一步而已。
所以，初三的生活苦也罢，累也罢。只要挨住了煎熬，顶住了压力，冲过困难，春光灿烂也就不远了。
此时此刻，我觉得我们就像一群征服者，正在征服一座名为初中的高山，我的退路已被时光吞噬，我不得不停的向前走，否则就将被时间吞噬。当我们走了三年后，终于征服了这座压得我们奄奄一息的高山，刚登上山峰的时候我的心里有一种兴奋感，但是之后我才发现，原来在这座压得我们奄奄一息的山峰后还有一座更高的山峰（高中）。
做出选择的时候到了，是继续攀登征服它，还是弃它而去。而我选择了前者：继续攀登，直到征服它。即使再多的困难我也要坚持。
坚持不懈，为中考背水一战。
初三生活14
初三，对于刚从初二升上来的新同学来说，也许很很陌生，恐惧传闻中很可怕的初三。
但对我这样一个重读初三的初四学生来说，初三还是像去年一样，只是多了一点压迫，多了家长在旁边的提醒我已经落后别人一年了。
早上5点，我起床去煮饭，等着饭熟的间隙时间我背诵着那些陌生而又有点熟悉的英语单词，读得很大声，仿佛要把所有人叫醒一样，但所有人已经习惯了我那念着蹩脚的英语的“噪音”，继续着他们的美梦。
吃完了早饭，我就骑着单车去学校，在途中的40分钟时间我也不想浪费，因为我明白我比别人少了一年的时间。途中，我心里安排着今天的学习活动，想着想我就到了学校。
到了班里，我趴在桌子上，静静得看着那可恶的《出师表》，“不知所言”的诸葛亮军师的所言所语，慢慢地让我崩溃，我在心中狠狠地想着：不知所言还这么长，那知所言还得了！
到了早读时间，大家都拿着语文课本读，只有我一个人把语文课本扔一边，背诵着……
上课了，我用着我无神的眼光望向黑板，看着那些我熟悉的内容，想着为什么去年中考我会把这些题做错，自己一个人修改着自己的笔记，让它看起来跟准确，更漂亮。
一个人的初四，班里就我一个初四，我无法融入他们初三，好像天生的我们就不一样，就像水与火，虽然有可能相融，但是很难很难。
我祝他们中考顺利，不要像我这样。
我也希望自己可以考得更好，对自己有个交代。
初三生活15
“铃……铃”，甜美的梦乡又被那该死的铃声吵醒了，不情愿地伸个懒腰，便半睁着慢悠悠地做完每天熟悉的事之后，便来到了学校，这时的确才完全醒过来。一天的学习就这样拉开了帷幕。
一天的课程真是压得人喘不过气来，几大主科势力非比寻常，齐头并进，哪个也不甘示弱。早自习刚和A、B、C、D交过手，接着便是和相似图形挑战。短暂的十分钟过后，氢气和氧气又绕在我们的身边制造迷雾。密度、体积和质量算得我们是头昏脑胀。沉浸在《孔乙己》的故事中还未醒来，平面直角坐标系又把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来，我们不免总会感叹：“初三的生活真累！”
下课了，总该休息了吧！不，别高兴得太早，迎接我们的将是成堆的作业和练习册。就连平时我们最喜欢的体育课也是让我们望而生畏，为了迎接中考，上体育课的我们经常是腰酸背痛。好不容易有自习课，可是我们却被各种各样的复习书压得呼吸都困难。
一天中，最快乐的时光莫过于中午。回到宿舍之后我们可以尽情的谈论一番之后小憩一下，中午过后，暴风雨再次袭来，我再次陷入了激烈撕杀绞斗之中。
忙碌的一天终于过去了。回到宿舍之后也别想清闲，只有伴着孤灯继续学习，不知何时终于可以回到我可爱的被窝。回想这一天，只有用忙来概括，不过却很有意义，“不经历风雪怎能见彩虹”。
我的一天生活落幕。
明天阳光依旧灿烂。