在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的初一写我这个人的作文大全，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一写我这个人的作文大全1
“像我这样优秀的人，本该灿烂过一生……”我情不自禁地唱起歌儿来。看到这数学成绩的那一刻，我无比激动，就感觉飘飘欲仙了似的，走路都带风。我都控制不住我自己的面部肌肉了，眼睛眯成了一条十分夸张的弧线，眉毛翘得老高了，一边的嘴角上扬，上扬到不能再上扬的地步了。几秒后，肌肉终于又受到了我的控制。这时，脸上竟然有点麻麻的感觉。
“我这个人怎么了?”
这还得从昨天的数学考试说起。因为时间紧迫，所以我早早地就把试卷做完了。正是因为我十分得心急，导致了我后来检查得紧张。还没检查几个字呢，就发现了一个低级错误，没注意题目中的那三个十分大而又显眼的“外角和”，仅仅这三个字，就让我有了一丝丝紧迫感，后面肯定还会出错。不知为啥，突然感觉时间在飞逝。检查完倒数第二题了，该检查最后一道压轴题。“完了，这下完蛋了!”我看了题目中那一个小小的条件“∠OAC=x° ”，这时我的心是拔凉拔凉的——整到题全错了。只有十分钟了，“唉!完了，十分钟怎么也做不完这道大题。”我的心已是一潭死水，再无波动。可这时，突然一句话出现在我的脑海里“要有从头再来的信心。”这是《台阶》中父亲十分高贵的品质。“为什么不呢?”我自己在心里问自己，“这不还有时间呢嘛?我一定行。”于是，我用那支沉重的水笔和尺在我那复杂的做题过程上划下无数条横线，每画一道我就越觉得时间紧迫，觉得现在连画横线的时间都没有了。就这样，我带着十分紧迫的心情去完成那道压轴题，可我越急就越静不下心，越静不下心就越不能好好做题。
时间一分一秒地过去，它好似一个无声的催促，赶着我，让我拼了命地去思考去做题。突然下课铃响了，我也做完了。“还有五分钟收卷!”数学课代表说了一声。这时做完试卷的我十分的轻松，“不!完了，我怎么又粗心大意了，这明明是个锐角，怎么把它当成直角了!”我现在是心急如焚，这急是从来没有过的。这时的我才感到日月如梭，光阴似箭的感觉。“要有从头再来的自信!”于是，我便又一次地思考这第二小题。幸好这题目只要写答案，老师又宽限了五分钟，不然此时的我一定不会那样得激动无比，那样得眉飞色舞。
我真敬佩我自己啊!敬佩我拥有那从头再来的自信和勇气!
初一写我这个人的作文大全2
其实一直都想写一篇关于我自己的文章。很多次敲起键盘，都不知道怎么下手，不知道从哪儿写，开始写什么。虽然写了很多文章，却没有人真正的了解我，那麽今天闲来无事，就给大家描述一下我这个人吧。
据爸爸说我这个名字中的“岩”意义非凡呦，可是大山里的石头，坚硬无比呢!当我出生7个月的时候，一场天大的灾难名副其实地落在我的头上，姥姥把我带大的，发生这场灾难的时候正值冬天，家里的炉子烧的很旺，我就在姥姥不留意的一刹那掉在了炉子上，把上面一壶正烧的开的水打翻，滚烫的热水就浇到了我的头上，可想而知当时的我是什麽样子......。送到医院，医生说由于我年龄太小，恐怕会影响到眼睛和头发的恢复，但是那个时候哪里还能考虑的那麽多，只是一心保全性命。随着时间的推移，我一天天恢复，比想像的要好的多的多，这些都完全要感谢我的妈妈无微不至的照料与护理。
我长得比较“大众化”，1米65的身高，55公斤的体重，算起来也还算标准，是个大脸盘儿，也特别奇怪，只要长肉就先长脸，是最让我烦心的事，唯一令我欣慰的是我没有因为小的时候遗留下缺陷，相反我拥有一双人见人夸的大眼睛、长睫毛、厚重乌黑的头发梳着一款时下流行的“鸟巢”辫子。
我这个人，既没有亚里士多德那超人的智慧，甚至有时候傻乎乎的，用父母的话说“实在大发了，缺心眼儿”;也没有李白那“自称臣是酒中仙”那非凡的气质，简简单单的活着，想到什麽就说什麽，天生大嗓门，若是遇到着急的事，就更是肆无忌惮。听起来是不是有些恐怖?其实也不必大惊小怪，这才是我吗，独一无二的我。
我不是太阳，只是众多星辰中的一颗，可我依然发光发热，为天空增添一份美丽，永不停息。
我不是大树，只是普普通通的一株草，可我依然顽强生长，为大地增添一点绿色，无私奉献。
我喜欢文学————只是一个热爱文学的人，喜欢看书，喜欢把自己想到的，感受到的记录下来，为自己增添一些本色，永不言弃。
我平凡的不能再平凡，我喜欢平凡，平凡的味道是甜的，平凡少了一份自私虚伪，多了一份真实坦诚。这就是我，一个平凡、坚持、真实的我。
初一写我这个人的作文大全3
一头男孩子的发型，两条“毛毛虫”眉毛，矮矮的鼻梁加上爱笑的嘴，这分明就是在说我嘛!我成绩一般，但我最喜欢为女生“伸张”正义。
爱打抱不平的我
“哇哇……”完了，艾薇哭了。正在写作业的我无法继续写了，只得去劝她。经过一番了解，原来是班上几个坏小子欺负她，把黏口香糖粘在她的裙子上。我提起艾薇的裙子立刻去找那两个坏小子。我拎着他们的耳朵，让他们跳芭蕾舞。他们疼得直咬牙，满脸通红，在我的威逼下，只好如实招来，并老实道歉了。
“喂，我把这条裙子交给你们，你们看着办吧!”我把裙子递给他们。
他们坚决不接：“艾薇，我已经跟你道歉了，你还要我怎么样?”
“可是……”艾薇不知道说什么，因为她从来都没有处理过这样的事情。她求助的目光四处寻找着我。他们趁机溜了。
“不行，你还得去找他们。”我非常不满意艾薇的软弱。艾薇只好再拿着裙子去找他们，这一次，他们施展出自己的表演才华。他们皱着眉头，一脸哭相，双手捂住脸，假装哭起来。艾薇没有办法，怎么劝他们还哭。
我一把夺过艾薇的裙子，坚定地说：“你们一定得洗干净了!”
第二天，他们还是把黏着口香糖的裙子带来了。我摊开他们的手，通红通红的，原来他们搓了很久，用上了高级去污粉也无济于事，口香糖就像粘了强力胶一样。如果我还不原谅他们，就重新买一件。唉，算了，他们也尝到苦果子了。
总是笑嘻嘻的`我
一次，顽皮的表弟来我家玩。我正拿着一本书坐在沙发上看着，表弟则坐在一旁看电视。本来相安无事，可弟弟突然关掉电视，走到我身边：“姐姐，你别看书了，陪我玩游戏吧!”
“不行，我在看书呢!”
表弟见我不答应，立即从沙发上跳下来，跑到墙边，“歌吧哥吧”地开着开关玩儿，吵得我看不进去。
我把书丢到桌子上，走到表弟旁边，弯下身，摸着他的头，笑嘻嘻地说：“自己出去玩，表姐要做作业!”
表弟气得肺都炸了，愤怒写满了他那张小圆脸。他不声不响地跟着我来到书房，从文具盒里掏出一只蓝色水笔，在我的作业本上乱涂乱画。他看着我，我仍然笑嘻嘻的。他这样做纯粹是闹着玩。
他见我毫无怨言，小声嘀咕：“有什么好笑的!”
我依然笑嘻嘻地望着他：小孩，童言无忌。
爱打抱不平，爱笑，足以让我的生活丰富多彩，充满无穷的乐趣。
初一写我这个人的作文大全4
我是个既有趣又奇怪的人。现在，我把我的一些事来作个轻描淡写吧!
我呀，是个特爱异想天开的人。当遇到什么奇异的东西，我就会联想到很多事物，我家的花草的名字也被我起得乱七八糟的。例如：什么“美古人”、“巨龙飞”、“毛毛虫”、“小猫咪”等等老土的名字。有人说我脑袋结构奇异，这关他什么事!我就是我嘛!
我也是个老实古板的人。如果欺骗了谁，我一定忍不住向他(她)道歉，但这种情况很少有。说到我的“古板”呀，我还真蛮自豪的，以下就是一个事例：那时，我是班上的小组长。一天，有个我组的同学背着书包回来了，我催他交作业。不一会儿，他拿着作业本，垃圾似的扔在我的桌子上。我不管他，打开他的作业本检查，发现他写错了一个字。我叫他更正，谁知他居然说了声：“算了啦。”我听了勃然大怒，“强迫”他更正。旁观的一些同学也许会觉得我有点不近人情，可我却孤芳自赏——因为我的“古板”，使许多同学作业不再马虎了，他们在暗地里还感谢我呢!
说到我的优点，看来只有一个，那就是乐于助人了。每当同学或朋友遇到困难时，我会伸出友谊之手来尽力帮助他(她)。
唉，说到我的缺点呀!可多了，我是个爱面子的人，所以我不一一列虎互港就蕃脚歌协攻茅举出来了，只说其中的一个就好了。就是粗心大意。别看小它哦!一个粗心大意的毛病可够我受的了。记得一次，是数学测验。卷子一发下来，我马上写完名字和班级后，看了看题目，嘿!还蛮容易的。
于是，我满怀信心地做题。写完之后，看了看就交卷了。试卷发下来之后，“98”这一个令我“惊讶”的分数出现在我眼帘，而且，那道错了的题目还是因为我的粗心而造成的，多可惜呀!这还不够呢，粗心大意不但弄得我的学习不好，它还闯进了我的生活呢!
一天，我放学回家，妈妈正在厨房里做菜。“女儿，帮我煮饭吧!”“好哇。”我欣然地答应了。然后，我舀好米，打开水龙头洗了洗，最后擦好锅，就打开电源。我去看电视看得津津有味时，突然厨房里响起了妈妈带有奇怪语气的声音：“女儿，加水了吗?”“加了。”我想了想说。“是吗?怎么我刚才看了看，没有呢?”“哦，嘻嘻。”我不好意思地笑了。
我的理想就是当一名开心幸福的语文老师，所以，我决心要改掉粗心的缺点，以后好好学习，争取当一个好教师!
嘿嘿，我这个人。
初一写我这个人的作文大全5
“哇噻!又是一个新的乒乓球拍!太棒了!”我狂叫起来。 “这回你满意了吧?”爸爸问。 “满意了满意了。”我连连点头。
一回到家，我就飞奔到小区会所，和小朋友们玩去了。他们一见到我就说：“你换球拍了?”“我看看。”我递了过去。 “真是好球拍!狂飙三和G555的面，狂飙一的板，弹性肯定非常好!咱们来一局吧。” “那——是!当然好。”
他先发球。他把球高抛，紧接着就是一个下旋。我把身子一倾，用球拍把球垫了回去。他一个正手拉球，我也和他对拉。他来一个抽球，我反应迅速，立即回挡一下，把速度快得像闪电般的球打了回去。他趁我还没缓过神来，又是一个抽射，我想：完了，接不着了……我拿球拍一碰，球晃晃悠悠地飞过去，竟然过网了!他身材矮小，手臂短，没接着，我拿到一分。真是个好球拍!
还是他发，发球失误，二比零。
换发球，我把球低抛，紧接一个侧旋。球划出一道美丽的弧线，正好飞到对方胸前，他来不及接，又是一分。他见我领先，发急了。我刚刚把球发出，他就给了我一个抽球，我反应不过来，他得一分。随后，他又以两个抽球扳回两分，三比三。本来他的水平就比我高，然后我们又打起了持久战。只见比分变成四比四、五比五、六比六……十五比十五。这么长时间都不见分晓，两人都打得气喘吁吁，浑身无力。 这时候，就是考验毅力的时候了。光是毅力也不成，还要有技术、良好的心态，三者缺一不可。按原来的技术我比不过他，可是有了这个球拍，和他抗衡是没问题，想赢也不容易。还是想想怎么发挥这个球拍的优势，调整一下战术吧。想到这个，我全身斗志昂扬，我想：再扳两个球就赢了。 对方脸色发白，弓着腰，瞪圆了眼睛盯着我手中的球，一副急于求胜的样子。我暗示自己不能给他打抽球的机会，要想办法打低球，越低越好，于是，我采用高抛下旋的发球方式，球非常低。我把拍子面压低，尽量打低球。果然，我把球打到他的身边，他没接着，我又得一分。最后一球，我还是用高抛下旋发球，发球打到了桌边，弹飞了，一个幸运球!我赢了!
“我不服!我不服!我只服你的球拍!”他气喘如牛、不服地说，“咱俩换一下球拍，再比一局!” “我也试试。”“我也……”小朋友们都围过来了……
晚上回了家，我早早地就睡了。我梦到了自己在奥运赛场上，和其他国家的运动员打乒乓球，拿着这个球拍站在了领奖台最高的地方，听着雄壮的国歌，仰视祖国的五星红旗冉冉升起……