在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的毕业感受作文4篇，希望能够帮助到大家。
毕业感受作文 篇1
与往常一样，又是一个炎热的夏。然而，当这一个夏来临之时，我们便要走出初中部，踏上高中的旅程。
从初一到初三，每一个同学都曾走过的三年里，我们同老师、家长好书本一起，目睹着我们的成长。初一，拼音书上歪歪扭扭的字迹，数学书上勾得不成样子的笔痕，宣告了初中的开始，第一个系统学习阶段的开始。三年走来，漾着欢笑的脸庞，散出兴奋的眼光，一次次证明了我们的成功。
是否记得低年级时数学书上那聪明的小精灵？是否记得中年级数学书上的白菜老师好萝卜学生？是否记得低年级语文书上那戴着帽子追逐风筝的可爱身影？有是否记得四年级语文书上那与小狗一块儿散步的女孩的快乐的眼睛……
三年了，也许时间真的能冲刷掉些什么，但是，它却无法冲刷掉书本上留下的记忆，无法冲刷掉琅琅书声，无法冲刷掉那与制造出琅琅书声的同学们在一起的快乐。不论是已走过的三年，还是从今往后的三年，都是如此。
同学——校园中最美丽的词，而老师——则是校园中最崇高的词。学习中、生活里，有了同学的陪伴，有了老师的指点，便不再困难，不再艰辛，不再寂寞。
与同学们在一起，有的或许不单是欢笑，还有争论，甚至吵得面红耳赤；但是，最终，同学们会走到一起，共同努力——因为我们，不曾讨厌过任何一个人。
回首三年的社会时光，虽然短暂，也留下了许多。昂首向前走，去迎接明天的太阳。虽然怀念过去，也要走向未来；过去，要用于珍藏。
毕业感受作文 篇2
也许我和有的同学最后一次见面就是14号了，昨天我的考试成绩我很满意，但是却总是高兴不起来！可能是因为要离开生活6年的母校，离开与我共度风风雨雨的同学们，老师们！这6年，有过太多太多的事了，虽然很多，但是仔细一想，仍旧历历在目！有让同学们懊悔的五年级运动会，也有让人高兴的拔河比赛，六年级运动会！还有让每一个同学感动的感恩班会，甚至于让我们难忘的木头人游戏，《将相和》的课本剧，我是男生我是女生的班会活动课等等……当然，大家都不会忘了，我们鼓励于老师的情景！这些往事现在让我一一想起，我真的不想离开我生活6年的母校！我想同学们也一定都不想离开的吧！因为在这里，有和我最好的朋友，有我熟悉的操场，教学楼！
突然觉得，时间过得好快啊，一转眼，我都毕业了！现在，我想起一年级时玩老鹰捉小鸡的场面，想起二年级讨论问题的场面，想起三年级时……但这一切已不能再来一次了，尽管我是多么的想让他们再重来一次啊！三年前，姐姐也是这所小学的学生，他当时毕业的时候，对我说：“崔锦浩，我好舍不得我的同学们，等你到我这么大了，就懂了。”现在我的确是懂了，但我要面对的，是熟悉一个新环境，忘记那个老环境！有句古话说得好，天下没有不散的宴席！我也是这么认为的，可是每当想起可能再也见不到同学们了，就有无限的伤感！此刻，我好想哭，但我绝对不会，因为我知道，于老师曾让我做一个坚强的人！所以我不能哭！6年了，和同学们一起6年了，谁都会有无限的牵挂，就像我舍不得于老师、刘老师、金老师、张博君、韩爽他们一样，因为已经习惯了他们，就很难在习惯别人了！
其实，这次毕业考，我重视的根本就不是成绩，而是想给老师、同学们留个好的印象！老师们、同学们我真诚的祝福你们，祝你们的生活更精彩！当然也祝福你们，能实现自己的梦想！
毕业感受作文 篇3
凤凰花开、骊歌响起，“六月”是一个离别的季节，转眼间，时间悄悄的从我们身旁溜走，在不知不觉当中我已经变成这次毕业典礼中的主角了，六月的风吹红了凤凰花，可是怎么也吹不走离别的感伤。
回忆起刚读一年级的时候，单纯又天真无邪的我，傻傻的牵着妈妈的手，来到了陌生的学校，心里既害怕又不安，幸好老师不厌其烦的教导我，让我逐渐敞开心房，渐渐的我也很快的交到许多新朋友，让我一年级的回忆增色了许多，在这个过程中，我学习着要怎么与别人相处，学习着怎么去适应学校这个大家庭，“尊重师长”、“友爱同学”都是我学习的重要课题。
还记得有一次，老师要全班分组，利用资源回收制作一幅立体图画去参与学生美展，经过再三讨论后，我们选了“海洋”来当作主题，诉说着人类假如再将垃圾往大海里倒，这样不仅会污染海洋，会让小鱼、螃蟹……等没有一个干净漂亮的家，虽然这次的比赛并没有得名，可是这次的比赛让我了解到分工合作是多么重要。
还有一次，我参与书法比赛遇到瓶颈时，要不是老师不放弃我，不断给我鼓励，终于让我明白“一次的失败，不代表永远的失败。”就这样老师造就了我在书法领域的亮眼 成绩，我常在想假如没有老师和同学的支持、安慰和鼓励，就没有“三亚作文竞赛第一名”的我，甚至于现在的我可能还在墙角边垂头丧气，无法振作起来呢！
所以我要跟你们说：“谢谢你们的支持与鼓励，我爱你们。”我还要感谢学校让我们有这么好的读书环境，让我们无忧无虑、快乐的读书、学习。
六月，是我们离别的季节，也是我踏上新的里程碑的时候，这六年来，我们互相扶持，共患难同享乐，留下了许多快乐，甜蜜的回忆，六月也是我们收成的季节，唯有努力过后，才能尝到甜美又可口的果实，虽然天下无不散的筵席，我们这六年来一起渡过的欢乐时光，我会好好的珍藏在心中，毕业并不是一个结束，而是一个开始，我会带着满满的祝福，勇敢迈开下一步，迎接下一个梦想。
毕业感受作文 篇4
7月11号领完毕业证回家，看着手里的红本本，我在一刻间真正的有意识，我真的毕业了，我们是真的回不去了，心里莫名的有些感动，想起过去的好多事情……9年的学习生涯迎来了第二个小小的句点，就这样悄无声息的'过去了，虽然无声，但在那一张张灿烂笑脸的相片和温馨的毕业留言中，我知道那就是我们留下的最光辉的脚印。
曾经有朋友跟我说过，虽然小学同学有六年，初中同学三年，但我始终觉得这三年的情感远比那六年的情感深刻得多。是的，小学时的我们还是那么懵懂无知，不知道感受，不懂珍惜。初中三年，我们思考了更多，体会了更多，对朋友，对情感的认知都加深了，学会了体会和珍惜，使这三年的生活成为留在心底抹不去的美好回忆。
小学毕业时我们唱着歌辛酸地泪流满面，任毕业的忧伤充斥在内心，那时的情感很真很纯，眼泪已经说明了一切……初中的毕业虽然没有谁落泪，但并不因没有人留恋，而因我们知道离别只是短暂的，我们已逐渐成熟，不会只管让眼泪说明内心的忧伤。
今年的初中毕业，淡的有些冷清。是在那天集体照毕业照“咔嚓”的瞬间心底的感怀骤然激荡；中考完的下午剩下的只有轻松的笑脸；之后到校领过成绩单，毕业证，却再也没有碰到全班同学相聚的机会……这原不是我所期望的毕业，清淡的有些让人失望，似乎当回忆小学毕业时能迅速捕捉那流泪的深刻瞬间，而初中毕业只能在众多的细小片断中慢慢回味……或许这如水般的平淡毕业就标志着一种成长，与天真的小学毕业只会用眼泪宣泄相比，这样的初中毕业更显沉稳，冷静。记得初中学到范仲淹的《岳阳楼记》里提到诗人“不以物喜，不以己悲”的豁然心境，是否我们也练就了这样的情怀？我想也不全是吧？但我只有这样来安慰自己。无所谓吧，平平淡淡的毕业就看作是一只散发幽香的栀子花，也许再过多少年来回味，才真正品得出其中悠然的韵味。
想起一首歌朴树的《那些花儿》，轻轻的就那样唱“啦啦啦啦……啦啦啦去啊，我们就这样各自奔天涯……他们都老了吧？她们在哪里啊？我们就这样各自奔天涯……”唱给自己心里的那朵“花儿”，幸福的花儿，美好的回忆……
让毕业的清风就这让吹，吹过心底，吹过天空，未露痕迹但却已吹过，是好是坏，等在下一个句点回头观望才会明白，只但愿每次的句点都是一个新的精彩的开始！
毕业了，记忆装满了一车。
毕业了，我们一起牵手走过。
毕业了，独自撑起生命的暖色。
毕业了，说不出是喜悦还是忧伤。
毕业了，你说是结束我说是好的开始。
毕业了，曾经争抢过的椅子在角落独处。
毕业了，若记得就记得，若想遗忘就遗忘……
……凌
7.11晚