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【精华】初中感受作文汇编6篇

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在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的初中感受作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】初中感受作文汇编6篇

初中感受作文 篇1

时间如沙子从指尖间流走,这5天走进了我们的灵魂,生命中还有什么不可能?有一天,当我们回首往事,这一个5天会以不同以往的任何一个5天的姿态出现在我们心中,5个昼夜的轮回,绝不是白天和黑夜的交替那么简单,有人在坚持,有人在思考,有人在写字,有人哭,有人笑,有人用镜头捕捉感动,有人用画面诠释经典……这5天,你,是怎么过的……军训前,对于军训的认知大概可以用六个字来形容:苦、累、枯、燥、无味。军训过后,我们发现它并非所说的那般可怕,应该是美好的、难得的。它不仅可以锻炼我们的身体,而且让我们真正领略到了军训生活和军人那不怕苦不怕累的崇高品质。

军训,犹如一股强劲的激流,冲刷着我们的身体,仿佛一阵猛烈的旋风,吹打着我们的意志,又似一场狂舞的暴风雨,历练着我们的灵魂。风雨中,那步伐依然有力,烈日下,我们的腰杆依旧笔挺。辛苦是有的,但这是一种难得的锻炼与考验,从身体到精神,肤色变黑了,但那是代表健康的色泽,身形削瘦了,但那是刻苦训练的见证。

许多同学都是第一次离开家庭,离开父母的细心呵护,搬进了寝室,融进了同学中,自己洗衣打理日常生活,跨出了独立的第一步。

同学们顶着烈日,认真地学会了教官们的动作。教官们也极其尽心尽责,不厌其烦地规范我们,标准我们,力求完美,严格至极。教官对同学照顾得也很细心周到,时不时让我们休息片刻,拉一拉歌,活跃一下气氛。

教官们用军人的一言一行,铁一般的纪律,时时刻刻地影响着我们,让我们意识到,在这段军政训练的日子里,我们就是一个军人,应该有军人的风范,所以,如一团散沙的队伍顷刻间变成了一支纪律严明的队伍。这大概就是军人的魅力吧。

为了迎接第5天上午的会操,为了班级的荣誉,每个方阵都一丝不苟地练习着集体的配合。从最简单的立正,稍息,到向右看齐,再到四面转法,最后到整个方阵的齐步行进,都不允许任何一个人犯一点差错。俗话说:差之毫厘,谬之千里。不错,前排同学小小的一个错误,就会是整个排面变乱,操场上,没一个方阵无数次地从这一头走到那一头,再从那一头跑到这一头。无数次的练习就是为了训练整支队伍的统一一致。教官说:步调一致,整齐划一才是真正的军队。今天,我们又学会协调一致。

5天的军训,我们付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚忍不拔,学会了服从命令。军训,就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志,学会面对挫折的本领,迎难而上的毅力和增强集体荣誉感与凝聚力。经历了军训,我们获益匪浅;通过了军训,我们无比骄傲。

5天,从天之骄子到沙场战士,从幼稚软弱到坚硬刚强,从不可能到没有什么不可能。5天,创造了多少奇迹;5天,本身就是个奇迹,5天流金日子,属于你,属于我,属于每一个挥过汗洒过泪的人,当这12天淌过我们的生命,所有人都得到了一份最宝贵的礼物。

初中感受作文 篇2

随着年龄的变化,我也升入了初中。进入初中后的生活与小学生活的变化就是翻天覆地。

在小学时,学习轻松自在。但是到了中学我感的莫大的压力;以前小学里的人不多,所以互相认识和了解也就很快;在中学里一个班有六七十张陌生的面孔,一时间很难适应。但是在这里我有一个安静的学习环境,能够让我静下心来认真学习。虽然同学之间互不相识,但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态,把所有精力都放在学习上。

以前,没上中学之前,心里总有一种不必要的担心,可上了中学,那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。这里的每一位教师,都是既严厉又亲切,和同学在课下讨论交流,都做到了课上是教师,课下是朋友。

上了中学,我才真正的体会到了教师的用心良苦。所以我们一定要在任何学习环境中好好学习,认真听讲,以便报答父母,报答辛苦的教师,报效美丽的祖国。

初中感受作文 篇3

在我们的生活中,美无处不在。万紫千红是一种美,落叶满天亦是一种美;圆圆满满是一种美,残缺的未必就不美;悬泉瀑布是一种美,淙淙小溪犹有清新亮丽之美;古木沧桑是一种美,幼苗新绿也是一种美……只要我们用眼睛去观察,用心灵去感受,那么,生活便充满了幸福与美好。

自然篇

我们生活的这个世界,充满了美好。

清晨醒来,听见窗外小鸟清脆的啼鸣,你便会感受到生命的活力,一天的开始也会在愉悦中度过;穿好衣服,走到楼下,摸一摸翠绿的青草,嗅一嗅娇艳的鲜花,踩在踏实的土地上,你便会感受到整个身心都清爽得多;中午,来到操场,沐浴着阳光,抑或待在树下,望着地上被树叶裁剪过的阳光,不禁感到心情也被照亮了;晚上,在回家路上,和西沉的落日赛跑,看着被夕阳染成金色的叶子,享受着黄昏温暖的阳光。

感受着只争朝夕的快乐,享受每一天的生活。

学海篇

泛舟学海,每天汲取知识的琼浆,感受着知识的博大。

我们自从跨进中学的大门,“脚尖点地,放飞纸飞机”的生活已一去不返了。从易安的忧郁,到嬴政的中央集权;从平面直角坐标系,到A,B,C,D……每天,我们都在成长。深夜,披着月光,吟诵着古诗,感受“轻罗小扇扑流萤”的惬意;坐在书桌前绞尽脑汁,只为一道恼人的几何题;捧着一本英语书,反复地背着二重单词,生怕有一丝遗落……学海漫步,苦中有乐,掌握知识,为将来翱翔的翅膀安插坚实的羽翼,为飞翔的那一天积蓄力量,让自己在未来的天空中飞得更高、更远!

感受知识的美好,感受着为“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”做准备的激情。

生活篇

每天的一点一滴,你都会发现不同的'美好。

坐在校园的树木下,与同学谈论着,年轻的心活跃着,说出的话随着风儿飘走了,寄到了我们的未来;坐在公交车上,给年老的人让一个座位,让愉悦、温馨和浓浓的爱包围着老人;在雨天,不抱怨它,打开音乐,和着有节奏的雨声,让它们一起抚慰我的心灵;在假日的午后,捧一本《三国演义》,感受着那剑戈惊天的紧张气氛,不愉悦也都烟消云散了。

感受生活,感受生活中的那份美好!

让我们从自然中,从学海中,从生活中,从每一分每一秒中,感受着美好。这样,你便会十分惊喜地发现,你的生活是那样多姿多彩!

初中感受作文 篇4

依依不舍地告别了暑假,忐忑不安地迎来了开学。因为这是我中学生活的第一次开学。将要迎接我的是陌生的学校、不认识的同学和不熟悉的老师。

开学第一天,才早上五点半就被妈妈从床上叫了起来,干吗?赶校车呗!到了学校,该拿这学期的书了,只见班主任把一个个沉甸甸的大袋子发给同学们,我打开袋子一看。嗬!练习册、教辅书、教科书、英语的、语文的、数学的总共有30来本书,还有一大叠的练习本。唉,传说中的上宝作业就此开始了。再环顾四周,我的那些“精英”同学们看到书都有一种跃跃欲试的表情,顿时,一种压力向我袭来。

开学第一天,我走进班级,按照前几次报到时的座位坐了下来,拘谨地打量起新的教室:“嗯,比小学时的教室大多了,座位也多了”,“不好意思,同学,这是我的位子,请你让一下,好吗?”忽然,一个同学表情有点冷漠地对我说。啊!这座位是他的!我连忙站起来,背起包逃到教室门外。()昨天报到时我请假早走了,看来老师已安排座位。那,我的座位在哪儿呢?看着同学们陆陆续续走进教室,一个个都坐好,没人注意到我背着书包站在门外,心中不由被一种孤独、无助填满,脑海中闪过的是小学教室里同学们第一天开学的亲热劲。

开学的感觉有点孤单、无助!开学的感觉有压力,但我相信,慢慢会好起来的,一切都会和我小学生活一样快乐、美好!

初中感受作文 篇5

光阴似剑,转眼间,我步入初三了。这就是我即将成熟的暗号。也许,那灿烂纯真的笑容,无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。

初三虽然没有高三那样艰苦,却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活,想拥有自己的一片天空,可那只是幻想,给我的是堆积如山的作业。试卷。

初三的生活是紧张的。曾多次,我想放弃读书,是心中的梦想与不甘激励我,让我不断的上进,

而我也在一步一步的朝着我的梦想前进,明知道成功几率很少,却还是那么执着。努力。因为我已经初三了,是时候该坚强了。

初三,淘气调皮的我消失了。刚到初三时谁会想到等待自己的竟是魔鬼般的训练?想到在初一。

初二时看着初三的学生天天围着学校跑,还拍手叫好,在心里暗暗自喜。可现在,跑的人竟在转眼间变成了我,

多么可想的转变,回想以前的举止真的懊恼不已啊!有时在想,别人看着我们跑,会不会在心里幸灾乐祸呢?

到了初三,看着初一。初二的自由活动,真是羡慕嫉妒恨啊……那时总在想“凭什么他们能玩,我们却只能上课,

我们的要跑步凭什么他们的不用?我们的下雨也要跑,要跑,就他们能在教室避雨,上课,凭什么?”

就因为这原因,我们见了初一。初二的学生都会发生不可必要的争吵……

初中,花一般的年龄;初三,我们酸甜苦辣都尝过了;高中生活会怎么样呢?

初中感受作文 篇6

小学生活的结束,就意味着迎接初中的生活的到来。在等待升入初中的最后一个暑假,两个月的时间让我兴奋不已。因为这是小学的最后一个暑假,以后升入初中就要紧张了,我要好好在这个假期里疯一把!于是怀着激动,与忐忑度过了这个假期。

暑假很快结束,但是我还没感觉玩够。于是我对自己说:是时候了,该收收心了!现在应该全身心投入学习生活中了!

终于进入了我梦寐以求的六中,然而等待我却得是严厉的教育,和厚重的书包,还有多多的作业!我很不理解,也很难适应!开学四天了,我罚过站,被老师批评过!老师的脸上没有微笑!

终于一个星期紧张的学习生活要结束了!学习依然是紧张的,书包还是那样重!但似乎改变了一些事情。我得日记受到了老师的表扬;作业本上得了“甲”字,看到了老师的脸上露出了笑容,那种发自内心的微笑!这些是前几天都不曾有的。老师和我们学生之间的‘师生情’开始‘发芽’了!

这些让我重新认识了六中:严厉的教学是它的特色;厚重的书包是它的钥匙;多多的作业是它的魅力;而教育学生成才则是它的艰巨任务!我也明白了开学时,我因抱怨学校,妈妈对我讲的的话:“既然选择了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回报。哪个老师都欣赏刻苦的,懂事的学生。我相信你能做到!”我要对妈妈说:妈妈万岁,谢谢你对我得鼓励和教导!

说道这里,我对六中肃然起敬,万分敬佩所有的师长!办一所学校很难!办一所好的学校,难上加难!办一所让社会认可,学生和家长认可的学校更难!但是六中办到了!自从踏进了六种的校门,我就已经成为它的一分子。