无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的描写自己的作文，欢迎大家分享。
描写自己的作文1
我是一个既聪明可爱又能歌善舞的小女孩。
我有一双大大的眼睛，很传神，圆圆的脸蛋上面嵌着一张小小的嘴巴，我总喜欢扎着两个小羊角辫，走起路来一甩一甩的，可爱极了。
我的兴趣很广泛，喜欢画画、弹琴，可我最喜欢的是跳舞了。因为它让我的体型更加完美，还让我感受到了团结合作的快乐和集体的温暖。每当我学了一个新的舞蹈，我都兴奋的不知道如何形容。
有一次，妈妈要带我出去玩，不让我去跳舞，我赖在地上大哭起来说：“我不想出去玩，我要去学跳舞。”妈妈拿我没办法，只好带我去。
到了老师那儿，我换好了鞋，准备跳舞了。老师说：“今天，我们学印度舞。”同学们听了高兴地跳起来，我一边跳着笑着，一边想：这可太好了，印度舞正是我梦寐以求的舞蹈。音乐开始了，在优美的旋律中，我们跟着老师一个一个的接着练动作。
先转身，然后右手是九十度，左手一百八十度，手是花掌，顺着手势做一个大波浪。最后把观音手放在头上面，这样一套动作就练下来了。虽然只学了这几个简单的动作，但要想连贯做好并不容易。于是，老师让我们反复练习。我练呀练呀，练了好几遍都没有把动作练到位。
我很懊恼，难道是我不认真吗？我看看周围的同学，大家都在练，我仔细地观察了一下，发现了一些同学动作练得特别好看。我就走上前去，虚心向她们请教，那些姐姐毫无保留地耐心教我，我一下子就掌握了诀窍。
这下，我更有信心了，我继续认真地练起来，老师看见了，夸奖我说：“江子学，你今天练得真好！”我笑了笑就继续练，真要感谢那些帮助我的姐姐们呀！是她们温暖的话语让我今天的舞蹈练习事半功倍，团结合作多么令人快乐呀！
一转眼，时间就到了。我和同学们都觉得自己还没有学够，老师又让我们和着音乐跳了一遍就放学了。我恋恋不舍的离开了舞蹈室。
现在，你们知道我有多喜欢跳舞了吧。
描写自己的作文2
很多人会问幸福到底是什么？很人说是足够的金钱，很人说是至高的荣誉，还有人说是顶尖的成绩。我说幸福是改变，就是靠自己的努力去改变自己的不足，突破自己。这样的人生才有滋味，有动力，我们就像是一只蝉，一次一次的蜕皮，一次改变一点点，最后才能翱翔于太空。
都说生活是一面镜子，我们对它笑，它就也会对我们笑。这就是面对生活的心态。每天我们都是生活在同一个世界，每天都会有不同的困难，这就是生活。虽然我们无法去改变这个世界，但是我们可以改变自己的心态，用乐观、积极向上的心态去面对，说不定那时我们会发现，路边的小草是那么绿的，花是那么鲜艳的，所有的一切都是那么顺眼，什么困难都是不值得烦恼的。很多人在患病时，就消极至极，这是十分不利于病情的恢复的，有些癌症患者，在知道病情后，依然乐观面对，积极配合治疗，最后大部分都是可以治好的。所以说在面对苦难时，改变一点点心态是十分重要的。
都说成功是要付出多的，我说不是，只要我们每天改变一点点，每天进步一点点，那我们就离成功更一步了。每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有诱人的硕果，没有轰动的声势，可细细琢磨一下：每天进步一点点，那简直又是在默默地创造一个料想不到的奇迹，在不动声色中酝酿一个真实感人的神话，我为自己定过学习的目标，每次进步几分，想不到，这每天的改变，却改变了我对学习的看法。对学习更自信、敢去拼搏了。
我们不能因恐惧失败，而选择安于现状、甘于平庸，年轻的心就应学会去创造、敢于去改变，即使失败了，还可以再变一次。
描写自己的作文3
每个人的爱好都不同，有的喜爱画画，有的喜爱看书，有的喜爱音乐，有的喜爱体育，有的喜爱舞蹈，有的喜爱泥工，有的喜爱写字。
我有着许许多多的爱好：画画，泥工，舞蹈，下棋。但是我最擅长的是画画，曾经在文明礼仪进校园的绘画比赛中，我荣获了三等奖，心中无比的喜悦。我从来没有去培训过，但是成绩也还不错啊。
每 当作业做完时，我都会抽出美术训练本上来训练，刚开始我接触画画的时候，我画小鸭子，过了好一会儿，画完了，我拿去给外公看，外公 “扑哧”一声差点儿把他的大门牙掉下来。：“你画的这是什么啊？是小鸡吗？但是好象也不大像啊，你画的到底是什么东西啊？”外公疑惑地问。我生气地说： “什么嘛，我画的是小鸭子。”外公听了又捧腹大笑，脸上的皱纹都舒展开了：“什么？小鸭子，我没有听错吧，这是小鸭子？”听完外公的话后，我脸拉得老长。
外公好象看出了我的心思，这时，他又笑了笑，说：“外公来教你画数字娃娃把。”现在我微微一笑。
外 公从房间里拿出一本日历，他把日历反过来，背面是空白的，他就用背面画数字娃娃。只看见外公用.这九个数字，在纸上比 画来有比画去的，不一会儿的工夫，数字娃娃真的弄出来了，我缠着外公教我画，但是他怎么也不肯。我最后只好失望而归了。
因为这样，我才对画画起了兴趣，画画原来那么的有趣啊。
我还喜爱写字，有一次，学校自己举办了一个硬笔书法比赛，我觉的有趣，也参加了，没想到的是我还获了三等奖，这又使我乐了300年。
我的爱好堆积如山，但是只有这两项才是我的强行。
描写自己的作文4
我是一个美丽的小女孩，一米三八的个儿，不胖也不瘦，圆圆的小脑袋上长着一双炯炯有神的眼睛，小蒜头的鼻子下有一张樱桃小嘴巴，我还有一头乌黑的长发，总是扎着一条马尾巴的辫子。别人都说我的长像取了爸爸妈妈的优点，为此我十分自豪。下面，就让我给大家说说一个真实的我：胆小鬼生活中，我是一个十分胆小的女孩。在学校里，我在同学们面前耀武扬威，其实是有老师给我撑腰，我是狐假虎威。在家里，我的胆子却很小，因为每天放学后我总是一个人在家，所以心里本来就非常害怕。
有一次，我正在做作业，一只小老鼠钻进我家，从我的脚下跑了过去，吓得我全身发抖，大呼小叫，魂飞魄散，我马上给爸爸妈妈打真电话让他们赶快回家。爸爸妈妈回来后，我立刻扑在他们的怀里伤心地哭了起来。马大哈我还有一个大缺点，就是马虎。在写作业时，我要不把字写错了，要不把字写丢了，再要不就是把题忘做了；考试时，我也马虎大意，把简单的题也做错；在家里，我把书到处乱扔，到用的时候又找不到了。爸爸妈妈经常批评我是马大哈，而我却一点也不在乎，因为马克吐温说过：“没有人能把习惯扔出窗口，只能一步步把它赶下楼梯。”我也要把坏习惯一步步的赶下楼梯。书迷爸爸说我的优点少于缺点，但我认为我有一个爱看书的优点，我的这个优点多亏我家的电视机了，自从它坏了后，我就开始认真读书，畅游在知识的海洋里。有一天，我早早的起床，因为姑姑一会儿要来我家，我要下楼去接她，可是，我拿起一本书津津有味的看了起来，把接姑姑这件事忘到了九霄云外。哈，这就是我，一个美丽、胆小、马虎、爱看书的小女孩。今后，我要努力改正缺点，做一个完美的我。
描写自己的作文5
一只全身漆黑的天鹅，沈石溪赋予了它人类的感情与智慧；一个背负使命的猎人，沈石溪赋予了他女子般的温柔与体贴；一段人与自然的情谊，沈石溪赋予了它生死相依的感动。
初读这本书，我以为它只是一本普通的动物小说，诉说着猎人约翰·威廉斯与黑天鹅紫水晶生活的点点滴滴。随着我对这本书的.深入，我发现它更像是大自然的叹息与不满，呵斥着人类因贪婪而肆意破坏自然的愚蠢行为，低吟着自己受到创伤的悲哀。沈石溪希望人与自然能够和谐相处，他将自己的期望寄托在这只黑天鹅身上，送到读者心中。就像严春友说的：“我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴，而首先应该把它们看作是与我们平等的生命。”
在沈石溪笔下，一只微不足道的残疾天鹅幼崽都值得猎人用生命去保护，而在现实世界里，一只贵为濒临灭绝的珍稀动物都有可能成为猎手上的武器的耙子。为什么会造成这种残忍的对比？这恐怕要问问那些被金钱蒙蔽了的心。沈石溪用自己独有的文笔告诉世人：放下手中的猎手上的武器，不要再让人与动物之间的怨恨延续。当我们砍伐苍天大树时，只听到耳边金币碰撞的声响，却忽略了树木那好似哀鸣的落地声；当我们猎杀动物时，只看到眼前的山珍海味，却忽略了动物那好似抗议的鲜血。这时的人类对大自然没有一丝爱怜，沈石溪正是用笔做武器，来反对这个冷血的世界，也号召每个人，从小事做起，善待自然。
在黑天鹅紫水晶的生活里，有和平、有杀戮、有幸福、有痛楚，让我感动的不只是人与自然的和谐，还有感人至深的爱，紫水晶对小天鹅崽的母爱，约翰·威廉斯对紫水晶一家的关爱，约翰·威廉斯的祖先希望自己的后代拿黑天鹅的血来祭奠他，而约翰·威廉斯却用自己的生命在守护黑天鹅。不仅仅是因为他令紫水晶的丈夫丧命的内疚，更因为他爱护动物善待自然的本性。如果每个人都能够像约翰·威廉斯一样，与大自然的一切和平相处，那么世界会更加美好。善待自然，就是善待自己。
描写自己的作文6
她是一个健康、快乐的阳光女孩，想了解她吗？那就随我一起去看看吧！
中等个儿的她，有着一张圆圆的脸，变化多端，高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸，生气时，撅起来的嘴能挂住两把油壶……在这张脸上，浓浓的眉毛可与乌黑的睫毛做了十三年的老邻居喽！一双水灵灵的眼睛炯炯有神，一个小巧的鼻子镶嵌在脸蛋的中央，鼻子下面是一张能说会道的嘴。从这张嘴里说出的话，有时能让人忍俊不已，大笑不止；有时能让人气得咬牙切齿……脑后的马尾辫不是向左摇，就是朝右摆，难得有安分的时候。她活泼又调皮，优点也不少，可粗心这小子，才是她最大的特色。
有一次，发数学试卷，她自以为能拿满分，既高兴又激动，心里像是有数不清的兔子，在里面七上八下地跳着。可拿到试卷后，她仔细一看，大叫了一声，一拍脑袋，嘴里嘀嘀咕咕地说着：“唉，我怎么死也甩不掉粗心这个小子呀！”原来，她把数字574写成了514，得了99分。本来完全可以到手的这个100分又一次与她擦肩而过，在粗心里泡汤了。她仰天长叹，发誓以后做任何事都会认真对待。然而，就在上个星期天，她又犯了同样的错误。
说来你恐怕不信，那天，她的母亲大人让她把一袋牛肉送到外婆家去，顺便把垃圾带下去扔掉。她一手提起垃圾袋，一手拎着牛肉，哼着小曲，一蹦一跳地向楼下奔去。来到垃圾桶旁，她想也没想，随手把手中的其中一个袋子扔了，手上拎着另一个袋子，飞速跑到了外婆家。还没进外婆家的院子，她就大声嚷了起来：“外婆，猜猜我给你带什么来了！”“我可猜不到！”外婆笑眯眯地迎了上来。她把手中的袋子递给了外婆，得意洋洋地说：“你自己看嘛！”外婆拆开一看，原本晴空万里的脸上，顷刻间变得阴云密布。外婆生气地说：“你，你带来什么了？”她一头雾水，凑过去一看，竟是一包发臭的垃圾！“啊！”她大惊失色，自言自语道，“惨了，我把牛肉当垃圾扔了！！”刚说完，她就想起了前不久她发的誓，惭愧又后悔地低下了头。
看到这儿，你肯定会问：“你怎么这么了解她？”悄悄告诉你，这个粗心女孩，就是我！
描写自己的作文7
我是一个漂亮的小女孩。不大不小的脑袋上，扎着一个马尾辫，跑起来它就上下抖动，精神极了。一双又细又长的眉毛下是我水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子配上樱桃小嘴，让我显得很俏皮。鼻梁上的那副眼镜，又让我看上去很有学问。
我是一个小书迷，还因此得了一个绰号———“马上好”。放学回到家，写完作业，我就爱捧着一本书看。一天晚上，我在认真地看书，看到精彩部分的时候，妈妈突然端来一杯水，很亲热地对我说：“宝贝，喝口水！”我被打扰了，很不耐烦，就敷衍妈妈：“马上好。”妈妈把水杯放在一边。我继续看书，看着看着，便忘记了身边的一切，完全要“飞”进书里时，妈妈又来了，她轻声细语地问：“好了吗？”我想都没想，头也不抬，张口就答：“马上好。”半晌，妈妈又来了，提高了声调问我：“好了吗？”我还是回应道：“马上好。”在一旁的爸爸看不过去了，替我总结道：“你这都几个马上好了啊？”从此，只要我去看书，爸爸妈妈就笑我：“‘马上好’要去看书，今天喊她，会有几个马上好呢？”
我还挺有爱心的，很会照顾小孩。有一次，我和表妹要从一个很高的台阶上下去玩。这台阶很窄，一边有围墙，一边没有围墙，没有围墙的那边地势较高，比较危险。我把表妹放在安全的一边，而我走在危险的一边。表妹走在那边时而嬉闹，时而问这问那，很是开心。而我，每走一步，都胆战心惊，还得装出若无其事的样子，去呵护小表妹。我一步一步地走着，一次又一次地被惊吓，终于走完了这段台阶，时间仿佛有几年之久。可看着生龙活虎的小表妹，我心里还是很高兴。
我想象力丰富，爱画画。那天，我画了许多漂亮的儿童画，有樱桃、葡萄、小猫、小狐狸，这些画受到了美术老师———妈妈的称赞。于是，我又画了一幅画，草地上有只熊，它穿着蓝衣裳，在花丛中追蝴蝶。远处，一列火车正飞快地驶过。表妹看见了，对这幅画爱不释手。
当然，我也有一些缺点，比如脾气大、娇气、学乐器的时候耐性不够……哎，掰着手指头数，都数不过来啊！
这就是我，一个可爱、天真、富有爱心，但又有许多缺点的我。
描写自己的作文8
春天的傲娇，春天的花香总会让人，不由得懒惰。而春风总会不时地抚摸着你，绵绵的春雨"沙！沙！”得响也犹如摇篮曲一般的旋律，春天那迷人的花香犹如迷香一般弥散着整个春天，这难道不会让人因为这些而懒惰吧？
还记得那天傍晚，西边的那片天彻彻底底的被染红了。整个村子也只有几缕炊烟吧回家，我放学回来，一回家就犹如一堆肉似的躺在沙发上，那沙发似乎软到了几乎要陷下去了。这一刻似乎忘掉了一切，只顾享受那沙发带给我的一切。
一个书包我似乎想到了什么，嗯！这一下子我被拉回了现实。我忽然从沙发上坐起来说：”还有作业！”
这时饭菜的清香立刻打破了这一想法。饿了一天了，这时真想大饱口福，我饿狼一般的地奔到饭桌前，然后用我那笨重的屁股坐在座位上，用饥饿的眼神看这冒着白气的饭菜，"开饭吧！”妈妈用她那清脆的嗓音对我说。我立刻大吃一场……
我吃饱后，肚子鼓鼓的，像是里面塞了什么东西似的，我懒懒地又躺在沙发上，同样的场景，这让我一下子联想到今天的作业。
我用眼睛瞧了瞧钟表，”这都九点了！”我吃惊地喊道，这下肯定又该“打夜战”了！
我心想我的懒惰，换来了"恶果，"嗯！还是要学会这句老话”吃得苦中苦，方为人上人"啊！
描写自己的作文9
社会是一个变化万千的群体，要想跟上社会的脚步，需要进行适当的改变，以便更好的和社会融合在一起。
改变环境不如改变自己。社会是个包罗万象、千奇百怪的群体。周围的环境一旦形成就很难用自己的力量去变改。所以我们应该去试着改变自己。一位老者曾对自己的弟子说他拥有移山的本事，只要说“山过来”，山就会自己过来，于是他当着弟子们的面对前面的山说“山过来”，但是山却丝毫未动，对此老者并没有显得很尴尬，他说道：“既然山不会过来，那么我们就向它靠近吧。”环境不会因一个人而改变，所以你要努力适应，托尔斯泰说过：“世界上有两种人，一种是行动者，一种是观望着。很多人都想着要改变世界，却从未想过改变自己。”可见，改变自己，才能与环境更好融合。
改变别人不如改变自己。每个人都有自己的优点和缺点，所以才会存在妒忌和看不惯，但是我们无法让别人改变他的缺点和优点，所以我们要改变自己，让自己学会欣赏和包容。一位老师总是抱怨班上有很多调皮的孩子上课不听讲，教导之后也屡教不改，很是苦恼，她经常想尽办法想要改变那些调皮的孩子，这时另一个老师说：“孩子们不听课也许是老师口才不好，讲课的魅力不够大，所以孩子们对老师的课兴趣不浓。好好改变一下自己吧。”于是老师开始努力改变自己，改变上课的形式，很快孩子们不再调皮了。改变别人不如改变自己，地球不会因一个人而转，当一根手指指向别人的时候，其他四根手指都指向自己，就算错的不是自己，那也应该检讨为什么别人会那么对我，从而改变自己，学会包容欣赏。
改变自己。虽然我们不能改变天气的恶劣，但我们能改变自己的心情；虽然我们不能改变自己的生命的长短，但是我们能改变自己生命的价值。有些事情无法改变事实，但是我们能改变自己，下定决心改变自己吧，我们将拥有的是改变后的变化。
描写自己的作文10
个子不高，淡淡的眉毛，炯炯有神的眼睛，小巧的嘴巴，头发总是扎成马尾(好像有点自恋哦)，今年十二岁这就是我，普普通通的我。
在学校里，我是一个品学兼优的好学生(可不是黄婆卖瓜，自卖自夸啊)。上课时，老师每提一个问题，我都会在最快的时间内想好答案，然后把握十足地举起手来，老师让我回答问题的时候，我总能十分正确地回答出来。因此，我常常得到老师的表扬。遇到不懂的问题，只要我想就让它过去时，心里总像有一个小人在说：你不可以让它就这么过去!那样你将什么都不会!于是，我每遇到疑问，就会请教同学、老师和家长，直到弄清楚为止。课间活动时，我大部分时间都是在教室里度过的。呆在教室里干些什么呢当然不是看书，就是与同学聊天呗!看书的时候，我在积累知识，和同学聊天的时候，我也从同学们的口中积累知识。就是这样，我写的作文才能每篇都得A++，甚至被老师评讲。这可是我平时辛苦积累得来的呦!
在家里，我是个活泼开朗，又有些胡搅蛮缠的女孩。有时候，妈妈、爸爸、爷爷还有奶奶，跟我商量一些事，偶尔，他们说完后，我会问：您说什么，我没听见。他们就认真地重复一遍。我还是装出一副疑惑的样子，再问一遍。听不见就算了。这时他们总会这样说。我佯装一副无辜的样子。家长看了，不禁扑哧一声笑了，说：真是个疯丫头!呵呵!我也甜甜地笑了。
我的优点不少，但缺点也不是没有。爱哭、依赖他人就是我最大的缺点。我不得不承认，只要有一点儿不顺心，我就会哭。只要遇到一点儿委屈，我就会去找家长，老师解决。这两个缺点我正在慢慢改正，我相信，它迟早会被我赶得无影无踪的!
我还有一个爱好——就是二胡。我从二年级开始学起，至今已经学了四年多了。我已经过了十级(可是顶级哦)。这四年里，我取得过不少成就，可我没有骄傲。因为我知道，往后的路，我会走得更艰难;我也遇到过许多坎坷，但是我没有被打倒，因为我明白，只有经历坎坷，才能在往后的路中走得更好。我现在正在学《椰岛风情》，可难呢!
这就是我，一个普普通通、独一无二的我。
描写自己的作文11
每个人都有自己的闪亮点，为自己的闪亮点而喝彩。
我，一个即将小学毕业的学生，能给我安慰的那便是这长着一颗聪明的脑袋，再加上一股顽强不服输的毅力品质，足矣为自己喝彩助兴吧。
隐隐记得第一次写作文时，我就像无头苍蝇一样，乱写一通，不用说，那写出来的作文就像白开水一样，枯燥无味极了。老师和同学们都说我不是写作文的料子，我可不甘认输，于是，从那时起，我按老师的建议，长年累月坚持多看书，积累了好多好词佳句在脑海里。后来再经过老师一番调教终于能代表全班参加作文竞赛了，并取得了一等奖的好成绩。那会儿，我深深地为自己感到骄傲。“原来我也有为自己喝彩的份儿呢！”正是这样的自信心，以致到后来几次比赛中，从不落空地捧回一个又一个的荣誉。
当然，可别以为我就是个只懂作文的书呆子，对于音乐、美术等，我也不断进步。特别是书法，记得第一次拿毛笔写字，歪歪斜斜地，写出来的根本不像字，倒像是在画眉毛，受到他人的嘲笑，真使我羞愧万分，可也激励了我下定决心把字练好。在三年级的“元旦”学艺书法比赛中，我取得了一等奖的成绩，那一刻，我真为自己而喝彩。
我为我的自信感到自豪，也不时为自己喝彩，因为我相信：努力就会成功。
描写自己的作文12
用泪水和汗水书写青春，用心血和一生去书写命运，用毕生的激情给自己画一个完美的感叹号。
——题记
看了这个题目，多半人都会很茫然：“一个人，怎么用‘莫名其妙’来形容呢？而且还是‘墨明棋妙’？”不急不急，请听我细细道来。
先论这个“墨”字吧。从小，我就被送去学书法，这一写就是八年。我哭过，我闹过，可是，我从不后悔。我不后悔一个字一个字一笔一画地练，我不后悔为一幅作品练上半个月，我更不后悔我选择了它。还记得，妈妈是为了我能修身养性才让我学习的，谁知道我会喜欢上它呢？无论春夏秋冬，在书桌前一站就是两三个小时，有时累得吃饭时连筷子都拿不稳了。我从没想过放弃，反而越写越喜欢。记得儿时，无数次地幻想过，幻想那些书法家和诗人在月下独酌，尽兴时，大笔一挥，挥洒出传世神句。那份忘我，那份洒脱，那份独属于他们的寂寞感，是我至今的梦。我不会忘记我的梦，那会是我毕生的梦。我很庆幸自己的幸运，我可以找到自己人生的航灯。我喜欢上书法，喜欢上读诗，喜欢上品茶，喜欢上写作，喜欢上那种在纸上挥洒自己情绪的感觉。这也许是会让我的同龄人感觉怪异的喜好，却使我无休止地沉醉其中。在这八年里。我学会了许多。我学会了坚强，以微笑彰显自信；我学会了掩饰，以不羁掩饰忧伤。我从里至外都在发生改变，从性格至灵魂。书法，书写出自己人生的法则，一个人的性格如何，理念怎样，都可以从他的字中读懂。“人如其字，字如其人”，字是人们心中的不变法则。写书法不是为了得什么奖，也不是为了听别人赞叹的话语，我们只要写给自己看，让自己开心就够了。我不需要灯光，也不需要掌声，只需要自己的笑。“名利即华，却虚；开心即实，忘我即真”，这是书法给我的启示，一个用八年时间感悟到的真谛。
描写自己的作文13
毛虫能变蝴蝶，天空会保护它；蚯蚓会钻土，大地会保护它；蜗牛的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快，所以背负着一个又硬又重的壳，不靠天，不靠地，靠自己保护自己。
生活中，有时我们也许可以依靠别人，但生活是自己的，难道就要一味地依靠别人吗？当然不是，别人可能靠不住，有时不明智地依靠只会使双方都吃亏。
记得以前上小学二年级的时候，我与江安琪是同桌。上课时，她没有认真听讲，写作业时遇到难题不会做，便向别人要来作业本，抄别人的答案。而回到家，她则捧着手机搜答案，自己完全不动脑思考。所以，她的成绩很不好，还经常遭到老师的批评。有一次数学考试，她从书包里拿出几张水果卡片，指着考卷上一道题，偷偷对我说：“你教我这道题，我把卡片给你。”这几张卡片我太想要了，于是欣然答应了，马上将手移开，让她看我的答案。从那以后我们就经常进行着这种“公平交易”。几次考试下来，倒也相安无事。可能是江安琪考试成绩异常引起了老师的警觉，一天考试，老师虽然在班级里四处巡视，但眼睛却死死盯着江安琪。江安琪也觉察到了这一点，一时半会儿不再看我的答案。但她又有许多题不会做了，便悄悄将水果卡片塞给我。我照例移开双手，将答案展示出来。这时，老师便悄无声息地走了过来，江安琪才刚拿起笔，还没写下一个字，便被一把揪住，我也被拉了出来，跟着老师去办公室里“喝茶”了。后来的事，大家不用猜也知道：水果卡片被没收，我和江安琪都被罚写检讨书。这就是依靠别人的下场。
也许，有人会问：依靠运气行吗？当然不行！小学的考试没有盯得那么紧，也许有人能钻空子而不被发现。但是，我觉得这些人该好好想想：这样真行吗？到了以后，中考、高考，你还能偷看吗？你用什么方式偷看呢？这时，运气便靠不住了。所以，还是靠自己最好。
正如蜗牛一样，我们在生活中会遇到种种困难和挫折。这时，我们要持之以恒，与困难抗争到底，这样方才能取得胜利。所以，我们要像蜗牛一样用自己的壳保护自己，而这层壳就是每个人都应具有的顽强的意志力！
描写自己的作文14
呀，什么东东啊？阳光灿烂，我走在上学的路上，突然感觉脖子后面一阵冰凉，像有人拿冰贴在我的脖子上。我抬头望去，原来是下雨啦。说到下雨，大家第一时间反应，便是天空乌云密布，一丝阳光都没吧！可，现在正是阳光明媚啊！是我看错了？不可能嘛，眼镜上海挂着雨珠宝宝呢。难道有人在泼水？我再次抬头望去，没有啊。我这才想起是太阳雨。
我又抬头望去，太阳公公笑得非免太灿烂了吧，让人无法直视他。你瞧，他的满口金牙都露出来了。雨点小到无法再小了，让人觉得在下雨又不在下雨。
太阳和雨本不应在一起，就像猫和鼠不能和平共处一般，可他们偏偏跑一起来了。我觉得我也有点像太阳雨，每天多愁善感，内心冰冷。看到花儿谢了，我会伤心；看到月亮没了，我会难过；看到同学一个个变得高高大大，完全没了一年级时的天真和烂漫，我就痛心。其实，我本是像太阳一样，自由自在，开开心心，想在哪座山前升起就升起，想在哪座山后落下就落下。可不知道什么时候，也不知道是谁，帮我在后面，偷偷加了个“雨”字。慢慢地，我真的就像太阳雨一般了。呜——
太阳雨的我嘛，表面上嘻嘻哈哈，和以前像太阳一样，阳光普照，热烈奔放，可内心已经是在下小雨了。每一滴雨里面都装着一个个不同的问题——为什么要毕业，为什么时间过得那么快啊，为什么我有这么多“？”……
我内心的雨，什么时候才能停啊？我好想要回到从前的那个我，那个太阳般的我。可，可我已经变成了太阳雨般的我了。
描写自己的作文15
有一次，我读了一篇文章《王婆卖瓜与哑巴卖刀》，颇有感触。哑巴卖刀固然靠质量，但是，时代不同了，不打广告谁知道？所以，我今天就来当回卖瓜的王婆，夸夸我自己。我是一个活泼可爱、性格开朗的小女孩，我的爱好很广泛，最突出的是阅读、写作、电脑和英语。先说说阅读和写作吧。我一天可以看完一本厚达368页的《感动小学生的50篇小说》，是书吸引了我，还是我阅读能力强？搞清这个问题已经没有意义了，因为看书使我增长了不少知识，懂得了不少道理，增强了想象力，还提高了我的写作水平。我写的作文曾经获得¨第三届全国中小学生创新作文大赛＂¨中小学组二等奖，让老师和同学们刮目相看。写作、阅读是我的强项，英语也不例外。我的同学都知道：每当上英语课时，我会非常高兴。因为，老师提出的问题，我都能用英语流利地回答。英语课上，我最不高兴的事就是老师不提问我。在英语方面，我获得的奖项就更多了：英语五级通过，在全国小学生英语竞赛中也分别获得了全国一等奖。此外，我的电脑技术也是全班一流。
不是我夸口，我现在已经有博客、QQ、E-mail等多种网上时尚聊天工具。在我们小
学生中，有QQ、E-mail的人很多，有博客的人可没有几个呢。爱交朋友、爱电脑、爱英语、爱读书、爱写作，这些都是我的优点。你喜欢这样的我吗？