在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的观察日记作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察日记作文 篇1
20xx、4、14 为了参与环境保护，充分了解水质情况，我和家人一起对东便门桥下的水质，进行了实地观察。
星期天的早晨，我和爸爸骑车来到东便门桥下，爸爸先将系住绳子的小桶放入河中左右摇晃着，不一会就将水提了上来，倒入我们事先准备好的废“可乐”瓶子里，随着水的倒入，透明的瓶子渐渐变成了黑色，细心观察，好混浊，上面还漂浮着许多的泡沫，闻着还有一股子臭味，我们迅速将瓶盖拧好，套上塑料袋，回到了家。
回家后，我们请妈妈过来帮忙，因为妈妈曾经在大学里的高科技公司，做过两年的水质化验员，妈妈答应叫我一起做这个试验，我很高兴地应允了。我们准备了3个瓶子，都是1000毫升的，妈妈将大“可乐”瓶子里的水分成了3份，每份大约是500毫升，分开倒入后，妈妈又找出了量筒，取出了我见都没见过的“比重计”放入量筒中，比重计向下沉去，我问妈妈这是干什么？妈妈告诉我，这是检测水的重量用的，红色的小道道标明了数字，液面到哪里就标明水的比重有多少，听过妈妈的话，我仔细观察了一下，才知道，水的比重接近1.0。妈妈叫我要耐心地等待两天，并叫我找个小本子，记录一下倒入的水有多少，倒入的时间和水质的颜色，比重，我一一照着做了。坐在小板凳上，我想: 水，是人们赖以生存的源泉，在我们每一天的生活里，都离不开水。随着城市化进程的加快，资源与生态环境的日益恶化，水资源已经逐渐地匮乏，水成为威胁到人们生命安全的重要因素之一。因此，环境保护越来越被人们所重视，解决水源告急问题都已经纳入到政府的折子工程当中了，我们也应该了解水质的情况，为拯救水资源做点什么！
20xx、4、15 经过两天的沉淀后，我们重又观察那些瓶子，我发现，3个瓶子里的水，全部分成了2层，瓶底儿大约有2公分厚的水质变成了黑色，上面大约490多毫升的水变得半透明的，仍有一些漂浮物存在，我问妈妈那是些什么东西？妈妈告诉我，那些是不能够在水中完全溶解的杂质，也叫化合物。为了更进一步观察它的变化，妈妈叫我接了500毫升自来水，与沉淀过后的水进行比较，自来水很清亮，无色无味，肉眼看不到有任何杂质，而经过沉淀的河水与自来水相比，还是显得颜色发灰，不够清亮，虽然经过两天的沉淀，水中的异味跑掉了许多，不是那么的刺鼻，但是，仍然还有残余的臭味。为了便于我进一步了解污水处理后的情况，妈妈特意找了容器将其中一瓶污水倒入，然后又将一种名叫“絮凝剂”的污水处理剂倒入，经过充分的搅拌后，进行再沉淀，妈妈说，污水达到净化，还要有一天的时间。我只有慢慢地等待。
在这两次的观察中，我了解到，污水处理是一件相当麻烦的事情，假如，大家都从爱护环境的角度出发，进行排放前的治理，那么，河里的水质要好得多了。这使我联想到曾经看过一个纪录片，真实地记录了乡办的电镀厂，往大家共用的河道排放有毒的废水，结果，池塘里的鱼和一些周边的水草都死了，还有一些村民的身体受到了损害，可见水的净化与我们的生存有多大关系。我急切地等待着实验的结果出来，好看看经过处理的水到底能不能利用。
20xx、4、16 放学后，我继续观察经过昨天处理后的水质情况，发现，昨天还浑浊的水已经发生了变化，瓶中的水完全分成了两层，上面一层的水质已经与正常的水质较为接近，水质清亮，无色透明，用鼻子闻一闻，水中的臭味也已经削减了很多，闻起来不那么刺鼻了。
妈妈叫我拿来一个透明的空瓶子，顺手在瓶口上放上过滤用的“玻璃漏斗”，然后将分层后上层较为清亮的水慢慢倒入备用。稍后，我们再将沉淀的'水收集起来，妈妈找出了一种叫“试纸”的小条，顺手在水中蘸了一下，我被弄糊涂了，问妈妈为何要这样做？妈妈说：“这种小条的名字叫试纸,是专门用来检测水的PH 值,因为水是中性的PH=7,对人体无害,偏碱性,偏酸性都会对人体以及水中的浮游生物带来危害。”我们观察了一下试纸的颜色，与对照表相比，经过处理的水虽然清亮了，但是却偏碱性，还不能循环使用。妈妈还告诉我，污水处理厂的水处理过程也和这样处理差不多，比较起来，水质的处理过程还要复杂一些，添加处理剂的过程，也要有一定技术要求，才能够使水质最终达到排放标准，重新应用。可见，破坏水源，特别是一些工厂，如染料厂、造纸厂、皮毛厂、化工厂等未经过处理的水一旦排放到城市的水系里，污染会造成生态环境的破坏，乃至危及生物、危及生命……细想起来，简直太可怕了！
通过这几天的观察与试验，使我对保护人们赖以生存的水源有了深刻地认识，北京是一个缺水的城市，由于人口众多和一些人为环境的破坏，地下水的资源在逐渐减少。虽然南水北调也只能解决一时之需，但是我们却不可想象一旦水资源匮乏，我们的生活会是什么样子？没有了水，就像生命中没有了绿色。我沉重地意识到，如果不从破坏环境的源头入手，遏制人为的破坏，那么有一天，人类会饱尝自己种下的苦果。
涓涓细流，汇成江河，我要大声呼吁：让我们携起手来，爱护我们的环境，为你，为我，为他，为造福子孙后代，杜绝恶习，去节约每一滴水吧！
观察日记作文 篇2
20xx年9月24日星期三晴
从杨老师叫我们泡豆子的那刻起，我就暗暗地为自己加油，并下定决心要做好这项作业。于是，我一回到家，就立马拿出妈妈装饭用的“两半碗”，一半装绿豆，一半装黄豆，并且装上水，便开始了“观察之旅”。
不一会儿，黄豆便皱起了眉头，有的像爸爸生气时脸上的皱纹；有的像爷爷脸上的皱纹，有长有短、有深有浅；有的像哈密瓜上的皱纹……可是，过了好久，也没见绿豆皱眉头，我问了妈妈，绿豆是会裂开的，不会像黄豆那样皱眉头。又过了一会儿，陆续有黄豆鼓了起来，好像谁惹急了他似的。我又把视线移到绿豆身上，发现绿豆一个个都裂开一条细缝，好像绽开了笑脸。妈妈叫我去做作业，我去把作业做完之后，看了一下绿豆，发现水面上漂浮着一点点小小的皮，我又去看是哪个绿豆成了第一个破壳而出的豆子，我仔细地寻找着，终于发现角落里有一个没有皮的绿豆，我一下子跳了起来，兴奋地说：“耶！没想到我这么快就能看到豆子脱皮了，太好了！”这时，我看到一个黄豆像一个小孩子一样裂开了嘴巴。“耶！我的绿豆、黄豆都准备发芽了，真是太好了。”我不禁欢呼起来。
20xx年9月25日星期四晴
昨天，我发现一个绿豆和一个黄豆都脱了皮，今天，又有很多豆子脱了皮。妈妈说：“脱了皮的豆子可以拿去种，我去楼上提了很多的土装进花盆里，又撒了一把豆子进去，等待它们发芽。
20xx年9月26日星期五晴
今天，我一醒来，快速地穿衣、洗脸、刷牙、吃饭，以最快的速度冲向店去，看了一眼绿豆，发现它们已经裂开了一条缝，时间快来不及了，我冲向学校。下午，我放学之后要做的第一件事就是看我的绿豆，好像有一点点嫩芽钻了出来，就像小朋友在向我吐舌头，开玩笑呢！想到这里我不禁“扑哧”医生笑了出来。我上学的时间到了，真舍不得它们啊！但是我必须去上学了。
泡豆子的实验已经结束了，可是一看到绿豆，我的心里总是洋溢着成功的喜悦。
观察日记作文 篇3
10月6日 星期二 晴
今天，在快乐作文课堂上，老师给我们做了一个有趣的实验，名叫烧不坏的纸杯。
只见老师从包里拿出了一根蜡烛，两只空纸杯，一只装了水的纸杯和一个打火机，准备做今天的实验。
实验开始了，老师取出一只空纸杯，把蜡烛点燃，在蜡烛上烧杯子，一刹那，杯子被烧出了一个洞，杯子的底侧成了一个风火轮，火苗飞舞着。第一排的同学们吓了一大跳，纷纷往后躲。
接下来老师又拿出了那只装了一些水的纸杯，放在蜡烛上烧。我原以为杯子里的水会流出来，可烧了很久都没有烧破，大家七嘴八舌的议论着。突然，杯底慢慢变黑了，而且还有糊味。这时，老师让我们摸了摸杯壁，杯壁已经有点烫了，杯子里也开始冒出了水蒸气。老师又继续烧了一会儿，这时我惊奇的发现，水里开始冒泡泡了，好像一颗颗晶莹剔透的小鱼卵。随着水温的升高，水蒸气也越来越多了，杯子的底部烧得漆黑，但水还是没有漏出来，这令我百思不得其解。
最终，老师给了我们答案，这是热传递的原理。不过，如果杯子里的水烧干了，杯子还是会燃烧的。
观察日记作文 篇4
昨天，我们几个同学去西山玩。在西山的秀园里，我猛然发现了异常美丽的睡莲。
睡莲是属睡莲科睡莲属的多年生水生草本花卉，叶梗细长，不能直立，叶片多紧贴于水面，只有少数伸出。睡莲的叶子呈卵圆形，比菱叶稍微大一点，尖端象剪刀，表面是暗绿色的，背面是红褐色的。
睡莲有很多种：厚叶睡莲、白睡莲、红睡莲、黄睡莲等，颜色各异，形状不同，各有姿态。每当旭日东升的时候，睡莲含苞绽开，颇有朝气，而当夕阳西下时，瞬间闭合。因此称它为睡莲。
睡莲的美真是名副其实，以前好几个朋友都跟我说过睡莲美，可我都不相信，今日一见算是眼见为实。睡莲比荷花小得多，花瓣有红的、黄的、白的等颜色，一般有二十到三十片左右，紫红娇艳，霞映澄塘，极为艳丽。它的花蕊是黄色的，健美挺拔，一丛丛一束束地挤出花瓣，绽开轻盈的芳香。
摘一朵睡莲捧在手里，让它轻盈的芳香溢出花朵，流到手上，钻进嘴巴，飘进鼻孔，让人全身上下清香四溢。用鼻子嗅嗅，醉人的清香让你陶醉，好象有无数个带着香味的小精灵钻进你的鼻孔，爬进你的嗅觉器官，让你赶也赶不走。
清香的睡莲，水中的睡美人，你的洁白，你的清香，让我陶醉，更使我留恋忘返。
观察日记作文 篇5
10月9日 星期四 晴
今天，老师让我们去泡黄豆观察黄豆发芽。我高兴的回到家里，从橱柜里拿了些黄豆，放进杯子里加入适量的水，我发现有的黄豆浮了起来，有的黄豆沉了下去。沉下去的黄豆显得很镇静。浮起来的黄豆显得很焦急，好像在喊“救命啦”。我仔细观察这些浮起来的黄豆：浮上来的黄豆要不是破损的，要不是长虫眼的，我把这些破损的和长虫眼的扔进垃圾桶。
半个小时过后，我去看黄豆，发现一个个黄豆心情都不太好，都皱起了眉头，难道它们会一直不高兴吗？我要继续观察。一个小时后它们的“心情”渐渐好了起来，看，它们的“笑容”多可爱呀！我听妈妈说，要是黄豆一直泡在水里会泡烂的。快把黄豆从杯子里捞起来，放进盆子里，用湿毛巾当被子盖在它们身上。妈妈的话是真的吗？我半信半疑的照做了。
10月10日 星期五 晴
早晨，我又去看黄豆，把湿毛巾拿开，黄豆变得又大又亮。用手一摸，呀，好热，我急忙去问妈妈“妈妈，黄豆‘发烧’了，怎么办呀！”妈妈说“给黄豆洗洗澡，黄豆的病自然就会好的。”我急忙把它们装进一个盆子里，用手在水里搅，它们好像在游泳，快活极了。
10月11日 星期六 晴
今天中午，我又去看黄豆，它们竟然长出来一条长3毫米的尾巴好像一个个小逗号，我又用手一摸，它们又“发烧”了，我急忙又去给它们洗了一个澡。
10月12日 星期天 阴
今天，我又去看我的黄豆，我看见我的豆芽长大了，连毛巾外也有豆芽，我高兴的跳了起来。我情不自禁的想起了杜甫的一首诗“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
这就是我观察的黄豆发芽，我终于亲眼看见了它的生长过程，在这个过程中我也体会到观察的乐趣。从中我明白了学而无止境，探索无穷尽。
观察日记作文 篇6
9月27日星期六晴
今天，妈妈买来一袋小白菜种子。我找来一个盆子，把土放在盆里，把种子均匀的撒在土上面，再盖上一层薄薄的土，然后喷洒了一些水，最后把盆子放在了我家阳台上，就盼望着我的小白菜能快快发芽。
9月30日星期二晴
早上我一起来，就直奔阳台，我把盆子小心翼翼地端在手上。咦，怎么土上隆起了几个小包，好奇心驱使着我拨开了其中的一个。呀！我发现菜籽长出了一条又细又长的、白色的茎，顶端的小黑点已经破裂了，我兴奋极了！一蹦三尺高，高兴的跑到客厅，把这个好消息告诉了妈妈，妈妈说：“只要你付出了努力，就一定能成功。”
10月7日星期二晴
每天给它无微不至的看护，浇水。慢慢地，慢慢地，小白菜长出了软软的、小小的、嫩嫩的叶子。个子矮矮的，像一个刚刚出生的小宝宝，在这和煦的阳光下安静的睡觉。
10月14日星期二晴
我的小白菜叶子逐渐长大了，个子逐渐长高了，在微风中轻轻起舞，我仔细量了量，差不多有三厘米高了，我惊讶极了！真希望它能快快长大。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。”种菜还真不容易啊！我们要珍惜粮食。