在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小鱼童话作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小鱼童话作文 篇1
我是一条小鱼，我生活在河里。那里的河水清澈见底，河岸两旁绿树成荫，花香鸟语。我和许许多多的鱼儿、小虾过着自由自在的生活。可是好景不长——
有一天，忽然来了一群人，他们在岸边盖了一个工厂，天天往河里排放废水。河水渐渐变得浑浊肮脏，我们赖以生存的河水成杀手。爸爸、妈妈和伙伴们都陆续痛苦地死去。妈妈临死前咛嘱我说：“孩……孩子……你快去寻找新的家吧，不然你也会被熏死的！……快……快……”于是，我开始了流浪，我要去寻找洁净的河流。我游啊游啊，忽然看见前面有一个白色的大管子伸入了河里，从里面正吐着黑色的废水，那刺鼻的臭味熏得我一阵反胃，我连忙闪身躲过，赶紧继续向前游。又是一个管子，我不敢停留又向前游去……啊！怎么又出现一个管子，排出褐色的废水，那刺鼻的气味使我一阵头晕，我振作精神游啊游啊……突然，河水一阵震荡，顿时水底更暗了，一些杂物在水里四处飘荡，有个什么东西差点没砸到我的头，我又惊又怕，赶紧继续向前游去。
我多想让人类从梦中醒来呀！我多想对他们说一声：“请不要再伤害我们了，这样下去终会伤害到你们自己，伤害到我们共同生存的家园——地球！”
小鱼童话作文 篇2
清晨，朵拉从房间中被妈妈吵起来。“朵拉，朵拉快醒醒，今天可是嗨鱼学院报到的一天，…快，赶紧准备准备。”“知道了妈妈，我这就起床。”朵拉不情愿的说。
虽然朵拉本身很不愿意起床，但是朵拉最终还是起床了，因为朵拉也不想放弃和同学见面的.机会。这也算是能让朵拉上学的一种鼓励吧。
穿上衣服洗把脸，刷一下牙，照照镜子。“啊，本鱼还是那么的风流倜傥潇洒。哦，对了，在背上我的书包”朵拉自言自语的说。嗯，让我想一想：要给同学们带点什么好呢？哦，就带饼干吧。小鱼饼干味道不错哦，出发喽，终于要去学校了。
一出门朵拉就遇到了新同学和一些旧同学，他们热情地打着招呼，突然前面来了一个大鱼。大鱼走后，前面游来了一艘轮船。那条船可真大啊。海波都被它带起来了。朵拉也被不幸卷入了里面。
朵拉被卷到了海滩上，朵拉醒来时，自己却在一颗椰子树下。朵拉很惊奇自己呼吸不了。原来自己在陆地上。朵拉以为自己快要终结了，前面游来了一位小乌龟。小乌龟把朵拉带到背上。驮着朵拉回家了。
朵拉到了海里面却找不到家的方向。于是朵拉四处张望。然后多啦看见了一个章鱼。朵拉与章鱼打着招呼。朵拉告诉章鱼自己要去上学了，也告诉章鱼刚才的经历，没有想到的是，章鱼就是朵拉学校的老师。张宇把朵拉带回了学校。学校放学了。朵拉回到家里。看见妈妈高兴的样子。朵拉就没向妈妈说今天的经历。让朵拉心里还是挺高兴的。
小鱼童话作文 篇3
蓝蓝的天上飘着几朵白云，四周青翠的森林里，一群小鸟叽叽喳喳在唱歌。“真美！”小鱼儿自言自语道。回过头一看，姐姐、哥哥早就游到溪水深处了。“哼，真没劲！每天玩一会儿就回家。”“快点!”大姐催促着。没办法，小鱼儿只得随姐姐回去了。
到了家里，小鱼儿闷闷不乐，鱼妈妈见了，连忙问道：“小鱼儿，你怎么啦？”“我。。。我。。。”小鱼儿想说又不敢说，鱼妈妈忙劝道：“说吧，孩子，没关系的。”“妈妈，每天游这么一点，真没意思，我想到远处去看看，好吗？”“那不行的！远处有危险。”鱼妈妈阻止道。
鱼妈妈的阻止，更加激起了小鱼儿对外面世界的憧憬。第二天，小鱼儿趁爸爸、妈妈还没起床，就悄悄地溜了出来，准备到远处见识一下。小鱼儿欢快地游啊游，一路上遇到好多五颜六色的花。它看见有两朵红、白的花美丽极了!就像那花儿跑去，仔细一看，原来是个塑料袋，看看周围，有栋大房子。于是小鱼儿又游到“大房子”轰隆轰隆，不知名的机器低沉地大声的叫着，粗壮的铁链拉上拉下，发出“咔嚓咔嚓”的声音。小鱼儿觉得自己的耳朵都快要震破了，赶紧离开了这是非之地。
游啊游，小鱼儿有点失望了，不该不听妈妈的劝告，那么麻烦的跑来这里，家里多好，青青的溪水，透着点甜味，而且没有一点垃圾。小鱼儿还特别想爸爸妈妈，要是他们在身边多好啊，尾巴上就不会长小泡泡了。
“赶紧游吧，我得找到回家的路。”小鱼儿忍着痒和痛分奋力向家游去。
小鱼童话作文 篇4
我们都听过这样一句话：大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。但是，你知道“小鱼吃虾米”的游戏吗？如果没有的话，就请你听我说一说吧！
首先，通过“手手心心背背背”的方式决定由谁来当小鱼，没能当小鱼的就当虾米了。游戏的规则是：虾米在前面逃，小鱼来追，就是来“吃虾米”，被小鱼碰到的虾米就变成小鱼，就不能继续玩了，剩下最后没被小鱼捉住的虾米就是“虾米王”，就是最后的赢家。在玩的时候，我们还可以在场地周围摆在一些小玩具，像小贝壳、小螺号、珊瑚、充气的玩具鲨鱼，越多越好，因为这样会让我们感觉真的是在海底一样，会使游戏的乐趣增加许多。
小鱼吃虾米的游戏十分好玩，你不妨也来试一试？它不仅丰富了我们的课余生活，还有十分重要的一点，就是能提高我们的反应能力，因为狡猾的小鱼会趁你不注意的时候，悄悄地捉住你！
小鱼童话作文 篇5
从前，有一条小鱼，它的名字叫”贝贝“。它虽然有许多的朋友，但是，有一天，它突然感到很闷，想跳到外面来看看。可是它跳得不够高，所以它要去找”鲤鱼婆婆“，鲤鱼婆婆有一种神奇的魔法，可以帮助它跳得很高了。
在一个长满水草的地方，贝贝钻进了一个洞里，在洞里找到了鲤鱼婆婆。贝贝说明了来意，鲤鱼婆婆想要考考它。于是就说：“我给你一粒种子，你把它种在地里，一个月后你带着种好的最漂亮的花来吧。”贝贝点了点头后接过种子就走了。
贝贝把种子放在一个花盆里，每天把它浇水、施肥……日子一天天地过去了，贝贝的种子还没有发芽。这下可把贝贝急坏了，规定的一个月时间到了，贝贝只好捧着空花盆到了鲤鱼婆婆的山洞里。让贝贝迷惑的是，鲤鱼婆婆很是惊喜。鲤鱼婆婆问：”你的花呢？为什么捧着一个空花盆来呢？”贝贝一五一
十地把种花的经过告诉了鲤鱼婆婆。鲤鱼婆婆微笑地说：“我给你的是煮熟了的种子，怎么能发芽呢？贝贝你真是一个诚实地孩子，我给你一枚戒指，你去人类大世界看完后就把戒指还给我吧。不然的话你会变成泡沫的。”
这样，贝贝在人间转了一圈，马上就回去把戒指还给了鲤鱼婆婆。鲤鱼婆婆很喜欢贝贝的诚实，一高兴，送给了贝贝许多的金银珠宝，从此，贝贝过上了美好的生活。
作者：湖南省洪江市黔城小鹰少年文学院 四年级 蒋林欣
指导老师;杨美英 电话15874523583
小鱼童话作文 篇6
有一天，青蛙在荷叶上睡觉，忽然听到河里有人在哭，连忙跳到了河里一看，原来是小金鱼在争抢食物。青蛙问小金鱼：“你们怎么了？”小鱼们都争着说这是我先找到的食物。青蛙说：“你们别吵了，大家在一起，应该互相帮助，怎么能为了一点食物就吵起架来了？”两条小鱼听了，都不好意思起来，争着把食物让给对方，青蛙说：“你们一人一半吧。”两条鱼答应了，高兴地向青蛙说了再见，游走了。青蛙又跳到了荷叶上，蝴蝶也笑了。
池塘里，住着三个好朋友：一只青蛙和两条小金鱼。它们经常在一起玩耍，过着快乐的日子。可是有一天，为了一点食物，两条小鱼吵了起来，越吵越凶，眼睛鼓得大大的，尾巴使劲地摇摆着，眼看就要打起来了。这时，青蛙从荷叶上跳了下来，说：“好了，别吵了！如果这样吵下去，肯定以后谁也不理谁了，一个人在池塘里那该多孤单呀，特别是遇到了水蛇这个大坏蛋，一个人怎么对付得了。咱们三个是好朋友，就像一家人，要互相帮助。好了，一块去找食物吧。”说得两条小鱼连连点头，三个好朋友一起出发了。从此，两条小金鱼再也不闹别扭了，三个好朋友还是经常在一起玩耍。青蛙还时常跳到荷叶上唱歌：“呱、呱、呱，团结友爱不吵架，三个好朋友是一家，呱、呱、呱，呱、呱、呱。”
小鱼童话作文 篇7
一条快乐的小鱼得到了一颗奇异的珍珠。它请教了鱼爷爷，知道只要吞下这颗珍珠，就能听懂人类的话语。不过，鱼爷爷又说，听懂人的话语未必是件好事。
然而，小鱼还是把这颗珍珠咽了下去。它急于尝试去听一回人类的对话。
小鱼游啊游，游到了一条小船旁，静静地守候着。
小船上坐着一家三口，他们在高兴地交谈着。坐在船中央的小男孩兴奋地说：昨天，我参加了‘学雷锋’活动，到养老院去义务劳动。
小鱼听了好开心，它真的能听懂人话了，知道人类很有爱心。
这时，坐在船尾的妈妈问孩子：怎么，你们老师知道吗？有没有表扬你？
做好事是应该的，可不是为了表扬！
傻孩子！下回可得学乖巧些，白费力气的事不要去干！
小鱼有点明白了，原来人是各不相同的，他们各有各的想法。
坐在船头的爸爸看到孩子有点儿不高兴，马上安慰他：算了算了！不说这事儿了！我给你捉几条小鱼，玩鱼可开心哩！
不，孩子摇了摇头，小鱼是养不活的，会死的，它们很可怜
没关系！小鱼死了，可以再抓活的嘛！爸爸满不在乎地说着，举起手中的桨朝小鱼砸去小鱼惊慌地逃开了。它一边游一边喃喃自语：这是‘人话’吗？这像‘人话’吗？难道
小鱼变得不再快乐了。它既伤心又后悔，要是听了鱼爷爷的话，那自己就仍然是条快乐的小鱼呀！