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写校园景物作文十篇

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在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的写校园景物作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写校园景物作文十篇

写校园景物作文 篇1

我的校园有着书声琅琅的教学楼,有绚丽多彩的花坛,悠长寂静的走廊……这一切都十分美好,但是其中最最令我难忘的就是操场西南角的那座假山和鱼池了。

假山和鱼池咫尺为邻,“S”形的鱼池紧紧靠着假山,为学校增添了一幅有山有水的景象。春天,边上的桃树和柏树才刚刚抽出了那嫩绿的小芽儿,鱼儿就已经从水底浮起来,欢快地打着旋儿,把头探出来,呼吸着还略带凉意的空气。一条条金的、黑的、白的鱼儿在水底待了一冬,全都出来活动筋骨了,有的跳出水面,溅起水花;有的用如同射出的利箭一般的速度在水中游了一圈又一圈;有的拍打尾巴,与自己的同伴们嬉戏打闹,给鱼池增添了无限生机。边上的假山也苏醒了,又当起了鱼池的士兵。

夏天,灿烂的阳光照射下来,为勇猛的假山骑士穿上了一件黄金战甲,阳光从水面照下去,反射出了一道道彩虹般的光芒。

秋天,叶黄了,鱼儿游泳速度慢了,只是悠闲地游,荡漾出一圈圈水波。假山也疲了,没有了夏天的精神,它们就要睡了……

冬天来了,假山骑士和鱼儿已准备完毕,进入了沉睡,对着寒风不理不睬,它们正打算明年好好干呢。

我爱我的学校,更爱学校的那一处美景。

写校园景物作文 篇2

昨天下了一天的雨,今天早晨天放晴了,明媚的阳光普照大地。

站在操场上,阳光照在身上,觉得很暖和。操场北边的柳树叶子飘出淡淡的清香。长长的柳枝垂落下来,像小女孩柔美的秀发。我们来到草坪边,草尖上晶莹的露珠闪烁着点点金光。我伸出小手,碰到了草尖,那淘气的小露珠好像和我捉迷藏,一下子投入了大地妈妈的怀抱。

雨后的校园真好。

写校园景物作文 篇3

想起一年级的校园文化周,我还意犹未尽。

那一天,我高兴地来到学校。所谓“黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。”就是描述那天的好天气呐。

今天是校园文化周,所以每个同学都挂上了一副笑脸,把之前不愉快的事情都抛到了九霄云外。

敬爱的裘书记宣布校园文化周正式开始啦!国旗队高举着红旗围着操场走了一圈。

一个内向的男同学,走上旗台对大家弹奏了一曲激情曲。一位默默无闻的女生,对大家演奏了一首《四小天鹅》。我们平时严肃的体育老师徐老师也给大家表演了跆拳道。

接着特色班级上场啦!二(五)班表演的《大王叫我来巡山》,把我逗得肚子都笑痛了。我们班表演的是《金鸡舞》。我们信心满满的上了舞台,跳起来可爱的《金鸡舞》,赢得了一片掌声。

这一次的校园文化周是多么有趣,所以我直到现在还未忘记。

写校园景物作文 篇4

我们的校园坐落在风景优美的大明湖畔,它是一座有百年历史的名校——制锦市街小学。

一进大门,迎面看到的是高大的办公楼,这里是校领导办公的地方。办公楼下,有两个宽阔的篮球场,下课的时候,同学们经常在这里打球。

操场南边是一排树木笔直地站在那里,现在正是盛夏,树木长的异常茂盛,郁郁葱葱的,好像一个个高大的卫士一样守卫着校园,又好像一柄柄巨伞,为校园带来了凉爽。树旁的跑道由于受到了“巨伞”的保护,就变成了一条林荫道。我们都爱在林荫道上赛跑,累了就坐在旁边的凳子上休息,七嘴八舌的聊天……这些大树为我们带来了快乐,我们都陶醉在这凉爽中。

操场的北边是我们的教学楼,楼上一共有34个班级,每个班里都写著名人名言。每当上课的时候,寂静的校园里传出的朗朗的读书声伴随着一两声鸟叫,传的很远,很远。

啊,如果把校园比作一片肥沃的土壤,那我就是一朵在努力吸收养分的小花了。我爱这美丽的校园!

写校园景物作文 篇5

校园的早晨是恬静的.雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜,它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。

校园的早晨也是热闹的。篮球场上正进行着激烈的比赛。几个老师正打篮球,你来传球,他来射篮……分配的井井有条。刚到学校的同学把书包放在一旁,也开始早跑。他们跑了两圈就累得气喘吁吁了。

校园的早晨更是紧张的。教室里,小组长们可忙坏了,这边的作业还没有整理好,那边的作业有堆成了山。组长们有的在收作业,有的在批改作业,忙得不亦乐乎。其他的同学一交好作业就开始晨读。领读的同学站在讲台上,手里拿着一本书,大声的朗读起来,其他的同学跟着读了起来。一个同学在读,另一个同学也跟着读。顿时,教室里书声朗朗,一阵又接着一阵,一次比一次响亮。老师来了,站在门口环视了一下,脸上露出了满意的笑容。上课铃声响了,同学们开始上课了。

校园的早晨真是丰富多彩啊!

写校园景物作文 篇6

我们学校二号楼后面有四棵高大的水杉,听说,它有四十多岁了。水杉的树干 并不粗,一个人就能将它抱住,可它却高 耸挺拔,快要超过四层楼顶了,真像帅气的绅士。

春天,水杉焕然一新。它那光秃秃 的树干上抽出一个个绿绿的嫩芽, 真是 “遥看绿色近却无”。阵阵春风拂过,嫩 芽儿渐渐长成翠绿的叶片,像一把把两边都带齿的梳子,一丛丛地布满树枝,看上去舒服极了!

夏天,水杉长得枝繁叶茂,成了鸟的天堂。一棵树上就有上百只麻雀,它们 有的欢快地鸣叫,有的不停地扑闪翅膀, 还有的梳理着自己的羽毛。有时“呼”地从枝头落到地面,如一片片从天而降的落 叶,有时又静静地立在枝头窥视我们的学 习,聆听我们朗朗的读书声。

瑟瑟的秋风吹过,水杉的叶子逐渐变黄,纷纷扬扬地飘洒下来,有的飘在房顶上,有的飘在小朋友头上,地面上更是堆起了不可计数的“黄蝴蝶”。这可忙坏了值日生。他们一遍又一遍地清扫着,多么仔细!多么认真!

寒冷的冬天来临了,水杉虽然只剩下光秃秃的树干,但它们多像四位勇敢的男子汉屹立在天井里,守护着我们的校园。只等春风吹拂,又会绿满全身!假如洁白的雪花从天而降,洒落在水杉的枝干上, 它们银装素裹,就别有一番景致!

校园里的四棵水杉树啊!一年又一年,迎来了多少幼稚的孩童,又送走了多少优秀的人才。它们一年年长高,长大, 也默默地看着同学们一年年茁壮成长。

写校园景物作文 篇7

一年四季,校园的风光依旧美丽,但春景才是最为美观的。

春天的校园用一个来形容就是:绿。不信?你瞧!

来到校门口,大理石石壁上刻着四个金光闪闪的大字:大洋小学。在这几个字的下面有着一簇草丛,那草丛里还开了几朵美丽的小花,有红的、紫的、黄的,五颜六色的小花看起来是多么的生机勃勃!

走进校门口,就看到了圆形的大花坛,花海中耸立着一个银白色的雕塑,这个雕塑包含着我们大洋小学的一个秘密哦!雕塑下面弯成了一个“D”字,这个“D”是不是很像船底呢!而且“D”还是大洋小学“大”的英文字母开头,你发现了吗?那高高耸立的不就像小船的船帆吗?我们乘着小船在知识的海洋中邀游,在知识的海洋里乘风破浪,不怕困难。

绕过花坛,沿着鹅卵石铺成的石子路,便来到了同学们经常玩的地方——小花园。小花园里有玉兰花、梅花、茶花,那些花可美了!有些玉兰花像一位位害羞的小姑娘,不敢把脸从衣服里抬起来,有些玉兰花却不一样,她们争先恐后的绽开了自己美丽的笑容。梅花也不甘落后,马上跳起舞来,风吹动着梅花,哇!好美呀!还有茶花呢!茶花也开花了,你看她一绽开笑容,蜜蜂和蝴蝶便马上过来为她伴舞。

抬起头仰望,就是“U”形的教学楼。教学楼可爱美了,她穿着一条橙色的连衣裙,中间系着一条白丝带。仔细一听,教学楼里传来朗朗的读书声。

穿过教学楼,便是小广场。小广场里有樱花树、樱花、草。这樱花虽没有玫瑰那么香,没有茶花颜色艳丽,没有桃花、梨花那么小巧惹人爱,但是却有属于自己的一股特别的清香。一阵微风吹来,樱花跳起了天鹅舞,风越来越大,下起了一场“樱花雨”,可真是“忽如一夜春风来,千树万树樱花开。”“雨”过后,地上铺上了一层绒毯。这里的草,嫩嫩 的、绿绿的,像铺满了在闪濯的绿宝石。

我们校园的春景美吧!

写校园景物作文 篇8

我有一个美丽的校园,那就是临河五完小。

春天,柳树抽出了嫩芽,尽情的舒展着自己的“长发”,把校园装点的生机勃勃。成群的学生在树下乘凉,聆听着鸟儿的歌声欢快的歌唱,尽情的玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把这人间仙境般的校园装点的美丽非凡。同学们心情多么愉快、兴奋呀!小草把大地装扮成犹如绿色的地毯,同学们在上面打滚、躺在上面享受着柔和的春风。春天的校园真是披上一层绿色的银装,能带给我们极大的快乐和豪爽!

夏天,是一个百花齐放的季节,五颜六色的鲜花把校园点缀的五彩缤纷。校园的草地上花池里盛开着清瘦的菊花、浓郁的玫瑰、孤洁的百合,各个散发着令人陶醉的芬芳。同学们在花丛中东窜西窜,像一群活泼的小生灵在花丛中飞来飞去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞,扇动着这美丽的校园。夏天,校园像龙宫中大花园一般美丽。

秋天,凉爽的风吹过,更让人精神抖擞。片片落叶迎风招展,在空中展现着优美的舞蹈,瑟瑟的秋风无情地把落叶带到了地面,完成了自己的一生,“化做春泥更护花”它无私的奉献了自己的一生。秋天的校园充满了浪漫带来了金色的美景。

冬天,严寒的北风来了。一片片雪花降到了校园,不久校园银装素裹,好美丽呀!同学们怀着兴奋的心情来到了楼下打雪仗、堆雪人,欢声笑语。到处都是雪花四溅,同学们一下子忘记了寒冷、似冷如春和时间度过了这美好的`雪景。激情和欢声笑语打破了宁静,顿时热血沸腾。此时,校园是一派纯洁的白色天地。

啊!我有一个美丽的校园,一年四季生机勃勃景色不断,犹如花海一般的校园。

写校园景物作文 篇9

我们的学校——泽国小学,坐落在泽国复兴路,是一所美丽而又溢满书香的学校。

一踏进大门,首先映入眼帘的是一块 屏风,屏风上写着十二个大字:为每个孩 子创造美好的未来。这是学校对我们的承诺,它就像一艘扬帆远航的船只,载着我们驶向美好的未来。

绕过屏风,穿过通道,就来到综合 楼的天井。这里的廊道上,展示着师生的杰作。精美的小报五彩缤纷,像蝴蝶一样引人注目。那些书法作品更会让人驻足欣赏,有的龙飞凤舞,有的刚劲有力,博得 了大家的啧啧称赞。在综合楼三楼,有一 个“红领巾书吧”,里面不仅环境优雅, 而且有丰富的图书,科普类的、文学类的、史地类的等等。一到中午,嗜书如命 的小书迷们就一头扎进浩瀚的书海,畅快 淋漓地遨游其中。

通过综合楼,就来到二号楼,这里最有特色的就是紫藤了。春天,藤儿上挂满了一串串紫色的“葡萄”,真让人不由得想吃上一颗,那便是它的花朵,靠近轻轻闻一闻,感到无限的清香。夏天,又是另一番景致。叶子碧绿碧绿,爬满了整个架子,像搭起了凉棚。课余,同学们喜欢坐在紫藤架下的石凳上看书、聊天。微风轻轻地拂过,神清气爽,多么惬意啊!穿过二号楼,就来到三号楼,我班的教室就在这里。教室布置得精致美观,尤 其是那黑板报,就像一块磁铁深深地吸引 了大家。“阳光地带”、“童心飞翔”、“先睹为快”等栏目向同学们奉献出一道道“美食”,大家如饥似渴地吮吸着知识 的甘露。这个美丽温馨的大家庭里,天天充满着浓浓的书香味儿,天天充满着欢声笑语。

我们的学校还有新建的塑胶跑道、篮球场。每天早晨,我们排着整齐的队伍 在这里做早操;大课间,我们又在这里跳绳、滚铁环、踢毽子、转呼啦圈……这里成了我们嬉戏的“天堂”,欢乐的“海洋”。

这就是我们美丽而又溢满书香的学校。今天我以学校为荣,明天学校将以我为荣!

写校园景物作文 篇10

我们的校园十分美丽,也十分整洁,还有很多花草树木和一个很大的车库!走进校园,一棵高大挺拔的松树耸立眼前, 松树旁有一个清澈见底的池塘,池塘里有一条栩栩如生的鲤鱼 。

这个池塘和大松树都是在一个花园里的,这个花园叫“凤鸣园”,走 进花园,一座闪闪发光的凉亭出现眼前,在花园中它仿佛是花园的主人,脸上洋溢着灿烂的笑容,柳树姑娘甩着自己美丽的长发,花园里有许多奇形怪状的石头,有的像一匹骏马,有的像桌子,有的像橱柜。。。。。。走过一段石子路,就来到操场,操场围绕着一块碧绿的草坪,下课时,有很多同学在草坪上玩耍,每当上体育课时,我们都会在操场上吃力的跑上两圈。

学校的春天更加美丽,小鸟成群飞过,花也开了,柳树发芽了,小草从地底下探出小脑袋来,想看看春天来了没,池塘里有小鱼游来游去!