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厦门科技馆作文(精选10篇)

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无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的厦门科技馆作文(精选10篇),欢迎大家分享。

厦门科技馆作文(精选10篇)

厦门科技馆作文1

今天是4月16日,是我们春游的日子。尽管天公不做美,天上布满了阴云,但天气却丝毫没有减弱我们的兴奋。

大家欢欢喜喜地来到了学校,答上了去春游的旅行车,开始了一天的行程。一路上,风景优美,桃红柳绿,我们欢声笑语着,在不知不觉中,我们抵达了春游的目的地——厦门科技馆。

一到厦门科技馆,我们就被这里一件件神奇的陈列物品给牢牢地吸引住了。一样样令我们惊讶不以的物品琳琅满目,它们当中有使人难以把握重心的“神奇小屋”,有使人摸不着头脑的“拼图游戏”,有令人流连忘返的“平面排球赛”,还有许许多多让人叫都叫不出名来的奇怪的、有趣的陈列物品。

其中,最令我记忆犹新的物品是一个会静电的台子。工作人员表演时,让一个小女生站在那个会静电的台子上,然后开始放电。你看:那个小女生的头发奇迹般地一根一根竖起来了!一直到停止放电,她的头发才慢慢地倒了下去。那么电在哪呢?工作人员用一根棒子碰了台子旁边的拦网,“劈劈啪啪”的一声,我心中的结马上就打开了。原来,电都全部转移到了网上,台子上没电了,那个小女生的头发就不再竖起来了。这个试验真使我受益匪浅。

在各个游戏中,我最喜欢的游戏就是拼图游戏了。你看,那一个个看似不可能拼完的拼图,经过我们一次次的努力,终于功夫不负有心人——我们完成了拼图!这个游戏虽然不是非常的深奥,可它不是娱乐消遣,而是在对我们的逻辑、毅力、团结的提炼与磨耐。啊!这个游戏真的是太有意义了!

我们游览着科技馆,里面的样样物品都是那么神奇,各个游戏都是那么有趣。我们欢欢喜喜地游览着科技馆,做着惊险、刺激又有趣地游戏。

时间在不知不觉中流逝,很快,我们就要结束了这一天的行程,我们虽然有点恋恋不舍,可也无能为力。

厦门科技馆可真好玩!我们在这儿学到了许多课本里学不到的知识,这次旅途使我受益匪浅,得到了许多知识,真没有白春游一趟啊!

厦门科技馆作文2

呀,这东西怎么一碰就发电?难道我碰到妖怪啦,我会不会被……被电光吓了一跳的我心惊胆战地想着。小朋友,你们一定吓坏了吧,嘿嘿,我和爸爸正在科技馆呢,感兴趣的话就跟我来吧!

刚刚,科技馆的墙上有一个玻璃罩吸引了我,我的手一碰罩子,里面的电光像蛟龙出海似的冲向我,我吓了一跳,魂差点被震飞了,我紧紧抓着爸爸的手直往爸爸的怀里钻,嘴里不停恐慌喊着。这时爸爸轻轻地拍了拍我的头:“灵儿,不要怕,电光不会伤到你的。因为我们人体会导电,所以才会发出电光。”“呀,原来是这样啊!”我紧张的心平静了下来。

我又走到一个笔挺的管子旁,卖力地上下摇动柄子。神了,管子里的水如同长了翅膀,飞出了管子,飞进了水池里。啊,水为什么会上升,我很不解。好奇心驱使我再一次摇动柄子,眼睛睁得大大地紧盯着管子里的水。可管子里的水还是再一次上升。我看着自己用力的手及推进水池里的水,我有点儿明白了……我转过头去问爸爸:“管子里的水是靠人力上升的吗?”“你答对了一半,水是靠人力,还有空气压力上升的。”爸爸微笑地答道。“哦——”我长长地舒了一口气。

走着走着,我看见一个奇怪的桶,里面装满了水,连着桶有一个柄子,我摇动柄子,水里飞出了许多水泡,像一个个舞女似的跳起来舞来,咦?一摇动这柄子为什么会飞出舞蹈的水泡呢?爱探索的我又操作了一遍,仔细观察着,终于我发现了柄子摇动时,会带动一根竖杆,竖杆上横着一根短横杆,当柄子转动,竖杆跟着转动时,利用水压力产生了水泡泡。我把我的新发现告诉爸爸,爸爸连连夸我进步很大。我喜滋滋地想,是这充满着智慧的科技馆让我变得爱观察爱动脑。

正想着,一阵嬉闹声传进我的耳中,我循声望去,原来不远处的泡泡池,正有许多人正拿着个模具在搅动泡泡水,她们用力一吹,泡泡在空中飞舞了起来,我也加入其中,大家的泡泡碰在了一块,爆发出七彩的烟花。大家纵情欢笑,快乐的笑声荡在空旷的厅堂。

时间过得可真快呀,我恋恋不舍地出了馆。一路上,我还在回味着科技馆的一切。啊!科技馆你让我学到了知识,让我的生活多了一份快乐!

厦门科技馆作文3

这段时间的天气糟糕透了,一直阴沉沉的,下着小雨,使我的心情也软绵绵的,十分沉闷。好在听到学校要组织春游,心里才高兴起来。

星期六的早上,同学们陆陆续续地来到了教室,9点40分下楼排队,大概在9点50分的时候时出发了。从学校的后门出来,一抬头,便看见“人民幼儿园”几个大字,还有同学感慨道:“出校门的感觉,就是不一样”。

我们在前面走着,后面留下一串欢声笑语,天虽然还在下着小雨,但和煦的春风早已吹进了心里。

不知不觉就到了科技馆,解说员领着我们来到了地震模拟体验小屋,我站在小屋里的墙边,紧紧地拉着墙边的栏杆,看到墙面上频幕里三个醒目的大字:“地震了”心中一阵紧张,突然,在我没有准备好的情况下,小屋一左一右地晃了起来,那一瞬间,我真是害怕极了,心里满是惊慌,但没过几秒钟,就适应了小屋的摇晃,心中也就不再惊慌了。

到了第二展区,解说员把我们带领到一组图片前,并接说道:“铜陵有四个断裂带,而且地底下的矿产都被挖空了,很容易地震。”我们听了之后,面面相觑,神色紧张,都担心哪一天会发生地震。解说员看我们各个都面孔严肃,又对我们说:“也不要太担心,正是这四个断裂带,把地震分散到其他地方。”我们听了之后,才稍稍地安了一点心。

又上了一楼,便到了第三展区,第三展区可以说是最精彩的,先穿越地心,到了影院门口,我们班的女生和另一个班的女生在门口排起了长长的队伍,耐心地等待了一会,就坐进了影院,又发好了眼镜,电影便开始了。在一条海下长廊里,先后遇见了各种鱼,还有植物,接着,海水开始变色了,配的声音也开始变了,镜头越来越快,然后,我看见了正在喷发的一座火山,火山喷发出来的岩浆不断地向我涌来,我似乎感受到它的热度了。接着,镜头慢慢地向上移动,到了地面,天上正在下雪,一片一片地飘落下来,地上积了一层厚厚的雪,雪景美极了,可谁会想到现在海底正在火山爆发呢?自然的秘密真是无穷的呀!

随着解说员参观完了科技馆,又自己在科技馆内玩了一会,就听到了集合的叫声,于是跟着老师和同学们一起走出了科技馆,老师点清人数后,便让我们自己回去了。

厦门科技馆作文4

随着科技的不断发展,我们的生活日新月异,科技让我们的生活变得更加方便。不过有时,真的怀疑自己的经历到底是虚幻的,还是真实的……

踏上前往厦门科技馆的路途,车上同学们一直在讨论今天即将开始的研学,大家都兴奋不已,充满了好奇。

首先来到时光隧道,那是一个像圆柱形的通风管,旁边有点像橙色星空的颜色,中间有扶手,下面是透明的。我走了上去,感觉好像整个隧道都在转,360度大旋转。我闭上眼睛,飞快地走过隧道。奇怪,脚下的桥并没有转动啊,怎么这么晕呢?这是为什么?真是让人捉摸不透!

4D影院的体验就更刺激了!影院里有冷气,我们戴上4D眼镜走了进去。电影开始了,我们的心情随着情景的变化而变化。天呐!座位在摇晃,旁边突然喷出了水雾,好刺激,小心脏哪里受得了。哇!这只大虫飞过来啦!哦,原来是假的。我怀着惊恐的心情看完了电影,虽然结局是美好的,但这过程真是让人心惊胆战呀!

接下去我们又体验了许多项目,镜子迷宫、倾斜小屋、地震模拟屋……都是刺激又有趣。真佩服研究出这些高科技的人!他们为我们这个世界带来了巨大的贡献,我们要向他们学习,将来争取为祖国做出更大的贡献!

厦门科技馆作文5

暑假里,妈妈带着我和妹妹去厦门的外婆家里玩。因为我们的到来,外公还特地从香港回来陪我们。

外公外婆带我们去了厦门科技馆和诚毅科技探索中心玩。在厦门科技馆里,有食物的旅行、机器人世界和镜子迷宫等展馆,我最喜欢的就是镜子迷宫。镜子迷宫是由很多面镜子组成的,人走进去感觉四面都是自己,如果空手进去很容易受伤也很容易迷路,所以进去的人们都要戴上手套,拿着塑料棒。我从入口进去后便用塑料棒来触摸四周,以防止撞到玻璃。我走啊走,发现了一张迷宫的地图,不过我看不懂,于是我就往人多的地方去跟着人群,我终于走了出来。我觉得这个镜子迷宫很神奇,需要有智慧和勇气才能走出来。

在诚毅科技探索中心里,有一个巨型滑滑梯,我很喜欢。它的高度从三楼到负一楼,要求身高一米三以上才能玩。很多人喜欢玩这个,所以要排队。很快,就轮到我了,我又兴奋又紧张。滑的时候有专业的工作人员指导我们躺在一张毯子上,双手交叉抱胸,开始的时候速度不快,慢慢地速度越来越快,最后呼的一下就滑到了底,真是非常刺激,非常好玩儿。

科技馆真是一个神秘又先进的地方,也是我们吸取科学知识的殿堂,好玩的同时又能学到很多知识,以后我要经常去科技馆学习。

厦门科技馆作文6

走进大厅迎面而来的是一个大大的水钟,水钟上有一个供水箱两边有几组不同大小的容器,左边大容器代表1小时,右边的小容器代表分钟,采用了12小时计时法。

妈妈买了主展厅,鱼乐园,儿童馆的套票。我最喜欢的是儿童馆和鱼乐园。

进入鱼乐园引入眼帘的是好多小水母,有霞水母、有赤月水母、海用水母,让我应接不暇。

忽然一只黑白的“三角形”从我身边游过,原来是“巴黎天使”,那颜色真可爱。咦,它旁边是什么呀?啊,是大海星,有5个角沉在水里一动也不动,妈妈说海星是有厚重的外壳呢!

我们接着来到了儿童馆,这里有许多小游戏,比如敲音乐,滑滑梯……让我玩得不亦乐乎。

多有趣好玩的科技馆,下次有空我一定再来好好玩。

厦门科技馆作文7

星期四的上午,老师带我们去厦门科技馆参观,我们心里兴奋极了。

到了科技馆,我们走进陈列着许多陶瓷、陶艺的大厅,看见大厅中央有一个装置,几根又粗又长的铁杆上挂着一些玻璃球,有的球里装着蓝色的水,中间一个透明的“大饼”就像大钟一样,上面还有数字呢!老师告诉我,它叫水钟。看完水钟,老师带着同学们朝一个长廊走去。

长廊里发着蓝色的灯光,地上还印着许多字,我仿佛在太空上行走一样,感觉轻飘飘的。来到了游乐区,老师说可以让我们各自去玩。我看见一个大水管在转转转,中间有一个很长很长的小铁桥,我走上小桥上,小桥转动起来,同时又左右晃动,真好玩!玩完小桥,我往一个方向盘奔去,转了一下方向盘,上面印着的圆圈都动了起来,离方向盘中间最小的洞口越来越近了。这时,一个同学跑过来告诉我,有一个地方更好玩。于是我又跟着他跑到下一个地方:站在一个玻璃盘上,下面闪着灯光,人感觉要掉下去似的……游乐区好玩的项目太多了,我就像一只下山的小猴子,一会儿看到了桃子,一会儿又看到香蕉和西瓜,不知要选哪个好。

过了一会儿,老师带我们去展览区。一个门口写着《树和“它”的朋友》的展区吸引了我的注意,走近一看,一条缠绕在树上的蛇做着鬼脸吐着舌头,身体里的器官历历可见,可怕极了。在另一个展厅的玻璃柜里,陈放着许多五颜六色的蝴蝶。我在这些美丽的蝴蝶旁边流连忘返。当我看完了蝴蝶从楼梯下来时,那条吐着舌头的蛇瞪着我,我飞快地跑开了。接着,老师带我们去看4D电影。一条蛇从大屏幕里探出头来,对着我们发出咝咝咝的声响,还有一只海龙喝了水向我们喷过来,我们好像洗了一个澡,凉爽极了。一切都好像是真的一样,真神奇啊!

最后,我们去滑滑梯。这个滑梯是一个人口腔的样子,我从口腔里面顺着滑梯爬上来,又从上面的滑梯滑下去。从没滑过这么高的滑梯,真带劲啊!我来来回回玩了许多次,直到老师吹哨,我们才开始集合,恋恋不舍地离开了科技馆。

厦门科技馆里有无穷无尽的乐趣,我真希望在里面玩上几天几夜啊!

厦门科技馆作文8

厦门是风景优美的城市,她的科技也一样发达。今天我们学校组织春游,让我们参观科技馆。我非常兴奋,恨不得马上到科技馆参观。

走进科技馆,展现在我的眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院。整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它的气派。我们乘着电梯来到二楼,走进了机器人世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人,现在终于目睹了他的风采。在我眼前的是修理机器人,它们都是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子、扳手。它们的'左边有一台电脑,这台电脑是用于控制机器人的。只要用鼠标点击,它们就会做出各种的动作。让我感觉正在修理东西。真有趣啊!随后,我们来到机器人表演馆,这里有很多修理机器人,它们有的手里拿着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。好像随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。

我随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘航空飞船,外表呈银白色,顶端有一面五星红旗。火箭的正前方有一个显示器,就像面前是真正的太空幻境。里面船身往船头倾斜,犹如身临其境。我们在里面走路,十分艰难,可以想象,宇航员在太空中是多么辛苦啊!

走出科技馆,我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一名小学生,我更应好好地学习,为祖国将来的科技发展尽一份力。

厦门科技馆作文9

金秋十月,秋高气爽,阳光明媚。我们四至六年段的学生要去参观厦门科技馆。

客车到了,同学们一个接一个上了车。车内整整齐齐地摆放了好几排椅子,光线充足。车开了,我全神贯注地看着车窗外:先是楼房、街道,渐渐地,楼房矮了,街道窄了。慢慢地,又出现了绿油油的田地。我们已经远离了市区,来到了郊外。再看看车内的同学们,有的在玩游戏机,有的照相,有的玩溜溜球,还有的在随着MP3唱歌……都是一副生龙活虎的样子。别看平时那么严肃,一到秋游可就“原形毕露”啦!

不知不觉,我们已经进入厦门市的范围。几分钟后,车停在了厦门科技馆门口。同学们激动不已,不愧是厦门啊!街道干净整洁,立交桥纵横交错……真是一个繁华的大都市!

我们在班主任的带领下走进了期盼已久的厦门科技馆。刚进门,映入眼帘的是一个巨大的时钟:它不用齿轮转动指针,也不需要电池来做动力,而是靠水!我的眼睛一直盯着那流动的液体,看它是怎样经过玻璃管、怎样流入钟盘,希望能找到一些原理。可惜,什么也没找到,但听有手表的同

学说,钟盘每分钟转两格,分秒未差。

整个科技馆共有五个部分:海洋与摇篮、探索与发现、创造与文明、和谐与发展、儿童与未来。进入海洋与摇篮,我了解了海洋,知道了很多有关海洋的知识。在探索与发现,有一圈星球的模型,上面还有小小的屏幕,旁边有一个秤。小屏幕里不停地播放着这个星球的知识。一踩上秤,屏幕就会显示出你在本星球上的体重。我在水星上的体重是32.5千克。神奇小屋也十分有趣。我几步走进去。身子不由得往右一靠,“啊呀!”我的天,这倒不如说是“歪斜小屋”,整个屋子是斜的,根本站不稳,大部分人是贴着墙过去的。

“请同学们到这儿来集合!”台上要有一出特别的节目。我们坐稳后,台上的解说员开始讲解了:“我们人类离不开电……”屏幕上也开始向我们介绍,我们懂得了许多道理。这时解说员说:“有哪位同学能上台配合表演?”一只只手举起来了,每个同学都跃跃欲试。最后,五年一班的一个同学蹦蹦跳跳地走到了台上。解说员让他抓住两根钢管,机器发动时,我们眼前出现了不可思议的一幕:那位同学的头发竖起来了!经过解说员的讲解,我知道了原来是静电将头发吸起来的。这时,舞台右上方有一根黑管子里出现了电光,并且发也了刺耳的响声。电光一开始还是细的,逐渐变粗、变密。那电光就像一条条银线在缠绕、扭曲,最后又渐渐消失。“这就是电压从一万伏到十万伏的全过程。”“啊?!”接

着,台上放下一张电磁网,又有两根朝上的管子发出电光。据解说员说,这次电压达到了一百万伏。通过看这次演出,我知道了虽然人类处处离不开电,但也一定要注意高压电的危险。

下面是活动时间,我见到了许多奇特的东西:没蒙鼓皮却能敲出声音的鼓;对着话筒大声喊就能出现一只只动物的仪器;会弹琴的机器人;舞刀弄剑的机器人……令我目不暇接。

集合的哨声响起了,我们只好恋恋不舍地登上车。当汽车开动时,我想:再见了,厦门科技馆!我一定会再来的!

厦门科技馆作文10

我们先来到科技馆的地震模拟区,蹲在上面感受7.8级的唐山大地震。我们这些孩子躲在桌子底下,东张西望着,四周一直传来我们的尖叫声,但我没有感觉到害怕。接着我们又来到一个视频前,一些小方块倒映在地板上,我们就在上面踩来踩去,小方块会随时少一些,要是没踩到小方块就输了。然后我们又参观了机器人表演:舞太极拳、叠罗汉、健身操,大家都为机器人鼓掌,这时候机器人说话了:“我表演得不错吧,谢谢大家!”参观了机器人的表演后已经是吃午饭的时间了……

吃晚午饭,我们小朋友都迫不及待的要去儿童馆,因为早上听导游阿姨说下午要去儿童馆玩,大家的心里都乐开了花。儿童馆里有一个泡泡小水池,里面有心形、五角行、三角形、正方形等许多不同的形状的吹泡泡工具,我拿起了一个心形的工具,在水池里蘸了一下,轻轻的吹出一口气,就吹出了许多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形状还是圆形的。大家都一直的吹着,不一会儿这里就变成了泡泡的海洋。我们还玩了一个“打嗝”的玩具人:他的前面有一个手把,只要我们一直推那个手把,等水把整个管子填满了,他就会“打嗝”了。还有一个水枪:只要轻轻推一下,喷到齿轮里,齿轮就会转;还有一个玩具,我们站在上面跑步,前面的摩天轮就会转……还有儿童城堡,里面有荡秋千、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了!

现在我们要去看4D电影了,我们戴上眼镜,感觉我们就在电影里,里面的景物向我们扑来:要是画面上出现雪花,我们的身边就会飘出一些雪花来;要是有泡泡,也会有泡泡出现;要是出现一个很重的东西掉在的地板上,我们的椅子也会跟着震动。忽然一条毒蛇伸出了舌头,我们害怕得尖叫好久……我感觉很刺激,因为那些东西就好像在我的身边一样。

看完了电影我们就自由活动了,我们到章鱼馆里领了一张答题卡,根据答题卡上的提问,我学到了很多关于章鱼的知识,也知道了章鱼有八条腿、九个心、五亿个神经系统……答完了所有题目,我就获得了一个章鱼奖章。