在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的捉蝴蝶作文8篇，欢迎阅读与收藏。
捉蝴蝶作文 篇1
一天我闲的没事，就去楼下的小花坛那里去玩。我看到里面有很多的小蝴蝶在围绕着花朵转来转去，十分的可爱。于是我就想去抓几只小蝴蝶。
这些小家伙别看个头不大，飞起来的速度还是很快的，我跟着小蝴蝶到处跑，怎么也抓不住，后来我总结了一下抓蝴蝶的窍门，终于抓住了一只，放在塑料瓶里，带回了家。
中午吃过饭以后，我看着小蝴蝶在瓶子里乱飞，心里忽然觉得有一丝不忍。我想小蝴蝶也是有生命的，我因为自己的一时喜好，抓住了它，限制了它的自由，是一件十分自私的事情，我不应该这样的。想到这里，我就赶紧打开瓶盖，把瓶子放在阳台上，小蝴蝶没一会儿就飞走了。
虽然我放走了辛苦抓来的小蝴蝶，但是我的心里却十分的高兴，我觉得自己做了一件十分正确的事情。
捉蝴蝶作文 篇2
今天，我去游乐园捉蝴蝶。
我在游乐园走着走着，忽然看见一只白色的蝴蝶。“别飞着走啊小蝴蝶，让我欣赏一会儿！”我说。小蝴蝶好像听到了话，在空中跳起了欢乐的舞蹈。我想：在这里只有我能欣赏到，要不起回去，让家人们一起欣赏。于是我用手抓它，没有抓住，去扑它，也没有扑住。我有些生气，说：“漂亮的小蝴蝶，是你自找的，让我怎么捉住你！”小蝴蝶好像感觉到了杀气，便迅速离开这个杀气腾腾的地方，可它不知道往哪飞，可以说是惊慌失措。我趁着这个时候，以猎豹般的速度狂奔冲向小蝴蝶。“哐”的一声，我扑在地上，而小蝴蝶飞走了。
我气冲冲地说：“小蝴蝶，这儿将是你被我捉住的地方！”小蝴蝶更加恐惧了，四处乱飞。我就在原地等待时机，抓住它。这蝴蝶飞呀飞，忽然飞到了我的肩膀上，我瞟了小蝴蝶一眼，手迅速打向肩膀，小蝴蝶漂亮的躲开我这次的攻击。我大发雷霆，说：“小蝴蝶，这可是你自找的，别说我手下不留情了！”我生气极了，我以比猎豹还快的速度成功追上了小蝴蝶。我扑了过去，又是“哐”的一声，我扑倒在地，小蝴蝶被我抓住了。我捉住小蝴蝶后，十分开心，忽然，我想：还是把小蝴蝶放了吧，因为它也有生命啊，而且它在游乐园里有更多的人能欣赏到它，不能因为私心而不让更多人看见。
于是我把小蝴蝶放了，虽然我失去了小蝴蝶，但更多人能欣赏它，我也很开心，因为更多的人能看见它那优美的舞姿。
捉蝴蝶作文 篇3
周末的上午，玲玲去公园玩，在玩的时候她看见了几只蝴蝶停在她身边的草丛里。
好漂亮的蝴蝶！彩色的.花纹在阳光下闪闪发光，她想要把蝴蝶抓住，于是，她轻轻走过去，她的手一捉，蝴蝶就迅速的飞到了另一边。等蝴蝶停下来，这一回她把嘴一闭，屏住了呼吸，手放在了蝴蝶的两边，一扑上去又没捕到。
她急得就像热锅上的蚂蚁团团转。这时，她想到了妈妈的话，做事要有耐心，不能灰心。想到这里她的生气好像都放到脑后面了。
她没有放弃再一次的地去捕蝴蝶。她悄悄走过去，在蝴蝶身边慢慢蹲了下去，然后两手一合拢，啊！终于捕捉到了。“哈哈”“哈哈”她找来一个瓶子把捉到的蝴蝶放到了瓶子里面。
蝴蝶在瓶子里一边挣扎一边在扑翅膀，好像在说：“哼，快放我出去，你的父亲没有教你要爱护动物吗？”玲玲看见蝴蝶那么可怜，连忙把它放了出来。小蝴蝶出来后，在空中飞了一圈，好像对玲玲说：“你真有礼貌。”然后飞走了。
玲玲看着这只彩色的蝴蝶越飞越远，最后，玲玲高高兴兴地回家了。
捉蝴蝶作文 篇4
“童年是纯真，难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。看起来微不足道，却饱含了我们快乐……”是啊，这段话让我想起了一段童年的往事。
我小时候，爷爷奶奶住在乡下。我年年都去看他们，那年也一样，我正好五岁。
乡下的空气是特别新鲜的，太阳是特别明亮的，植物是特别茂盛的。可是人不多，但很有趣。但是，唯独爷爷奶奶那个村小孩儿特别多，有二三十个，所以，大家都玩得不亦乐乎。
有一天，大家想玩儿点特别的，却看见蝴蝶在门口打转，于是，有个小哥哥提议了：“我们来捉蝴蝶好不好？”“好啊！好啊！”大家异口同声地回答。接着，大家就拿起网兜，捉蝴蝶去了……
草地上，虽然草不多，但花事很香，很多的，整天都有蝴蝶在意旁转来转去，大家可高兴了！
我轻轻地向那蔟花走去，不敢踩出响声，不敢大口呼气，甚至不敢眨眼睛。那蝴蝶就像是没发现我似的，管自己在那花的边上飞，随着风就好像在和花跳舞。我慢慢地向那只蝴蝶走去，把网兜悄悄举起，可是，老天不帮忙，偏偏在这时让我打了一个喷嚏。我心想：这下完了，蝴蝶肯定飞走了，哎！事情不出乎我所料，果然，蝴蝶飞走了。我转过头，看看小伙伴们：有的和我刚才一样，屏息凝神地向蝴蝶靠近，有的则因捉住了一只蝴蝶而欢呼着“我捉到喽！我捉到喽！”……看伙伴们玩的这么开心，我也想着继续捉蝴蝶了。
我又和刚才那样，屏息凝神，专心致志地走了过去。好像这里的蝴蝶都很悠闲，都自管自地飞，这只也不例外。“哗”地一声，我迅速把网兜一捞，一只蝴蝶杯我捉住啦！我开心的一蹦三尺高！
泰诺色已晚，我和小伙伴们拿着捉到的蝴蝶来到湖边，把蝴蝶放了。因为我们知道：要保护动物！
后来，爷爷买卖搬来城里，我再也无法和那些小伙伴玩儿了，我可真想念他们哪！
这些童年额往事，将成为我脑海中永远抹不掉的记忆！
捉蝴蝶作文 篇5
昨天，我楼下和虞恺洋打羽毛球，钱思怡风风火火地跑了，慌里慌张地对说：不好啦，单元的楼梯上有没等她说完，我和虞恺洋就拍拍胸脯，异口同声地说：事能难倒男子汉大丈夫？走！，仨进了单元大门，登登登直上楼去。
蝴蝶！我刚在二楼站稳脚，下面就了钱思怡的喊声。我朝下一看，顿时，全身冒出了冷汗，巨大的蝴蝶就在脚旁！我后退了几级楼梯，仔细端详着这只蝴蝶，它可普通的蝴蝶，它大的惊人，小翅膀就有乒乓球大小，大的翅膀有拳头大小，色彩斑斓，黑色的底纹上有蓝、红的条纹，很美丽。
三个交头接耳地商量了一番后，决定出征。弯着腰，弓着背，一步步向蝴蝶逼近。我最，手攥着羽毛球拍，时刻出击；虞恺洋在最中间，手举着羽毛球，眯缝着眼，正瞄准；钱思怡拿着根棒冰棍儿，正要向蝴蝶扔去。一、二、三在心里默默数着，说时迟，快，我把羽毛球拍压向蝴蝶，虞恺洋将羽毛球投向蝴蝶，钱思怡则把棒冰棍儿甩蝴蝶身上。蝴蝶受了惊动，扑楞了两下翅膀，像要飞。害怕蝴蝶会飞到身上，立即不顾，没命跑下楼去。
虞恺洋不甘心，整理了一下武器，又带领卷土重来。这回，更了，每走一级楼梯东张张、西望望，还不时用羽毛球拍探测一下，生怕蝴蝶会飞。钱思怡，这只蝴蝶很怕声响。，虞恺洋一吼，我一跺脚，这下，蝴蝶扑扑翅膀，朝窗口飞去了。
三个飞走的美丽的蝴蝶，又伙伴，笑了。我想，真不知是吓跑了蝴蝶呢，蝴蝶吓坏了？
捉蝴蝶作文 篇6
星期天下午,我和哥哥去捉蝴蝶.我们拿了一个袋子,出发了.
我在草丛里看见两只蝴蝶,我们想了一个办法,哥哥捉住袋子的一边,我也捉住以便,我们费了好大的力气,才把两制蝴蝶捉到家里.其中有一直蝴蝶要死了,我们就把它放回大自然了.虽然我把它们放了，但我们还是很开心!因为我们能做好自己想做的事情!
捉蝴蝶作文 篇7
在一个炎热的下午，我和爷爷、姐姐拿着捕蝶网准备去院子里的小花园捉蝴蝶。
来到花园，哇！看见了一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞，眼睛都看花了，不知捉哪一只。突然一只“豹斑蝶”快活的飞过来，我们异口同声的说：“哇！好漂亮啊！就捉它了。”我蹑手蹑脚的走过去，慢慢地靠近了它，迎头一击，蝴蝶灵巧的一闪，转了两个弯，悠闲自得的飞走了。姐姐冷静的站在那里，用眼角的余光盯着它，等它飞累了，停在一根树枝上，姐姐看时机已到，便慢慢地向它那蹭，屏住呼吸，慢慢的抬起手，一点一点的接近那只豹斑蝶，近了，更近了，“扑”的一下，豹班蝶终于捉住了。
我学着姐姐那冷静的态度，学会了捉蝴蝶。并且把它们做成了标本。
捉蝴蝶真有趣啊！
捉蝴蝶作文 篇8
蝴蝶有各种各样的形态和颜色，十分美丽，我非常喜爱它。其中我最喜爱的是“美凤蝶”。从爷爷的标本中我看到，它不但大而且体态优美。它的上翅呈白底灰黑色的条纹；下翅中间呈白色；翅缘是呈黑色的波纹状；在身体两旁的黑色翅基中，镶嵌着十分醒目的红斑。翅上有数不清的翅脉，翅的颜色和翅脉纹理，不论左右翅都是极对称的。
去年秋天我常常和爷爷去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是－件非常愉快而有意义的活动，那时的情景我至今还记忆犹新。
记得有一次天气晴朗，我和爷爷吃过早饭后，带上捕蝴蝶的工具乘车到了郊外。那里花多草多，招引了许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。今天我们来的这个地方美人蕉花很多，美凤蝶也很多。我还看见许多花纹各异大小不同，叫不出名称的蝴蝶飞来飞去。我心里既高兴又紧张，生怕它们飞跑了，我直叫爷爷赶快。爷爷的捕蝶技术很不错，一会儿就捕了几只。我也亲自捕捉了几只。今天的收获很不错，我又一次高兴起来。
通过跟爷爷捕蝴蝶，我不但学会了捕蝴蝶，更加深了我对大自然的亲近和了解，既增加了科学知识，又使我学习紧张的神经得到放松，有于身心健康哦！