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关于小马的作文五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的小马的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于小马的作文五篇

小马的作文 篇1

从前,有一个森林里住着两匹马,大马和小马。大马非常爱小马,小马也很喜欢大马。大马每天出去找食物给小马吃。春天,大马带着小马去郊外游玩;夏天,大马带着小马到大树下乘凉;秋天,大马带着小马去田野里散步;冬天,大马做了一张舒舒服服的床,让小马躺在上面睡觉。

一天,大马想,我不能这样惯着小马。于是,大马就躲在了一个山洞,小马回来没有看到大马,就很着急。小马决定去找大马,在找大马之前,小马就向旁边的马大叔请教应该怎么办,于是马大叔说:“好,我教你一些本领吧。”每天马大叔就教小马一种本领。

可是,才过了几天,小马就不学了,后来,马大叔决定不教了。又过了好几天,小马出门去找大马,它到了一条溪边想过去,这时一只松鼠看见了,对小马说:“小马大哥,你可不能过去呀!有一次我的朋友下去就被水淹死了。”小马想:我能不能过去呢?一头大水牛看到了小马在发呆,就说:“小马,你想过河去吧,我告诉你,河水浅着呢?”小马听了大水牛的话,又想起了松鼠的话,小马想:“我能不能过去呢?”于是,小马决定要自己试一试。到了河中间,水不深也不浅,才淹到了小马的肚子那。小马明白了,什么事都要自己试一试,不能只听别人的。小马经过千山万水,许多个森林,许多条大河,终于找到了大马。大马高兴地对小马说:“孩子,你已经成长为一匹大马了。”于是新的大马开始为老马找食呢!

小朋友,我们不能成为温室里的花朵,而要成为寒冬里的腊梅!

小马的作文 篇2

在我的故乡,有一条小溪,长长的,窄窄的,她终年潺潺流淌,许多小鱼、小虾、小蟹,都在这溪中嬉戏,不仅如此,里面还有螺蛳,河蚌等体壳类动物在慢悠悠的散步。

家乡的小溪,她是我和妹妹,哥哥不可冒犯的地盘。我常来放哨,哥哥负责来赶人,妹妹呢,就是大喊,提示哥哥。

每当想到这里,往往我的笑意已经挂在嘴角,泪珠却悄然滚落了。

我和哥哥、妹妹还有一处地盘,是在小溪的另一边的一座山上。说是山,其实并不高,只有大概十几米的土坡罢了。这两处地方留下了我们太多的轨迹。

哥哥的小名叫小马,他称呼这山坡为“小马坡。”我心中不服,我管叫她为“莉莉坡”或者“翠月坡”,但摄于老哥的超级威力,仍嗫嚅着不敢吱个声。

小马坡很美,芳花翠草,几枝雪梅在山顶。一到冬日,那雪白显然比雪更胜几分。它四季翠绿草,地上的软草滑滑的,深过我的脚踝。在山腰的地方,有几棵桂花和枫树,其中有一棵居然没有我高的,在深秋的时节火红火红的,我特爱在她旁边拍照,我叫她“莉莉。”

小马坡的西侧有一块巨石,也不知是不是大自然的鬼斧神工,还是其他原因,在它的顶端恰好有三个浅水洼,可好看了。哥哥宠妹妹,问妹妹要叫啥名字,想叫啥以后就叫啥了。

妹妹眼珠儿转都没转马上说叫:“涵羽石。”她好大胆,居然用自己的名字来命名这块石头。

啊,这里多美呀,瞧,小马坡有莉莉树和涵羽石,像不像一个哥哥在保护着两个小妹妹呢?

我们的童年是做马家独传的“香鱼。”具体做法是带一把打火机,带几块整整齐齐的砖来,然后放一口铁锅,下面烧柴火,把小鱼放入,在开水中煮熟,撒上扑鼻的香葱,味精,酱油等,这道菜就算完工了。

我们的童年是坚守圣地。哥哥力气大,找一根竹竿儿赶人,我个头中等,来放哨。妹妹嗓子棒,脑子灵活,来暗示哥哥。我们仨人配合得很好,连大人有时候都会被吓跑。

偶尔,我们也会很悠闲。

我们的童年是快乐玩耍。一到夏天,太阳晒得我们难以忍受,哥哥便会帮我们换上泳衣到水里去游泳,我一般先下去,妹妹如果忘带游泳圈了,哥哥会跑回家偷拿,被追时据说还摔了个跟斗,我和妹妹看了都呜呜地吓哭了,哥哥可连哼都没哼,真是个男子汉。

我们下了水,齐脖子的水一下涌了过来,“哗哗”的水卷起一阵细浪,小鱼看到我后“呼”一下作鸟兽散开了。哥哥开始用网捕鱼了,看他很用力地抛出后,我拼命盯着网,希望里面出现一条大鱼,可惜只有几个螺蛳。

肚子饿了后,我们开始吃马家的美食了。哥哥先吹吹有点烫的小鱼,喂我先吃了,接着是给妹妹一块嫩嫩的鱼肉,最后自己才吃刺多的`鱼头和鱼尾。煮鱼的味儿很香,又有不少的配料,我们都抢着吃,只能吃个半饱,只好又吃些烤螺蛳。

累了后我们就在桂花树下睡下觉。哥哥拿了顶小帐篷,我们就爬进去休息了,哥哥呢,他像个小大人在外面为我们保驾护航。草坪很柔软,一点也不扎人,闻着桂花香,听着哗哗的流水声,不知不觉间就进入了梦乡。

夕阳开始西下了,一丝不苟地染红了天际。现在我仿佛又看见了那条小溪,那个坡,那棵树,那块石头……

小马的作文 篇3

在远方的一座小山上,住着一匹讨人喜欢的小马赶快,之前大家都喜爱和它一起玩。

有一天,小狗小花花来找赶快玩,但是又沒有什么好玩的,思来想去,出现要和赶快比赛跑。赶快信心地说没什么问题!比赛开始了,一声跑,他们俩都很快的向终点站冲去,小马忽然一加快,小狗一下子手足无措,沒有赢小马。小狗很气,没过多久又要比赛,小马昂着头说:我啊,可不愿与你比,我与你并不是一个等级的,没劲儿,请回吧!小狗发火地离开了,它从此不和小马赶快玩了。

这时候,小狼飞儿要和小马来场比赛。小马狂妄自大的说:假如输掉,可不要哭着喊妈,我先给你跑一小半。小狼说:那好啊,你可以别后悔莫及。小马自豪的说:让你也不好。开始了,小狼头都不回地勇敢向前冲,小马却在悠闲自在喂草。来到一半,小狼叫住了小马,又拼了命往前走。小马也撒腿就跑,发现不对,小狼即将到终点站了,但是于事无补。小马十分气恼,骂了小狼。小狼也发火地走了。

小马搞不懂为何败给了小狼,就要找聪慧的白头雕老先生,而且把历经一五一十地讲过出去。白头雕老先生想想一下,说:是由于你以前获胜小狗,越来越自豪了,这一次你又看不起小狼,感觉仅有自身最赞。小马知道,再也不自豪了。

我们不能瞧不起弱小,更不可以自豪,那样便会沒有最好的朋友,也不会有最好的朋友。

小马的作文 篇4

一天,一只小马儿问妈妈:“妈妈,为什么我们一辈子都要当人类的坐骑?我只想跟伙伴们玩儿!

妈妈说:“乖孩子,人类是咱们的主人,咱们一定要忠于他们,帮助他们。他们给了咱们鲜嫩的草,新鲜的水,咱们要是逃跑,不就变成过河拆桥、忘恩负义的人了吗?"

小马甩甩尾巴,不以为然。他总觉得,人类总有一天会“背叛”他们,好像坏坏的,而他们呢?又正好是这种“坏坏的”的奴隶。

一年一年过去了,马妈妈渐渐老了,小马渐渐壮了。马妈妈由于年龄已大,不能再干活了,他们的主人一看,毫不犹豫地把马妈妈杀了,吃马肉,喝马汤。小马非常伤心,他觉得妈妈真傻,还想一辈子为主人效劳呢,结果,却被主人......

小马想到这儿,“哇!”一下哭了出来,他想为妈妈报仇,但它却没有办法与人类那个叫“枪”的管子做斗争,只好用秒计了!

它首先得到主人的信任,慢慢的,主人对它放松了警惕,在一次主人外出而没有锁门的机会,小马偷偷溜了出去。

它走啊,走啊走过了一条河又一条河翻过了一座山又一座山,终于走到了大森林。

这儿,就是小马原来的家。

它赶紧去找他的伙伴们。

它先到了小刺猬家,敲开了它家的门,小刺猬又惊又喜,“小马,你怎么回来了?马阿姨呢?”

“妈妈......妈妈被主人......主人杀死了......所以我想找我的小伙伴儿,一起教训教训那个过河拆桥的大坏蛋!"小马伤心地说。

小刺猬二话没说,直接跟着小马走了。

接着,小马和小刺猬去找小蜜蜂,把情况告诉了小蜜蜂。因为,他们认识的小蜜蜂是蜂王,所以,小蜜蜂将所有的蜂都招来了。

最后,它们又去找了小蛇。小蛇正在做早操。听了小刺猬的讲述,也毫不犹豫地跟它们走了。

“走,咱们为马阿姨报仇去!”

“对,报仇去!”

“好,我们走!”

它们又翻了几座山,过了几条河,终于到了小马原来的坏主人那里。

还好,那个坏主人已经出去找小马了,家里没有人。小马向大家嘀咕了一阵,大家都说好!

蜜蜂们在门口放了许多最黏的蜜,小刺猬躲在门上面,小蛇核销吗和小马则躲在门的两侧。

寻找了一天,那个坏主人毫无所获,只好丧气地回了家。

进了家门走了几步,坏主人便走不动了,原来,脚下有许多蜂蜜呀!

这时,只听“啪”的一声,主人又被刺猬狠狠地扎了一下。这时,蜂王带着大队伍一起蛰他,小蛇把他紧紧地缠住,使劲咬他。小马从后面使劲踢他的屁股。坏主人终于被制服了!

从此以后,小马和伙伴们过上了快乐的生活。

我们每一个人都不能做那种过河拆桥的人,别人对我们的好,我们一定要记在心里,才能做一个可爱的、大家都喜欢的人。

小马的作文 篇5

二年级下学期我们班转来了一位“小马虎”。他的大名叫程欣,个头不高,圆圆的脸,明亮的眼睛,一张不大的嘴整天闭着,看起来文文静静的。说程欣马虎,也许你不相信,那就请看看他马虎的故事吧!

练习册上“展开”的“展”字,“小马虎”多加了一撇。老师让他订正。他订正后拿到老师跟前,老师问:“你订正了吗?”他看过后,一伸舌头,立刻跑回座位。原来他在订正的“展”字上又加上一撇,“颤动”他写成“颤云”,作文本中的双引号常常只有前没有后……

就说那次,老师在讲台上报分数:“周旋怡96分、赵云95分……程斤82分。”“程斤”,同学们一听都瞪大了眼睛,议论纷纷,我们班没有叫 “程斤”的呀!这时,只见程欣站了起来,理直气壮地说:“老师,我叫程欣,您念错了吧!”“没错啊,试卷上是写的‘程斤’呀!”程欣走上去一看,像泄了气 的皮球回到了座位。你说他有多马虎,连自己的名字都写错了。

有一次上课,程欣没带语文书,老师问他:“语文书呢?”“丢了!”他回答得很干脆。“怎么丢的?”他摇摇头说:“不知道。”这里,单成辰站了起来, 说:“他的书和作业本在我家的书桌上呢!”“啊!”程欣瞪大了眼睛。下课了,我从程欣那里了解到:原来,昨天傍晚放学后他到单成辰家写作业,写到一半,就 看起了动画片。过了一会儿,他爷爷来接他回家,听到喊声,他抓起书包就跑了。吃过晚饭,他拿书本写作业时,发现语文书和作业本不见了,他想,一定是在回来 的路上丢的,便拉着爷爷路找,到单成辰家楼下,可是什么也没找到。早上他硬着头皮来到学校……你说他马虎不马虎?

我多么希望程欣能改掉马虎的坏毛病啊!