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精选熊猫作文锦集四篇

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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的熊猫作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选熊猫作文锦集四篇

熊猫作文 篇1

我们都知道熊猫喜欢吃竹子、竹叶、竹笋,它活泼可爱。但是你们知道有关大熊猫的常识吗?不知道吧!下面,我就带领大家去动物王国看一看吧。首先,我来说说大熊猫的样子:大熊猫身子胖胖的, 尾巴短短的,全身的毛又厚又光滑。它的四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。最逗人的是那双又大又圆的黑眼圈和那对毛茸茸的黑耳朵。

大熊猫栖息在长江上游山系的高山深谷中,气候温凉潮湿,湿度常在80%以上。所以它们是一种喜湿性动物。熊猫活动的区域多在山腹洼地、河谷阶地等20度以下的缓坡地形。这些地方土质肥厚,森林茂盛,箭竹生长良好,形成一个隐蔽条件良好,食物资源和水资源丰富的优良居住地。

熊猫除了爱吃竹子之外,它还喜欢吃苹果、梨等水果。它还喜欢吃胡萝卜、蛋糕。它吃的蛋糕可不象我们平时吃的那样,而是有一斤重那么大!一只成年的熊猫一次可以吃一个。另外,熊猫吃的竹子一定要新鲜,早上吃剩了,中午就要换新鲜的了。 由于熊猫吃得多,所以它一天要拉10斤的大便,里面全都是没消化的竹子。说到这里,你会不会吓一跳呢?今天,我的介绍就到这了,谢谢大家!

熊猫作文 篇2

“喂!这是功夫熊猫派出所吗?”那边是一个非常紧张的声音,“嗯,是的,有什么事可以帮忙的吗?”我问,“我是一名被绑架的受害者。”他委曲地说,“你在哪里,我来救你!”“我在如意酒店602室。”他说完就挂掉了。

我用百米冲刺的速度跑到了如意酒店,来到门前,用门上的猫眼看清了里面的情况,一看,嫌疑人正从口袋里拿出刀,准备用力刺杀,“不行,我的想一个主意,嗯-----有了!”我把服务员的衣服穿上,拿着拖把,敲了敲门说:“先生您的房间需要打扫吗?”他看了看脏脏的地面,收起刀说:“好吧。”他把门打开了。当我走进去拖好地的时候,我给嫌疑人倒了一杯水,正当他端起水杯来喝的时候,我把杯底往他身上一推,他一下子变成了“落汤鸡”,当他还没反应过来的时候,我飞起一个空踢把他压在床上,他一下子失去了知觉,我救出了受害人,顺利地把嫌疑人押进了派出所。

我功夫熊猫是正义的使者,天下的坏蛋我都不怕!“曹瀚文!起床啦!上学要迟到啦!”我突然惊醒了过来,原来我在做梦啊!

熊猫作文 篇3

上课了,丁老师给我们玩了一个游戏,叫“给熊猫贴嘴巴”。

丁老师在小黑板上画了一只很可爱的熊猫,胖乎乎的身子,大大的脑袋,圆圆的耳朵,一双黑黑的眼睛,还穿着一件黄色的`衣服,戴着一个蓝色的蝴蝶结,样子漂亮极了。当然,这只漂亮的熊猫没有嘴巴,是要我们贴上去的。

真没有想到,丁老师会叫到我。我高兴地跑上去。

丁老师先用红领巾蒙住我的眼睛,让我原地转了几圈,接着把熊猫的嘴巴递给我,最后把我领到了小黑板面前。我伸出双手摸小黑板,上下摸摸,左右摸摸,同学们都笑了。我不理会同学的笑声,继续用手比划着,定了一个自认为合适的位子,把嘴巴贴了上去。没想到大家都不笑了。我奇怪地解开红领巾一看,哈哈!我贴得刚刚好,怪不得大家都惊呆了。直到丁老师问:“她贴得怎么样?”大家才回过神来,为我鼓掌。

在大家的掌声中,我像旗开得胜的将军高兴地回到自己的座位。

熊猫作文 篇4

当听到广播通知,星期六我们要看电影。听到这个消息,同学们兴奋极了,一放学就开始谈论起来。一个同学问:“明天看什么电影?”一些同学就讨论起来,一个说看这个,另一个又说看那个,同学们谈得可起劲了,好像明天很快就来到了。到了星期六,同学们拿着小板凳上了学。到了八点钟到了看电影的时候,大家井然有序的进入影棚,很快的坐下了。电影开始了……《熊猫总动员》这部电影讲述了熊猫种族面临着巨大的危险,而这个危险不是人类造成的,而是自然灾害——洪水。熊猫的祖先把自身的能力,都给了还没有出生的小熊猫——潘迪。潘迪刚出生时对世界充满了好奇,长大也一样。有一天,潘迪不小心走到了一个美丽却又可怕的地方,潘迪就在那里展开了一次冒险。在那个地方潘迪结交到了几个朋友,同时也发生了很多惊险的事情。在那里潘迪得知了洪水将要吞没种族生活的地方,其中发生了很多的困难,于是潘迪就用自己聪明的头脑和自己的勇敢,战胜了许多的困难。从《熊猫总动员》这部电影中,我学会了做什么事都要用自己的头脑思考一下,考虑清楚之后再做。要学习潘迪勇于克服困难,不要遇到什么事情就退缩。就像做题,不要遇到不会做的题就退缩,应该积极的克服那道题,可能自己会做呢?还要学习潘迪坚持不懈的精神,不管路有多远,都会坚持不懈地走下去。在日常生活中,也要做到干什么事都要坚持不懈,绝对不可以三心二意。就像蜘蛛一样,蜘蛛丝被扯断了,还会继续吐,不管断了多少次,都会继续吐丝。看了《熊猫总动员》这部电影,我懂得了很多的道理,我要向小熊猫潘迪学习。