无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生四年级关于钓鱼的作文，希望能够帮助到大家。
小学生四年级关于钓鱼的作文1
一天，我和哥哥想去小区的小河边钓鱼。我拿了一个捕鱼网，哥哥拿了一个钓鱼竿和一盒鱼饵，我俩各提了一个小桶出发了。
我们来到一条小河边，准备钓鱼。我突发奇想，对着哥哥说：“哥哥，我们今天来一次比赛，看谁钓的鱼最多。”哥哥毫不犹豫地对我说：“好啊！不过跟我比，你肯定输！”我对哥哥说：“不一定哦！我去桥对面钓，你就在这儿钓吧！”
说着，我就走到了桥对面，把网撒向河里。一条小鱼游了过来，我急忙用网去捞小鱼。哎，这条小鱼真狡猾，竟在我还没捞起网时，就从网口逃走了。我大叫起来：“哎呀，一条小鱼逃走啦！”哥哥哈哈大笑，幸灾乐祸地说：“就你这模样，一条鱼也捞不到！”我不服输地说：“我一定会捞到鱼的！”
我又撒了一次网。嗨！一群小鱼跟着鱼妈妈的后面正快乐地朝我的网上游来。哈哈！他们游到了我的网里，我眼疾手快，急忙把网捞了起来。那些鱼在我的网里活蹦乱跳，我忙把这些鱼放进桶里，给哥哥看。
哥哥看我捕了那么多鱼，心急火燎，急得直跺脚，没了耐心。他干脆用手去抓鱼，可他刚把手伸到水里，小鱼们就都被他吓跑了。我说：“哥哥，你把小鱼都吓跑了，你那么没耐心，钓不到鱼的。”哥哥却不服输的说：“这次就算你赢，下次钓鱼我肯定会赢的！”我换了个话题，说：“我看还是把这些小鱼放回去。他们挺可怜的！”哥哥说：“好的，你真是个环保小标兵。”说着，我就把那些小鱼放了。
这天，我虽然没有把捞到的鱼带回家，可当我想到我把小鱼放回了大自然，心里就觉得很开心。
小学生四年级关于钓鱼的作文2
钓鱼是一种高尚、雅致的娱乐活动。它能锻炼我们的耐心，老少皆宜，所以我特别喜欢钓鱼。
记得去年暑假的一天，我和爸爸去松木岛海钓鱼。一路上我又是欢歌又是笑语，想象着钓鱼的场景，更期待着满载而归。
终于到了目的地，我迫不及待地拿出了事先准备好的钓鱼竿和鱼饵，一切准备就绪后我就找了个自己觉得挺合适的地方，席地而坐开始钓鱼了。
我首先小心翼翼地抛出鱼竿，将钩垂在水里。接着我将事先泡好的香米撒在鱼钩的周围，让鱼能够通过香味聚集在这里，这样钓到鱼的成功率就更高了。随后我就坐在岸边耐心等待，期盼着我能钓到大鱼。不一会儿，线开始有点儿摇晃，周围出现了水纹，我喜出望外地猛地一拉线，线就弹在我面前了，我以为钓到了一条大鱼，结果近了一瞧，哎，真是出师不利，钓出了一节水草。我没有因此放弃，继续抛出鱼钩坐在岸边等待，又过了四五分钟，鱼竿又开始晃动了，我想：刚才没有钓到是不是鱼竿拉得太猛了，或者是拉得太早，性急了，鱼儿没有吃牢？这次我要吸取教训让它吃牢慢拉，正如我所料，它先是碰了一下，好像是在试探危不危险，我纹丝不动，唯恐鱼逃走，过不了三四秒鱼竿猛地往下一沉，我赶紧回过神来，两眼紧盯着鱼线，看准时机一拉线，“哈哈！鱼上钩了，我钓到鱼了”！我欢呼着，心里那个乐呀，就甭提了。那条鱼开始还是使劲地挣扎着，后来就像一个战败的士兵一样，垂头丧气，渐渐地就死气沉沉了。爸爸看见我钓上了鱼一个劲地夸我，我心里像吃了蜜一样，别提有多甜了。那一天，我一共钓了5条鱼，每钓出一条鱼我都要兴奋一阵子。
我知道：钓鱼能够修身养性，性急是不行的，有这样好的娱乐活动我怎么能不喜欢呢？
小学生四年级关于钓鱼的作文3
暑假就像一个五味瓶,有酸的,有苦的,有辣的,有甜的,也有香的。在暑假里，我做过许多事情，可印象最深的就是那次钓鱼了。
一天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。我和表弟想去钓鱼，就准备好蚯蚓、鱼杆、
鱼娄等等钓鱼的必需用品，就满怀信心地出发了。
我们快步来到外婆家的鱼塘。这个鱼塘不大，约长15米，水深3米。我们选好地方，将鱼杆伸开，在鱼钩上放进鱼饵，就放进水里，就开始钓了
我跟表弟说：“咱俩来比赛，你同意吗?”表弟：“比什么啊?”“比谁钓得多。”“好啊!我完全同意!那现在开始吧!”“好!”我想：这一定是我嬴。我紧握竹杆，专心致志地盯着那鱼浮，生怕放过一条鱼。过一会儿，鱼浮一连串地动，我求胜心切，提前拉了。可是鱼没上钩，鱼饵却被咬了半截。“哎呀，都是我太急了，差点上钩!”我心里默默地责怪自己。过了一会儿，我调整状态，把新的鱼饵换上，重新把鱼钩放进水中。又过了一会儿，表弟突然说：“鱼上钩了，快帮我!”于是，我拿来鱼娄，把鱼放进去。表弟洋洋得意地说：“你怎么还没钓着啊!要不，我帮你，今天，我运气可好了。或许，我会帮你钓几条来!”我生气地说：“好戏还在后头!”我比以前更专心了。过了不久，表弟又钓到一条大鱼，又笑着说：“哎呀，看来我今天红运当头，你恐怕是瘟神保佑你吧!”我生气极了。这时，我看时候不早了，就说：“嬴了就嬴了，有什么好笑的。天色已经不早了，回家吧。下次再跟你一决高下。”表弟带着胜利者的口气说：“好吧。不知道下次你能不能嬴我。”在路上，我暗暗发誓：“下次一定要嬴过表弟。
今天真是又快乐又好气!
小学生四年级关于钓鱼的作文4
有句歇后语叫“姜太公钓鱼——愿者上钩”，我一直想像姜太公一样钓一回鱼。这不，今年国庆节回乡下外婆家，我就当了一回姜太公。
到了乡下，我先把鱼饵和好，再把鱼线装到鱼竿上，然后把鱼饵安在鱼钩上。万事俱备，只欠鱼儿了。我躲在树荫下，静静的等待着。过了一会儿，外婆见我满头大汗，就心疼了：“今天太阳太大了，等到傍晚再钓吧！”我摇了摇头，回答道：“现在正是锻炼自我意志的好时机，况且鱼儿肯定会咬钩的。”外婆见拗不过我，只好无可奈何地放弃了。
尽管已是秋日，太阳还是照得我睁不开眼，大滴大滴的汗珠从我脸上滚落下来。
接下来的时间里，我陆陆续续钓了十多条小鱼，无一例外，这些鱼都不够我塞牙缝的！我心想：看来这些鱼都开始活动了。可谁知浮漂又安静了下来……等了不知多久，我突然发现有一条大草鱼在周围活动，我马上把鱼钩收回来，往上面又加了一大坨鱼饵，又重新抛了下去。等了将近半个小时，浮漂还是没有动静，当我有些泄气的时候，浮漂居然在抖动，我透过水面往水里看时，里面竟然是一条大草鱼。他的力气很大，我差点被它拖下水，我们“战斗”了近二十分钟，我趁其不备，用网兜把它给捞了上来。“哈哈……真大呀！”我兴奋极了，用我随身带的小秤一称，竟然有四斤多！
夕阳西下，我拎着一桶沉甸甸的鱼回家了。
小学生四年级关于钓鱼的作文5
今天，爸爸带我去新立河钓鱼，爸爸说：“看见哪里有很多人钓鱼，那里肯定鱼很多，今天我们也去学钓鱼，好不好？”我说：“好啊。”
我和爸爸拿上渔具，正想去钓鱼，可是天慢慢变黑了，刮起了风。爸爸说：“天快要下雨了，我们过一会再去。”我心里很不高兴，夏天的天像小孩子的脸，说变就变。刚才还是晴天，突然，又下起雨了。雨点很大，我和爸爸等了一会儿，雨不下了，天渐渐晴了，又露出了蓝天。我问爸爸：“今天还去钓鱼吗？”爸爸说：“还去。”
到了新立河，河两岸已经有很多人了，有年轻的叔叔，还有年老的'爷爷，他们都静静地坐着，等鱼上钩。爸爸也拿出鱼杆，有位老爷爷告诉我：“这里有很多鱼，有鲫鱼、鲤鱼、草鱼。”老爷爷还告诉我怎样钓鱼呢！老爷爷说：“您钓鱼时要专心，要有耐心，等鱼漂下沉时，一触即发，把鱼杆提起，鱼就上钩了。”
我想，钓鱼还挺难嘛！老爷爷还说：“要是鱼脱钩了，别灰心，要坚持。”然后我就开始钓鱼，刚开始的时候，我放上鱼饵，绳子一下水，就有鱼吃我的鱼饵，爸爸说：“鱼游过来了，不要慌，坐稳了。”由于我刚开始学钓鱼，有点慌，一下子把鱼杆抬起来，鱼很快跑了。我很不高兴，爸爸说：“不要灰心，钓鱼要有耐心。”我又坐下，专心致专地钓鱼。我聚精会神地看着鱼漂，突然，鱼漂下沉了，啊！鱼上钩了，我赶紧把竿抬起来，果然钩上一条鲫鱼，我心里非常高兴，钓鱼还有这么多窍门。
今天，我不仅学会了钓鱼，还知道了：做事要有耐心。
小学生四年级关于钓鱼的作文6
钓鱼开始了，爸爸和伯伯、叔叔们争先恐后地把鱼竿抛向水面。那天早上还下着雨，他们一手拿着雨伞，一手握着鱼竿，像木桩似的站着，静静地观察着水面。二十来分钟过去了，一点好消息的影子也没有。我有点泄气，说：“没意思嘛。”爸爸说：“不能急，钓鱼的乐趣就在这耐心的等待当中。”话音刚落，水里响起了哗哗的声响，我急忙去看，是刘伯伯钓住了一条大鲤鱼，鲤鱼在水里挣扎，溅起了小浪花，太有趣了！突然鱼被吊到半空中，啊！鱼好像想逃跑，使劲抖动着身子，像在叫：“放开我，放开我……”“扑通”一声，鱼成功了，回到了水里，还带跑了鱼钩。我对刘伯伯说：“您白辛苦了。”刘伯伯说：“不，钓鱼的乐趣就在这失败当中，就在这一点点的遗憾当中。”
还是何伯伯有本事，他钓上了第一条鱼。大家高兴了，我也跳了起来，为他祝贺。何伯伯的好运气带给了大家，大家都“并张”了。我忙极了，一会儿奔到这个旁边，帮助抓鱼；一会儿奔到那个旁边，帮助撒鱼食。做帮手真不过瘾，我手痒痒的，真想当个钓鱼手：“爸爸，让我试试，行吗？”爸爸同意了，我真高兴！爸爸帮我抛好鱼竿，我眼睛盯着浮标，眨也不眨一眨。过了两分钟，浮标往上耸，我想一定是有鱼了，就想拉，爸爸说：“别急，这是小鱼在吃鱼食。”又过了一会儿，浮标往下一沉，我又要去拉，爸爸说：“再等一下。”这时，浮标一个劲地往下沉，爸爸说：“拉，快拉！”我“咬”的一下，一条鱼钓上来了，我太高兴了！过了一会儿，我又钓到了一条。下午，天上出太阳了，像在为我们这群“渔翁”助兴！然而，好景不长，天又下雨了，水变浑了，但大家还是兴致勃勃。到了四点多，大家要回家了。我拎起了“战利品”，望了望我钓起的小鱼，将它们放人水中，说：“找妈妈去吧，再见！”
我两手空空地回家了，虽然没钓回鱼，可我“钓”到了无限的快乐。
小学生四年级关于钓鱼的作文7
我妈妈、爸爸非常爱钓鱼，在我小的时候，他们经常去钓鱼。现在，我长大了，这次，爸爸和妈妈就决定带着我一块去钓鱼。因为我是第一次去钓鱼，心里既兴奋又紧张。
我们骑着摩托车来到池塘边，爸爸不慌不忙地拌好饵料，拴好鱼线，挂好蚯蚓，调整好鱼浮，然后向池塘里撒饵料说是“打窝”，最后把鱼竿交给我，让我跟他学钓鱼。我双眼盯着鱼浮，不紧不慢地等着。可是，等了老半天没有动静。
天气很热，汗珠不断地从我额头上滚下来，我却不敢动。因为我拎着鱼竿的手不能抖动呀！
我真想喝水又不能放下鱼竿，只能向妈妈使眼色请她把水送到我嘴边。又过了一会儿，我不耐烦地问爸爸：“鱼怎么还不上钩呀？”爸爸说：“做事要有耐心，鱼在考验你呢！”没办法，我只好耐住性子继续等下去。突然，爸爸大叫：“杨世羿快拎竿，鱼上钩了！”妈妈急忙过来帮忙，我们使劲把竿往岸上甩，只见一条小鲤鱼正拼命地摇着尾巴呢！哈哈，我开心极了，我钓到了一条鱼。
随后，我又钓到了两条小鱼，可阳光火辣辣的，晒得我实在受不了了。我突发奇想要“下水抓鱼”！于是，我向池塘里跨了一步，谁知，脚底一滑，我跌倒在池塘里，全身都湿了，幸亏妈妈看见了，一把抓住了我。我刚想要哭，旁边的叔叔笑着说：“一条大娃娃鱼上钩了。”惹得大家都哈哈大笑起来，我也忍不住笑了。
天快黑了，我和爸爸、妈妈高兴地回家了。通过这次钓鱼让我学会了耐心。我也懂得了凡事都要多注意安全，不要任性，做事要有始有终，才能取得成功。
小学生四年级关于钓鱼的作文8
童年就像潮水一般，缓缓退去，但那次去东钱湖沙山村钓鱼的情景却在我记忆的滩涂上留下了深深的印迹……
我的老爸不好运动，却对钓鱼情有独钟。所谓子承父业，我也在老爸的熏陶下慢慢地喜欢上了钓鱼。
暑假里的一天，我们上午在陶公岛烧烤，吃过午饭就到附近的沙山村去钓鱼。我们借了鱼竿，买了鱼饵，就在湖边几棵老树下扎下营来。我小心翼翼地把诱惑“敌人”的鱼饵粉套在鱼钩上，然后，使出吃奶的劲儿，用力一甩，“嗖”的一声钓竿以迅雷不及掩耳之势窜了出去，“扑通”一声扎入水中。爸爸发现我如此豪放的动作，轻轻地对我说：“小茜，动作轻点！鱼儿都很聪明，一点细微的声响都能把它们吓跑的！”爸爸的话音刚落，我的浮漂慢慢地升上来了。可是十多分钟过去了，连个气泡也没看见，我垂头丧气地举起钓竿――啊！鱼饵不见了！狡猾的鱼儿，竟在众目睽睽之下，悄然无息地把我的鱼饵偷走了！真可恶！
一次失败算不得什么，很快我又斗志昂扬地加入到钓鱼大战中。就过了那么一小会儿，我的浮标动了动，我连忙抓紧了托在架子上的鱼竿。又过了半秒钟，鱼漂依然在下沉，我心一急，使劲把鱼竿提出了水面，鱼钩上早已经没有了鱼儿的影子，只看见孤零零的鱼钩在风中随风飘荡。我看看不远处的爸爸，已经钓到好几条大鱼了，不由得着急起来，可是越心急越是钓不到鱼。爸爸看出了我的心思，他走过来摸了摸我的头，意味深长地对我说；“其实，钓鱼就跟你平时学习一样，都需要耐心，不然你就一无所获。”
最终，我以一尾大大的鲤鱼宣告了这次钓鱼大战的胜利！
那次钓鱼的经历到现在我还记忆犹新，那不仅是一次有趣的经历，也是我在生活大课堂中上的宝贵一课——做任何事情都需要耐心，坚持到底就能有收获！
小学生四年级关于钓鱼的作文9
秋高气爽的一天，我们一家人到外婆家的池塘钓鱼。
来到池塘边，我就选了一块大青石往上一站，迫不及待地抽出鱼杆和吊鱼线，用力一甩，吊线飞了好远。一会儿，浮标好像有动静，我急忙用力一拉，拉上来后仔细一看，根本就没有鱼，但是我毫不气馁。
接着，又再一次将吊线甩了出去，过了几分钟，我想应该有鱼上钩了吧！马上又拉了上来还是没有鱼。这时我已经有点想放弃了。站在旁边观看的我的爸爸走过来，拍着我的肩膀，语重深长地对我说：吊鱼是要有耐心的，没有耐心是钓不到鱼的。还给我讲了一些古人成功的道理。
我听了我的爸爸的话后，照着做了，再也不那么心急了。过了好一会儿，鱼终于上钩了，我用力慢慢地向上拉，可是这条鱼力气太大了，拉到半空中时，它拼命地挣扎，结果把鱼钩和鱼线都弄断了掉到了池塘里。这可把我气坏了，看到到手的东西又再一次失去。我的爸爸再次走过了对我说：孩子，别灰心，失败乃成功之母吗？再试试看，等鱼上钩后先不要急着往上拉，顺着水拉到岸边来后再提起来，鱼在水中是不会那么挣扎的。
对了，不能灰心，只要用心去做一定会成功的，老师不也是经常这样教我们吗？我重新找来鱼钩和吊鱼线，上好鱼饵，依照我的爸爸的指点加上刚才吸取的经验。不一会儿就吊到了一条又大又肥的草鱼，把它放到了早已准备好的鱼盆里，我的心里别提有多高兴了。左瞧瞧，右瞧瞧，好像是完成了一件伟大的创作一样。
今天真开心，不但钓到鱼，还让我知道了做事要有耐心，还要有正确的方法……
小学生四年级关于钓鱼的作文10
去年暑假，外公外婆邀请我回家度假。
外公家在市郊，三面环山，家的前面有一条河。外公已退休在家，可他闲不住，除了种柚子、放养两口鱼塘外，还喜欢到河里去钓鱼。 看着外公每次都收获活蹦乱跳、形状不一的鱼，我羡慕极了，于是我总缠着外公带我去钓鱼。
外公终于答应带我去钓鱼了。 一天上午九点多，我戴着草帽，扛着小型鱼竿，跟着外公钓鱼去了。走到河边一看，啊！河面真宽，河的两岸还坐着不少钓鱼的人。外公选了个背风、河草多的地方，放下小桶，拿出鱼饵挂在钓钩上，然后就把钓钩甩到河里。在外公的帮助下，我也把钓钩向深水处一甩，等待着鱼咬钩。我目不转睛盯着鱼竿，但是过了十几分钟了一直都没有动静。我想肯定是地方不对，于是急忙换了地方，可是鱼浮还是一动不动。这时只听见外公叫了一声“有了”，只见外公钓起了一条有巴掌大的鲫鱼。我赶快将位置往外公处靠，但仍是不见动静，急得直跺脚，嘴巴也“呱呱”。这时，外公摸着我的头说：“曼曼，钓鱼不能急，必须有耐心”，还给我讲了“姜太公钓鱼”的故事。我觉得有道理点点头，不觉也看到附件的钓鱼者，有的蹲着、有的坐着，有的甚至还带来太阳伞、凳子，一副“姜太公”的模样。于是我就挨着外公坐下来了，眼睛注视着鱼标。约过了十分钟，我看到鱼标动了起来，外公急忙抓住我双手，握住鱼竿。只见浮标“走走停停”，接着突然往下一沉，外公立即握着我的手将鱼竿往上一拉，啊！胜利了，我终于钓到鱼了。我马上将鱼脱钩放到水桶里。鱼有2~3只手指宽，一巴掌长，银白色的外表间有几条蓝色的花纹，漂亮极了。
将近中午，我们收拾东西回家了。我公钓了两条鱼，我心里有说不出的喜悦。
“钓鱼”事件已过了一个多学期，激动地心情也消失了。但是外公的话还在我耳边回响：曼曼，钓鱼不能急，必须有耐心。是啊!饭要一口一口地吃，知识要一点一点地学，无论做什么事都要有耐心，否则将是一事无成。
小学生四年级关于钓鱼的作文11
星期六早晨，小鸟在枝头叽叽喳喳的叫个不停，像个闹钟一样把我吵醒了。这时老爸迈着沉重脚步进了我的房间，然后用温柔的语气对我说：“今天我带你们去农村老家钓鱼，赶快起床吧，太阳都晒屁股了！”“真的吗？可是我和罗亚林不会钓鱼啊！”“我可以教你们钓鱼嘛”。
老爸带我们去吃早餐后，就开着车出发了。大约过了一个小时的车程，我们到了巢湖之滨农村老家。老爸从车子的后备箱拿出了两根崭新的钓鱼竿，系好了渔钩，递给了我和罗亚林，接着老爸拿了四包蚯蚓放在地上，又拿出了两条“又肥又嫩”的蚯蚓，分别挂在我和罗亚林尖尖的渔钩上。
“千万不要把鱼钩露出来，要不然的话，鱼就不会上钩了！知道吗？”
“我还以为，鱼都是些白痴呢！”
“我觉的鱼似乎比你聪明呢！”
万事俱备只欠东风！3秒钟后，我和罗亚林一起把诱饵扔进池塘里。我目不转睛的看着水面上的漂浮。
“罗亚林你的快要上钩了！”我看着水面上的浮漂在一沉一浮的，好像鱼在咬钩了。“
老爸迅速的抓起罗亚林的杆子，用力一提，一条长15厘米左右的鲫鱼就钓上来了。
“好大呀！马上，我应该也能钓到！”
大概5分钟后，罗亚林又钓到一条长约30厘米的大鱼。
“好瘦的一条鱼啊！为啥跟我一样瘦呢?要是有我一半重就好了！”哈哈！我笑着说。
30分钟后我终于钓到一条两三斤重的大鱼，接着一条条小鱼上了我的钩，太幸运了！也许是我把幸运之神从罗亚林那抢来了，自从他钓到两条鱼以后，就很少有鱼上他的钩了！
终于结束了，看看桶里的鱼活蹦乱跳着，这就是我们的成果，太高兴了！
晚上吃着自己钓的鱼好爽啊！
小学生四年级关于钓鱼的作文12
美国生物学家凯恩斯曾经把几十只绿鹭带到太平洋中心地带的加德纳岛。加德纳岛淡水充足，鱼类资源丰富，凯恩斯想把这里打造成绿鹭的天堂。
绿鹭初到加德纳岛，很适应这里的生活，由于没有天敌，它们繁殖得很快，时间不长，这里就有了上百只绿鹭。
看到绿鹭在这里生活得很好，待了一段时间后，凯恩斯就返回了美国。两年后，他重返加德纳岛。然而，这一次回来，凯恩斯发现了一个奇怪的现象：生活在这里的绿鹭竟然改变了生活习性，学会了把草籽丢到水面上"钓鱼"的本领。
绿鹭是体形较小的涉禽，身长35～45cm。它们的视力很好，水下半米深的地方它们都能看得一清二楚。凯恩斯以前见到的绿鹭都是立于水域滩地或石头上，伺机捕食小鱼、虾及昆虫，这"钓鱼"的本领他以前可从没见过。
是什么让绿鹭们在短短的时间内发生了如此巨大的变化呢？凯恩斯经过研究发现，原来，自从绿鹭来到加德纳岛，生活在这里的一种寄生虫就把它们当作寄主。这些看不见的小虫子喜欢寄生在绿鹭的眼睛里，影响了绿鹭的视力，它们的眼睛渐渐模糊起来。于是，这群绿鹭面临着严重的生存危机。
不过，后来有一只聪明的绿鹭偶然间发现了水面上的草籽能引诱水下的鱼虾浮出水面，于是，它便主动将草籽叼来，放在水面上，弥补了视力不足的缺陷。这一做法被其他绿鹭效仿，于是，它们再也不愁捉不到鱼吃了。
一个人的得与失是守恒的，在一个地方失去了一些，就一定会在另一个地方找回一些。就像上帝为你关闭了一扇门，就一定会为你打开一扇窗。
人生必然不会一帆风顺，会遇到许多坎坷，我们应该用平和的心态去看待。我们要相信"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"。要用积极的态度面对困难，并全力以赴去解决，只要不放弃，就有希望走出阴霾。
小学生四年级关于钓鱼的作文13
我家住在一个三面环水的美丽小岛——西坝。这里是许多钓鱼爱好者的聚集之地。我爷爷也是其中的一位，他钓过很多各式各样的鱼，我想：我的个子长得高可能就是吃鱼多的缘故吧！
一个阳光明媚的早晨，我和爷爷拿着鱼竿，提着鱼桶来到了江边。这是我第一次钓鱼，爷爷教我要先把鱼饵挂到鱼钩上，然后再使劲抛向水中。说起来简单，做起来就没那么容易了，我抛了两次都没抛到水里，爷爷要我拿着鱼线拽几个再使劲，试了几次，胳膊都酸了，终于成功地抛到了水里，累得我满头大汗。爷爷又说要盯着水面的鱼浮，如果鱼浮动了就有可能是鱼上钩了，再拉起来。
我一动不动地盯着水面过了好久也没看到鱼浮有个动静，手也酸了，有点坐不住了，旁过的爷爷已经钓到二条鱼了，他乐呵呵的看着我说：“要沉住气哦！”我大声说：“放心，我是姜太公钓鱼——愿者上钩。坚决不会学小猫钓鱼的。”我突然又想起什么，连忙说：“嘘，小声点儿，别跟我的小鱼儿吓跑了。”又过了一会儿，小里的鱼浮终于动了起来，我急忙一拉，空空如也，狡猾的小鱼儿已经把鱼饵吃了溜走了。爷爷说是我反应慢了，要等鱼吃到一半时，再拉，鱼才会上钩。唉，这火候还真难把握哦！我不甘心，决定再来一次，这次一定要钓上一条鱼。过了一会，鱼浮又动了起来，我沉住气，轻轻地一拉，一条活蹦乱跳的小鱼儿上钩了，我高兴地说：“我学会钓鱼，我学会钓鱼了！”
虽然只是一条很小的鱼，但我很开心，毕竟这是我钓的第一条鱼，而且我还明白了一个深刻的道理：事在人为，做什么事情，只要坚持不懈，就一定会取得成功！
小学生四年级关于钓鱼的作文14
听见这声音，我放下才读了二十分钟的书，便跑到卧室里催爸爸起床，爸爸毫不犹豫地从床上坐，可一看表，“才六点一刻，你们学校几点起来的？”“六点三刻。”我果断地回答了他。“好吧，就让我再睡一下。”哎，刚刚说的还挺好，才三秒钟就“变脸”了。
“当当当……”家里的摆钟敲过七下，我大喊一声“同志们，出发了！”大家其装上阵，经过二十分钟的车程我们来到了市区和县交界的地方，我们停好车向小池塘进军。
我们把事先准备好的鱼竿、鱼饵拿出来，只见这鱼塘的主人搬来四条小椅子，请我们坐，家乡的人还是挺好客的。我学爸爸的样子把一只又大又肥的蚯蚓挂在钩子上，然后向鱼塘里一抛，就可以静静地做在一边等鱼了。一分钟、两分钟、三分钟……我就那么干等着，可是一看爸爸和哥哥，在短短的十分钟内，钓上了三条，我焦急地问爸爸，他回答说：“钓鱼也是一门学问，最主要的一点就是心要静……”就在说话的同时，我的鱼漂有一点微微浮动，我大喊“上钩了，上钩了！”我急忙把竿子一拉，鱼“飞”起来了，在空中停了两秒钟，又飞回了水里，“如果鱼漂动的话不要马上一拉，要等，看到鱼漂动得厉害再拉！”我火啊，这些话干嘛不早说呢？害得那条不成了“漏网之鱼”。照着爸爸的方法去做，我接二连三地钓上了很多鲫鱼。
这次钓鱼令我大开眼界！
小学生四年级关于钓鱼的作文15
我的业余爱好有很多，比如画画、阅读等，但我最喜欢的要数钓鱼。钓鱼不仅带给我许多乐趣，还让人我懂得了做事的道理。
那是去年夏天的一件事，我刚做完作业。爷爷说：“明明，我们去钓鱼好吗？”一听说去钓鱼，我立刻乐起来，一蹦三尺高：“好。”我的眼前仿佛出现了一条条白花花的大鱼儿。
爷爷和我一人扛着一根儿头尖尾粗的鱼竿，来到黄鸭河边。河水清澈透明，缓缓流淌着。我们沿着新修的橡胶坝，寻找适合垂钓的地方。爷爷在一处水深的地方停下来，说：“鱼儿一般在水深处活动。”我们在软绵绵的草地上坐下，开始做准备。其实，我的手早就痒痒了，恨不得马上钓一条大鱼。我手忙脚乱地装好鱼饵，迫不及待的把鱼钩甩入水中。爷爷却是不慌不忙地装好鱼饵，轻轻地将鱼钩放入水中。没一会儿，爷爷就钓上来一条活蹦乱跳的鱼儿，银色的鱼鳞在阳光下闪闪发光。我羡慕极了。
一会儿，我的鱼浮也开始动起来，我以为鱼儿上钩了，急切地提起鱼钩，仔细一看，什么也没有。啊，我立刻成了一只泄气的皮球。眼看着爷爷一条一条的钓上来，我开始不耐烦了，便觉得钓鱼没有意思，想起身去玩儿。爷爷看出了我的心思，就对我说：“你不是学过《小猫钓鱼》吗？小猫三心二意，结果一条也没钓着。”听了爷爷的话，我有些羞愧，就又重新坐下，专心致志地钓着鱼。哈，我钓着了。虽然只是一条小鱼儿，却让我明白一个道理：做事不能三心二意，要一丝不苟，这样才能把事情做好。
自从这件事情过后，
我就喜欢上了钓鱼。虽然我还有许多业余爱好，钓鱼却是我最喜欢的业余爱好了。