在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的钓鱼500字_三年级作文_小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
钓鱼500字_三年级作文_小学作文1
周末，我们一家人来到鱼塘钓鱼。
鱼塘的景色美极了！水晶晶亮亮，仿佛一面巨大的镜子。对面绿意无限的草地和山都映衬在水中，好像水中也有一个美丽的世界。
我和姐姐从外婆那里夺过来两根鱼竿，开始钓鱼比赛。
第一轮比赛开始了！看谁先做好准备。我俩学着大人的样子把鱼线拴在鱼竿顶端，再把浮子系在鱼线的中间，然后把鱼钩挂在鱼线的末端，最后把蚯蚓挂在鱼钩上，姐姐以最快的速度赢了我一场。
第二轮比赛开始了！看谁钓的鱼多。我俩不约而同地做好姿势：右手在前，左手在后，眼睛死死地注视着浮子，生怕漏掉一点细节。过了好久，我也不见我的浮子动，心里不禁起了好多个迷团。是位置不好？还是蚯蚓不好？还是鱼太少？等等。我边想边把鱼竿收掉，就看着姐姐钓鱼。她和我一样，什么也没钓到，可她却很有耐心。我不屑地想：老姐，难道你真的认为有耐心就能钓到起鱼吗？
突然，她的浮子动了一下，她立刻把鱼竿扬了起来，可是仍不见鱼的踪影，鱼呢？我俩疑惑极了。姐姐和我不约而同的盯着鱼钩，“鱼呢？”。这时，外婆走了过来，亲切地、笑盈盈地对正疑惑的我们说：“傻孩子，只动一下，只证明鱼在闻味道，要多动几下才代表鱼在吃，那时再拉也不迟。而且要有耐心。
听了外婆的话，我俩觉悟了。我又重新拿起鱼竿，认真地钓了起来。没过多久，浮子动了一下，我正想拉，又想起了外婆的话，就忍着一动不动。不一会儿浮子动了三五下，我使劲一拉，只见一条可爱的鱼随着鱼线一起飞出了水面。
我激动得跳了起来。接着第二条、第三条……我以10条的好成绩战胜了姐姐，我自豪极了！
虽然比赛平局，但我明白了：只要沉着、有耐心，一定能做好一件事。
钓鱼500字_三年级作文_小学作文2
小时候我就喜欢钓鱼，不过那时我经常是半途而废[注：废：停止。指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。]。
有一次，我很想钓鱼就一直缠着爸爸说："我要去钓鱼，去钓鱼。"爸爸被我缠得没办法，只好带我去钓鱼。到了池塘，我们就开始钓鱼了。
可是鱼儿好像就在和我们做对一样，过了好一会儿我和爸爸都没有钓到一条鱼。我丢开渔杆说："真没趣。"这时爸爸走过来说："钓鱼就是和做事一样，不能半途而废，不然只能是失败。"我听了爸爸的话就重新拿起渔杆开始钓鱼。过了一会儿爸爸果然钓到了一条鱼。我也不甘示弱[注：示：显示，表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下，比个高低。]静静地坐着等待鱼儿上钓。突然浮漂一沉我用力一提一条鱼终于被我钓起来了。这条鱼虽然还小，但是是我钓起的第一条鱼。那时我6岁。
在这之后，爸爸又教会我用海杆钓鱼，那时我8岁。在这两年时我和爸爸钓过许多次鱼，每一次都是满载而归[注：装得满满地回来。形容收获很大。]。而这都要感谢钓鱼时爸爸对我的教导，让我明白了，钓鱼是要有耐心的，更明白了做任
何事情都不能半途而废。
同学们，我学会了钓鱼，你会吗？要不要我都你钓鱼呢？
钓鱼500字_三年级作文_小学作文3
暑假的一天早上，我们一家三口来到小区附近的小河边晨练，看见许多人在钓鱼，我站在一边，也跃跃欲试。
下午，我和爸爸也来到河边钓鱼。伸出鱼竿，绑上鱼线，调好浮标，最后穿上蚯蚓，一根完整的鱼竿就装好了。现在开始抛“米”引“鱼”，爸爸拿来一罐“引鱼宝”，倒出一把，用力一抛，刚好撒在浮标周围，沉了下去。这样，准备工作就做好了。
开始钓了，浮标静静地浮在水上，偶尔有几只蜻蜓飞来，停在我的鱼竿，也来凑凑热闹。夕阳下，周围的建筑物的倒影倒映在这条中大河的支流上。起初我还有点好奇，后来就等不住了，时不时地把竿子提起来看一看。爸爸好像看出了的心思，意味深长地对我说：“钓鱼不能性急。你耐心等着，鱼儿总会上钩的。”听了爸爸的话，我耐着性子，等呀，等呀，等了好一会儿，只见水里冒起小泡，浮标也微微动了几下。“鱼上钩了！”我暗暗地说。我沉住气，紧紧握住鱼竿，盯着浮标。突然，四颗浮标一下子都沉到水里去了，我赶紧一拉鱼竿。顿时，鱼竿弯得像弓一样，还一抖一抖的，鱼儿在水面上不停地蹿来蹿去。好过瘾啊！我的心怦怦直跳，又高兴又紧张。“鱼儿，可千万别脱钩啊！”我心想。我又用力一拉，鱼儿被我提了上来，我小心翼翼地把它放进桶里。
第一次钓鱼就有收获，我有种说不出的喜悦。
钓鱼500字_三年级作文_小学作文4
从小到大，我吃过无数条鱼，但没有亲手钓过一条鱼。今天早晨，我就和外公去小河边钓鱼了。
我和外公各拿着一根鱼竿，带上鱼食，拎着小桶，装备其全的出门了。外公骑车很快，一会儿工夫，就到达了目的地。温暖的阳光照在河面上波光粼粼，显得十分美丽。
外公先找准一个地方坐下，外公再把鱼饵挂在鱼钩上，接着把鱼竿甩出去，让鱼钩快速沉入水底，然后坐在那里静静地等待着。随后，我也学着外公的样子，挂起鱼饵，把鱼竿甩出去。“十分钟，二十分钟”过去了，可我却始终看不见鱼儿上钩，我越等越急，恨不得直接到河里抓几条鱼上岸。再看看外公，桶里已经有几条鱼了，我心想：是不是外公的鱼饵比我的香啊！
“外公，你给我几条鱼，好吗？要不然，你就给我挂上鱼饵！”“为什么？”外公问。“因为你有那么多条鱼了，可我还一无所获，我觉得你挂得鱼饵香。”外公笑了笑说：“钓鱼最基本的是要有耐心，要静下心来才能钓到鱼，我将方法教给你，你自己再试着做一次。”
我尝试着外公告诉我的方法，嘿！这方法还真有效。不一会儿，鱼钩向下一沉，显然，是有鱼咬到了鱼钩，我心中一喜，急忙将鱼钩往上一提，可怎么也提不动。外公看见了，便立刻赶过来帮我，不一会就提上来了，我们睁大眼睛一看，哇！好大一条鱼呀！我兴奋地一蹦三尺高！
最后，我们又钩了些鱼，我心里快乐极了！带着这些“战利品”回家了。
从这件事中，我领悟到：做什么事情不能太过于着急，有时候，快要到手的'东西，一着急可能就错过了。就像钩鱼一样，没有了耐心，怎么可能钩到大鱼呢！
钓鱼500字_三年级作文_小学作文5
我第一次钓鱼是在贵阳。那是今年国庆长假期间，爸爸带我去贵阳玩，我们先到幺叔的住处，幺叔就带我们去钓鱼。起初，我还以为是去河边钓，不太感兴趣，因为我们学校的几个退休老师经常去钓鱼，常常是空手而归。让我没想到的是去一个鱼塘，来到鱼塘边，就看到鱼儿活蹦乱跳，好像在迎接我们的到来，于是我兴趣大增。
幺叔拿出鱼竿，放好鱼饵，就向池塘抛去，还没有等到水漂“站”起来，鱼儿就把鱼饵吃完了。不知是鱼儿太多还是太饿还是我们没有经验，幺叔好不容易才钓到两条，我是第一次看到鱼儿被钓的样子。看到鱼儿在水中挣扎，我兴奋极了。我从幺叔手里抢过鱼竿，说：“让我来试试”。我学着放鱼饵，然后学着幺叔的样子，将鱼线抛向水里，不一会儿，发现水漂在上下抽动，我知道这是鱼儿上钩了，我使劲一拉。哎呀，空钩！原来是用力太大，鱼儿逃跑了。
幺叔说：“鱼上钩后，你向上拉一下，钩住鱼嘴，用中等速度拉上来。”听完后，我按照幺叔说的做，结果还是一无所获。而幺叔却是接二连三地钓到大鱼。这时大伯打电话叫我们去吃饭，原以为我们可以喝鲜鱼汤了，谁知大伯开车把我们带到15公里以外的一家饭馆去吃饭，可到了那里，大伯让我们吃的还是鱼。我说家里不是有我们钓的鱼吗，为什么要到这里来吃鱼？大伯说：“这叫‘昆明鱼’，好吃”。可是，我想哪里有我们亲自钓的鱼好吃呢？
想不到钓鱼真是好玩，可是我就搞不明白，鱼儿为什么会被钩住呢？它不是长眼睛吗？我想它大概就是太贪吃，如果它别太贪心，少吃一点，就不会被钩住了。于是，我想到现在社会上的一些人，他们完全可以靠自己的劳动生活，可是，他们只想不劳而获，贪得无厌，结果把自己送上绝路。
钓鱼500字_三年级作文_小学作文6
在一个风和日丽的下午，我和爸爸还有爷爷一起去新郑市的双洎河钓鱼。一路上我们有说有笑，一副悠然自得的样子，大约过了一个半小时我们终于到达了目的地。
下了车，一条宽敞的的大河映入眼帘。河两旁的树木郁郁葱葱，随风摇曳；水面中央的荷叶在微风中摇摆像似在为我们跳舞；水中的鱼儿不时跃出水面好像在为我们表演；两三只白鹭在空中翱翔，像是在欢迎我们的到来，我完全沉醉在这美丽的画卷之中。
我们选好位置，拿出鱼杆，绑好鱼线，将和好的鱼饵挂在鱼钩上，用力一甩，就静静地等待鱼儿上钩了。只见爸爸一动不动地盯着浮漂，突然，浮漂开始缓缓下沉，我按捺不住激动地心情悄悄地对爸爸说：“要上鱼了，快提竿。”可是爸爸还是不动声色地坐在那里，眼睛一眨不眨地盯着浮漂。又过了一会儿，浮漂忽然猛地下沉，说时迟那时快，爸爸的手腕迅速地往上一抬，瞬间，鱼杆形成了一道美丽的弧线，哇！一条鱼儿上钩了！我请求爸爸让我钓一会儿，爸爸答应了。我学着爸爸的样子开始钓了起来，浮漂一动我就提杆，哎，没鱼！饵料还没化完呢。我再试一次，心里默默地数十个数，“提！”我自言自语道，还是没鱼。爸爸说钓鱼要有耐心，不能急。我又一次将鱼钩抛入水中，这次我屏息凝神耐心等待，过了好一会，浮漂突然从水面消失，爸爸说“快提！”好沉，一条大鱼被我钓起，爸爸帮着我把鱼弄上了岸。看着鱼儿我高兴地手舞足蹈！
渐渐地天色暗了下来，向远方望去，河面和天空变成了一个颜色一轮明月倒映在水中不时晃动身影，像是在婆娑起舞。该回家了，路上我依然沉浸在这次快乐地垂钓当中。我也明白了无论做什么事只要有恒心、有毅力、坚持不懈就一定能成功！
钓鱼500字_三年级作文_小学作文7
今天，我作业写好了，饺子也包好了。妈妈就开车带我去绣山公园玩，我感觉很高兴。 我和妈妈先去钓鱼。来到钓鱼的小溪边，我听见有个叔叔说这的鱼会喝奶。我觉得很好笑。我看见叔叔手里拿着一些小棒，小棒上有一个装着奶嘴的奶瓶，奶瓶里还有一些鱼食。我想鱼说不定还真会喝奶。 我和妈妈去租来钓鱼竿，还拿了一点钓鱼用的鱼食。本来鱼食是黑色的，为什么钓鱼用的鱼食是粉红色的呢？我没问叔叔，我觉得可能是草莓酱和鱼食一起搅拌做成的，所以是粉红色的。我和妈妈拿了工具就坐在小溪边开始钓鱼了。
我们先掰下一小块鱼食插在鱼钩上，再把鱼竿一甩，鱼钩就放进水里了。小鱼闻到鱼食的香味就游过来想吃。我耐心地等着，等鱼一咬，要吃进去的时候，我就一拉，鱼就钓到了。没想到，鱼一松口，就掉进水里，逃走了。第二次，我又拿了一块鱼食放在鱼钩上并甩到水中。结果这个鱼食太大了，有条小鱼居然一小口一小口地吃，就是不吞下鱼钩。妈妈就叫我把鱼钩拉上来换一块新的鱼食。第三次，有条小鱼游过来，吃了两三口就游走了。有条稍大点的鱼游过来了，它咬住鱼钩吞下去了。我就往上一拉，鱼就钓到了。我们正想把它放进盆里，他自己就掉进去了。我感到很好笑。
接着我又钓了一次，这次很快就钓到了一条。妈妈好不容易才把鱼钩从它嘴里拉出来。妈妈想把鱼放了，可我不肯。妈妈就说她有一个好注意：把鱼放到新家的池塘里。我同意了。 我们后来去玩了碰碰船，还去了“肯德基”吃晚餐。回来后，我和妈妈就把鱼带到池塘边给放了。小鱼一到水里就欢快地游走了。妈妈放鱼时还说：“小鱼，你自由了！”
钓鱼500字_三年级作文_小学作文8
今天上午，我到爷爷家去钓鱼，因为我爷爷住在黄河边上，所以，每天都可以去那儿钓鱼。
来到了爷爷家，我迫不及待的冲进屋里，拿起了鱼竿，拉着爷爷去钓鱼。爷爷一开始很不愿意，最后禁不住我的软磨硬泡法，他终于同意了。他拿起了鱼竿，带着我去钓鱼了。
我兴致勃勃地来到了黄河边上，起初，我耐心的等待着鱼儿上钩，等来等去，没有一条鱼儿上钩，奇怪，是不是鱼儿见我来钓鱼都跑光了？我定睛一看，原来是我兴奋过度了，鱼钩还没进水呢，也没有放鱼饵。我赶紧把准备好的鱼饵放在钩上，使劲往远处一甩，鱼钩进到了水里。水中的鱼儿也受到了不小的惊吓，纷纷躲了起来。过了一回儿，鱼儿觉的没危险了，开始打量这到嘴的鱼饵。突然，一只大草鱼咬住了鱼饵。“钓到了！钓到了！”我快活地喊叫着。
可是我发现我高兴的太早了，这么大的鱼怎么把它拉上来呢？鱼儿就像在跟我拔河，力气比我还大。
“爷爷，快来帮忙！”我冲在旁边钓鱼的爷爷喊着。
爷爷听到了我的声音，二话不说，跑过来帮忙。“一二，一二……”我和爷爷跟大草鱼来了场拔河比赛，最后，那鱼儿的力气好像用完了，我和爷爷趁机把大草鱼拉了上来。
然后，我和爷爷开开心心地把大草鱼扛回了家。
从这件事中，我悟出了一个道理：人心齐，泰山移。
钓鱼500字_三年级作文_小学作文9
钓鱼是一种十分有趣的活动，如果亲身体验，可以让你乐此不倦。俗话说的好：临渊羡鱼，不如退而结网。于是我们马上出发。
首先，买渔具：一根又细又长的鱼竿，长长的鱼线带着锋利的小鱼钩，还有浮标和鱼食，配上野外作业灯。
当我们第一次到达水库时，已经夜幕降临。黑灯瞎火的，让我差点跌进湖里，吓得我魂飞魄散。我马上打开野外作业灯，才看的一清二楚。我先把鱼线稳稳地系在鱼竿上，再抓条蚯蚓。可蚯蚓东钻西钻得，又十分滑，我屏声敛息才抓住一条。那蚯蚓垂死挣扎，结果被我捏成了两半，一个钩子一半，刚好钩完。我把鱼线扔进湖里，刚开始只能扔一米远。我一次次的耐着性子把蚯蚓钩在鱼钩上，一次次的把鱼钩扔进湖里，鱼饵一次次被鱼群“偷”了。好狡猾的鱼啊！眼看两小时过去，我只好垂头丧气地打道回府。心里学灰太狼：“我一定会回来的！”
第二次，我们调整时间，带上晚饭下午五点钟就来达水库，邀请爸爸当参谋，还选择鱼食做鱼饵。我仔细揉好，取两小块粘在鱼钩上；学大人的动作，左手拿杆，右手拿钩，用力一弹，右手放钩，左手一甩，鱼线抛出去老远。我耐心等待，想钓一条大鱼，眼看鱼漂被拉走，还没等我拉上来，上钩的鱼已火速逃跑。看来只有耐心是不够的，眼睛的锐利、动作的敏捷是非常重要的。
呼啦啦……一下子狂风四起，原来是“苏力”来了。逃啊！虽然还是没有钓到鱼，可我还是很开心。
钓鱼500字_三年级作文_小学作文10
今天，我和妹妹都起的很早，因为我们就要去池塘边钓鱼了，想想就开心。
要钓鱼就要有鱼饵——蚯蚓。于是，我和妹妹就要去菜地里挖蚯蚓。我们一到菜地就疯狂的挖啊，挖啊……可是，我们都快要把整片地都挖遍了，竟然连一条蚯蚓都没挖到。突然，我们看到了一位叔叔，他竟然挖到了一堆蚯蚓，难道蚯蚓都被她挖光了。我跑过去请教他，那个叔叔告诉我们要到比较潮湿的松软的地方挖。我们按照叔叔的方法，果然也挖了一堆蚯蚓。看来挖蚯蚓也有学问呀！
我们回到了家，带上了我最心爱的钓鱼装备来到了池塘。啊！池塘真是太美了！天空万里无云，池塘两边绿树成荫。还有那些站得高高的直直的松树，真像一个个站的笔直的军人。那池水非常的清澈，都能看见池里的小鱼了。
开始钓鱼了，我先挂上鱼饵，再把鱼钩扔到了水里。因为我钓了很多次鱼，有了经验，所以我钓了一条又一条的鱼。但它们不是我想要的鱼，我想要的鱼是那种非常大的，我现在钓得鱼是很小的鱼，所以我还不是很满足。我决定放出我的大招了，就是用心钓。我再次放上了鱼饵，把鱼钩扔了出去。这次，我安静的坐在椅子上，闭上了双眼，手紧紧地拿着鱼杆。十分钟过去了，突然大鱼上钩了。可是，鱼太大了，我们怎么拉都拉不上来。后来，我们让大鱼给跑掉了。那条大鱼竟然把鱼钩都吃掉了，我们只好遗憾地回家了。
妈妈听了我今天的钓鱼经历说：“你们别气馁，下次再加油就可以了。要知道失败是成功之母，我相信下次你们一定可以钓到那条大鱼的！”
钓鱼500字_三年级作文_小学作文11
昨天，我在老家闲着没事做，就和我的爷爷一起去钓鱼。
我们先准备好钓具——鱼竿，然后我们又去挖蚯蚓。
我们到了池塘边，爷爷教我钓鱼，“第一步：把鱼竿上的钩子取下来。第二步：把鱼鳔里面的线给拉出来，但不要拉太长，不然鱼鳔就太重了。第三步：把挖的蚯蚓拿出一条来，把它分成两半，分别钩在两个鱼钩上。这样就可以钓鱼了。”爷爷细心地教我，生怕漏了什么没说。
我又继续请教爷爷：“爷爷，那钓鱼不是要甩钩吗？那甩钩怎么做呀！”爷爷又温柔地回答我说：“想甩钩可没那么简单，我们先把鱼竿上的线拉住，然后再把鱼竿用力一甩，但千万不要钩到自己的手指，也不要钩到自己的衣服，把自己甩下去喽！”“记住了！”我说。我正准备钓鱼，爷爷又说：“鱼上钩了不要用力拉。”我点点头，重复了一遍爷爷刚才说的话，爷爷放心了。
我先从盒子里拿出一条蚯蚓，分成两半钩在鱼钩上。我觉得似乎不对劲，就请爷爷帮我。爷爷一看，哈哈大笑，说道：“这蚯蚓要把钩子给全部遮住，不能留出一点痕迹，只要露出一点钩子，鱼儿们就不会吃你的蚯蚓了。”“哦，原来是这样。”我又学到了。
我开始钓鱼了。我等啊等，爷爷那边已经钓到了一条鱼，还对我笑，我更着急了。突然，我看到有鱼在拉线，我用力一拉，结果鱼钩上空空如也。看到这一幕，我伤心地哭了。爷爷赶忙过来安慰我：“钓鱼不能急躁，要冷静对待。”我听了爷爷的话，又试了一次。这一次，我果然成功了！
这次钓鱼的情景，过了这么久，我仍然历历在目，我从中学到了很多知识。
钓鱼500字_三年级作文_小学作文12
我从小就喜欢去钓鱼，一到周末，爸爸妈妈就带我去游乐场钓金鱼，有时钓很多，有金色的、有黑色的、有白色的、有红色的……五彩斑澜，美丽极了。看着这些可爱的金鱼，我十分高兴。
国庆放假期间，我又去湖边去钓鱼。我拿起鱼杆钩好鱼食，爸爸帮我把鱼杆的线往湖里一扔，我拿稳鱼杆开始去钓鱼了。我耐心地等着鱼儿上钩。突然，浮标沉了下去，我心想有鱼上钩了，心里又惊又喜，就怕鱼儿跑掉了，我连忙提起鱼杆，发现是一条又小又可爱的小鱼儿正在挣扎。妈妈见了，摇摇头说：“这条鱼太小了，快把它放了吧”。“可是……”我眼巴巴地看了看小鱼儿，又看看我那空荡荡的网兜。“好吧！”，我说，“不过钓中的第二条鱼我可不放过。”于是，我把小鱼放生后又开始钓了。嘻嘻！这次我钓到的可不是小鱼儿，是一条中等的鱼。
我接着钓，一放下去，鱼杆弯了，而且弯得可厉害了。我使劲一拉，拉不上来，我立刻大叫：“爸爸妈妈快来帮我！”爸爸听见了叫声立即奔过来，我们合力一拉，啊！是一条罕见的大鲫鱼，这条大鲫鱼大约有两三斤重！当我再接着钓时，鱼儿们居然接二连三地上钩啦。我高兴极了，你知道吗，我钓了整整六条啊！晚上回到家，妈妈给我和爸爸做了一份鲫鱼大餐，我们一家三口美美地大吃了一顿，个个吃得肚子圆滚滚的。哈哈！
这就是我，可爱的我，喜欢去钓鱼的我。去钓鱼不仅可以培养我们的耐心，还可以收获喜悦呢。
钓鱼500字_三年级作文_小学作文13
每天去东湖冬泳，总会看到在东湖岸边，甚至在东湖的冰面上还有不少钓鱼者。我有一位老同事也特别喜欢在东湖钓鱼。他对我说：“我喜欢钓鱼已经有20多年了，为了钓鱼，我先后买了七次不同的钓鱼竿，一次比一次好，当然一次比一次贵。钓鱼看似简单，其实有许多深奥的技术需要认真掌握并不断提高。从钓鱼竿的选择、鱼饵的配制到钓鱼地点的确定等等，那都是有许多讲究的。当然最重要的是必须有耐性，要耐得住寂寞，因为心急的人是无法钓鱼的。我钓鱼有瘾，因为我钓鱼并不是为了吃鱼，而是为了休闲娱乐，放松心情，不管鱼上不上竿，都觉得很愉快，因为钓鱼是我享受人生乐趣和生活幸福的最佳方式。”
听到我同事的话，让我想起唐代文学家柳宗元的散文名著《捕蛇者说》。柳宗元是抓住蛇毒苛政与之毒的联系，巧用对比，通过捕蛇者与毒蛇之毒来衬托赋税之毒，揭示了当时社会的黑暗。文章笔锋犀利，文情并茂，堪称散文中的杰作，千百年来一直广为传颂。
钓鱼者说则是抓住休闲与幸福的联系，通过钓鱼者与钓鱼之乐，反映出人们的业余生活丰富多彩。
我是不适合钓鱼的人，若让我在那里钓鱼十分钟，我都会心急火燎，坐立不安。因为我是喜动不喜静的人，我更是心急的人，除了睡觉，我时刻都想动起来，在外骑行、游泳、跳舞，在家上网、做饭、收拾屋，不仅爱动，更强调速度，即效率，在单位时间里力争干更多的事。
钓鱼者有许多长处是值得我学习的。
钓鱼500字_三年级作文_小学作文14
“榆榆，走，我们去钩鱼！”这是谁的声音，我往旁边一看，啊，原来是爷爷！我想：我去吧，反正作业做完了，打发打发我的时间，顺便去训练耐力。让我们开始出发吧！
我们来到河边，爷爷边拿着钓具嘱咐我：“榆榆，钩鱼可不是一件容易的事情，不仅仅需要你的耐力，还需要你用心，俗语说姜太公钩鱼——愿者上钩，那可不是一朝一昔的事，你懂吗？”
我心不在焉的点点头，嘴里吃着零食，钩上诱饵，用力一拽，钓线被远远地抛了出去，鱼饵稳稳地落在湖中心，我得意的盘腿坐在地上，手中的鱼杆不停地来回动着。“这样鱼应该很快就会上钓了吧！”我乐滋滋地想着。结果，真是聪明反被聪明误，在我过去的一个小时中，我连一条鱼都没有上钓，再看看爷爷的桶，已经有两条大鱼了。可恶，王俊榆不发威当我是病猫啊！
重新拿起鱼杆，重振旗鼓，鱼线平衡地放入水中。我挺直腰杆，举目探望，一动不动，生怕惊了水里的鱼儿，保持，保持，再保持，正当我想入非非的时候，鱼杆剧烈地抖动了一下，线珠下沉了一会又浮了上来，我心想：“来了！”就在这千军一发的时候，手一抖，只听“哗”地一下，鱼杆被我高高抬起，阳光下那耍动的尾巴、闪闪发光的鳞片，让我的脸因兴奋而微微发红，身上重新涌起一股劲，做到了，我做了！
回到家，我神气的把桶拿到家人的面前，妈妈夸我厉害。通过这次钩鱼，让我明白通往成功的路上，磨难与挫折并行，但只要坚定必胜的信念，成功，早晚会到来，不急躁，不犹豫，随时准备着机遇的来临，就如等待鱼上钩，努力去学好知识，等待鱼跃龙门之时。
钓鱼500字_三年级作文_小学作文15
那是一个阳光明媚的下午。我、妈妈、表弟和爸爸来到了一条美丽的小河旁边，这里有山、有水、有花、有草，还有很多有趣的景色。我笑得合不拢小嘴巴，因为这些地方把我迷住了。小鱼仿佛说：“下午好，朋友们，欢迎你们！”“小鱼儿，下午好！”我们微笑着说道。
开始钓鱼了，爸妈负责教我们怎样钓鱼，他们教我们的方法是这样的：首先把蚯蚓弄在钩子上，然后放入水中，等待鱼上钩，最后，鱼上钩了，就快速地把线收进去，鱼就钓上了。在他们的指导下，我学会了如何钓鱼。在等待鱼上钩的过程中我有点不耐烦了，想看一下我妈妈的手机，可是，我看见表弟在那里认真的钓鱼，妈妈也在一边看书一边钓鱼，爸爸把烤炉拿出来，再把案板、牛肉、羊肉、年糕……，所有的东西都准备好了，就开始烤起来。看着我的家人，我决定要一心一意的钓鱼，正想着，忽然，鱼竿动了起来，我想起了爸妈的话，便快速地把线拉了上来，我惊讶地说：“哇！我钓到鱼了！”但是我并没有炫耀，因为妈妈钓到了很多鱼。过了一会儿，表弟也钓到了鱼，但是他不会拉线，我看到了，连忙帮了一下他，又钓到了一条鱼，我和表弟手拉着手转起圈圈，还唱着歌儿。小鸟听见了，飞到我们跟前一起唱歌，大树、花、草都跟着我们的节奏跳着舞，爸妈看见了，给我们鼓掌。我们唱完就大口大口地吃爸爸烤的肉和菜，吃完了，拍了一张照片，当做纪念。最后，我们恋恋不舍地回了家。
那真是一件难忘的事！