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平凡高中作文

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在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的平凡高中作文,欢迎大家分享。

平凡高中作文

平凡高中作文1

绚烂的美丽,撩人心魄,让人无法自拔。平凡的美丽,却更具内涵,让人回味悠长。

——题记

窗,四处可见,却没人来发现她的美丽。他充斥着距离美,朦胧美和幻想美,但都被忽视。

透明的距离美

望着窗子,看着窗外,窗台上好像是来了一只鸟。我悄悄的站起身来,走到窗边,透过玻璃观察那只鸟。那鸟很是可爱,而且似乎很想与我亲近。我开始厌恶这窗,觉得它阻碍了我和鸟儿的亲近。我拉开了窗,想和鸟再进一步时,它却立马飞走了。这时再看“阻碍”我的窗,才明白,是它所产生的距离,让我感受到了美。我懂了窗的距离之美。

模糊的朦胧之美

冷天早上半透明的窗,让人觉得仿佛刚睡醒,看不清东西。这时往窗外看,能看见一大团绿色的东西在律动。它仿佛是一颗心脏,在那里不停的跳动。风在它的跳动下也如同血液般的流动起来。我开始疑惑,是什么东西有这样特征。我拉开窗看,却只发现了一株泛绿的随风摇摆的灌木。那颗心脏只是它和朦胧的窗一起构造的。他的朦胧让我感受到了美,我懂了窗的朦胧之美。

虚幻的幻想之美

很多地方都用那种磨砂玻璃,就是把原本平滑的玻璃变得粗糙,把原来清晰的影像变模糊,有的还会弄些图案。望着投影在玻璃上的影子,我总是浮想联翩,那些虚幻的影子便有了意义。红色的影子像是红松鼠在门上乱转,黑色的影子像蚂蚁队伍在运粮食,白色的影子则像一个雪人再向屋里张望。我感受到了窗的幻想之美。

窗之美,充满了距离美,朦胧美和幻想美,而且被我发现了,于是世间又多了一种平凡的美丽。

平凡高中作文2

又回到了老家,又见到了老爷爷。

我的爷爷八十四岁了,是农村里一个普通而又平凡的老人。

他的个子矮小,背有点驼,头发已经全白,说话也有点含糊不清了。然而,在儿孙眼里,他却那么伟大,因为他有着善良、勤劳、节俭、朴素、关爱子女等美德。

爸爸曾告诉我,在他二十多岁时,有一次刮台风,把屋顶上的瓦片都掀翻了,雨水洒进了屋子,整个房屋湿漉漉的。爷爷见状,赶紧披上蓑衣,到房顶上把瓦片调整回原位。孩子们想上去帮忙,他说房顶很滑,不安全,就坚决不让上。底下,午饭早已做好了,可爷爷却不愿下来,直到房顶上瓦片盖好后,屋子不再漏水,爷爷才拖着疲惫的身子下楼来了。

爸爸说,爷爷做过的这样事多如繁星,而我自己所见所闻,也深深地刻在了脑海里。

去年冬天,我同爸爸回农村探望爷爷。大冷天见爷爷还在编斗笠,爸爸劝说道:“爹,您要是缺钱用,可以给孩子们说一声,给您多寄点钱哪!您这样大冷天编斗笠又是何苦哪!”“儿子呀,你不知道,一个斗笠尽管才卖两三块钱,可谁会白白给我两三块钱呢?人老了干不了重活,编编斗笠,多活动活动手脚也是挺好的呢!”爷爷回答。

还有一个暑假,我住在爷爷奶奶家。为了让我吃上新鲜的蔬菜,爷爷一大早就从村里步行到六里外的镇上买菜,买完菜,再步行回来。其实来往于村和镇之间的车辆很多,他为了节省几块钱,就让自己的脚多活动

了。勤快的老爷爷,每天都让我一起床,便有一桌子菜等着我们享用呢。

我的爷爷是农村一位很平凡的农村老人,但他身上有着许多可贵的品德。这不正是我们晚辈所要学习和发扬的吗?

平凡高中作文3

又是一个难得的星期天,吃过妈妈包的饺子,和妈妈手拉手来到街上。清晨的麻雀在枝头叽叽喳喳唱个不停,唱的我的心也跟着欢快起来。

老远就听见有人在和妈妈打招呼:“哟,这是你的女儿吧,着眉眼长得多想你年轻的时候啊!”“可不是嘛,这么跟你说吧,学习也不差理,得的奖状,足有这么一大叠呢!”我无心挤掉妈妈话中的水分,安然的享受着别人赞赏和羡慕的目光。卖糕点的老大爷一见到我就嚷起来,还把我小时候央求他六个我一点儿点心渣渣的光荣历史抖出来。我和妈妈边听边校,随后妈妈抽出一张面额不小的纸币,我便像个馋丫头似的坐到了一群吃着点心的孩子中间,埋头吃了起来,吃完了点心,我老者妈妈的手继续走着,依旧听着妈妈与别人热情的打招呼……

晚上,吃过晚饭,写完作业,我便去睡觉,过了一会儿,我听见有人推开我房间的门,我闭上了眼睛,假装睡着了。有一个人轻轻的走过来给我掖了掖被子,又轻轻的走出去,凭着感觉,我知道那一定是妈妈。

妈妈爱我、宠我,只因我是她的女儿。我开心,她就高兴,我流下一滴眼泪,妈妈就好像掉进无边得汪洋。我的一颦一笑妈妈都是那样的在意。这是多么简单的幸福啊。

体味平凡中的小幸福,一点一滴积累起来,那将是一个大大的幸福。原来,幸福是如此的容易。

平凡高中作文4

生活的反复,黑夜无情的将光明吞噬,记忆被夜幕封存,努力想开启光明的天窗,努力追求光明的源头,用平凡的举动去感受另一种幸福的味道。花,开在阳光下,甜蜜的微笑,唤醒我尘封的记忆。原来我,平凡的如四季的变换一样。

平凡如春日盛放的的花蕾。久经严冬的小花用顽强谱写出生命的活力。努力抽芽,含苞而放,享受春日的阳光,吸收大地的气息,接受朝露的洗礼。即使它们知道这个春天不永远属于自己,但哪怕是一分钟,它们也要勇敢做春的主人,展示出自己的美丽,不经意间的回首,却是另一番不同的体会。

平凡如夏日里一场淋漓的大雨,毫不吝啬地用自己晶莹的雨珠给地里的麦子带来一份甘甜,也带走人们烦燥的心情,自己却再也不能在风中飞舞,只得使自己努力吸光吸热,让自己蒸发掉,再次凝聚力量,化为天上的一道彩虹。

平凡如秋日里随风而逝的落叶,为大树遮风挡雨,风吹雨打,也任劳任怨,曾经娇艳容颜悄然逝去的悲伤依旧美丽。永不忘为人们提醒秋天来了,一年又到头了!用生命最后一刻的美丽展现出自己最独特的风采。

平凡如冬日里大雪过后的暖阳,用母亲般的温暖唤醒大地的万物,给大地带来生机,给人们带来快乐。不经意间的光芒,不经意间的绽放,包含的却是伟大的博爱。冲破寒冬的束缚,溶化坚冷的冰雪,迎接新的生命,为春天放歌。

这是平凡不经意间的流露,是人似记非记的回忆,匆匆的我走了,正如我匆匆的来。有谁能够真正记住,又有谁能够用心体会这平凡的伟大?一滴水只有放在大海里才不会干涸,而一个人只有在人海中用平凡的身躯,扛起不平凡的责任才能显现出自己平凡的价值。感谢黎明的美丽把黄昏带给曾经失落的我,因为我懂得了用平凡去珍惜这美丽的黄昏。

平凡高中作文5

苦苦寻觅,美究竟在何方?

——题记

在城市的大街小巷,在都市的每个街角,在任何一个角落,在寻找着美得痕迹,却发现平凡的人有着更多的美。

坐在课桌前看着讲台,黑板在被粉笔摸着白色的痕迹,一只手将无用的粉笔变为育人的知识,只是那只手却是有着褶皱,丝毫没有粉笔的光滑与细嫩。顺着这神奇的手臂,找到的是一个熟悉的背影。她站在台上,穿着那件很久不换的方格子衬衫,手臂麻利的挥动,握着粉笔写下很熟练的题目,回身用幽默的语句讲解的一道道的练习,一切只是本职,一切却充斥着美丽。美丽就是这样,寻找它,它不在。寻它,它却与你偶然相遇。她的美是育人时的话语。

站在校车的旁边,看着校车上的纹理,为这美丽的图案感到惊奇。猛然,却看到车窗上有着熟悉的身影,她依旧穿着那独特的方格子衬衫。只是,没有了往日在讲台上的热情,只是一只手扶着额头,疲倦的神色掩饰不住。她头枕着玻璃,靠在那里,一时间说不出的感觉堵在心头,疲倦的神色像是有生命力一般敲开了感动的大门。美丽,在疲倦的神色中蕴藏,依然是那么平凡,却是从不缺少美。她的美是因我们产生的疲倦。

在昏暗的楼梯口,发现办公室的灯光还在黑暗中依存,顺光望去,发现灯下她在批改着作业,笔尖流利的滑动着,留下一道道红色的印迹,微皱着眉毛,似乎是对作业不太满意。一会却又流露出高兴的神色,不知是谁的作业使他开心。只是灯光下,她的身影时那么美丽。没有珠宝的装饰,只有成堆的作业堆积;没有句句赞美的话语,只有数不清的艰辛。她的美是默默无闻的付出。

她是平凡的教师,却又不缺乏美丽,她有着平凡的美丽。美在何方?在讲台上,在车窗旁,在灯光下,在我们的身边。

平凡高中作文6

镜头一

今儿我和朋友出游。我们玩得很开心,自然也很累!回家时我乘公共汽车回家,我上车时就得一个空位,我当然毫不犹豫地坐下来啦!车开了,清凉的风扑在我脸上,真舒服。坐在车上,看着一排排树木倒退的身影,心想着和朋友嬉戏的那一刻——不久,车到达了一站,停了下来。过了一会儿,我看见一位中年妇女,她左手拿着一个菜篮子,右手提着个花布袋,背上还背着一个熟谁的孩子。看起来很累。当别人不以为然的时喉,我听到身后一位小女孩说道:“阿姨,你就作我的位置吧!”这时所有的人目光都投向她那儿去。那位阿姨带感得连声说“谢谢”。

镜头二

您是否知道有一个人叫“丛飞”,您是否知道他的爱感动了整各中国,您是否——

他是一位平平凡凡的人,但他所做出的事却如此伟大!他,曾被评为“感动中国”的人物。

“丛飞”叔叔平时省吃简用,他以他唱歌生涯的钱一分也不用捐给山村的孩子读书。非常不幸的是他的了晚期肿瘤。但是,他没有用这段时间来关心他的家人,而是去关心因经济困难而以上学搽肩而过的孩子们。而且在他离开世上的那一天他做出了一个惊人的决定:把自己的眼角膜捐给须要眼角膜的人!

听着这爱的声音,看着这感人的一幕,我不禁想起汪国真的有一种爱

只有我能懂

在平凡的字眼里

隐藏着伟大的爱!

平凡高中作文7

轮回宿命中,你我两两相望,无话

那漫天黄沙,掩埋了这一世的盛世繁花

我凝眸,深望,流离中我们相遇的远景带着江山如画

你一曲沉郁婉转的哀歌错落了天边晚霞,弹乱了琵琶

月光下,遣送了我这一生遥不可及的牵挂

烟花伴着流星划下,印着渐渐疏离的花影飘飘洒洒

长街长,烟花繁,散乱的人群中是否还可以看见那年牵系你我的灯花

短亭短,红尘碾,西关城阙下,是否还残留着我们并肩数落的桃花

转眼,喧闹的繁华到乱世的烽火,随风而起,又随风落下

我曾想,若能与你寻一处无人的'山谷,建一间木质小屋,在门前种下大片大片的冠心花

那样我们就可以在苍山水湄中看着蒹葭

数落那生命中无数个向往的童话

你娉婷在此间的霓裳与轻纱

带着我满目的深情飘散到天涯

也许吧,我早该放下那不现实的牵挂

你曾经卜下的那一卦

终是我宿命中逃不过的一指流砂

那一年,半城烟沙

谁在案前作画墨色落清雅

朱丹青瓷藏不住岁月轻擦

转身刹那,落下芳华

那些曾经许下的誓言,又该葬在哪?

那用青丝待到华发,那时就算千军万马都臣服于我的麾下

我还是无法安顿自己的心不再挂念那个也许早已归于尘土的她

当我再见到城墙上早已风化的她

光影中,神情依然温柔,静谧而美丽,刹时,我泪如雨下

我伸出手,轻抚你的俏丽如初的脸,想要呼唤你的名字

却是在我赢得天下的那刻,便输了它,输了它……

若是宿命。若是轮回,我只希望,来世,平凡的我,遇见,平凡的她……

平凡高中作文8

我们的日常生活中,有许多对我们很重要的平凡人,认真的为我们服务,帮助我们。

我家对面有一间早餐店,早餐店的阿姨每天一大早就忙碌的为人们准备早餐,替没时间做早餐的人,做了营养又美味的早点,让大家都不会空着肚子去上班、上课,且吃完美味的早餐后,大家都有活力充沛的精神。早餐店的阿姨都把店内整理得干干净净、一尘不染,当然,早餐也准备的相当丰富,自然而然,客人就愈来愈多了,每当我要进去吃早餐时,阿姨还没把早餐端出来,味道就已经垂延三尺了,可见早餐是多么好吃,难怪客人这么多。

学校里,有梦想者爸爸、妈妈,早上帮助我们指挥交通穿越马路到学校,下课后,到图书室帮忙,当有人要还书时,他们就会帮忙登记,当有人还了书,梦想者妈妈就要把书整齐的排好,而且梦想者妈妈还会教大家做美劳,让大家有许多漂亮的做品,梦想者妈妈也会帮忙照顾小朋友,让小朋友乖乖的坐在位子上,一起学习,梦想者妈妈还帮忙做许多事情,真得好感谢她们。

每个城镇里,都有许多警察叔叔,他们不但是人民的卫士,也是他们的工作,警察叔叔每天都要处理一些重要的事情,甚至有些时候还会忙得手忙脚乱,而且晚上要去巡逻,让我们的治安更好,警察叔叔除了要做这些事情外,还要做很多事,真没想到做警察还真辛苦。

这些平凡人虽然不是很有名的人,少了他们,我们的生活、我们的世界,就会不安全、不方便,所以他们真得很重要,他们也都很认真的帮助我们,我要以感恩的方式向他们说声:“谢谢。”

平凡高中作文9

1、难道平凡人注定不能创造光辉的业绩吗?安徒生当过学徒,惠曼做过工匠,狄更斯成名前是缮写工,高尔基甚至干过码头苦力。

你说他们是平凡还是伟大呢?也许正如左拉所说:“没有平凡的经历,就不能产生伟大的业绩。”(还适用话题:成功、改变等)——《平凡不等于平庸》

2、还记得“曳尾于涂中”的庄子吗?当时人们都疑惑庄子宁愿放弃做楚国的宰相,而只愿做个平凡人。庄子说自己是一棵树,一棵坚守自己心灵的树。

还不明白吗?庄子唯有做个平凡人才能坚守自己的心灵,如果他不平凡地当上宰相,环境允许他做一棵坚守心灵的树吗?(还适用话题:超然、淡泊等)——《平凡得像风像水像雪》

3、几千年前,姜太公与庄周一同垂钓,却有着迥然不同的目的。姜太公钓鱼,愿者上钩,于是他辅佐文王,成了伟人。

而我们的庄子呢,他只喜欢这平凡而又宁静的百姓生活,于是他成了"曳尾于涂中"的小民,但也正是这种平凡使庄子拥有更加锐利的眼光和更加睿智的头脑。

才留下了《逍遥游》,让我们体味真正的自由;才留下了"有蝶翩然入梦,不知蝶是我,抑或我是蝶"的神奇供我们玩味。(还适用话题:超脱、命运、修养等)——《平凡铸就伟大》