在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的帮助他人的作文，欢迎阅读与收藏。
帮助他人的作文1
今天，我和妈妈在家里，好妈正在做饭，突然说：“千羽，你能过来帮我一个忙嘛？”
“好呀，我来了。”我边走边说。“你帮我把大葱，肉拿出来。”妈妈说。
我以飞快的速度，取出大葱和肉，对妈妈说：“妈妈，接下来要干嘛？是要我洗大葱吗？”妈妈说：“你猜对了，是要洗大葱，但是你先要帮我倒盐到这个罐子里，再去洗大葱。”
倒盐对我来说简直是小菜一碟，但是洗大葱就有点难倒我了，即要剥也要洗。
倒好盐，洗好大葱之后，妈妈说：“请你帮我把多余的肉，茭白，青豆等蔬菜放回冰箱。
我一手两袋，把蔬菜放回了它们的”家“一冰箱。问：”还需要我再帮你做些什么事情吗？“”不需要了，谢谢你帮我。“妈妈说。”不用谢。“我高兴地说。
这次帮忙让我学会了很多道理：你帮助别人，不仅可以得到别人的感谢，而且自己会感到特别开心。
帮助他人的作文2
帮助别人是每个人都喜欢做的事情，例如，我一个人在放学回家的路上做了一次。
那天我从学校乘公共汽车回家，刚从站台出来就被一位老人拦住了。“孩子，这是紫云路站吗？”当我看到和我在同一辆车上的老人回答“是的”，老人又问，“你知道艾欣疗养院在哪里吗？”我向下指了指，说道，“那里，那栋大楼。”听完我的话，爷爷笑着说:“谢谢你。”
看着老人微笑着离开，我也回家了，在回家的路上，我想:“帮助别人真好！”我必须是一个帮助别人的好孩子”。
帮助他人的作文3
一个周末的下午，我和妈妈去购物了。看到一位老人提着两大包红薯，这些红薯看起来很重。我伸出手去帮老人提一个包，不一会儿就到了老人的家。爷爷在路上告诉我，他姓田，以后可以叫爷爷田。
我把田爷爷的东西送过来后，我和妈妈就在回家的路上。我非常开心。那时，我深深地意识到帮助别人是多么快乐。从我们身边的小事做起，找到需要帮助的人和事，尽你所能去帮助别人。在正常生活中，尊重老人，爱年轻人，遵守规则，有礼貌，做一个全面发展的学生！
帮助他人的作文4
林小羽是我们班爱搞笑的的人之一，她上课爱搭话，搭的话有百分之九十九点九九九九……是废话。
有一次，吴老师说了一件让人吃惊的事，林小羽就突然大喊了一声：“哇！哇！哇！”全班暴笑，吴老师就叫林小羽站着上课。这就是她的缺点之一。
虽然小羽的废话多、爱搞笑，可是，小羽非常乐于助人，有一次，克凡笔没带，小羽就非常主动的把笔借给了克凡。
还有一次，我有什么东西掉了，小羽也帮助我一起找，结果没找到，可是我不是很不高兴，而是非常的高兴，因为小羽帮助了别人就是一件好事，东西找不到，没关系，只要你尽力就行了！
所以，我们要多多向小羽学习，小羽乐于助人的优点很值得大家学习！
帮助他人的作文5
下课了，忽然雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着下起了倾盆大雨。我忽然想起，郑仪芝去上厕所了，没有带雨伞，她肯定要淋雨了，我连忙冲回教室，拿上今天妈妈给我备的雨伞，冲下楼去接她。只见郑仪芝正在雨中往回跑呢！她的衣服已经被雨打湿了，我打开雨伞，赶紧跑过去，和郑仪芝一起打着雨伞回到了教室。
到了教室，我赶紧用干毛巾给郑仪芝擦擦湿头发，把衣服上的雨水弄干净，郑仪芝说：“谢谢你，苏心怡！”我笑了笑说：“不客气，我们是好朋友嘛！应该互相帮助！”
“赠人玫瑰，手有余香”，我感到帮助了别人，别人快乐，自己也很快乐。以后，我还要帮助更多需要帮助的人！
帮助他人的作文6
我班有许多乐于助人的同学，其中成正心。罗可依。陈影他们给我的印象深刻。她们总是默默无闻。无私为同学们奉献着，有一件事是我始终忘不了的。
记得一个星期五，梁老师布置了课堂作业，由于我不会做，被她们看见了，她们立刻跑过来，耐心给我讲方法，过了一会儿，终于做完了，顿时，我的眼眶湿润了，心里想：我怎么会有着么好的朋友，我应该对他们表示感谢，当我对他们说时，她们却说：“这是我们应该做，没关系。”
我想我应该对同学又善，下次我也去帮助他们。
帮助他人的作文7
人与人之间要互相帮助，别人帮我们，我们帮别人，这不是很值得高兴的事吗？
那一天春游，我们到大梅沙游泳。天气很好，我们换好泳装，迫不及待的扑向蔚蓝的大海。
我套上泳圈，舒舒服服的向前游去，游到水比较深的地方。突然发现游在我前面的同学图善美，怎么啦，只见她一会儿浮，一会儿沉。我游到她的旁边，看见她大口大口的喘气，脸都涨红了。她转头看到我，说：“范思彤，帮帮我，我要上岸！”我赶紧喊另一边的乔雨柔过来帮忙。
于是，她一手一边的扶着我们的救生圈。我和乔雨柔，一手拉着绳子——从沙滩到小岛有一条粗粗的缆绳——一手划着水。把她带上了岸。她坐在沙滩上，不停的咳着，可能呛到海水了。她没说谢谢。可是眼睛说了。我们很快乐，因为帮了同学。回家的路上，图美善递给我一瓶饮料。是为了感谢吧。我就更高兴了。
在生活中，我们应该多帮助别人。因为帮助别人能使他快乐。自己也增添一份快乐!
帮助他人的作文8
我有一位乐于助人的同学，他叫xxx，我可喜欢他了。
xxx有一双炯炯有神的眼睛，两道弯弯的.眉毛就像两片绿叶一样，一张小巧的嘴时常挂着微笑。xxx不仅漂亮，而且经常帮助别人。 又是星期一的下午，第三节是写字课，我们照例要写毛笔字，可今天却很不凑巧我忘记带毛笔了。第二节已经下课了，我急的像热锅上的蚂蚁一样，在教室外面转来转去。这一举动被细心的xxx发现了，他急忙来到我的身边，关切地问：“你怎么了？”“真倒霉，我忘记了带毛笔了。”“我有两根毛笔。”话音刚落，xxx立即回到自己的座位上，取出一根崭新的毛笔交给我。真是雪中送炭呀！我激动地不知说什么好。 xxx乐于助人的精神永远值得我学习。
帮助他人的作文9
我有一位乐于助人的同学，他叫xxx，我可喜欢他了。
xxx有一双炯炯有神的眼睛，两道弯弯的眉毛就像两片绿叶一样，一张小巧的嘴时常挂着微笑。xxx不仅漂亮，而且经常帮助别人。 又是星期一的下午，第三节是写字课，我们照例要写毛笔字，可今天却很不凑巧我忘记带毛笔了。第二节已经下课了，我急的像热锅上的蚂蚁一样，在教室外面转来转去。这一举动被细心的xxx发现了，他急忙来到我的身边，关切地问：“你怎么了？”“真倒霉，我忘记了带毛笔了。”“我有两根毛笔。”话音刚落，xxx立即回到自己的座位上，取出一根崭新的毛笔交给我。真是雪中送炭呀！我激动地不知说什么好。 xxx乐于助人的精神永远值得我学习。
帮助他人的作文10
大家好，我叫胡静超。我长着一双小小的眼睛，我的皮肤白白的，我的性格很开朗，我的爱好是打篮球、玩轮滑鞋。
记得有一次，弟弟叠了一架纸飞机，弟弟一不小心把纸飞机扔到了树上。弟弟使劲摇晃树，纸飞机怎么不下来。我看到弟弟正在发愁呢，我说；怎么了，弟弟说；我的飞机挂树上了，弟弟之间我眼疾手快拿了一把大扫帚，我使劲一够，就把弟弟的纸飞机给够下来了。可是我把弟弟的飞机给弄坏了，弟弟伤心极了。我想；这可怎么办呢。忽然，我想出了一个点子，我拿来一张纸，我就用心叠了起来，过了一下会儿，这张纸就变成了一架纸飞机。我把纸飞机送给了弟弟，只见弟弟从哭脸变成了笑脸。弟弟高兴的对我说；哥哥，你的助人为乐的精神值得我学习，我说；有事尽管找我。
看！这就是助人为乐的我。
帮助他人的作文11
说到帮助我的人，那真是如同繁星之多呀!可我记得最清楚的还是我的作文老师——刘升光。
我的作文老师，他长着一张国字脸，浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去像个文质彬彬的秀才，嘴嘛，当然是能说会道啦!
他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。
记得是一次作文比赛，我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后，老师将我带到办公室对我进行辅导，他总是不厌其烦地为我把写作时的要点一一勾出，并且细细分析给我听，我总是似懂非懂地点头。此后，他经常为我讲我不懂的作文题。果然，在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下，我的写作水平有了很大提高!
帮助他人的作文12
老师给我们上了一节有意义的课——助人为乐。
怎么才能去帮助别人呢？所以我叫了几个同学一起去帮助别人。
我们先到大街上去找需要帮助的人，我们找了好久都没有找到我们的目标，我说:“怎么那么难找需要帮助的对象啊。”其他人回答道:“对啊，怎么找个人那么难找呀？”要不我们先去长椅休息一下。
就在这时，一个奄奄一息的人从我们身边颤巍巍地走了过去，我说:“老爷爷，您怎么了？”“我没钱！”老爷爷说“我生病了，我估计还有一个月我就快要不行了。”“那我们来帮您吧，”我们不约而同地说。
这时我们把我们的零花钱拿了出来，给了这位老爷爷，老爷爷连忙说:“谢谢你们，你们真是好孩子，”我听了心里甜甜的。
今天我将我的成长之道“帮助他人，快乐自己。”告诉大家，因为帮助他人是一件很令人高兴的事情。
评语:文章结构合理，从课堂动画中得到启发，讲述了一群小伙伴帮助他人的故事，逻辑严谨，中心明确。很好！
帮助他人的作文13
生活中，需要帮助的人无处不在，只要你愿意，就可以随时伸出援助之手，帮助他人。妈妈做饭时，太多事情了，忙都忙不过来。我想帮妈妈，可是我既不会炒菜，又不敢切菜，就只好选择洗菜。
”妈妈，我想洗菜。“我尝试着征求妈妈同意。”你去洗吧！“妈妈简单而又明确地回答说。我把菜放进清澈的水里，轻轻地、仔细地搓，还放在水里浸了好一阵。差不多干净了，我再把这些菜从水里拿起来，甩甩干，然后井井有条地放在盘子中。”干净吧？“我十分期待妈妈的回答。”挺好的嘛！“ 从妈妈的话里能听出她还挺满意的呢！
我非常开心，又为妈妈洗了一些蔬菜，使得妈妈做起饭来更加方便。我的心里真愉快，因为：赠人玫瑰手有余香。
帮助他人的作文14
暑假里的一天，我自告奋勇帮助妈妈买菜，帮助妈妈买菜。
我来到菜市场。那儿有鲜嫩的白菜，空心菜；活蹦乱跳的鱼虾；“咕咕”乱叫的鸡鸭鹅。
因为我这是第一次买菜，我人些害怕，我走到一个买豆角的摊儿，轻声问“这豆角多少钱一斤？”摊主说“一元，”我说：“买一斤吧”摊主用秤称了称，接着用稻草绑好递给我，我付过钱，立刻走了。我又来到一个买辣椒的地方，摊主是个男性，我想：男子可能会更凶。于是，我又走到另一个摊子跟前，低声问道“辣椒多少钱一斤？”摊主很快活的说：“五角。”摊主一边给我挑辣椒，一边说：“自己一个人买菜啊！真乖”我听了心里热乎乎的。
那次买菜既锻炼了我的胆量，又帮助妈妈减轻负担，以后我再也不怕买菜了。
帮助他人的作文15
妈妈告诉我说今天下午会下雨，所以我出门上学带了雨伞。
下午果然下起了瓢泼大雨。下午最后一节课上完，班主任樊老师走进教室，严肃的说：“现在外面正下着大雨，有伞的同学可以先走，没有带伞的同学等爸爸妈妈来接。”因为我带了伞可以先回家，我连忙问同学们谁没有带伞又和我走同一方向的。我问到了：刘潇逸和我是同一方向又没带伞。我决定送他回家，一路上雨点打在伞上发出的声音，就像好多子弹发射出去一样。我感觉伞怎么一下子就变小了，雨淋在我们的书包上，举伞时我右手举不动我就换左手，就这样我左一次右一次的换手。我怕雨淋到刘潇逸，就算我打不着，我也要举往他那边，大风来临时，伞好像要带着我们飞向天空。终于到刘潇逸家了，当他对我说谢谢时，我心里别提多高兴了有一种自豪感！虽然我的鞋子、裤子、衣服都湿了，但我觉得助人为乐是一件快乐的事！