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【精品】书信的作文10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。你知道书信怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的书信的作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】书信的作文10篇

书信的作文 篇1

亲爱的阿娇:

你还好吗?除了很想你,我一切都好!不知道你是不是记得,今天是我们相爱的第二百七十七天!在这二百七十七天里,好像每天都一样,又好像每天都不一样!一样的是好像每一个今天都是昨天的循环,一样的是我们彼此的思念从未变换!一样的是,我每天都很想,很想,很想你,一样的是,我们都在为相聚而期盼!

阿娇,其实一样的还有太多太多,我说不尽,道不完!就像我对你的爱!永无止境!

不一样的是我们偶尔总是会为我们的爱情添上一点色彩,或者说是加上一些调味剂!动心了,难免伤心,动情了,难免伤情,如果二者皆动,大概就是伤人了吧!

对不起啊,我们在一起的第一个平安夜,第一个圣诞节却因为我无理取闹的吃醋,让你不开心!我真诚的跟你说声对不起!但是,我想告诉你,我们在一起,开心快乐,对于我们来说,每一天都可以是节日!

阿娇,你知道吗?人可以理智,可是,却存在着不理智的爱情!真正的爱情是没办法理智的,所以有了吃醋,有了吃醋,所以有了争吵,有了争吵,所以有了生气!可是,亲爱的,这一切都源自于我们有爱!原自于我爱你,我在乎你!

阿娇,你知道的,爱是自私的,恋爱更是自私的,因为它不可能与人共享!所以有了唯一!爱也可以是无私的,因为爱,我们都愿意为彼此付出牺牲!就是因为爱是自私的,唯一的,也是无私的,可以为爱彼此而付出牺牲的,所以,爱它是彩色的!

阿娇,我知道,或许我们都不知道多少次讨厌这样的恋爱了!因为它伴随着分离的思念,痛苦的等待!所以我们爱的如此的坎坷!可是,亲爱的,我很庆幸,我们一直都在坚持!你说的对,爱宝贵的不是那份彼此相爱的激情,而是激情过后的坚持,执着!谢谢你,阿娇,是你教会了我这一切!

阿娇,对不起!我脾气不好,有时候自卑,有时候孤傲!有时候幼稚,有时候成熟,不好意思,我的有时候太多了!就如你所说,我非常的善变!可是我唯一永恒不变的就是是对你的爱!

阿娇,对不起!我知道我给过你太多的伤害!当然,诚实的说,我同样也受到相同的伤害!用力学来解释,就是我用多大的力打你,同样,我也受到你相同力的阻击!可是或许我们换个位置看待,或者问问自己为什么我们能彼此伤害!可能我们就不会像现在这样痛苦难耐!因为,这一切都是因为爱!是的,阿娇,你没听错,都是因为爱!还是你说的对,用你的话说,我们能伤害的,都是我们在乎的人!

阿娇,你知道吗?我曾经不止一次的觉得我们两个像一对恋爱的刺猬!我们总是想彼此抱的更紧,可是却伤彼此越厉害!可是,就算如此,我们毅然的还是抱在了一起!从不曾想过分开!

吵了那么多次,可是我们的感情却越来越结实!信念越来越坚定!奇怪的是,不管我们吵的有多厉害,只要我们视频,当我们看到彼此的那一刻,一切都雨过天晴了!阿娇,其实我们的感情从来没有出过问题,只是我们彼此太想念!

阿娇,快了!我们期盼已久的那一天就要来了!可是我还是一刻也不想再等!对你的想念,犹如即将爆发的火山,我压抑了太久,终于那一天要来了!

阿娇,如果这样子一直写下去,我不知道我到底能写多久,可是,我知道,应该可以写很久,很久!当然,我不愿意写,我想亲口对你说,而是我想对你说一辈子!

阿娇,让我们的爱从信任开始,到相伴结束!我想用这中间的人生,努力为你创造我能给你的幸福!

阿娇,写着写着,我又想你了!

尝尽相思虽是苦,苦尽甘来尽是甜

书信的作文 篇2

亲爱的徐刚同学:

你好!

这个星期三上午收到你充满友情的来信,首先谢谢你对我的关心与信任,再次感谢“手拉手”活动把我们联系在一起,我很愿意和你做知心朋友,让我们在同一个蓝天下健康成长。

见信如见人,可以想象你是一个兴趣广泛、性格开朗的好学生,身体一定很捧、精神面貌一定格外活跃罢!我非常喜欢你对各种体育活动的爱好;非常敬佩你自觉学习的好作风,我更加想观看你多姿多彩的图画!我完全同意你在信中提出的三点建议,它将会加深我们之间的友好感情!

告诉你,我也是一个比较顽皮的人,那是因为我做事比较拖拉;我是学校的鼓号队的大鼓手,每逢周一或学校有重大活动时,我都在队列里认真击鼓,为同学们擂上前进的鼓声;我对体育活动情有独忠,喜欢跑步、打足球、打羽毛球,跳绳子可以跳七、八十下,踢健子可以踢六、七十下,所以我的身体蛮好,而且我还是个体育委员呢!我对学习感到有兴趣,心里也想争取好成绩,但是也有压力,特别是英语和数学的成绩不稳定、不够理想,为此常被妈妈批评。怎样才能把这两门功课的成绩赶上去,你有好办法吗?你能帮我想些点子吗?我衷心希望能得到你的指点!

手拉手活动把我们拉在了一起,我相信它一定会成为我们互相帮助、互相促进、互相提高的友谊桥梁,希望我们能成为最好的朋友!

我的家乡是一个小小的山城,文化之乡,是叶剑英元帅的家乡,希望你能到我们这里来观光!你能把你的qq号码告诉我吗?让我们在星期六或星期日通过网络交流,增强了解,增进友谊,互相激励,共同探索,共同成长!

祝你

学习进步,万事如意!

书信的作文 篇3

赵潇炎:

你好!我和你一样是你,你是我,你学习还不错,可是这一段你却很爱玩,不爱学习,我真替你操心,

希望你能改正。

我记得有一次,学校进行数学测试,而你却不复习,去看电视,一直看到了晚上12点才睡觉,我还以为第二天早上,你会早早地起床去复习而你却一直睡到7点30才起床,你连饭都没吃,脸也没洗,就匆匆忙忙地跑去了学校,你还算是幸运,没有耽误了考试,结果你一看到卷子,脑海里只有两个字后悔,就不动脑筋往上写答案,你连检查都没有就交了卷子,因为你没好好复习有些题都不会。结果考的很不理想。

我还记得有一次学校举行大扫除,同学们都在认真的干活,而你却跑到操场上玩了,后来被老师大吵了一顿,你的缺点太多了......好了今天说到这吧。我希望你尽快改正,能恢复到以前一样,好好学习,做一个认真仔细的好孩子。

祝你:学习进步,加油!

书信的作文 篇4

今日,读《教育飞船》上的文章《就这样开始了》,里面有这样一句话:“我每个星期一般都要给家长写一封信。”读完这篇文章我不禁想到了几年前发生在自己身上的一件事。

书信,作为一种重要的传递信息的工具,早已被现代传媒方式——电话、短信、电子邮件等所替代。在我的记忆中,写信是上学时的事情了,算下来,它已经被我抛弃有十几年的时间了。可是,几年前,我又把它拣拾了起来,不是给亲友写,而是给我的学生家长们写。

那年,我接手了一个毕业班新班,班内有一名学生各种表现都不尽人意:家庭作业要么胡乱写一点应付,要么一点也不写;课堂上该怎么玩怎么玩,根本不把老师放在眼里;课间和其他爱玩的同学打闹成一片,不是把这个撞倒了,就是把那个欺负哭了……开始,我耐着性子找他谈话,无论那方面稍有进步便及时表扬,希望能转化他。可是,一段时间过后,效果并不明显。这时,我意识到,必须和家长联起手来,形成家校合力,才能达到最佳教育效果。于是,我先是请他给家长带话,让他的家长到学校来。但是一周过去了,我给他说了好多次,仍然没有见到他的家长。他今天说他父母出差了,明天说回老家了,要么就说这次忘说了。见这种方法不行,我考虑给他家长打电话,可他说不知道家长的电话。这时正好我们班开家长会,我想这次总能见到他的家长了吧,哪知,他的家长没有来参加家长会。我从前任老师那里了解到,原来他的父母大部分时间在外面带工,家中只有一位奶奶和他生活在一起,平时缺少管教。即使把他家长叫到学校,家长也不领老师的情,反而怪老师无能,不能管好自己的学生。这样以来,一时搞得我是束手无策了。

就在这时,我翻阅了一本《班主任之友》,上面的一则名为《一封没有封实的信》的事例启发了我:一位老师在转化一名后进生时,给他的父母写了一封信,主要内容是两点:1.目前小A(那名后进生)已经较以前有了明显进步,列出了几个具体事例;2.他还有一些缺点,但正在改正过程中,相信不久你们会为有这样的儿子而感到自豪。并留言过一段日子会将情况向家长通报。信写好后封上,但没有封实,请小A带给家长。小A按耐不住好奇心,偷偷看了信,发现老师不是告状,而是表扬他,并且对他的期望很大。从此,小A有了明显的进步 。

读了事例后,我沉思着,我为什么不试试呢?

当天,我很诚恳地给他家长写了一封信,装进信封,而没有封口,请他带给他的家长。第二天回来,我发现他的行为较前一天有所收敛。我禁不住窃喜,看起来有门。接下来的时间里,我暗暗观察着他,发现他的变化真是不小。我看在眼里,喜在心上,又马上给他的家长写了一封报喜信,同样没有封口。这以后,只要他一有进步,我便给他家长写报喜信,等到我写到第四封信的时候,他的家长找到了学校,向我表示感谢。那一刻,别提我心里怎么喜了。

真的没想到,被我抛弃了多年的书信,竟然还有这样神奇的功效,竟然让我转化了一名后进生。

记得接手现在的班级后,一年级时,我也给家长写信,但随着博客的开通,有什么事便通过博文的形式写给孩子或者家长,但现在想来,对于个别的.孩子,还是手写的书信更好!

书信的作文 篇5

亲爱的外星人:

你们好。

在宇宙中,不知道有没有你们,如果有的话,预祝你们长命百岁。也许是心血来潮,来告诉你们我们居住的地球上的一个景点的样子吧。

我们居住的地球是蓝色的,也许比你们生活的星球大得多,也许只有你们星球的一个小区那么大。不过,我觉得我住的这个星球是宇宙中最美的星球。

在地球上中国的威海市,新建了一个海洋馆,叫华夏海洋馆。我今天就来介绍这个景点。

刚进入海洋馆的大门,一阵潮气迎面扑来,传来了轰隆隆的巨大声响,我和妈妈疾步走了上去,是一大缸中华鲟。我发现,越短越小的颜色越浅,越长越大的颜色越深,它们长着长长的嘴,看上去就跟其他的鱼大有不同。我很喜欢中华鲟,但上面的声响更吸引人,所以我像一块磁铁一样被吸了上去,到了楼上,一些假树后面喷出来许多的水,接着,树木移开了,三个火山出现在我的眼前。接着,“轰隆”一声,又有许多水喷出来了,天花板上往下喷水,最后面的屏幕上出现了暴雨的情景,过了几秒,屏上又出现了三个火山。这时,那三个火山一开始从地里“冒”出来的火山开始喷火。但其实是在喷水,上面有个红灯照着,但非常像真的,过了一会儿火山开始冒烟,但其实是在冒水蒸汽。山坡上亮起了火灯,像岩浆从山坡上流下来。马上,又从里面喷出了几次大水。最后,演出在水蒸气的笼罩下结束了。

接下来又来到了珊瑚区,各种各样的珊瑚大小不一、形状不一、颜色不一,有蓝的、绿的,还有一朵特别像菊花呢!又往前走,来到了水母区,一个个水母在灯光的照射下变得五颜六色。

“那些人在干什么呀?”我问妈妈,“不知道耶,我们过去看看。”于是,我们便来到动感电影院排队,不等不知道,一等吓一跳。我们一等就等了一节课的时间。一进去,我吓了一跳,椅子很陡,还得系安全带呢!宇宙最棒的小飞龙带着我在宇宙中旅了一次游,又上航母,又上金字塔,还上了世界最高楼,下了海,上了天,最后还和宇航员握手了,真爽!

不知不觉,看见了一条隧道,我还在这条隧道里与鲨鱼碰头了,我又高兴又害怕,觉得真爽人生中最难忘的一天。

我和妈妈又兴致勃勃地来到了海豚表演区,两名优秀的驯养师指挥者海豚“欢欢”和“乐乐”,它们一会儿潜水,一会儿跳水,玩得不亦乐乎。它们还会用鼻子转呼啦圈,在表演结束时,有一只海豚跳了五米高,头碰到了天花板上挂的球,突然间安静的表演场掌声如雷,表演结束了。

这个景点的故事讲完了。其实,告诉你们吧,这个景点只是我们美丽的地球上的一点点。我知道,你们听到这里,就会觉得我们的地球特别美丽,所以,你们有空的时候就来玩儿吧!我会招待你们的,只不过不要带武器来呀!

祝你们身体健康,万事如意!

  20xx年5月7日

书信的作文 篇6

亲爱的小陈:

你还好吗?

我知道,最近你和父亲的事情在网上正受热议。看完后,作为一位未曾谋面的小学生,你的勇气让我感到震惊。但更多的是敬佩,敬佩你的勇气,你的果敢,你的明智。

现在,你的大义举报行为作为一种精神被媒体弘扬,受到网友们的热情点赞。我知道,你的初衷并非如此。你只是想让父亲醒悟,让父亲改过自新,只是为父亲和家人的安全着想。但是,你还是承受了未曾预料的压力。我知道你很纠结,甚至有些痛苦。

尤其是你父亲,他可能正在承受更大的压力。能想象得出,一个多次拒绝家人规劝的人,一定对女儿的行为困惑不解,甚至会产生厌恶和痛恨。在家中,你肯定会感到委屈和孤单。但我相信,你会想明白的。俗话说:“良药苦口利于病。”你的好意终究会得到父亲和亲人的理解。我觉得,此刻你最应该做的就是多考虑下父亲的感受,与他坦诚交心,向他解释明白。假如我是你,我会写一封“道歉”信,请他原谅”;我会做一顿暖心的饭菜,让他的心热起来;我会……

总之,我相信父亲和女儿的心是相通的……总会有那么一刻到来!

虽然,我只是个小学生,但你的行为让我很想和你做朋友。因为,你是一个有趣的人,一个勇敢的人,一个明辨是非的人。尽管,这事给父亲及家人带来些负面情绪。但请不要过度自责,相信那些真诚的“赞”是对你最好的支持!而这,终究会让父亲“冰释前嫌”,让父女之情回暖!

希望我的这封短信,会成为你驱散乌云的一阵清风。祝你早日收获理解,释放心头的压力!

书信的作文 篇7

爸爸:

您好!

我有许多心里话想对您说,可是每次鼓起勇气到您面前时,我总是说不出话来,我就趁这次写信的机会跟你说说我的心里话吧!

自从我们家买了电脑以后,我很高兴,可是我每次想玩电脑的时候,您总是找这样或那样的理由来拒绝我,可是我曾经偷偷的看了您在上网的时候,你竟然在打扑克,我真觉得不公平,你娱乐,我为什么不能娱乐呢?只有在双休日才可以勉强玩一会,当我没写完作业的时候,您总是催我赶快去写作业,可我根本没心思写作业。您应该让我放松一下心情再让我写作业,这不是两全其美吗?比如老师说要我们写日记,您要我写完作业才能出去玩或玩电脑,可是我没有做什么有意义的事情,您让我怎么写日记呢?所以说,您应该让我做一些有意义的事情,才能让我打开思维更好地完成作业。

您不给我玩电脑我可以理解,但是您望子成龙的心也太强烈了吧!每次有同学来找我玩,爸爸总是说不要和一些成绩差的同学玩,古人云:“近朱者赤,近墨者黑”啊!如果他跟我玩能让他的成绩提高,这也算一种美德啊!难道你不想让我们黄家永留芳名吗?难道你不想让祖宗为他的子孙而骄傲自豪吗?所以您应该让我和成绩差的同学玩,让我们的下一代子孙为我们而感到无比的骄傲与自豪吧。

祝爸爸工作顺利、万事如意。

  您的儿子:黄杰

  20xx年10月21日

书信的作文 篇8

快乐的康宁:

你好!

你在小学里已经度过了三个“六一”,其中任何一个“六一”,你都快乐无比。“六一”里,老师会“免”了你们的作业;老师会给你们写信……

这三年里,你的学习成绩一直都很好,这都归功于语文、数学、英语老师。经过你的努力,你当上了班长,天天管理着你们的班级。你深深爱着阅读和写作,每次写作文,你的小脑袋里都有满满的东西,你现在的日记几乎篇篇特优,这都是因为你爱阅读的结果。

你又是个卫生班长,扫地从来没有逃跑过一次,你把组员的名字、分工都记得再清楚不过了,不过以后你要做得更好!你还是数学组长,每天早上你都会认真检查组员的作业,并整齐地交给老师。

你有两个缺点:1、写的字不太好。2、作业不爱先完成。你以后要改正缺点,并把其它的优点完善。

说了这么多,都是真的想让你变得更优秀!千言万语抵不过一句话,在这里祝你:“六一”快乐!

书信的作文 篇9

尊敬的老师

您好!

看皎洁的月光穿过细密的林梢,碎了一地的柔长;听桂花在枝头热烈地绽放,回忆您为我做的点点滴滴,一股暖流在心间流淌……

趴在窗边,目光含有几分猫的懒惰,打量着这个灰黑的世界。“张葶,65分!"一个触目惊心的数字似一把利刃刺入我的心胸……空气徒然稀薄起来,心脏的跳动也变得缓慢,每一下子的呼吸都在隐隐作痛。窗外,铅灰色的乌云掩去了暖阳的气息,满腹惆怅的枯叶卷起了无尽的沧桑……我趴在课桌上,任凭这凛冽的寒风像刀哥般冷漠,任凭这密集的雨丝沾上我的发丝……放学铃扯破喉咙,前边的同学,“扑哧”一声大笑,放声地笑。看着同学们接连在父母的关怀下和那充满暖昧的雨伞中渐渐消失在雨帘中,我无可奈何地埋下头,继续我那无助的倔强。“一分钟,两分钟……”时光弹指间飞快地流逝着,像沙漏般坠入我忐忑不安的心房……看着那张鲜红的考卷,我不禁垂头丧气起来,一股忧伤充斥在心里,泛起一圈圈涟漪……

突然,风停了……我把眼睛睁开一条缝,抬头,是一双手轻轻替我关上了窗……您用我熟悉而又陌生的温柔嗓音喃喃地说着:“天冷了,别着凉了!”我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红,您轻轻抚摸着我沁满汗珠的的额头,微笑道:“没事,别泄气,下次加油!”一句轻启的话语从您的丹唇中喃喃而出,抬头,目光刚好触到了您那真诚的微笑,那微微翘起的嘴角,仿佛盛满了阳光……一阵阵馨香萦绕在我的身旁,眼前的书桌铺满了抹抹暖暖的光,那种接近透明的质感,穿过浓郁的林梢,细碎地洒在地面,无声地绽放。抬头,乌云已散,您如花的笑靥似一道亮丽的风景深深镌刻在我的心房……此时,冷风吹拂过我的身边,我却感到一股无可名状的暖意在心底泛起,软软的,柔柔的……

掺杂着秋雨湿润的微风拂过,发丝飞扬,遥望那夜空中的皎皎明月,您的鼓励,你的关怀,你那楚楚动人的如花的笑靥,似一朵盛放的郁金香在我的心田摇曳生姿……怀念,您那如花的笑靥……

老师身体健康,万事如意!

书信的作文 篇10

知心姐姐:

您好!

我是一名初三学生。平时,我总爱评论同学的缺点,因此与同学们的关系不太好。近日,中考临近,作业繁重,加上来自家庭和社会各方面的压力,我的心情越发的不好。在我眼里,周围的一切都看不顺眼。我动不动就指责同学的过失,所以与同学们的矛盾进一步加深,连我的同桌也不理我了。为此,我内心很苦闷。我一次又一次地问自己,难道批评别人的缺点不对吗?到底是我的错还是别人的错?知心姐姐,请您给我分析分析好吗?静候您的回音。

祝您身体健康,工作顺利!

星儿

星儿同学:

你好!你能敞开心扉,向我说出你的真心话,我非常高兴,这说明你已经把我当作你的知心朋友了。作为朋友,应该是无话不说。我向你提几个问题:一是你为什么经常指责别人的缺点?二是为什么不能发现别人的优点或正确的东西呢?我想你是不好回答这两个问题的,这也正是你产生现在这种状况的主要原因。由于这两个关于个人修养的问题,你懂得太少,理解得不深,导致你现在的不正常心理和困难处境。

星儿同学,你诚恳地请求得到我的帮助,那我就送你一个法宝———快乐存折。快乐存折是很神奇的,它会让你那些“毛病”慢慢改掉,还一个健康、快乐的你。

在快乐存折里,你可以储蓄生活中快乐的事,保存美好的回忆;你还可以储蓄同学们的诸多优点,让这些优点在你身上发扬光大。随着时间的推移,同学们的优点就会在存折里越积越多,你整天见到的尽是“珍珠宝玉”,你看到的就不会都是同学们的缺点了。即使看到同学的缺点了,再与它们那么多优点一比,也不算什么了!只要你能坚持长期做下去,你的心情就会来个大的转变,就会以美丽的心情看待生活,用美丽的心情观察世界,这世界也会变得美丽起来。

最后我希望你能采纳姐姐的这个建议,一定要利用好这个快乐存折。如能这样,你就能成为世界上最快乐的人,也是朋友最多的人。

最后再送给你一句话:快乐是条流动的河,源头就在快乐存折里。

知心姐姐