在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。那么一般书信是怎么写的呢？以下是小编整理的给老师的一封信范文（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
给老师的一封信1
亲爱的张老师：
您好！
我是田润泽。我之所以进步较大，是因为靠两个字：坚持。因为，不论是谁，开头、起点都是一样的。人的智商都差不多，之间的差距就在于后天的努力。
不论什么事情，努力、奋斗始终占据着第一位。许许多多的事情，就是靠积累，拼搏换来的。懒惰，是胜利的最大敌人。有一句话说得好：“再长的路，一步一步走也会走到的；再短的路，你不迈出双脚也无法到达。”所有事情都是这样。对于现在的我们来说，坚持，是最重要的。就像练字，老师天天督促我们下功夫练，“不经历磨难，怎能成功？”“只要功夫深，铁杵磨成针。”这是我们经常听到的话。可是大部分人都是左耳朵进，右耳朵出。可是练好字，又怎能这样懒散？练字，并不是只在练字时间练，要在闲暇时光、心平气和的时候练，才能练好字。“别人练半小时，我练两小时。”有这个劲头，又有什么做不到呢？
老师常对我们说，写作文是语文的一大重点。写不好作文，就学不好语文。听了这句话，很多同学就会觉得作文很难。其实不必这样看待作文，就当作文是写写字，悠闲自在，一篇作文，很快就出来了。这就省下了许多时间。写作文，还要平心。如果不能够静下心来，心浮气躁，就写不出好文章来；就算写出了作文，也只是应付应付而已。那就没有了写作文的意义。对待作文，要像对待自己的生命一样才行。另外，很重要的一点，就是要多积累，多读书，不然的话，就只能是“临阵上场再磨刀”，毫无用处了。所以要多读书，读好书，积累多了，心中自然有话要说。写起文章来，也就能够左右逢源了。
以上这些，就是我能够取得的进步的一些办法。希望同学们能够借鉴。
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信2
尊敬的王老师：
您好！转眼间，您教我们语文课已经整整两年了。在今年的教师节即将到来之际，我想诚心诚意的对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了！”在过去的两年里，每当我遇到一些不会的难题时，都是您给我鼓励和帮助；每当我产生骄傲情绪和做了些不对的事情时，又是您及时对我进行严格的批评和教育。上学期我在语文的阅读和写话中取得的进步都与您所有的帮助和鼓励十分不开的，您的教诲将使我在以后的学习中充满信心。在这里我想对您说一声：“谢谢您，我的老师！”有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀登；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的路，映着我们的脸庞不断地向前探索。新的一学期又要到了，我也要更加努力了！我要改掉以前的小毛病。在学习上做到一丝不苟、专心听讲、认真完成作业。我要团结同学、热爱劳动、积极参加班级活动。我回用实际行动来回报您的教导。虽然我有一些缺点，但是我会十分努力的去克服的。老师为我加油吧！
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信3
敬爱的郑老师：
您好！
时光飞逝，光阴如梭，转眼间六年时光匆匆而去，留下的是您满脸皱纹。我也不是一年级时那个懵懂的孩子了，马上就要毕业了，在分别之际，我想对您说几句话，告个别。
郑老师，您耐心地培养了我六年，这六年来您就像我第二个妈妈，无时无刻给我无微不至的关照。还记得一年级刚到班级时，你那慈祥的目光，温柔的声音，滋润着我们每个同学的心田，让我们感到不会陌生。我们犯错误时，您总是严厉地批评我们，想让我们不要再犯同样的错误，每当您骂完我们，脸上总会多几丝皱纹。
六年了，您就像一座灯塔照亮了我们班每个人前进的方向；您像一叶扁舟带领我们驶过江河，来到知识的海洋；您像一滴甘露滋润我们的心田给，我们成长的力量。我长大了，要挥动翅膀去飞翔，开拓自己的一片天地。您的每一个笑容，每一句深刻话语，每一次细心教导，都会刻在我的记忆里，陪伴我成长。
您像一片枯黄的叶片，用您养分滋润我们成长成新生的绿叶，我们在一点点长大，您却在一点点老去。您六年来的教导，时光匆匆而去，当年那个一年级的孩子要离开家，展翅高飞了。就算分开了，您还在我心中，您的教导还在我脑中铭记。谢谢，郑老师。
祝身体健康！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信4
亲爱的吕老师：
您好！
不知不觉中，大半个暑假就要过去了，惦记着火红的大楼，美丽的教室，亲爱的老师和活泼的同学们，我坐在书桌边，满怀欣喜地给您写信。
暑假的每一天都十分充实，轻松和愉快。
前些天，我们去杭州观赏西湖夜景，尽管是晚上，但是游客依旧沉浸其中，流连忘返。我和爸爸妈妈也是不甘人后，尽情观赏夜西湖的美。你看，水里泛光的波纹，水中漂浮的画舫，水中美丽的天空；湖边人山人海，山间云雾迷蒙，山顶几间寺庙矗立，实是美景。如果说白天的西湖让人清新纯净的感卷，那么晚上的西湖是梦幻艳丽犹如置身于仙境一般。
游玩了西湖，我们还游玩了杭州乐园。乍到乐园，给人的第一感觉便是：规模大、游客多，游戏趣。一走进里面，一片卡通的景色布置，又夹杂古代的那种风格，真是别具特色。里面游戏众多，有云霄飞车、激流勇进、丛林缆车、恐怖战场、海盗船等等整个一个玩乐世界。真想一口气把全部的游戏玩个遍，可是人实在是太多了，我和爸爸妈妈排了老长时间的队，才能玩上一个游戏，虽然刺激，可是才一点儿功夫，真是“台上三分钟，台下十年功”啊！
吕老师，最好玩的要数“浪浪浪水世界”了。一走进去，只见一片蓝色的“海洋”，海洋中人头攒动，热闹非凡。我和爸爸迫不及待地来到了其中，穿过地上喷泉，来到蓝色的泳池里，人山人海，一阵阵潮水把人海冲得也像是一波波大潮一般，好不热闹，好不壮观。我怎么肯放过这么好玩的地方呢？立刻下水，冲入了人浪和水浪之中。浪潮太大，我又人小，老是被大浪打得踉踉跄跄，找不着东西，又害得爸爸大喊大叫“小心”，不离我左右，担当起保镖来。大浪打来，我们被冲退好远，那些女同志发出刺人的尖叫声，但我仍然紧紧抓住橡皮船的把手，一步一步前进着，朝着浪头最深处冲去，让人刺激又享受无尽的乐趣。这样的冲浪反复了几次，我仍然意犹未尽。虽然如此，我仍然向着下一个水上游戏跑去，去享受别样的乐趣去了。
另外，我还去黄龙体育中兴看了冰雕展览，体验了冰火两重天的味道。吕老师，您有时间的话，也可以去体验一下哦！
除了游玩之外，我还去总工会参加乒乓球训练呢！经过不断的努力，我的球技有了很大的进步了，相信在我的不懈坚持下，肯定会有更大的进步的。
好玩的事说不完，写不尽，只等有一天您也去玩会儿。
暑假的每一天都十分充实、轻松和愉快。只是好长时间没见到老师和同学，想到这，就仿佛头上有个紧箍咒一般难受。吕老师，也不知您是否别来无恙！我就在此祝您身体健康，心想事成，天天开心！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信5
亲爱的许老师：
您好！
时光荏苒，转眼间我就要小学毕业了。这些年来，是许老师您，日夜操劳，引领我们在知识的海洋中遨游，不厌其烦地为我们解惑释疑；作为班主任，您更是呕心沥血，孜孜不倦……许老师，您把我们看作如同是您的孩子一样，您细致入微的关心如春风般和煦温暖，您周到无私的爱护似甘霖般甜美纯洁。不过，平日里您又是那么的严肃认真，对我们的要求非常严格。特别是您那双明亮、美丽的大眼睛似乎会说话，能洞察我们的每一个小“秘密”和小“伎俩”。
许老师，您还记得吗？一次上语文课，您正神采飞扬地讲解着课文。而我呢，心思却不知不觉地飞向了窗外：一会儿想着体育课打乒乓球时的激烈场景；一会儿又想着前一天晚上看的精彩动画片……嗨，何不把动画片中的人物形象画下来？于是，我悄悄地从书包中拿出一张白纸，掖在课本下面，“聚精会神”地作起画来。可这一切都没逃过许老师您的“法眼”，“程东来，下课带着你的画，到我办公室来一趟。”您突然提高了调门，大声地“宣布”道。我猛地一怔，如梦初醒，飞速地收起画。伴随着同学们的一阵哄堂大笑，我就像霜打的茄子一样——蔫了。心想：唉！这下完了，等着老师的一番暴风骤雨般的批评吧……
下了课，我惴惴不安地来到您的办公室。出乎意料的是，您并没有批评我，而是仔细地看了看我的画，微微一笑：“啧啧，这画画得还真不错嘛，哪天我也拿给美术李老师看看。”“不过——”，您话锋一转，“如果你不想让李老师看到这张你上语文课时画的画，首先要答应我：以后除了美术课，在其它课上可别画画啦。”我羞愧难当，恨不得找个地缝钻进去。可再看看那幅画，又郑重地点了点头……
回到教室，我的心仍久久不能平静——是啊，上课是老师向我们传授知识的时间，更是一个学生专心听讲，做好笔记的机会，而我，又怎么能“不务正业”，肆无忌惮地画画呢？
回顾这几年来，您对我的关心无微不至：为了做好手抄报，您不辞辛劳地找来普法书籍供我参考；“六一”儿童节汇演前夕，我和同学排练将要表演的“双簧”节目，您每天都来观看，给我们加油鼓劲；“科技动手做”竞赛失利，您又和我们参赛小组一起分析原因，并叮嘱我们在挫折面前不要灰心气馁；我和同桌闹了矛盾，您的几句温馨话语便平息了这场“战争”……
俗话说：“师恩难忘”。没错，“十年树木，百年树人。”您的循循善诱、谆谆教诲，我永生难忘：是您给了我发挥潜力，挑战自我的机会；是您引导着我改正错误，不断激励、鞭策自我；更是您耐心教导我要尊敬师长、团结同学，积极与他人合作，学会如何做人……在这里，我要真诚地对您说一声：“许老师，谢谢您！”。
祝许老师天天快乐，永远年轻！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信6
亲爱的顾老师：
还记得那个戴黑眼镜的小矮子吗？还记得那个笑起来露出两个深深小酒窝的我吗？也许，您已经把我忘记，但我却永远也忘不了，忘不了那长发飘飘的你，忘不了那和蔼可亲的你，忘不了您和我们在一起的点点滴滴。您，是一个太阳，是那个滋润着我们的太阳，我多么希望您永远不会落山，多么希望您一直陪伴着我们走完这漫长的学习旅程。一个学期飞快地流逝，让原本以为时间爬得比蜗牛还慢的我，发现时间就像是我手中的沙子，越想握紧时反而流失得越快。我回忆起您，总是念念不忘，依依不舍。
记得有一个下午，您让金钰晔发了一张试卷作为家庭作业。不知为什么，我的试卷被一位同学拿走了，我有一点生气，说道：把试卷还我！可他只是瞅了我一眼，转身就走。我真的生气了，一声不吭地回到了座位上就因为这个，我连午餐也没能好好吃，我的好朋友吴东林觉察出了我的不对劲，便转告给了您。您二话不说，从包里拿出一包饼干，让她转交给我。我立马让她退了回去，于是您叫我去办公室，我当然不愿意，您就让人三番两次来请我，还说如果我不去，您便要大驾光临来请我。我只好不情愿地走到办公室。在那里，您给了我一盒饼干和一张试卷，还告诉我许多人生的道理，但我最记得住的是最后一句：做人一定要大方一点，更何况你是课代表，更要大气，你明白了吗？
您的教诲使我一生受益，您的笑容也会永远住在我的心里，永远也赶不走，永远也抹不掉
祝您：工作顺利，青春永驻！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信7
敬爱的周老师：
您是我们现在的语文老师，也是我小学生活的最后一位语文老师。您容易亲近，我们在很短的时间里就对您产生了好感。我们一共有四位语文老师，您是最让我尊敬的一位。
去年寒假，您让我们自由选择寒假作业，允许我们可以不做寒假作业本上枯燥乏味的习题，却鼓励我们去体验过年习俗，并让我们把搜集到的资料，体验春节风俗后创作的作文，还有拍摄的照片及时地在寒假发给你。你不厌其烦地一遍又一遍地用家校通提醒我们在快乐过年的同时，不要忘了及时记录下年风年俗，因为我们要在开学时举办一个大汇展。在您的热情鼓舞下，我们都很认真地完成这份特殊的作业。当开学报名那天，我们意外惊喜地发现，我们601班的过年习俗作品真的制作成了设计精美的展板，并在全校同学面前展出了，我们都开始议论纷纷，您该是牺牲了多少休息时间，在繁忙的寒假挤出空来给我们这一个惊喜啊！我的迎龙灯、看戏等照片也很幸运地入选了，这是我第一次在全校同学面前露脸呢。所以，从那一刻开始，我就认定了你是一位好老师。
我还记得，几个星期前我的语文作业做得不是很好，您就把我叫到讲台桌边，细心地给我讲解。我知道，您所有的辛苦都是为了我们，正如一句诗里说的：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
周老师，您就是那春雨，而我们在您的恩泽滋养下，就像雨后春竹一样快快长大，而这份茁壮成长就是您希望得到的最好回报了！祝您身体健康，桃李满园！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信8
尊敬的老师：
您好！
首先真诚地感谢老师在百忙之中抽出时间看这封信！这一次我又来给您递信了，还请戴老师您不要认为我是一个事儿特别多的女生。
就说新学期开始，我既兴奋不已，也异常苦恼，最后经过种种波折我来到了临时班1911，认识了戴老师您。当时，我的`心情也是十分的激动，面对新开篇的校园生活，我似兴奋，似忧愁，忙得手忙脚乱，又不知所措！“经师易遇，人师难遇”，这一定是一种特别的师生之间的缘分吧！在后来的生活中，我也时常感受到戴老师您对我许许多多的关照，我也尤其的珍惜。“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李”。因为老师您，我认识到了自己独特的光彩。人生是一片夜空，拥有壮丽灿烂的星光，才会使眼前的一切更加璀璨辉煌！我明白了，自己也是一个有优点的人，心里默默的感激着老师给我带来的这一切。也在后来的与众多老师们接触中，我才真正对老师的态度发生了改变！几次与实习老师们的谈话中，我才得知，老师您是一个了不起的人物，有上进心，很努力，即使在最疲倦的时候也能拿起书本授课。我也由此对老师您增添了几分敬佩之心，于是在他处，谈起我的班主任来，滔滔不绝的尽是赞叹！又回想起当初，我何尝不是多了几分幸运？可最终是，我与老师您之间相处的时间还太过短暂，实在还没有更多、更多的了解！但愿我在今后的多姿多彩的校园生活中，真正理解了老师您，对您又有许多新的看法。当然，您也会有对我更深层的认识！
再说对这个崭新学期的评价！总体来说还是不错的。虽然是经历过许多可笑的纠纷，但是在这一次又一次的挫折中，自己懂得了许多。最后总结出：生活中一定要坚守初心，不与过多风气不正的圈子接触，“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这学期诸葛亮的《诫子书》，正好是自己学习与做人的方向！我也在这几天小小的假期中，深刻反思了自己一些奇怪的行为，做好了检讨，希望自己不再过多掺和杂事，为人须正直清高！“如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。”这是自己的品行，当然也明白另一方面的道理。在外班与许多人的接触中，得知：我学习上真正的实力——平常而又一般。身边的同学们都不怎么样（不带有贬低的意味儿），自己天真以为那么的简单！从而定下一个个大目标，自己之前本不怎么努力，急于求成，这一次期末考试成绩未出，我深深地明白一定十分糟糕，因为我只复习了生物。所以，在众多学霸优异的成绩的打击下，我只得放下自己优越的心态，重新认识自己。“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我最喜欢的大诗人苏轼的一首《题西林壁》反映了我之前的生活，愿认识到自己的错误后，不仅立刻改正，还能时刻铭记于心。不说太大的目标，一步一步的、踏踏实实的才是我们正应该做的。也在最近的挑灯苦读中知道一个十分有趣的现象：当一个人把自己的目标说出来后，会让他产生自己已经成功的幻想。这也是我犯过的一次错误。一个寒假过后便是开学，我将会以全新的姿态迎接新学期的到来！愿经历许多挫折后，我会明白世间许多的真理。期待您与我更多的改变吧。
祝身体健康，工作如意！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信9
敬爱的台老师：
您好！
时间不会给我们打招呼，而是悄悄从指缝间溜走。
老师时间很快，六年级上学期的学校生活马上就要结束了。在这六年级的阶段中，我每次的成功都与您对我的关心教导密不可分。在这里，我先要对您说一句：“老师，谢谢您！”
您，培养着我，使我一直在不断的进步；您，包容着我，使我的小马虎被您束缚；您，引导着我，使我拥有学习的动力。
在我的心目中，您就像我的偶像一样，我就是你的小迷妹；您有着美好可爱的童心，有着一双“神笔马良”般的手，能把文章发表到网站上，能人人夸好，各个是精文，还有生动幽默的语言，总能把同学们逗乐。在课下，您又像我们亲密无间的好伙伴，还像个万能的解忧站。
老师，能成为您的左膀右臂真的是我发自内心的荣幸。
能让您在学校轻松快乐，我也好像感同身受，您开心，我高兴，您难过，我伤心。有时，我还真觉得，我在学校找到了您这样一位“知音”，真能称得上是我们每个人的神仙老师。当那天，在文体中心与张老师互动时：“你们的老师姓什么？”就在那时，情不自禁地从心底中涌出一种自豪感：“是我们的台老师！”
老师，有您当我们的领头羊和有您这样的好老师真的很棒呀！
老师，千言万语都表达不出我对您的感情，您还像我们的妈妈，带领我们、关爱我们，给予我们知识，您是多么和蔼呀，在这里，老师我想对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了！在六年级小升初的关键时期能有您这样的老师，我很幸福，也很幸运！您对我的鼓励、教导、我会永远铭记在心中！我们的神仙台老师，我们永远爱您！”
老师，也祝您永远保持童心，青春永驻、身体健康！
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日