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小班科学教案小心肥胖

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作为一名教职工,时常要开展教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢?下面是小编收集整理的小班科学教案小心肥胖,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班科学教案小心肥胖

小班科学教案小心肥胖1

活动目标:

1、关注自己体重的变化,初步感知体重与健康的关系。

2、了解一些控制体重、保持健康的方法。

3、初步了解健康的小常识。

4、初步了解预防疾病的方法。

5、让幼儿知道控制体重有益于身体健康。

活动准备:

1)经验基础:幼儿在园集体体检之后;幼儿有下棋、看表格的经验。

2)物质准备:二块大板;幼儿体重表;健康卡;图片;棋子;PPT等。

活动过程:

一、学看表格,关注变化学看体重表——关注自己体重所发生的变化

1、出示体重表一:根据体检结果,说说自己现在的体重。

2、看看比比,自己体重有什么变化?

3、出示体重表二:解读符号“——”。

4、将自己此次的体重数字卡贴在表二中相应的格子里。

二、讨论交流,提炼方法讨论交流——提炼一些控制体重、保持健康的方法

1、观察表二,提问:体重是轻好还是重好?

2、请保健老师来说说答案,同时解答幼儿的提问。(突出体重过重会影响健康)

3、提问:是什么原因会使我们的体重增加过快呢?(出示PPT)

4、提问:有什么好办法能控制体重、保持健康?(出示PPT)

三、参与游戏,巩固知识玩“健康棋”——在游戏中巩固所学到的方法

1、老师介绍健康棋。

2、将体重增加过快的原因与控制体重好办法的图示予以制定规则。

(如:吃油炸食品退三格;每天运动进四格等。)

3、幼儿放棋谱、数字卡、图片等,共同玩“健康棋”。

4、小结:鼓励幼儿将所学到的方法运用到生活中去,使自己的身体变得更健康。

教学反思

幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点,喜欢直接参与尝试,对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性,又充分注意了材料的层次性、开放性,幼儿可以尝试用不同的材料、不同的'方法,主动探索,体验成功的快乐。

应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

小班科学教案小心肥胖2

活动目标

1、关注自己体重的变化,初步感知体重与健康的关系。

2、了解一些控制体重、保持健康的方法。

活动准备

1、图片

2、二块大板;幼儿体重表;健康卡;棋子等。

活动过程

一、学看表格,关注变化学看体重表

关注自己体重所发生的变化

1、出示体重表一:根据体检结果,说说自己现在的体重。

2、看看比比,自己体重有什么变化?

3、出示体重表二:解读符号"--"。

4、将自己此次的体重数字卡贴在表二中相应的格子里。

二、讨论交流,提炼方法讨论交流

提炼一些控制体重、保持健康的方法

1、观察表二,提问:体重是轻好还是重好?

2、请保健老师来说答案,同时解答幼儿的提问。(突出体重过重会影响健康)

3、提问:是什么原因会使我们的体重增加过快呢?

4、提问:有什么好办法能控制体重、保持健康?

三、参与游戏,巩固知识玩"健康棋"

在游戏中巩固所学到的方法

1、老师介绍健康棋。

2、将体重增加过快的原因与控制体重好办法的图示予以制定规则。

(如:吃油炸食品退三格;每天运动进四格等。)

3、幼儿放棋谱、数字卡、图片等,共同玩"健康棋"。

4、小结:鼓励幼儿将所学到的方法运用到生活中去,使自己的身体变得更健康。