二、形近字组词。
狭（ ） 汁（ ） 眨（ ）
峡（ ） 计（ ） 泛（ ）
脱（ ） 叼（ ） 吮（ ）
锐（ ） 叨（ ） 允（ ）
三、写出带有下边部首的字各三个。
夂_________ 贝_____________
冫________ 心_____________
口________ 刀 ______
四、解释下边句子中画线的字。
1．（1）熟透了的杨梅，还是有酸味。（ ）
（2）雨水湿透了我的衣服。（ ）
2．（1）杏儿熟了。（ ）
（2）班里的情况她可熟了。（ ）
3．（1）杨梅遍身生着小刺。（ ）
（2）请你把课文再读一遍。（ ）
五、读下边一段话，写出画线词的`意思。
细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
贪婪：__________________________
伸展：____________________________________
欢笑：___________________________________
六、修改
1．同学们把教室打扫得干干净净。2．看了这部电视剧，我受到了很大教育，小学三年级语文教案《语文三年级下学期 第四单元测试题》。3．除了王成外，全班其他同学都去植树了。 4．小华看到明明没有伞，把伞塞给他，自己跑了。
七、
1．观赏 好像 爱护 2．前三句是第一层，层意是仙人球的样子、特点。从“由于”到本段结尾为第二层，层意是仙人球的样子、特点，引起了我的好奇。 3．世界上的植物的形状，除了供人们欣赏和利用外，对它自身来说，是为了适应环境和生存条件，才长成那种样子的。这是一种十分有趣的自然现象。
八、略
第四单元测试题2
一、看拼音写词语
二、把能搭配的词用直线连起来
三、在括号里填上合适的词语
1．描写翠鸟
（ ）的羽毛（ ）的眼睛（ ）的嘴
（ ）的爪子（ ）的鸣声（ ）的动作
2．描写杨梅果
（ ）的形状（ ）的果肉（ ）的汁水
3．填上合适的量词：
一（ ）信一（ ）小锁一（ ）杨梅
一（ ）狗一（ ）信箱一（ ）竹竿
四、组词
苇（ ） 眨（ ） 脱（ ） 泡（ ）
伟（ ） 泛（ ） 锐（ ） 饱（ ）
慕（ ） 峭（ ）