一、给下列字注音
月牙泡（）点缀（）狗刨（）
炫（）耀攫（）住撞（）击
二、多音字组词
泡散颤横劲荷挣
三、形近字组词
暑（）澈（）喧（）糟（）撩（）瞭（）骇（）历（）
署（）撤（）宣（）遭（）嘹（）缭（）该（）厉（）
四、把词语补充完整。
月（）风（）（）光（）金（）（）闪烁
（）（）吁吁不可（）（）（）直（）朴
五、回答问题。
1、作者用了许多比喻句来形容荷塘的美，请写出这些句子，并说明作用？
2、“一围黑绿”和“晶莹的新月”形成（）关系，作用是（）。作者把水流比喻成（），突出了（）。把小伙伴们往水里跳的`声音比作（），表现了（）。“黑泥鳅”指（），写出了（）。“气喘吁吁”“昏昏欲睡”从（）面描写了（）。把（）比喻成铁链，（）地表现了（）。
3、课文中多次写道“哈哈大笑”，打水仗时“哈哈大笑”写出了（），救作者后“哈哈大笑”表现了（）。
4、课文表现人类纯朴的爱通过（）、（）、（）三件事来写的。
5、那荷塘为什么同天上的月牙儿一样时时浮现在我的眼前？
6、我怀念那荷塘是因为（），它指引我（）。
7、为什么不能去掉课文2—4自然段？
8、本文作者回忆了（），描绘了（），塑造了（），表现了（）。
9、其实，现在不少城里人和乡下人之间在心里也有一道边缘线，这道边缘线是什么？你喜欢它吗？说明理由。