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鄂教版小学四年级品德与社会期末测试卷

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一、判断题。(每小题3分,共30分)

鄂教版小学四年级品德与社会期末测试卷

1.说出一个烦恼,就如同增加一个包袱,自己会觉得轻松一些。(  )

2.比赛失败一定意味着“很差劲”,自己笨到了极点。  (  )

3.当我们遇到挫折时,向周围的人寻求帮助会显得自己无能。 (  )

4.自信就是相信自己,能够充分看到自己的优势,相信自己有能力做成某件事。(  )

5.取短补长是我们取得进步的好方法。   (  )

6.古人常以“君子宽以待己,严于责人”要求自己。(  )

7.1876年,“导线传递声音的梦想,在美国青年发明家贝尔的手中实现。” (  )

8.上网真有意思,网上谁也不知道,我想在上面干什么说什么都行。   (  )

9.为了尽快回家,放学时可以攀越铁栏,抢过马路。(  )

10.没有食物,人们照样可以生存。    (  )

二、选择题。(答案不止一种,有单项选择和多项选择,每小题6分,共30分)

1.不属于古代人传递信息的'方式是( )

①燃烽火台柴草传递  ②驿站接力传递 ③信鸽传递 ④电报传递⑤鼓声传递

2.“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一道万丈深渊。”

这句名言是( )说的。

①(法国)雨果 ②(法国)巴尔扎克 ③(英国)丘吉尔  ④(法国)莫泊桑

3.不属于交通标志的是( )

4.随着科技的发展,电话的种类有(   )

①台式电话 ②可视电话  ③移动电话  ④传真电话

5.提高自信心的小窍门有(  )

①用知识武装自己 ②多想以往成功的事 ③欣赏令人悲伤的音乐④主动与人交往

三、按顺序排列下面交通工具的演变过程,然后回答问题。(每小题8分,回答问题4分,

共20分)

1.以蒸汽为动力的船 以风和人力为动力的帆船 独木舟 内燃机驱动的轮船

2.马车 最古老的汽车 独轮车  现代汽车

从交通工具的演变过程,我体会到

四、我能回答下面的问题。(答对一种要求给4分,共20分)

《全国青少年网络文明公约》提出了哪些要求?