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【必备】欢庆元旦作文400字四篇

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在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的欢庆元旦作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】欢庆元旦作文400字四篇

欢庆元旦作文400字 篇1

时光就像一条永不停息的小河,匆匆的、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中一个值得回忆的20xx年匆匆的走了,迎来了20xx年。

元旦的到来,家家户户都在欢庆,我们家也不例外。

一大早,我们家就早早准备好去了北海公园。刚进公园大门,北海的景色之一——白塔便映入了我的眼帘,它是那样的高大、雄伟。走过石桥,绕过小亭,便来到了山顶。看美丽的白塔,以蓝天作称以绿树为家,简直就是一幅美丽的图画。近看白塔,就像一个高大的巨人站在那里。

下了山就来到了湖边,这条河就像一面镜子,把弯弯的石桥、高大的山都一一倒映在水中。微风吹过,湖面上荡起粼粼波纹。沿着湖边,我和奶奶来九石壁。闭上的龙有的互相嬉戏,有的在云雾中穿梭,还有的低头咆哮……让我不得不赞叹古代劳动人民的智慧和才干。啊,时间不早了,我和家人只能回家了。

到了家,妈妈和奶奶就开始忙活起来,他们要包饺子。坐在旁边的我开始有些迫不及待,就上前对着奶奶请求道:"奶奶,我可以帮助您擀饺子皮儿吗?"奶奶爽快的答应了。我开始拿着我的小擀杖一个一个的赶了起来。在我们一家人齐心协力的努力下,十几排饺子呈现在了我们的眼前,我看着这些饺子,心里美滋滋的。奶奶看我们几个都饿得饥肠辘辘了,赶紧把饺子下锅了,我们一家人坐在一起吃了一个美满的团圆饭。

这真是一个既充实又有意义的元旦啊!

欢庆元旦作文400字 篇2

元旦到,你知道吗?我们学校的全体师生将要一起欢庆元旦呢!

一开始,场内还有一些小声音,但几位英姿飒爽的主持人一上场,大家顷刻间变得鸦雀无声,专心致志地看起节目来。

先是044班的大合唱,歌声震撼人心;然后又由初中部表演经典朗诵,那整齐的读书声如一首夜曲声声入耳……节目一个又一个从我们面前闪过,每结束一场,四周就会响起一阵喝彩,一切是那么有序而又不失精彩。

不一会儿,我们043班出演的《五官新说》便在一片掌声中登场。几个演员一出场亮相,我们班的同学们便按捺不住激动的心情,个个都争先恐后地站起,睁大眼睛,想一睹演员的风采,有的同学甚至还笔直地冲向演出的舞台。

“坐下!”贺老师虽然呵斥住我们,但是她一脸洋溢着的欢笑却“出卖”她。我又抬眼望到台上,只见谢强他们“目中无人”地表演着,不知不觉中还加上各种手势和动作,风趣幽默的语言从他们口中一个劲地往外冒,还有他们脸上那夸张的表情,无不逗得观众们哈哈大笑。

看呀!又一个节目《舞动青春》吸引观众们的眼球,我们的心情十分激动,怀里像有一只奔跑的小鹿,仿佛此时此刻的舞台上正在表演的是我们自己!那敏捷的身手,那高难度的动作,使我们不得不折服于他们技艺的高超……

联欢会终于结束,可我们仍然沉浸在刚才欢乐的气氛之中,那演员们的.一招一式,那主持人的一颦一笑,仍在我脑海中挥之不去,令我久久不能忘怀……

欢庆元旦作文400字 篇3

今天是一个快乐的日子,我们班要举行合唱比赛庆祝元旦,我是小指挥,我特意穿了一件粉色的裙子。在上学的路上我去买了两条银色的彩带,一条我扎在了头上,另一条用来装饰教室。进了教室,我看见周老师正在给同学们化妆,忙得不得了,我妈妈也赶紧帮忙。化完妆之后,我们开始练习唱歌,同学们都说有点紧张,我也一样,因为我要一个人站在前边为大家指挥,是不允许出现错误的。只觉得一会儿工夫,学校领导们就笑呵呵地走进了我们的教室,我们站的直挺挺的,每个人都十分用心地投入到比赛中,我们认真的唱歌、表演,唱完歌,有一个女老师笑着对周老师说:”你们这个小指挥真棒!“还有一个老师说:”这个领唱的小姑娘嗓子真亮!“我和领唱的李鑫激动的拥抱在一起。我们受到表扬了!

接着是我们班的自由大联欢,我为大家弹奏了几首琵琶曲,祝贺大家新年好,弹完了同学们给了我热烈的掌声,然后我和刘啸晨为大家主持节目,让别的同学也表演一下自己的拿手好戏。节目表演完后,老师让我们欣赏了一部科幻动画片,动画片的名字是《石中剑》,只可惜时间有限,没看完就快要放学了。最后周老师进行了一个幸运大抽奖的活动,有好多同学都抽到了奖,奖品是能喷出彩条的气罐,还有一包铅笔。我什么也没抽着,可是周老师说我今天帮忙布置会场,很辛苦,就送了我一包铅笔,我真高兴!放学了,老师留下我们班干部打扫卫生,我们干的很认真,所以老师奖给我们每人一根彩条,还有一颗幸运星。

今天这个元旦过得真有意义!我永远也不会忘记这个快乐的元旦。

欢庆元旦作文400字 篇4

“快!快!加油!加油!千万别搞错了!”在这个星期五的第三节课,我们的教室里像炸开了锅似的,不同寻常。你知道为什么吗?因为今天是元旦迎新会,就是为了迎接新年而搞的活动,大家都在教室里呐喊助威呢!

“今天我们小组要给大家出的游戏是‘不可能完成的任务’,大屏幕上会显示一个任务,参与者需在十秒内完成,否则就out,准备好了吗?”贝贝小组给我们介绍了他们组的游戏和规则,这一轮豆丁等五人上台做参与者,随着贝贝的一声令下,五人都忙碌起来,“5,4,3,2,1,时间到!”很不幸,第一轮只有豆丁和石头留了下来,他们累得大汗淋漓,气喘吁吁,还没等他们反应过来,第二个任务又在屏幕上出现了。

就这样到了第六个任务时他们已经累得上气不接下气,都快瘫倒了,可第七个任务居然是“给陈老师一个拥抱”,惹得下面一阵爆笑:有的说:“哈……这个真是太有趣了……哈!”有的说:“嘻嘻!还和陈老师沾上边了!”还有的说:“一定是做ppt的人太喜欢陈老师才这么做的!”……

这时屏幕又换题目了:“拿到一颗糖果”!我旁边的沈蔚妮一看到这个任务,就马上把放在后面的圣诞糖果拿出来,挥手对豆丁大喊:豆丁!这有糖果,快!豆丁也以迅雷不及掩耳之势抓了一把糖就跑。“喝了一杯水!”下面的同学马上大叫:“水杯!我帮你拿水杯!”“吃掉一个水果!”“香蕉!香蕉!我这有!”……最后丁丁光荣的成为了这场游戏的获胜者,下面顿时响起雷鸣般的掌声。

好游戏就是要调动大家的胃口,好游戏就是让所有人流连忘返,我认为贝贝这组的游戏是最成功的。