在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的愚人节的作文400字6篇，希望对大家有所帮助。
愚人节的作文400字 篇1
早上，我起了床，翻开日历，不禁高兴得跳起来。因为今天是4月1日——愚人节！这可正合我心意，于是，我便开始策划起来。
第一位受害者当然是我爸爸了。我先从抽屉里取出万圣节买的恐怖面具，戴好后，我低着头，走进厨房，哑着嗓子跟爸爸说：“爸爸，今天我有点不舒服。”“怎么了？看看。”爸爸有些着急。我猛地一抬头，只听“哇”的一声，爸爸已经坐到了地上。我拿开面具，向爸爸做了一个鬼脸：“愚人节快乐！嘿嘿！”说完，我便一蹦一跳地逃跑了。
第二个受害者——我表哥。从家里逃出来后，我便直奔表哥家，准备让他中个很老套的招数。表哥正在做作业，我走过去，问道：“哥，猪的英文是‘PUG’吗？”“笨蛋，猪应该读‘PIG’。”表哥不耐烦地说。“我怎么记得是‘U’啊！”“说了，猪是‘I’。”“猪是U！”“猪是I！”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”我捂着肚子大笑起来。他竟然这么容易就承认猪是I（我）了，真是笨！表哥懵了，但他似乎一下子明白了，便敲了我几下脑袋：“不错啊，翅膀还没硬，就飞到我头上来了啊！”“表哥，住手！好痛啊！你不会手下留情点儿吗？”我一边逃命一边大叫。前两次都成功了，难免会让我有些骄傲。
那么，马上确定第三位受害者——伙伴易嘉欣。刚走到她家门口，我突然记起她搬家了。唉，真没劲！
最后，祝大家愚人节快乐！
愚人节的作文400字 篇2
4月1日那天下午，我们的何老师一进教室就说："同学们，告诉你们一个好消息，明天下午我们去黄山去春游！''我们一听，一蹦三尺高！可是一会儿，有的同学却说："我不信！''老师笑着说："你不信算了！''
接着，我们全班的同学都吵吵闹闹，有的问老师；"老师，我们坐什么车过去？''"我们什么时候回来？''老师一一都回答了。可还好有的同学还是不相信，老师说；等伙范老师会说的。''我们听了，都相信了。
下课了，范老师没来，章老师来布置作业。布置好了后，正准备走，陈慧婕和章和夫都围上去问老师，我们也去问，可章老师却莫名其妙地问："什么去黄山旅游哦？''我们一听，变不约而同的说："是何老师说的'！''老师说："他可能是骗你们的！''我们一听，嘴巴张的大大的然后就讨论起来。忽然，章和夫高兴得说："我知到了，今天是愚人节！''
哦！原来今天是愚人节啊！
愚人节的作文400字 篇3
今天早上，我打开日历一看，今天是一个与众不同的日子，四月一日愚人节，我们可以在今天愚弄别人。
早上，妈妈的手机在充电，我和妈妈准备上学的时候，妈妈刚拨下手机，只听“叮，叮，叮……一次收到了好几条短信。妈妈告诉我是校讯通，我一看，傻眼了，”紧急通知：今天早上要录像，请在家化好妆，至少把脸化白，涂上口红，画上眉毛“我一想这上学都要来不及了。也没时间了，我就来到了学校。在路上我看到了齐琦，带着帽子，把脸化的非常白，又画了口红，和眉毛。我一下子笑了。他化妆的样子让人有一种说不出的感觉。来到了班级，更令我大吃一惊，许多同学都化妆了。有的脸白了，有的嘴涂红了，还有的眉毛化黑了，还有的……
老师来了，老师问谁没化妆，我站了起来，老师让我到别的同学那借一下化妆品化上，我就照办了，化了口红，老师说八点就开始了。
到了八点只见老师在黑板上用红笔写了一行大字：祝大家节日快乐！此时，大家才恍然大悟，我们都被李老师愚弄了。
这时，老师拿出照相机给我们照相，大家都哈哈大笑。
今天这个愚人节，我们都变成了”愉人节“大家过得都很快乐。
愚人节的作文400字 篇4
刚到班上，陈业、马超他们就一本正经地对我说：“周杨，王老师喊你，快到电脑房那儿去!”我听了，赶快放下书包，正准备下楼时，突然想起来，今天是愚人节。回头一看，马超他们在那儿偷笑。我说：“想耍我啊，没那么容易，我可不是单细胞动物!”陈业说：“宁玲、李程被我们害的好惨啊，在学校里跑了两圈!”我对宁玲说：“下次记住了，在愚人节说的话，80%都不可信!”后来，陈业和马超还企图“危害”他人，我呢，相反的，告诫他们，不能去。
为了给马超一个教训，我向周笑要了一张小狗的贴画，往马超身上一粘，哈，这小子竟然没有发现。上课了，我背书背好了，没事情干，冒出一个坏点子。我在一张纸条上写：我很可爱吧。然后又画了一只小猪，用透明胶布粘了一头，寻找下手的目标。哈，唐祥凯正专心致志地做他的文集，不好意思了，我轻手轻脚地把纸条粘在了他背后。他竟然毫无察觉，就带着这张纸条下去做操了，一路上，回头率100%。
梁婉娉实在是厉害，把杜校长耍了一回，胆子够大。还有一些别的班的同学，把老师耍的团团转，真是厉害!
回到家，放下书包，呀，书包上怎么有一个纸条：我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看着我呢。这是哪个杀千刀的干的!我跟你没完!你们也要小心一点喽。
我愚，我愚，我愚死你!快乐愚人节，让我们开心“愚”一回!
愚人节的作文400字 篇5
愚人节要怎么愚人呢?约他(她)来一个地方，然后放他(她)鸽子?不能，太老土;把某人的东西拿走，悄悄放到另一个人的抽屉里，让两个人吵一架?不行，会被别人举报的。算了吧!这个愚人节我就不愚人了。
正想着，我来到了教室门口，一推门，一包纸巾和粉笔擦“从天而降”，纸巾掉到了我头上，粉笔擦砸在了我书包上，落满五颜六色的粉笔灰，拍都拍不掉。我很生气，想报仇，可不知道要找谁报仇，因为全班都在狂笑，我只好自认倒霉。
一个同学赶紧把这些恶作剧的道具又放回门框上，还多加了几只粉笔，等待着下一个被愚者。谁都不知道下一个会是谁。这时，英语老师正要进来，我的心里直冒冷汗，万一砸中老师，要骂我们怎么办?
“啪”，粉笔擦可不会认人，果然不偏不倚掉到老师头上，简直是“天女散粉”，粉笔擦在老师脸上“画”了几道彩线。老师头上有一颗一颗的彩色粉笔头，活像个小丑。纸巾袋里的纸巾也飘出来了，有一张掉在了老师的头上，像戴了一顶白帽子。
老师脸红红的，眼睛瞪起来能吓死人，她很生气地骂了我们。后来班主任也知道了，还说：“你们再这样胡闹，我就要告诉校长了!”
下次可不能这样愚人了，特别是愚老师。
愚人节的作文400字 篇6
今天早晨一起来，我就想到今天是4月1日。我正计划今天怎么骗人呢，突然姐姐起来说：“怎么了，起这么早？”我眼一转，计上心来，找到目标了。
于是我起来穿好衣服去厕所，等我回来了，姐姐洗完脸正要去灌开水，她把盖子放在桌子上，我偷偷地把盖子拿走了。一会就听她说：“咦！盖子呢？”我一本正经地说：“是不是放在客厅了？”她连忙跑到客厅找，可也没找到。我又说：“是不是在哥哥的房间？”她又跑到我哥那去找。这时我悄悄地把盖子盖在壶上，她找了一圈说：“怎么办？没有。”我装出一幅关心的样子说：“那洗脸盆后面有个旧的，只不过有点黑，你把它洗洗就可以了。”姐姐马上找到拿起一看说：“啊！这么黑！”她洗了好长间总算好了。姐姐来到客厅说：“哎呀，我终于洗好了，我的腰就快疼死了。”我窃笑说：“那你就赶快把它盖上去吧。”姐姐说：“噢，开水可别凉了。”她跑去一看莫名其妙地说：“盖子怎么跑回来了？”这时我得意洋洋地说：“愚人节快乐！”姐姐这才知道上当了，拍拍自己的脑袋，笑了。