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懂得创新作文4篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的懂得创新作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

懂得创新作文1

最近一期的《信息技术教育》中有一篇人物专谈——魏书生:为心灵松绑,还教育的真实。读完文章之后使我对魏书生老师有了一次接触,被魏书生的献身教育的精神所感染着。说到感受可以用四个字来概括:激情和执著。从文章中的字里行距之中就能感受到他在课堂教学中的那种激情,是值得我们这些年轻教师学习的;说到执著在他的教育经历体现的淋漓尽至于,为了教育事业他放弃了很多的机会,他这种对教育事业的追求更上值得我们去用心去领悟的。

读了文章我们能看出,魏老师是一个善于归纳总结,又长于辩证思考的人。他从事教育多年来,他著作等身,所做报告千余场,时时为我们一线教师传授经验,答疑解惑。他以最朴素的方式传达了一个最普遍的真理,那就是一个人要获得成功,即要在大的方面持之以恒地坚持一些不变的东西,那就是教书也好、带班也好,都要一靠民主,二靠科学让学生,都成为自身的主人,工作的主人。魏老师提到,无论是大学、中学、小学,还是成人教育,归根到底都要遵循这个宗旨,把所有的人都变成主人,把人管活,并且遇事不折腾,保持以不变应万变的态势做事情,这样事情就能做的好。

此外,为了进一步阐释教育不变之宗旨,魏老师还将古往今来,古今中外都在探讨的三个问题摆出来,一教育为什么教,二教什么,三怎么教,论证教育其根本不变的永久性。每个教师应该结合自己学生的情况,教学生那些知识、技能、品格。如何让学生学得更主动活泼,积极主动,那就有一百种办法了。所以,我们认为教学教学要在大的方面,坚持住,牢牢守住,绝不动摇,小的方面千变万化,从实际出发,只有这样教,才能常教常新。魏老师所提到的创新,更多的是坚守。正如篮球明星姚明,大个子坚守小小篮球场,把篮球投出十万次,十一万次,找到新感觉;刘翔在百米跨栏跑道上,跨越第一万次,一万零一次,找到新技术突破等等。这些在坚守原有成绩、原有资源、原有信念、原有技术上取得的突破,才是真正意义上的创新。

现在我们做为一名普通教师,更应该坚守住自己的三尺讲台,在反复的教学中不断地完善、发展、创新。

懂得创新作文2

这个社会竞争是非常激烈的,所以要胜出并不容易。如果希望自己能够在市场经济中赚到钱,就必须懂得创新。要是自己的产品或者服务没有一点特色,很难做到脱颖而出。因此,只有不断创新,才有机会赚到更多钱。

如果一个搞的东西都是死气沉沉,一点新意都没有,那么就不会引起消费者的.兴趣。如果消费者不买账,何谈赚钱呢?有很多人选择创业,但是成功的人并不多,所以说得到消费者的欣赏,不是那么容易。

创新并非是简单地玩新花样,而是新出来的东西能够满足消费者的需要。做到与众不同,并非是真正的难事,难的就是有市场的与众不同。随便搞出一些新花样,结果市场不买账,这有什么意义呢?

现在,人们普遍不用为温饱问题而心烦,所以人们在生活方面有更高的追求。如果作为企业,意识方面不能做到不断更新,那么就会被市场淘汰的。这个世界是不断变化,某种产品在某时段可能受到欢迎,但是这个时间段过了,可能就没有市场了。

不管做什么,都需要学会创新。如果没有新意,就无法吸引人们眼球。出版社推出一本书,要是书名一点吸引力都没有,即使内容再好,销量也会受到严重影响。当然,内容也是很重要,但是既需要好内容,也需要好书名。从书名、封面设计、书的内容等,都必须创新。如果一个作者,写的内容一点新意都没有,老是在重复人家说过的东西,那么这本书很难成为畅销书。

经济学说到边际效用递减原理,也就是说人们对某种东西,开始是总是有新鲜感,但是随着时间的推移,这种感觉会消失。因此,企业必须不断创新,才不断满足消费者的好奇心理。消费者今天喜欢的东西,并不代表明天也喜欢,所以要学会不断去创新。

要想成为一名成功的企业家,就需要有创新的精神。做生意,并不能看到别人做什么,就跟着做,而是自己不断开拓新领域。人家看不到的金矿,那么你争取比别人早一步。如果老是跟着人家走,那么什么事情都做不成。

任何一个行业,都不是能够长期赚钱,往往就是先来者赚得多,后来者就赚不了那么多,甚至会面临赔钱。看到别人赚钱,自己才加入,往往很难成为成功者。人的欲望是无限的,所以只有创新才满足这一切。

懂得创新作文3

“创新是科学房屋的生命力。” 美国最著名的科普作家、科幻小说家阿西莫夫曾经说过这么一句话。

创新,是指现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需要,而改进或创造原来不存在或不完善的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。

我曾经读过一篇叫做《卖爆米花的小男孩》的短文,文章是这样写的:在美国 ,有一群孩子利用课余时间卖爆米花,一个十岁小男孩也参与其中,但是,他往爆米花中掺入了奶油和盐使其味道更可口;冬天,大雪封住了火车站,他赶忙制了一些三明治,被乘客一抢而空;在夏天到来是,他做了一个挎在肩上的月牙形箱子,刻出小洞,堆蛋卷冰淇淋,大受乘客欢迎,当车站上的生意红火一阵后,孩子们越来越多,这个小男孩意识到好景不长,果断退出了竞争。果不其然,车站的生意越来越难做了,不久,车站对这些小生意进行整顿,而他提早退出,没有任何损失。

这个故事令我感触很深,一个比别人做的更好、更早、更新、更清醒的人,一个懂得如何创优创新,抢占先机,及时抽身的人,怎么可能不拥有人生的成功呢?后来,这个小男孩果然成为一个不平凡的人,他就是摩托罗拉的创始人和缔造者—保罗.高尔文。

创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现,是推动民族进步和社会发展的不竭动力,一个民族想要走在时代前,就一刻也不能没有创新思维,一刻也不能停止各种创新,创新在经济、技术、社会学以及建筑学等领域的研究中举足轻重。

创新需要探索,需要思考,创新者并不都是四肢发达的人,他们只不过是拥有了一颗敢于创新,懂得思考的头脑,从今天起,我们一定要做一个勤于思考的人,走出自己的创新之路。

懂得创新作文4

不断变革创新,就会充满青春活力,否则就可能会变得僵化。——题记

俗话说:“第一个用鲜花比喻少女的人,是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。”可见,在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。

鲁班懂得创新,因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断,而是弯下腰仔细观察它,于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感,经过一次次的实验,终于发明了锯,造福于人类。

齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣,因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”,而是去汲取名家的长处来填补自己的空白,60岁、70岁、80岁,齐白石的画风在不断的改变,水平也在一次次改变中突飞猛进,因而他的一生五易画风,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求进取,终于为我们所熟知,为世人所景仰。

而对牛顿来说,晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果发现了地心引力,以后一步一个脚印,取得了惊人的成就。但到了晚年,却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说,花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在,不思进取,在迷信中一点一点将黑发“浪费”,将自己的创新精神丢入大海,最后赔上了自己的老年时光,毫无所得,。由此看来,一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而变得黯淡无光。

创新,是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了创新,可以与列文虎克共同观察微观世界……

为自己插上一双创新的翅膀吧,你一定会展翅飞翔,搏击长空!

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