无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的学习的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习的作文 篇1
学习，好比一个人打仗，要讲究策略，同理，学习也是如此，要讲究科学的方法。而我是这样做的：
一：临睡前在脑子里回忆老师今天讲的课文、概念、单词，比如今天学了《狼》，其中学了的句子怎样背，怎样翻译；或者是学了数学的线段的长短，它讲了些什么。
二：早晨，是记忆力最好的时候。打开课本，记忆上节课的内容，背诵单词。这样就可以再次巩固与预习知识。而我一般在早晨阅读英语以及语文。
三：抓住零散的时间，如课间等，翻开笔记记一记上节课的内容。我也是这样做的，如数学课之前，我会看看下节课要讲什么。
四：合理安排时间，写作业时先写理科，再写文科，我一般是先写数学作业，因为刚开始写作业时思维灵活，其中的一些难题可以清晰的分析，再写语文地理历史等一些文科，那时的头脑就不是很灵活，抄写文科的句子，翻译也就简单些。
五：上课积极发言，如果错了，就证明你那一点模糊，可以得到老师及同学们的纠正，而你在以后也就不会犯错。
六：多读课外书，探索未知的知识面。这样语文可以拓展，数学可以预习，英语可以积累。
这就是我的学习方法。
学习的作文 篇2
明天就要报到了，可我的寒假作业还没写完。爸爸说如果你不把寒假作业写完，你今晚就别想睡觉。我很伤心，也很着急。如果时间可以倒流，让我重新回到刚放寒假时那就好了。
爸爸陪我写寒假作业一直到深夜12点，我实在没精神了，爸爸让我用凉水洗洗脸，这样可以提神。我洗完脸后，爸爸给我讲题，我还瞌睡的睁不开眼出自。这时，爸爸对我说：“明天你去报到时，给刘老师说一说事情的原由。等到开学时再把寒假作业交了。
我想也只好这样了。爸爸说今天的事你有什么感想，新学期开始了，你在学习方面有什么计划。你去写写吧。我想以后再也不能这样了，我要下定决心，我要养成良好的学习习惯。每天坚持六点半起床，先洗脸再读书。
在上学的路上也坚持读书，在课堂上不做小动作，认真听老师讲的每一句话。放学回家后，先把老师布置的作业完成。坚持每天写一篇日记，睡觉时读读课外书或报纸。
我一定要说到做到，加油、努力。请相信我！
学习的作文 篇3
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中去。”这是雷锋叔叔一直的习惯，包括生命的最后一刻。而这崇高的品质与精神成为了我们中华民族的璀璨结晶！
雷锋叔叔是我们的榜样，是我们中华民族的精神，是我们中华儿女最崇高的品质。在我认为雷锋并没有离开我们，因为他的精神有人接替，一代接一代。
我们要以雷锋为榜样，时刻记住四个字：“助人为乐”难道不是吗？帮助了别人，自己心里感到喜悦感，真心的帮助了别人，自己的内心一定有开心、满足的心情！学习雷锋精神其实最基本也是互相帮助。我们中华民族自古就有的美德：助人为乐！
在新的世纪我们更应该弘扬雷锋精神，要学习雷锋叔叔那样志存高远、树立远大的志向。把自己和国家、人民融为一体。要像雷锋叔叔一样保持谦虚苦奋斗的精神，做一、不自以为是、不骄傲和艰颗永远坚强、永远不生锈的螺丝钉，在自己的岗位上，坚强奋斗、努力工作。在生活中要以尊老爱幼为原则。学习雷锋叔叔就要弘扬文明新风，用自己的实际行动来说明一切，而不是靠嘴巴说说。学雷锋叔叔就要对祖国、对人民、大公无私、无私奉献、全心全意的为祖国和人民服务一切。
雷锋有过一句话“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”在生活中我们也要学习这种“螺丝钉”的精神，为大家出一份力，虽然这份力可能会很小，但是内心却会有一种喜悦之感。勿以恶小而为之，勿亿善小而不为，在别人需要我们帮助的时候，我们不能退缩，要帮助别人。积极行动，做一个“活雷锋。”树立一个形象！
在雷锋叔叔的日记里出现过这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一粒最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？
这段话深入人心，你是否悟出了道理：学“雷锋精神”就要从小做起，从小事做起。就要踏踏实实、真心对人、无私奉献的对为人民服务。比如：在公共汽车前，让座给大人小孩，做到尊老爱幼；在学校或则外面捡到贵重的东西，要交给老师或警察叔叔，做到拾金不味。这些都是雷锋精神。
雷锋精神之所以生生不息，永远在我们的心中呈现，就在于雷锋精神与我们的党全心全意的为人民服务，展现了我们中华民族的高尚品质。雷锋精神体现出了我们中华民族的伟大的民族精神，雷锋精神更是我们中华民族的优良传统。
每当你用你的真心去帮助别人的时候，你们都会悟出这么一句话：帮助别人，快乐自己！让我们做一个永远不生锈的“螺丝钉”吧！
学习的作文 篇4
任何事物都有一定的规律性，遵循其规律则成，违背其规律则败，学生学习也是如此。它是一个由浅入深，由少到多，逐步积累，逐步深入，螺旋式提高的过程。遵循学习规律，得学习方法者，会收到事半功倍的效果；反之，则会事倍功半。因此，学习方法选择得当与否，在一定意义上决定着学习的效果。下面是我在学习中的一些做法和体会，和大家共勉，希望老师和同学们批评指正。
第一，我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。
第二，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，我们的脑子里必须有三个字——“为什么”！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个“为什么”，于是他发现了万有引力；瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么”，于是他发明了蒸汽机……，所以说聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问。
最后就是一定要勤奋，这是最重要的，连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。
也许上面我说的很抽象，具体下来就是上课要认真听课，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。还有就是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的.课能更容易地吸收。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。”不也是这个道理吗？最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。
以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果！我也会加倍努力，争取在以后的学习中成绩能够更上一层楼。
最后我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。”战胜自己，做自己学习的主人，你才会学在乐中，乐在学中。
学习的作文 篇5
在一个大森林里，有一只小松鼠名叫多多。
多多是一只最讨厌学习的松鼠。你瞧其他的小松鼠都背着书包，唱着歌儿，去上学了。而他独自一个人在树丛间，跳来跳去，窜上窜下，玩的不亦乐乎。
多多的爸爸妈妈看着孩子这样，便苦口婆心的劝多多说：“多多我亲爱的宝贝，你一定要去上学。你知道吗？人只有通过学习才能够改变自己，才能够让自己的未来更加美好。”
多多毫不在意的回答说：“没关系，你们看我的身体这么健康，四肢这么发达，以后还愁找不到工作吗？”
多多的爸爸摇了摇头，叹着气走开了。多多一点都不明白，心想：爸爸最近怎么了？他好奇怪啊！为什么要叹气呢？我只是不想学习罢了。
这时多多的妈妈走了过来。她牵起多多的手，走出了家门。
“你要带我去哪儿呀？我今天已经玩了一天了，很累。”多多大声的反抗说。
“我想带你去散散步。”妈妈说着：“顺便跟你谈谈心。”
多多不情愿的答应了。
一路上风景很美。多多望着路边的花草树木进入了想象世界。
忽然他听到了妈妈讲的故事，一下子被吸引住了。
妈妈说：“多多，你知道吗？你的爸爸小时候非常喜欢上学，但是他没有完成这个梦想。”
多多惊讶地睁大了眼睛问道：“为什么啊？”
妈妈忧伤的说：“当时你的爷爷奶奶被一只讨厌的大动物杀害了。你的爸爸成了孤儿，因此没有人送他去上学。”
“不会吧？”多多惊讶极了。
散完步回到家里，多多对爸爸妈妈说：“我决定了从明天开始一定要去上学。而且我要加倍的努力，争取赢得一个好的成绩。”
爸爸妈妈欣慰的笑了，异口同声的说：“这才是我们的好孩子。”
学习的作文 篇6
责任，一种担在身上无形的东西，它是命运之神牵系在每一个人身上的，逃也逃不掉，甩也甩不掉，只有勇敢去承担。大千社会，每个人扮演着不同的角色，也承担着不同的责任。
医生救死扶伤是他的责任，老师教书育人是他的责任，警察维护秩序是他的责任……而学习好便是我的责任。学习好是我的责任。这责任是父母的望子成龙加注的吗?是。这责任是老师的赞扬肯定担上的吗?是。但这份责任更是自己内心带来的。它加大了心的重量，身体的重量，让我脚踏实地的踩着人生的道路，不要飘飘然，迷失自我。这责任是逃不掉的。小时候，我曾一度很想逃，可它是逃不掉的。
它如影子一般的跟着你。遇到一道难题，耳鼓里回荡着钟表滴滴答答的声音，它不紧不慢的走着。我不是不想停，可是大脑还是那样兴奋的处在思考中，手中的笔依旧在草稿纸上飞舞。霎时间，我猛然醒悟：这是责任，当你想回避的时候，心就会顽固的和你做对。要担起学习的责任。说责任是不可摆脱的，那为什么不努力担起这个责任呢?古语云：“有其言，无其行，君子耻之。”
所以我们要言出必行，不枉青春的誓言，不枉老师的栽培，不枉父母的心血，担起学习的责任。担起学习的责任是快乐的。当受到老师的热情表扬，同学们的真诚认可，家长的亲切赞许，就可以发自内心的体会到担起学习责任的快乐。那种快乐是无法用言语形容的，是心抹上了蜜糖般的甜蜜。体会到这种快乐不是尽了责任，而是责任的担子更加沉重，更需要持之以恒，锲而不舍的求知，努力担起它。学习好是学生的责任，更是我的责任。我正在努力担起它。
学习的作文 篇7
纵观古今中外，许多有成就伟人所取得成绩，无不是靠自己勤奋而得来。你说不是呀？我们作为一名小学生，要想取得好成绩，不也要勤奋学习吗？
记得在我上三年级时候，由于我只想着玩，结果耽误了学习。有一天，母亲对我说：“你将来要想上好中学，必须要勤奋学习！”母亲又以表哥学习认真努力，终于取得好成绩考进重点中学事例来教育我，我使劲地点了点头。在上课时，我专心地听老师讲课；回到家认认真真地写老师布置家庭作业；每天晚上在临睡觉前看一个小时课外书。就这样，我埋头苦学，希望靠自己勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天，监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室，试卷发下来了，我迅速地看看了看试卷，拿起笔，便胸有成竹地做起了试卷。最后，我自信地把试卷交到了监考老师手中。公布分数了，我紧张地听着老师念着。“杜京睿，数学100分，英语100分。”我听了欣喜若狂，心中比吃了蜜还要甜。是啊，这是我勤奋学习结果，以后，我无论学习什么都要勤奋。
学习贵在勤奋，虽然有时也会失败，但也不要放弃，让我们记住：失败是成功之母。只有这样，希望之光才会驱散绝望之云。最后，只要我们坚持勤奋，就能得到满意收获。
学习的作文 篇8
每次妈妈下班回来之后，就很累，爸爸也很晚才能回来，妈妈回来了可爸爸还没回来，妈妈回来了还要煮饭、炒菜，很晚才能吃饭。于是我想：我来帮妈妈煮饭吧，因为炒菜太难了。
十一点到了，我就开始煮饭了。我学着妈妈的样子，先洗了手，再来洗米，洗了两次米之后，再来给水，可是我不知道要给多少水。我又想起妈妈以前说过给的水要把米盖住，然后我就试着给了一点水，一看，少了，我又多加了一点水，再一看，又给多了，我又倒了一点水，一看，正好。于是我就把米放进电饭煲里，我还想起妈妈平常还按住转了几下，于是我也按住转了几下，再把盖子盖上。可是当我开始插插头的时候我才发现我太矮了，插不够。我想了一会，干脆爬上桌子去插插头。插好了，我又去做作业了。我不停地去厨房看饭煮好了没有。过了一会，我闻到了一股香喷喷的米饭味，我去一看，米饭煮好了，我又爬上桌子抽出头。妈妈下班回来了，她看了我煮的饭，就夸奖我，我不知道有多高兴。
老师说过让我们多帮家长做事，我想：以后我还要帮爸爸妈妈做事，因为我已经长大了。
学习的作文 篇9
“叔叔把我夸，奶奶笑哈哈，日常学雷锋，平凡也伟大！”‘助人为乐，乐在其中！’
雷锋，一道人民的风景线，为祖国增添了一道五彩缤纷的彩虹！学习雷锋，快乐与我同在，幸福也与我同在。
学习雷锋，不难——雷锋虽然是一个平凡人，但是他也是一个伟大的人，更是一个舍己为人的人。雷锋，一个为了别人，不顾自己的人。学习雷锋，不难：用心去做一定可以的。
学习雷锋，快乐——学习雷锋，其实是一件十分快乐的一件事，学习雷锋，并不要刻意的去做！比如：随手关掉水龙头；不乱扔垃圾；不踩踏花草树木……有许多许多的事可以做，都可以体现出学习雷锋，从小事做起。做好事，就从小事做起，快乐的做一个“活雷锋”。
雷锋一直都在每一个人的心中活着，每一个角落里都有。“有心才有爱，有好人才有好事”就让爱陪雷锋一起走到世界的尽头，让爱走遍大江南北，向世界宣布“日常学雷锋，平凡也伟大！“
让我们一起说出我们的口号：不做‘不说谎，不干坏事，不打架’；要做‘干好事，保护环境，绿色消费’
学习雷锋，与我同行，就让这习惯一直的飞翔下去吧！