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《水调歌头·把酒对斜日》原文及赏析
《水调歌头·把酒对斜日》是一首十分明显的感怀秋日的词。作者杨炎正与辛弃疾是至交。以下是小编整理的《水调歌头·把酒对斜日》原文及赏析,欢迎参考阅读!原文把酒对斜日,无语问西风。胭脂何事,都做颜色染芙蓉。放眼暮...
02-25 -
《水调歌头》中考题
《水调歌头》,是宋代苏轼的代表作,是词牌名之一,表现了作者对兄弟的思念,对世事的豁达,全词心情从伤心抑郁,心有郁结到乐观豁达。下面是诗的中考题目,供大家参考!水调歌头中考题2011年河北省中考水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达...
02-05 -
水调歌头·金山观月 赏析
金山在江苏镇江。宋时原本矗立在长江之中,后经泥沙冲合,遂与南岸毗连。山上之金山寺为著名古刹。作者在乾道三年(1167)三月中旬,舟过金山,登临山寺,夜观月色,江水平静,月色皎洁,如同白昼,此情此景,诗人心中生起无限的遐想和情思...
02-11 -
《水调歌头把酒对斜日》的阅读答案及赏析
把酒对斜日,无语问西风。胭脂何事,都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷,中有离愁万斛,无处落征鸿。天在阑干角,人倚醉醒中。千万里,江南北,浙西东。吾生如寄,尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰,借我五湖舟楫,去作钓鱼翁。故国且回首,此意莫...
02-03
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小学《水调歌头.游泳》教学设计范文
1、导入新课我们先来看一首小诗。有谁知道这首诗是谁写的吗?(毛泽东)这是毛泽东16时的时候一次升学考试的作文,名人少年多立志,这首诗给我们的是一种什么感觉呢:万里江山我为主。这种立志扭转乾坤的雄心壮志,可以说贯穿了毛...
10-09 -
苏轼《水调歌头》中秋全文
《水调歌头》一词其清旷健朗之格调大异于花间、金奁之柔媚婉约,初露东坡豪放词风范,读来令人耳目一新。但更为启人心智、隽永有味的还是苏轼对人生、对物理的睿智的思考,以下是小编整理的苏轼《水调歌头》中秋全文,供大家...
02-07 -
《水调歌头 席上为叶仲洽赋》 古诗全诗赏析
高马勿捶面,千里事难量。长鱼变化云雨,无使寸鳞伤。一壑一丘吾事,一斗一石皆醉,风月几千场。须作猬毛磔,笔作剑锋长。我怜君,痴绝似,顾长康。纶巾羽扇颠倒,又似竹林狂。解道澄江如练,准备停云堂上,千首买秋光。怨调为谁赋,一斛贮...
02-11 -
水调歌头导学教案
一、学习目标:1、通过诵读来欣赏咏月诗词。2、联想《水调歌头》抒写的情境,理解该词主题。3、体味《水调歌头》有表现力的语言。二、预习导语:今天,我们走进中秋咏月词中最著名的一首——《水调歌头明月几时有》。中秋使...
02-11 -
水调歌头诵读课教案
《水调歌头》教学资料,可以体会苏轼喜爱人间生活,对离人的祝福之情,让学生结合实际生活树立起正确的人生观和价值观。一、导入新课师:首先让我们来聆听一首优美的歌曲。(播放音乐)同学们如果熟悉的话可以跟着哼唱。师:优美...
02-13 -
《水调歌头追和》的阅读答案及赏析
水调歌头·追和张元干举手钓鳌客,削迹种瓜侯。重来吴会,三伏行见五湖秋。耳畔风波摇荡,身外功名飘忽,何路射旄头?孤负男儿志,怅望故园愁。梦中原,挥老泪,遍南州。元龙湖海豪气,百尺卧高楼。短发霜粘两鬓,清夜盆倾一雨,喜听瓦鸣沟...
02-06 -
《水调歌头·平山堂用东坡韵》的诗词及鉴赏
水调歌头·平山堂用东坡韵方岳秋雨一何碧,山色倚情空。江南江北愁思,分付酒螺红。芦叶蓬舟千里,菰菜莼羹一梦,无语寄归鸿。眼渺河洛,遗恨夕阳中。蘋洲外,山欲暝,眉峰。人间俯仰陈迹,叹息两仙翁。不见当时杨柳,只是从前烟雨,磨灭...
02-11 -
八年级语文《水调歌头》优秀教学设计
教材分析《水调歌头》作为一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作,是中秋词中最著名的一首,向来脍炙人口。在教学中,应让学生"明其意,懂其理,诵其情"读出自己的理解和体验。训练学生朗读诗词的能力,借助联想和想象在古代诗词...
02-05 -
水调歌头阅读附答案
水调歌头李光①过桐江,经严濑②,慨然有感。予方力丐宫祠,有终焉之志,因和致道《水调歌头》,呈子我、行简。兵气暗吴楚,江汉久凄凉。当年俊杰安在?酌酒酹严光。南顾豺狼吞噬,北望中原板荡,矫首讯穹苍。归去谢宾友,客路饱风霜。闭...
02-03 -
《水调歌头明月几时有》课堂教学实录
师:同学们,上个学期,我们背过很多诗词,现在请大家回忆,在我们背过的诗词中,有哪些是描写月亮或月光的?生1:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”师:这是谁的诗?生众:李白的《静夜思》。生2:“月落乌啼霜满天,江枫渔火...
02-03 -
《水调歌头·明月几时有》教学设计参考
本文是由语文教案工作室上传的:《水调歌头·明月几时有》教学设计。《水调歌头明月几时有》选自初中语文第四册第五单元。古代诗词是我国最宝贵的文化遗产之一,在中学阶段对学生进行诗词学习,可以使学生学习和继承祖国的...
02-02 -
《水调歌头·明月几时有》
水调歌头·明月几时有苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。(序)明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮[qǐ]户,照无眠。...
09-18 -
水调歌头·候应黄锺动
水调歌头·候应黄锺动南宋·汪宗臣候应黄锺动,吹出百葭灰。五云重压头上,潜蛰地中雷。莫道希声妙寂,嶰竹雄鸣合凤,九寸律初裁。欲识天心处,请问学颜回。冷中温,穷时达,信然哉。彩云山外如画,送上笔尖来。一气先通...
01-30 -
中考第一轮复习《水调歌头》练习题
《水调歌头——明月几时有》首词表现了作者对兄弟的思念,对世事的豁达,全词心情从伤心抑郁,心有郁结到乐观豁达。下面是中考复习《水调歌头》练习题中考第一轮复习《水调歌头》练习题一1、《水调歌头》①作者...
02-02 -
苏轼《水调歌头·昵昵儿女语》
《水调歌头·昵昵儿女语》是北宋著名词人苏轼词作品之一。通过对韩愈作品《听颖师弹琴》的改编,使得整个作品更为集中、凝练、主次分明,同时又保留了韩诗的妙趣和神韵。水调歌头·昵昵儿女语朝代:宋代作者:苏...
02-25 -
初中语文水调歌头明月几时有说课稿
一、教材分析:第六单元所选的课文都是历来传送的名家名篇。《水调歌头明月几时有》是咏中秋最著名的作品。苏轼通过行云流水般的语言营造了天上人间的清冷意境,写出了心中的徘徊矛盾,而最终以乐观旷达情绪作结。全词蕴涵...
10-15 -
《水调歌头 明月几时有》译文赏析
苏轼是宋代杰出词人之一,他所作的《水调歌头·明月几时有》更是千古流传,脍炙人口的佳作。在文化大交融的当今世界,诗歌翻译作为传播中华传统文化的重要手段发挥着至关重要的作用,因此找到诗歌翻译的指导性原则也显得格外...
02-05 -
《水调歌头·昵昵儿女语》翻译赏析
《水调歌头·昵昵儿女语》是宋代文学家苏轼的词作。全词通过对韩愈诗作《听颖师弹琴》的隐括,使整个作品更为集中、凝练、主次分明,同时又保留了原诗的妙趣和神韵。以下是小编整理的《水调歌头·昵昵儿女语》翻译赏析,希...
02-25 -
《水调歌头》教学设计精选
1教学目标1、了解作家作品和词牌名。2、有感情地朗读课文,养成良好的诵读诗歌的习惯3、体会词人对亲人的怀念之情和对人生的感悟。2学情分析八年级的学生已学过一些诗词,但由于所学内容学生没有阅历,不易体会作者表达的...
02-02 -
《水调歌头·汤朝美司谏见和,用韵为谢》阅读答案
《水调歌头·汤坡见和用韵为谢》是南宋词人辛弃疾创作的一首词。这首词是作者被弹劾罢官、闲居带湖时写的,上片对汤邦彦谪居蛮烟的遭遇深表同情,下片叙述自己罢官归来以后的寂寞处境和悲愤心情。以下是小编整理的《水调...
02-11 -
水调歌头·平生太湖上原文及赏析
原文:水调歌头·平生太湖上[宋代]佚名平生太湖上,短棹几经过。如今重到何事?愁比水云多。拟把匣中长剑,换取扁舟一叶,归去老渔蓑。银艾非吾事,丘壑已蹉跎。脍新鲈,斟美酒,起悲歌。太平生长,岂谓今日识兵戈?欲泻三江雪浪,净洗胡尘...
06-26 -
水调歌头·舟次扬州和人韵 鉴赏
此词上片是追昔。作者的抗金生涯开始于金主完颜亮发动南侵时期,词亦从此写起。古代北方少数民族贵族统治者常在秋高马肥的时节南犯中原,胡骑猎清秋即指完颜亮1161年率军南侵事。前一句落日塞尘起是先造气氛。从意象看:战...
01-30 -
水调歌头·壬子被召端仁相饯席上作赏析
赏析,意思是欣赏并分析(诗文等),通过鉴赏与分析得出理性的认识,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。以下是小编帮大家整理的水调歌头·壬子被召端...
01-30 -
戴复古《水调歌头·题李季允侍郎鄂州吞云楼》阅读能力提高训练题
轮奂半天上,胜概压南楼。筹边独坐,岂欲登览快双眸。浪说②胸吞云梦,直把气吞残虏,西北望神州。百载一机会,人事恨悠悠。骑黄鹤,赋鹦鹉,谩风流。岳王祠畔,杨柳烟锁古今愁。整顿乾坤手段,指授英雄方略,雅志若为酬。杯酒不在手,双鬓...
01-27 -
水调歌头诗歌赏析
《水调歌头》作者:苏轼原文:丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别...
02-28