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快乐与烦恼作文5篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的快乐与烦恼作文5篇,希望对大家有所帮助。

快乐与烦恼作文5篇

快乐与烦恼作文 篇1

人生的道路崎岖难行,坑坑洼洼。我们在不断前行中,也会被这些所困扰。

成长的烦恼太多了,像路上的一个个石头我每走一步都险些被绊倒,弄得我心情极为烦躁,一整天都闷闷不乐。

一个下午。我一脸不乐的进屋猛地摔上门。怎么啦?敏感的母亲察觉到了不对劲儿,我没搭话,母亲把书包从我紧攥的拳头中弄了出来。儿子怎么啦?怎么啦?和我说说吧,我紧抿的嘴唇颤动了一下,记得儿时我在外面受了委屈,母亲总是这么问我充满着温柔,这句话里仿佛蕴含着无限的力量,我无法抵抗把我和同学吵架的事告诉了母亲。可母亲并没有像原来一样鼓励我,安慰我,而是沉思一下才缓缓地说。这件事你们都有不对的地方……

我刚刚平静下来的心又向燃起火,焦躁愤怒,我怎么不对了?我高声问道。

儿子你已经长大了,不应该乱发脾气了,遇事要冷静分析……

在母亲的话中,我慢慢清醒冷静,猛然想起当我遇到烦恼时,当我不如意时当我拿不住主意时,都是母亲在身边帮助我,开导我,让我在成长的烦恼中不迷茫,当我遇到高兴的事时,也是母亲让我摆脱得意的纠缠。

在烦恼与快乐的背后,都是母亲母亲用时间与汗水塑造一个会正确对待烦恼与快乐的我。

快乐与烦恼作文 篇2

烟花一样k烂的瞬间,像流星一样没有办法定格,花儿一样摇曳的过去,像时光一样没有办法库存,而我们一不小心就长大了。而成长在不知不觉、细微中自然而又沉静地改变着我,改变着我周围的一切……

记得小时候我多么渴望长大,而今我又是如此地不想长大。因为成长也意味着烦恼的增加。

老师家长的压力,学习成绩的不稳定等烦恼向你袭来是,你可能茫然、无助,整天笼罩在忧郁当中。但如果一个能心境恬然自足的人,他不会把烦恼纯粹地看成是个无法挽救的悲剧,而是努力地在改变,试图从烦恼中找寻快乐。

当你成绩下降时,你会勉励自己:人生有竞争才会精彩吗?当你一道难题想了许久都未曾做出,的确让人恼怒。后来,你恍然大悟,一下子明白了其中的道理并做好了这题,这时有多么高兴,心里就会有一种如释重担的感觉。当有人遇到困难的时候,你伸出援助之手帮助了他。你心中是否会产生一种莫名的兴奋。当你在游乐场敞开心扉尽情玩耍的那有刻,心中还会有烦恼吗?当夜空中的烟花绽放的一瞬间,你是否会十分高兴,想往着自己的愿望就像烟花一样“绽放”了。想想那来之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快吗?后来我终结处一条道理就是快乐和烦恼是一对形影不离的孪生兄弟,有快乐的地方句有烦恼,自然有烦恼的地方也就有快乐。

当然,生活本来就有许多快乐,如:春游、秋游等也一定给你黑白的生活添上了不少快乐吧。其实快乐无处不在关键在于你是否发现得了她。事实上,烦恼越多的孩子快乐就于少,他们不往好处想因此什么都是不好的。而那些烦恼少的孩子,快乐却陪伴在他们的左右其原因不是不公平而是他们乐观,相信烦恼只是短暂的一直在改变着。所以,在他们看来没什么可以烦恼的,没有什么能令他们不快乐。

成长中的孩子会不断变化,烦恼(快乐)会接踵而来。美好的世界,缤纷的色彩,快乐的生活由你来把握。

快乐与烦恼作文 篇3

从我懂事一直到现在已经十年多了。随着年龄增加,“烦恼”也逐渐增多了。

学习是有“烦恼”的。在我念幼儿园时,以玩为主,没心没事的好开心。学习简单轻松。可上小学一年级时,“烦恼”就来了要学汉语拼音了,刚开始的时候b、p、m、f我觉得很难念,像一个个动画片里的妖怪,张牙舞爪,一点都不听话。可我不怕天天读,天天记,天天抄,天天默,终于把拼音弄了个滚瓜烂熟,打败了那只妖怪,遇到不会写的字时,我就会用拼音查字法查一下,掌握这个字,怎么写,怎么念,这下爽了,如果来不及查字典的时候,我注个拼音,这样别人也归类样读得懂了。我在语文中克服了拼音的小烦恼,得到识字的快乐。

三年级以后,更使我烦恼的数学。一二年级时数学只有加减乘除还有一些简单的应用题,对我来说起轻松,三年级以后还要学平面几何,小数点和有未知数的应用题,对我来说最最难得的为了竞赛的应用题,好像是个迷宫,怎么也走不出去。老爸就让我多做一些应用题,多加强一些。我从一二年级,虽然很费脑子和费时间,但在解题过程中,我一步一步克服难关。一个个知识就像玩游戏关卡,越后面越难,但乐趣越来越多。

玩电脑也是一件“快乐”的事,可是也是一件“烦恼”的事。刚开始学电脑。键盘上只是大写字母而且不按顺序排法,东一个西一个,很难找,打字十分辛苦,但我天天练,终于发现了乐趣。学会了电脑,我要查资料,以前在我不会用电脑时,我全问老爸,现在不用了,我就去电脑上搜索一下子就能找到更完整的资料,交上一份合格的作业。

我现在才上八年级,老妈就在我耳边不停地念:“小时候,好好学习,少出去玩,长大考个好大学,毕业后有许多时间玩。”我想离初中还有三年,离高中还有六年,离大学还有5年,这么早说干吗。念得我头都大了,真不想长大,长大真烦恼。这时我起起姐姐,她虽然读了一个普通小学、初中,但通过刻苦学习,自己的努力,考进杭四中,后来又考进自己向往的中医学院。我问她,读书苦不苦,累不累,她说:“苦中有乐,乐中有苦,再累也要学,不断为人生充电。”

我想在我成长过程中,在生活中都有烦恼,但是只要我解除那小烦恼,使烦恼变成快乐。代表我长大了,我在快乐中成长,在“烦恼”中长大。

快乐与烦恼作文 篇4

成长是什么,它是一颗明珠,令人璀璨夺目;成长是什么,它是一座高山,令人望而生畏;成长是什么,它是一座桥,令人流连忘返……可成长的道路中不仅仅只有快乐,还有许多让人头痛的烦恼。

记得在我两岁的时候,看着比我大几岁的哥哥姐姐们去上幼儿园,眼里满是羡慕。我一直盼望着自己快点长大,能像哥哥姐姐们一样,背着书包去上幼儿园。盼啊盼,终于盼到了上幼儿园。那一天,我早早起床,背上了妈妈给我买的花书包,满怀激动地去上学。可事实并不是我想像的那么简单。渐渐的,我发现每天早上我都要早早起床,不能再睡懒觉了。在学校里,还要读儿歌,认字卡……我有些后悔之前竟然许下想要长大的心愿了,我真想再回到上学前的日子。后来,我渐渐的融入到了幼儿园的快乐生活,我发现幼儿园的日子十分有趣,不仅能学会许多知识,还可以做许多游戏。有老师和同学们的.陪伴,我感觉自己每天过得充实而快乐。

随着年龄的增长,我从幼儿园毕业了,踏入了小学的大门。原本以为小学的课堂也像幼儿园那样生动有趣,可以边玩边学。可是现实中的课堂跟我想象的根本是两回事。小学的课堂不再有那么欢快的气氛,而是严肃紧张的。随着年级升高,课程也越来越多,学习压力也越来越重。一时间让我不知如何是好?这时候,我清楚地认识到我的成长路上又多了许多的烦恼。可是,身边的老师和同学们给了我许多的帮助,他们让我的内心温暖无比。渐渐地,随着和同学们不断的相处,我对友谊的了解更加深了。每当我遇到难题时候,老师不厌其烦地给我讲解;每当我遇到挫折,情绪低迷时,同学不断地开解;每当我不知所措时,好友挺身相助……渐渐的,我明白了什么是友谊。对它,我不在是停留在幼儿园的认识——你给我一块糖,我给你一块饼干。我知道,我的成长路途不再孤单。这段旅途充满了无尽的欢笑。原来,成长也是如此甘甜。

在我们的成长中离不开烦恼,然而在烦恼的背后也藏着快乐,继续成长的我也继续面临着更多的烦恼与快乐……

快乐与烦恼作文 篇5

记得孩提时代的我,像一只没有完全开化的小泼猴,野得不得了。我喜欢穿梭于深山老林之间时遭遇毛毛虫的不知所措,我喜欢徘徊在田埂之间时看见蛇盘绕在路边的惊慌失措,我喜欢游玩在小溪浅滩上时被毛蟹钳住脚趾的欲罢不能,我喜欢和同伴们一起偷那谁家的西瓜,看主人拿着棒子追在后面的苦笑不得……

我喜欢这种生活,所以我的童年很快乐;田间林里的空气比马路上的更清新;山里的小溪,潺潺的流水比家里的自来水更清澈。尽管那时,我的玩具并不多,但是我拥有整片大自然,“采菊东篱下,悠然见南山”,那还有什么可以不满足的呢?

人们常说,人长一岁,烦恼就多一分。在时间的沐浴里,身上的那份野气被逐渐消耗殆尽——我终于还是做了时间的俘虏,被它抓进了学校。

学校里,快乐是有的,可烦恼也很多。必须面对作业做不出时的冥思苦想;我必须面对考试前夕的通宵达旦;我必须面对成绩后退时老师的批评;我必须面对回到家时父母的盘问……

我厌倦被束缚的自由,但必须得尝试在烦恼的羁绊下,成长,因为那才是属于我自己的惊涛骇浪。只有像孙悟空那样经过那么多磨难,才能修成正果。

在快乐和烦恼之间,我永远不会逃避烦恼,因为没有它,我无法体会到快乐的真谛。快乐、烦恼是伴随着我成长的孪生兄弟,是我人生旅途上一首优雅的合奏曲。

我的人生,在快乐和烦恼的一路相随中,驶向茫茫的大海,驶向它的终点。

我坦荡我豁达,因为我明白:这一路上,惊涛骇浪不会少,我也可能在某年某日的某一天被一个汹涌波涛所击倒,但是我依然相信,面包会有的,牛奶也会有的,明天的阳光依旧灿烂;在经历了惊涛骇浪之后,我依然会寻找属于自己的成长的快乐!寻找成长的快乐,寻找属于自己的快乐!

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