无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的四年级感谢作文7篇，希望能够帮助到大家。
四年级感谢作文 篇1
世界上最伟大的爱莫过于父母之爱，它是最无私的付出，是不求回报的辛劳。
妈妈，您的爱就好似一把大伞，时时刻刻为我遮风挡雨，让我每一天都充满快乐。我真想对您说：“谢谢您，妈妈。”
爸爸，每当我看到您忙碌的身影，我就会想起您这十几年的辛勤劳动，我真想对您说：“谢谢您，爸爸。”
妈妈，您，为了我，放弃了自己热爱的工作，全心全意地在家照顾我。不论有多忙，您一定会抽时间来陪我，帮我检查作业，并为我解答难题。在我生病时，也是您无微不至地照顾我。记得我4岁时，因家里停电，是您，一夜未眠，坐在我身边，为我扇了一夜的扇子。
爸爸，您为了我能够衣食无忧，单独一人在外辛苦挣钱。可是不论您有多忙、多累，在我生病时，总是第一时间赶回来看我。记得有一次，我和您通话时，无意中说“爸爸，我想您了！”您就连夜赶回家，陪了我一晚上，第二天天未亮又匆匆赶回去上班。
当我们失落寂寞时，父母的爱是抚慰受伤心灵的一股清泉，是我们迷茫时寻找的港湾；当我们快乐时，父母的爱是昏暗角落里的微笑，是我们最常忽视的路边小花；当我们上学时，父母的爱是那站在门口的眺望，是我们经常埋怨的牵挂，是在拐弯处的一回头······
时间匆匆，父母的容颜已不再光彩，原本乌黑的秀发中渐渐透出一丝丝银色，光滑的眼角也悄悄爬上了一道道皱纹。然而无论世界怎么变化，世间永不改变的是父母默默的关怀和无尽的爱。
爸爸妈妈，感谢您们这十多年无私的关爱和默默的付出，我爱您们！
四年级感谢作文 篇2
愿想要一朵鲜花，
您却给我整个花园；
愿想要一缕春风，
您却给我整个春天；
愿想要一簇浪花，
您却给我整片海洋；
愿想要一片雪花，
您却给我整个银色的世界。
送您一束鲜花，
表达我们的敬意；
送您一首歌曲，
表达我们的感谢。
感谢您，我敬爱的老师，
是您带我们一起经历风风雨雨，
一起克服重重困难。
是您为我们赶走忧愁，
为我们减少烦恼。
老师是园丁，
为我们浇水，施肥；
老师是雨伞，
为我们遮风挡雨；
老师是蜡烛，
照亮我们，耗尽自己。
而老师，却从来不求索取，不求回报。
鲜花感恩雨露，
因为雨露滋润它茁壮地成长；
雄鹰感恩长空，
因为长空激发它自由地飞翔；
高山感恩大地，
因为大地托起它挺拔的脊梁；
我们感恩老师，
因为老师给予我们知识的力量。
感谢您，我敬爱的老师，
可即使我们用千言万语，
也难以道尽您的恩情。
四年级感谢作文 篇3
母校，是我成长的摇篮，她如同一位慈祥的母亲，无微不至地照顾了我六年。六年虽然不长，但是，我却在母校度过了最快乐的时光。即将离别，心中不禁产生了无限的眷恋……
可能我在学校里扔下一张废纸，没去理会；可能我在墙上画上一笔，不曾注意；可能……母校，您可能在哭泣？可能在为我不好的行为感到悲伤。现在，我要离开母校了，我舍不得同学，更舍不得我的老师啊！
记得有一次，老师在上语文课，每个同学都积极举手，谁都不想失去回答问题的机会。我没有举手，因为我胆子小。老师看了看四周，她的眼光和我碰到了一起，她便点了我的名字，并提问了我。顿时，我的脑子里一片空白，根本没想到老师会提问我。忽然间，我看到老师温柔的眼神，她和蔼地说：“别怕，仔细想一想。”这个充满慈祥的眼神，刹那间，鼓励了我，给了我自信。我毫不犹豫地说出了答案，赢得了同学们热烈的掌声。我永远忘不了那个场面，我会永远记得我那位和蔼可亲的老师。
虽然我要离开母校了，老师的教导和这些快乐的时光，我永远铭记在心里。
四年级感谢作文 篇4
每一位学生都应该有一位应该感谢的老师。我要感谢的是我二年级教我的一位数学老师——王丽芬老师。
王老师来教我的时候是刚刚从大学毕业的，她幽默风趣，她开头的自我介绍就是：“大家好，我是一位刚刚从大学毕业的老师，对这里不是很熟悉，以后还请大家多多关照。”你想一位刚刚二年级的学生能关照她什么呢?
王老师还是一位关心学生的老师，记得那时候我的数学不是很好，她就利于课后的时间帮我补习功课，让我的数学成绩有所提高。还有一次我生病在家好长时间，我到学校去后她牺牲自己的时间来帮我补习。
王老师我感谢您给我的帮助，谢谢您，王老师。
四年级感谢作文 篇5
在生活中，我有许多要感谢的人，如妈妈、爸爸、奶奶、姐姐等。但今天，我想感谢我的对手——唐刚。
也许，你会问我，对手有什么好感谢？是的，对手在一般人眼里，不过是人生道路上的一个个障碍，学习旅程中荣誉的争夺者，数不胜数，多，并麻烦，就这样的人，也要感谢？
唐刚——一个普普通通的女孩，我的对手，她不高，梳着两只香蕉辫，大大的眼睛透露出对知识的渴望，尖尖的鼻子上架着一副眼镜，乍一看，相貌平平，几乎没有什么回头率，但她的实力相当强。
记得五年级时，因分班我认识了她。第一印象是觉得她很怪癖，除了上课发言，平时几乎不太说话，我很少接触唐刚，所以并没有把她放在心上，可第一次语文测试过后，我傻呆了，她居然考得比我高！震撼过后是沉默。这一件事，点燃了我熄灭已久的动力之火，早在四年级便对语文失去兴趣的我又振奋起来，发誓一定要超过貌不惊人的唐刚。于是乎，我端正起学习态度，默默地与她展开了竞争，上课时，我积极发言，努力思考老师提出的问题；下课了，我坐在教室里，企图从题海中获取些知识，唐刚也静静地看着我，时而与我一起奋斗，时而对我嫣然一笑，时而又面无表情地从我身边快速走过。我不知道她在想什么，我也不想知道。只是呆呆地望着写满字的黑板，许久，长叹一声，脑中只剩空虚。又一次单元测试临近了，我捏了一把汗，不知是紧张，还是激动。我俩明争暗斗得越来越激烈了。几天后，当老师抱着考卷进教室，我们不由自主地对视了一下，她，又是那一抹淡淡的笑……一天过去了，成绩也宣布了，唐刚仅以1分之差与第一无缘，我，成功登上了胜利的宝座，不知为何，得到了盼望已久的第一的我，心中，却丝毫高兴不起来，当我急切地从人群中寻找唐刚时，她猛然闪进了我的眼帘，微微无奈地朝我笑了笑，轻轻说了一声“恭喜”，然后，走了。就这样，我有时在名次的前五出现，有时又与她在一、二决斗，无论结果如何，我们都不会垂头丧气，只是以微笑鼓励对方。
世界上，因为对手，竞争才变得重要，友谊才变得珍贵。唐刚，感谢有你！我们的竞争因你而不再冷酷！我们的微笑因你而真挚美丽！
四年级感谢作文 篇6
在我十一年的生活中，对于我来说有很多重要的人，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈·····是他们给了我关爱和呵护，才使我长成了今天的大丫头。但还有一位很重要的人，是她给了我战胜自我的勇气，让我变得大胆、自信、敢于挑战自我。她就是我现在的班主任——马晓云老师。
记得在我七岁以前，我是在大人们的宠爱下慢慢成长的，那时的`我娇柔、胆小、爱哭鼻子。无论遇到什么事都是先藏在大人的背后，生怕自己受到什么伤害。这样一直持续到我上学。在学校我也不喜欢和别的小朋友交往，不喜欢竞选班委，即使有小朋友和我玩，我也嫌人家烦。老师让我当班委，我也懒得操那份心。在我心里只有我自己，我只想管好我自己。就这样每次老师和妈妈的谈话就是说我性格内向，不善于发言和交往。
四年级，我们班来了一位个儿不太高，戴副眼镜的小老师，她自我介绍说，叫马晓云。她的到来婉茹一股春风吹醒了冰冻的大地，她的一切新的教育方式让我们欢呼雀跃。
她能记住我们班每一位同学的生日，并经常出其不意的送给我们一个小礼物，这礼物虽不算昂贵，但对于我们来说却很珍贵。
她能公平的爱每一位同学，无论你是优等劣差。
她鼓励我们积极发言，即使回答错了也没关系，因为至少你有勇气站起来。
她给我们班女生讲一些女孩发育的故事，并给成熟的女生每人送一件小礼物。这算是我们珍贵的成人礼。
她让我们每个大组进行竞争。从学习、卫生、劳动、纪律各方面调动大家的积极性。让我们不断激励自己加油、加油再加油，为小组争光，为班级争光。
她让我们积极开通博客，发表博文，鼓励我们写作。
······
正因为有了马老师的到来，有了马老师真诚的爱，让我也有了很大的改变，我不再胆小、怕事。我敢于站在演讲台上竞选大队委，我敢于在课堂上积极发言，我积极参加绘画、舞蹈等各种比赛。并取得了一点小成绩。这从中让我领悟到我也是很优秀的。
记得美国人有一句口头语叫“try”,就是试一试的意思。什么事你都要有勇气去试试，只有这样你才会有机会获得成功。是马老师让我有了万事“try”的胆量，今后我还会这样去做。
我真心的感谢马老师，祝马老师永远健康！漂亮！
四年级感谢作文 篇7
“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓！人们都说孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老师就是花园里最辛勤的园丁，默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花，一棵棵栋梁之树，老师教给我们知识，使我们脱去了那层懵懂无知的稚气，老师教给我们人生哲理，使我们懂得了生命存在的意义！
想谢谢李老师！还清晰的记得那一次期中考试，成绩出来后，我的心一下子荡到了谷底，因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远，刚好这时我们的班主任李老师叫我去她办公室，我想她一定是要批评我了，于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门，然而，出乎我的意料的是，她对我说了很多话，却没有一句是责备我的，只是语重心长的叮嘱我说要好好学习，认真听讲，我仔细的听着，把老师的每句话都记在心里，并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习，绝不辜负老师的期待！
所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时，李老师说的那些话就会回响在我耳边，时刻提醒着我要认真听讲，努力学习。
正所谓功夫不负有心人，经过这几个月的努力，我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩，我十分的开心，李老师我感谢你！因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我，或许，我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。
还有另外一个老师也让我懂得了许多，她就是我们的体育老师张老师。
我的性格一直都很倔强，我从不轻易认错，特别是在我看来自己没有做错的事。那天大课间，我们还是像往常一样拿着长绳准备练跳绳。但是人还没有到齐，我们班的一个同学就用一种我很讨厌的命令式的语气要我来摇绳，我平日最受不了这种喜欢命令别人，自己却又不肯行动的人了，所以我很气愤，于是没好气的对她说了一句“我就不摇，你能怎么样？！”然后转身就走了。没想到她把张老师喊过来了。她的这个举动让我对她产生了更加强烈的厌恶感，所以就开口骂了她几句。听到我骂人的张老师也许是为刘同学打抱不平吧，于是就说不要我来摇绳了，让我退出长绳队。这下我的倔强劲也上来了，不摇就不摇吧，大不了我去休息！于是我转身就走了。
可是谁知道，这下我们班在长绳队的同学都“罢工”了！这是我所没有预料到的，其实张老师完全可以去选别的班的人，参加区运动会对自己是有好处的，别人想进都进不来，可是我们班却都要走。张老师在那个时候随便说句话完全可以让我们所有人退出，但是她对我们的意气用事却采取了宽容的态度，她包容了我的任性和冲动，又让我重新进了长绳队，随后，其他的同学们也就跟着归队了。我忽然觉得自己像个无理取闹的孩子，因为同学的一句话而斤斤计较，我实在是太小气了！即使倔强如我，我也得承认是自己错了，而张老师，她用行动教会了我什么是宽容！张老师，我想说，谢谢你！
其实每个老师都值得我们用最真诚的心去感谢，因为每个老师都对自己的学生付出了很多的心血，是老师教会了我们知识，是老师教会了我们做人，更是老师教会了我们成长和感恩！教师节也马上就要到了，我在此也想衷心的对每位老师说一声：“谢谢您，老师！”