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关于感谢的作文600字

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的关于感谢的作文600字,欢迎大家分享。

关于感谢的作文600字

关于感谢的作文600字1

我这几年来,最最应该感谢的人就是我的妈妈。从什么都不懂,到学回了各种各样奇特的算式时,已经过去了三年多的幸福时光。

在上三年级的时候,有一段时间,我数学成绩不好,常常考试得80多分,70多分。一次,课堂小测验,我得了77分。在姥姥接我回家的路上,我一直在想应该怎样跟妈妈讲,我觉得妈妈可能会说我。等回到家,我发现妈妈没有回来,立刻将试卷偷偷地藏了起来。到了晚上,黑色的夜空笼罩着大地,我的心砰砰砰,跳得很快。该吃晚饭了,可我还是放松不下来。妈妈突然问了一句:“你今天小测验考了多少分呀?”我小声地说:“我考了77分。”过了一会儿,我从书包里拿出了试卷,妈妈一瞧,笑着说:“考不好可以继续努力嘛!”我半信半疑地说:“真的吗?你真的不会说我吗?”妈妈说:“考不好可以继续努力,可要是连努力都不想了,那可真的是没有救啦!”我又问起来:“那我该怎样努力才行呢?”妈妈便解释道:“咱们可以一起努力。从现在开始,我就天天教你奥数。老师讲什么你要是不会也可以来问我。”

我听从了妈妈的教诲,天天学奥数,没想到第二次课堂小测验我拿了100分!这件事让我懂得了只有坚持不懈的努力,才能成功。我一定要说:谢谢妈妈,是您教会了我1加1等于2,是您教会了我该怎样努力!

关于感谢的作文600字2

母亲,如果我是一朵花,您就是一缕温和的阳光;如果我是红莲,您就是那碧绿的荷叶;如果我是一棵小草,您就是那淅淅沥沥的雨露。这么多年以来,母亲无时无刻的爱护着我,照顾着我,使我感到无忧无虑。

记得四年级的时候,有一次我数学成绩几乎倒数,那时,我在回家的路上一直在想:如果告诉了妈妈,我会怎样?会不会挨骂?会不会挨打?因为平时妈妈总是爱着我,这次可糟糕了!那天我没有告诉爸爸,只好在回家后告诉了妈妈,妈妈看过卷子后,不但没批评我,而且语重心长的说:“孩子,你这是粗心造成的,来,我们一起看卷子。”之后,妈妈开始把我错的题耐心的讲给我听,并且让我改正过来,完成后,妈妈开始教导我:“做数学题一定要认真、准确,等到中学的时候,数学成绩不好是不可以的,我相信你一定会改掉马虎的毛病的。”我听了,点点头。

第二天,妈妈把这件事告诉了爸爸,并教育我:“做人不能有虚荣心,你这就是报喜不报忧,以后一定要改正。”我听后说:“妈妈,我以后绝对不再这样了。”

转眼间到了寒假,我寒假作业做完了,妈妈说:“趁现在没开学,把四年级下册的卷子买下来吧,别等到开学后忘记这件事”。我点点头答应了。第二天,我们去了新华书店去挑选卷子,这时,妈妈走到另一边的架子那里,为我挑选了四年级下册的语文数学辅导书。她看到了我惊奇的样子,对我说:“这本书上面的内容比老师讲的还详细呢!并且你还能用它来自学,你看,每个课时都有习题,

你可以学一课做一课,你的卷子不都是学完一个单元才做一张吗?”我想:妈妈这么希望我能学习进步,我不能让她失望。

母亲的爱是无微不至的——当我遇到困难时,母亲就第一时间来帮助我;

当我难过时,她就第一时间来安慰我;当我犯错误时,她总是给我讲道理。我想:如果不是妈妈教我做人,教我学习,哺育我成长……我一定不会成为现在的我。我一定要继续努力,用实际行动,来回报母亲对我的爱。

关于感谢的作文600字3

如果说“妈妈”是咱们步入人生的第一声呼唤,那么“老师”则是咱们开始成长时的第一个台阶。是老师,是您把咱们从懵懂带入成熟,使咱们由无知变得学有所长;也是您,使咱们看到了天之高、地之厚,使咱们的人生开始有梦,咱们的生命也因梦想和期待而不再空白??

记得有一段迷惘的日子,我徘徊在心灵的十字路口,连续三次考试失败,我开始怀疑自己的能力,可是回家后看到父母那期待的目光时,我又不忍心倾诉,我茫然地走在回校的路上,带着一颗无助的心。可是就在那天的晚自习,是老师,是您将我叫到教室外面,轻轻地拂了一下我的头发,给我讲人生的信念和执著的可贵。一阵晚风吹来,我竟感到了前所未有的舒畅,所有的不快都烟消云散,我又找回了自信与理想。老师,是您点亮了我的心灯!置身校园,咱们时时都能看到老师的身影。忘不了,多少个烈日炎炎的中午,您匆匆地走在通往教室的路上的身影;忘不了,多少个夜晚您伏案备课的身影。从办公室到教室,路这样短,又是这样长,来回只需要几分钟,老师,您却从青年走到满头白霜。岁月无情地侵

蚀着您的容颜,岁月的苍桑依然改变不了您坚定的信念,您依然选择默默地奉献,您将一批批学生送到知识的彼岸。您正如巴金所说的那样:“我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。”

老师,在花儿的后面,是您永远的微笑,那么请允许我以平凡的音符,以感激做琴弦,奏响这曲心灵的赞歌,献给您——人类灵魂的塑造者——咱们可敬可爱的老师!

关于感谢的作文600字4

亲爱的老师您好!

师恩如山,师恩似海!是您,把我带进知识的海洋;是您,让我懂得做人的道理;是您,从我平常言行举止中,来补缺补漏;是您用那份执着的精神,时时鼓励着我。在这教师节来临之即,我深深的对所有的老师说声:谢谢!

时光匆匆过去,我在渐渐地长大,您却慢慢地变老。老师,您还记得吗?三、四年级的时候,因为我骗人,您知道后,用您的执着跟耐心给我讲了许多道理,对我谆谆教道,把我从歧途上拉了回来。当时您就像灯塔为我照亮正确的道路,让我一步步回到归途。要是没有您我真不知道现在的我会变成什么样子。周老师谢谢你!

我还要感谢王老师,在上数学课时我交头接耳,根本不听老师讲课,手在课桌下面偷偷的摆弄着我那心爱玩具。老师点名时我正玩的起劲,根本不知道你在说什么。当再次喊到我的名字时,我才回过神。您讲得什么我根本不知道,连书都没有翻。当时你虽然什么也没说,为同学们解答每一个疑题,但我知道其实你是为了我把题又重新讲了好几遍,直到我会了为止。老师那次你没有责备我,但我知道我错了。

老师——谢谢你为我做的每件事情,我知道我身上有许多小毛病。你所做的每件事都是为我好!当我取得好成绩时,您的心里比吃了蜜还要甜。从不为自己的得失而为我无私的付出着。

亲爱的老师,你就是蜡烛燃烧自己,把我从无知的孩童,培养成优秀的学生;你是辛勤的园丁,培育着我成长,给予我学习的乐趣,照亮我前进的道路。在此我忠心的对每位老师说声:辛苦了!老师。

关于感谢的作文600字5

感谢是夏日里的一股清风,让人感到清凉;感谢是沙漠里的一口清泉,给人带来希望;感谢是绵绵的春雨,滋润了人们干渴的心田。人与人之间因为有了感谢,才变得更美好更和谐。

一说到感谢,我们都会想到用礼物去感谢别人,或请别人大吃一顿,就算是感谢过了。我想你们错了,其实感谢并不一定是要用钱的。

记得上个星期,我们刚考完试,我就觉得自己这次考得糟糕透了。一脸难过的样子,我们朋友见我这般伤心,就劝我不要悲观,反正卷子没发下来,谁也不知道分数是多少。我想想也是。于是,就又开始了我的吃喝玩乐的悠闲生活。等卷子发下来的时候,我顿时傻了眼。我的成绩糟糕透了,顿时,我的心情也从珠穆朗玛峰上坠落到了东非大裂谷里了。从那之后,我也很少吃饭,一心一意的学习,也不和朋友们玩了。朋友们见到我这个样子,就来和我交谈,让我不要只知道学习,忘了适时的放松。

前两天的时候,朋友因为生病了,没来上课。导致耽误了一些功课。我就去她家看看她怎么样了,并顺便帮他补习一下。当我来到她家的时候,她看见了我满是欢喜。问道:“你怎么来了”。我笑着对她说:“来感谢你啊”。他满脸疑惑的问道:“感谢我什么”?我说:“感谢你在我失意的时候帮助我,今天让我来也帮I补补课吧!”她笑着说:“好好”

经过这件事,我觉得感谢并不一定要用钱。有时候简简单单的一句话,虽普普通通,但比万两黄金还重要。

因为有了感谢,社会才会变得更加和谐;因为有了感谢,社会才会变得更加美好。我相信只要每个人都学会了感谢,那社会就会变成美好人间。

关于感谢的作文600字6

从幼儿园开始,我就开始接受很多人的帮助,如找不到家人时,借我手机的好心人,我跌倒了扶我起来的人,爱我的爸爸妈妈,教会我知识的老师,还有带给我欢乐的同学们,在十一月的第四个星期四,我就要感谢所有人。

我挑几件我最印象深刻的几件事来讲吧!

有一次,我和我奶奶一起去超市买东西,那时我还很小,一进超市,我就东奔西跑,看看有没有什么好玩的玩具,吃的 花草树木之类的,但我一跑就不见了踪影,我就开始找奶奶,怎么也找不到,当时虽然我很小,但是我家人的手机号码我都知道,我就在马路旁借电话,我看到了一个阿姨,便跑过去,接电话,明显那个人有点害怕我是一个小骗子,把她手机偷走,但她还是借了我电话,我打了奶奶的电话,奶奶就出来了,连忙感谢那个借我电话的人,虽然回去被爷爷骂了。但是我还是很感谢当时借我手机的那个阿姨。

有一次我一个人去星光花园去玩,我开开心心去玩了,哪里有很多健身器材,让小区里的人和小区外的人玩,我就高高兴兴的去玩了,我玩了许多项目:单杠,铁环,荡秋千·············我见到了一个很新奇的东西就想玩,我一步一步的往上爬,就到了上面了,那时对于我来讲很高,我不知道怎么下去,我就呼噜一下,跳了下去,当时就摔了一跤,膝盖破了,流着血,当时有一些大人和小孩在玩,看到我就立马冲上来,把我扶了起来,还问我疼不疼,当时我真的很感动,就如我所知,回家肯定被骂了,虽然被爸爸妈妈,爷爷奶奶骂了但我知道,她们是爱我才会骂我,不然的话,我死了我的家人也不会骂我,管都不管我。

当然还有很多很多事让我很感动········

我感谢所以帮过我,爱过我的人,我是一个领悟性很高的人,但有时候骂了我,我也会知道你们也还在爱我,打是情,骂是爱。

关于感谢的作文600字7

亲爱的孙宝生老师:

您好

人们都说,一日为师,终生为父。是啊。虽然你只做了我一个学期的老师,但您的形象已经永远定格在我的心中。我是您亲手栽种的一棵桃树,我的萌芽,生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

9岁那年,我来到某某小学读三年级,妈妈牵着我走进学校。第一个迎接我的是您——孙老师。再从那之后,您就成了我的班主任。您无私地奉献着您的阳光雨露,让我萌芽,生长。

记得刚来的时候,我都是用水性笔写字的。您说要用钢笔写,我急得像热锅上的蚂蚁一样。我的一切举动被您看见了,您走过来问我:“你没带钢笔吗。”我解释道:以前我都是用水性笔写字的,从来没用过钢笔。您听了之后,就叫同桌借给我一支钢笔。

还有一次上您的课。您问了一个问题,让我们来回答。这时,我在心里笑着:反正也不会问我,就不用费脑筋去想。没想到,事情不像我想的那样。您叫我回答。我站了起来,不知道该怎么办。我左望望,右望望,不敢望您。过来一分钟之后,您见我还不回答。您便对我说:不用紧,慢慢来,下次一定会答好,先坐下吧。听到您的话语,我的心中仿佛有一股暖流。

老师,这一切也许您已经忘了,因为您为我们做得太多,而我却忘不了您。您的每一份心情是因我们而起。此刻我仿佛看见其中一份难过的心情是因为我而起,一丝悲伤是因我而伤。

小草以它的鲜丽,来证明自己的翠绿。我就以我的学习,让我闪闪发光吧。

祝您

永远年轻

您的学生:xx

6月26日

关于感谢的作文600字8

其实母校给我的不是情,还有乐、悲、爱与知识。小学知识,如九层之台下的累土,是基础,也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船,以后是否美丽,就得回首望今天,而母校给了我一切……

感恩母校

就要毕业,多么留恋小学校园呀,这里激起了我们多少波澜,对母校的千言万语化为两个字——感恩。

校园的美景,教室的陈设,同学的争论,老师的关怀,比赛与友爱融在了这小学时代。

回忆在母校发生的一切,哦!原来母校给了我那么多,真的要好好感谢它。

感恩母校,他给了我友谊,像一股清冽的清泉。下课奔跑时,玩性正浓的我却不知路上的绊脚石,一跤摔来坐在地上直叫痛,而母校无处不是友谊,一只援助之手把我拉起来,像把我从深渊中救出来。于是乎,安慰之声从四面八方传来:“不要伤心,下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

感恩母校,他给了我关心,像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节,校园里咳声不断,而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上诊所,要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的与我说这些话,从老师的脸上除了严肃与认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了,课堂上老师无情地批评了我,老师与我的脸上都挂着不满,这是一股苦涩的咖啡,慢慢品味,感觉非常提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心,在老师身上,苦甜参半,正如咖啡。

其实母校给我的不是情,还有乐、悲、爱与知识。小学知识,如九层之台下的累土,是基础,也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船,以后是否美丽,就得回首望今天,而母校给了我一切。

离开母校的那一天,我一定会站在学校门前,瞻仰着校徽,宣示:要用学业把以前对母校的感恩,化为现实。

关于感谢的作文600字9

加油!加油!加油!快看,体育场上,同学个个兴致勃勃,热闹非凡的在干吗呀?哦,原来我们是在进行阳光伙伴班级赛跑活动。

等前面几个班跑好后,轮到我们班跑了,大家个个信心百倍。各就各位一二!预备跑!随即,几十条腿如同两条腿,整齐地抬起,落下。许许多多被带子紧紧捆在一起的脚重重地踩在红色的塑胶跑道。眼看着,终点离我们越来越近。突然,被两边的同学一挤,不好,我的一只脚重重地在粗糙的塑胶跑道上擦了一下。此时,我心里只想着:这下可坏了。再一看膝盖,啊,都流血了,好痛!

没办法,只好忍着痛继续第二跑。因为第一跑我们才得了第三,对于一向要强的501班来说,我们感到十分不满意。怪就怪昨天的彩排中我们得了第一,所以大家都骄傲了。

看,502班的第二跑开始了,只见他们个个弓着腰,紧紧地抱在一起,一口气冲到了终点。果然,他们的第二跑不同凡响,以6秒86的成绩目前排名第一。

又轮到我们了。501班,愤力争先大家一起喊出了我们的口号。501,加油!501加油!一旁的拉拉队们也扯起了嗓门。加油吧,阳光伙伴们!我顾不着脚的疼痛,心里默默呼唤着。各就各位一二!预备跑!一样的口令又重复了一便后,大家像离了玄的箭似的冲了出去。一二!一二!一二!一二!我们边跑边喊,谁也不愿服输,人人都使出了吃奶的力气。刷刷刷刷,脚步更加整齐有力了。嘘嘘!随着老师的哨声,我们终于冲过了终点线,趴在了垫毯上。伙伴们,起来吧,我们赢了!只见王老师兴奋地叫到。耶!我们胜利了!

感谢挫折,因为有了挫折,我成功了!

关于感谢的作文600字10

教师节到了,我想对我的数学老师周老师大声问好。

周老师是一个拥有丰富教学经验的老师。她在给我们上课时,总是面带微笑,那一双炯炯有神的眼睛总是在镜片后流露出慈爱的光芒。周老师的课很精彩,我们都喜欢上她的课,她讲起课来生动形象,总是启发我们自主思考、探究,鼓励我们勇于展示发言。

她第一次给我们上课的时候,很多同学都不怎么爱发言,在周老师的不断鼓励下,同学们积极参与小组合作,争先恐后地上台展示,在各个方面都得到了很好的锻炼,我们也越来越喜欢上周老师的课了。

周老师的教育方式很特别。她给自己定下的课堂目标是吸引同学们的注意力,让全体都陶醉在数学课堂之中,让同学们下课了也不愿老师停止讲课。这就是周老师上课的最高境界——求拖堂。现在,在她的数学课上,没有一个同学在抽屉里做小动作,大家都坐得整整齐齐地听讲。她走到哪个地方,我们的目光就向哪个地方“聚焦”,两只眼睛瞪得像聚光灯一样,紧紧跟随着她,甚至连下课了都没有察觉。

周老师对每一个同学都十分严格。不管是谁,只要是她布置的作业,哪怕只是一点点错误,她都要让这个同学把作业改到正确为止。我们有不会做的题,她都会耐心地为我们逐个讲解。有的同学作业没完成或者上课不认真听讲,周老师总是单独找那位同学,耐心地开导他(她)。起初,大家都很不理解她的做法,甚至有埋怨。但几周过去,我们比其他班更快地走入了正轨,也就明白周老师严格要求我们做好每个细节的良苦用心了。同学们因此越来越尊敬周老师了,她是个十分负责的老师。

这个教师节,教学有方还严慈相济的周老师,获得了“特殊贡献奖”,我想为我的数学老师周老师大声叫好!

关于感谢的作文600字11

光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年过去了,我们马 上就要离开亲爱的母校,远走高飞,展翅飞翔。在这里我要说一声:“感谢您,我的母校!”

感谢老师的淳淳教导,给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学,经常不按时交作业,上课也是“身在曹营心在汉”,为此,老师特意抽出时间来给大家悉心地教导,老师说:“读书,不是为了别人,而是为了自己,为了爱你们的父母而读书,同时更是为了中华之崛起而读书呀!只有好好学习,才能无愧于自己,无愧于祖国呀!”我们听了老师语重心长的教导,埋头深思,那位同学更是面红耳赤,惭愧地低下了头。感谢老师,像园丁一样,照顾着我们这些成长中的花朵。

感谢同学们的悉心照料,让我感受到了爱的力量。那次的体育课上,大家都在跑步,而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地,好多人都停下了脚步,几位女生跑来把我扶了起来,搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎,她们特意为我找了一个清凉的地方,还为我倒了杯水,见我没有什么大碍,她们才继续跑步。当体育老师宣布解散时,同学们并没有冲出队伍独自玩耍,而是跑到我的身边嘘寒问暖,一声声“你怎么样了?”“没事吧?”像一股热流流淌进了我的心房,我感动得泪水涟涟。感谢同学,在我有困难的时候伸出援助之手,同学们就像是风雨中的小草,与大家一起患难与共。

感谢母校,在我迷惘的时候为我指明了前方的'道路。当我因考试没考好试而灰心时,校园墙壁上的一句“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起了勇气。当我因前面的道路太艰难而退缩停息时,教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前,不后退。一次次的比赛,让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校,像一只小船,激励着我们勇往直前。

感谢母校,让我们汲取到了无穷无尽的知识;感谢母校,让我们感受到了爱与温暖;感谢母校,给予了我们锻炼的机会,让我们在这里快乐成长。

关于感谢的作文600字12

以前,我曾梦想自己成为一位博览群书的语文老师,可是闫老师的出现使我喜欢上了加减乘除。

三年级时,我们班是全校数一数二的差班,可是你的到来让我们班有了一丝希望。你有时和蔼可亲,有时板起脸来挺吓人的。不过我知道您是一个对工作一丝不苟、关心我们、严格要求我们的好老师。但是你的严格也让产生了一种畏惧。

您刚来到我们班时,您提的很多问题,我基本上都会,只是怕答不正确挨批评,所以不敢回答。这时您亲切的说了一句;"说错了没关系,勇敢一些。”我不知哪来的信心,一下子举起手,轻松地回答了问题。听了我的回答,您伸出大拇指说了一句很棒。渐渐地我觉得数学不再是那样枯燥无味了。从此对数学产生了浓厚的兴趣。

有一件事很让我难忘。那天下午,姚佳慧的脸色看起来很不好。第一节上数学课时,她突然呕吐了起来,一股恶臭很快弥漫全班,同学们纷纷捂住鼻子。只见姚佳慧全身无力地趴在桌上,脸色苍白地像张白纸。您看到了疾步走到她跟前,问这问那最后让同学陪她回家看病。第二天到校还关心的问她好些了吗?有时您就是生病也坚持给我们上课,让人看了都心疼。您头上的银发也迅速地不断增添了许多。

加减乘除怎么也算不清您作出的奉献。我知道我不是您最出色的学生,而您却是我最敬佩的老师。鸟儿遇到风雨躲进巢里。我感觉您不就是给我遮雨的伞,挡风的墙吗?

您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前,您的品行人格将永远珍藏在记忆的深处,敬爱的老师,我感谢您!

关于感谢的作文600字13

徐老师是我们四到六年级的语文班主任,她的年纪很大,脸上布满了条条皱纹,短头发,表情总是很严肃,她有着很丰富的教学经验。

为了鼓励我们好好表现,徐老师在班级里实行了“礼章兑换礼币”制度,只要表现得好,就可以得到礼章,凭礼章换取礼币,礼币又可以换取礼物,这个方法深受我们欢迎。有一天,又到发礼币的时候,我们纷纷拿着礼章到徐老师那儿去换礼币,因为我那一段时间的表现还不错,拿到了八个圆溜溜的礼币。一想到在学校的美食节上,我可以拿它们去换各种美食,我开心极了。

不过,好景不长,没过多久,我就把礼币给弄丢了一个,我急得不知所措,就像是父母丢了孩子似的。突然,我想到了一个绝妙的主意——徐老师的办公桌上有一袋子礼币,我去拿一个不就成了吗?想到这里,我火速朝徐老师的办公桌跑去。

到了之后,我很快找到了装礼币的袋子,便拿了一个就跑。本以为神不知鬼不觉,谁知,我刚走出办公室,就碰到了徐老师。她看我慌慌张张,又看到了我手中的礼币,仿佛明白了什么,叫我去她的办公桌旁好好谈一谈。

我胆战心惊地走进了办公室,低着头,不敢说话。徐老师的脸色由晴转阴,厉声问道:“你为什么不经过我的允许就直接来拿礼币呢?”我说:“我只拿了一个礼币,应该问题不大吧?”

徐老师又说:“东西虽然不大,但你这是小偷小摸的行为,问题十分严重。你要是改不掉这种坏毛病的话,以后有可能会变成小偷或者强盗,你愿意吗?”

我立马回答道:“当然不愿意啦。”此时,我已认识到了错误,也认识到了问题的严重性。

她说:“那就回去好好儿反思一下吧。”

这件事情在我脑中久久回荡,多谢徐老师的精心教育,我以后再也不会做小偷小摸的事了。而且,我还懂得了一个道理,在这个社会上,一个人的品行是最重要的基础。如果品行很差的话,他在这个社会上也必然站不稳脚跟了。

关于感谢的作文600字14

你,犹如一缕清风,拂去我心头的惆怅;你,犹如一场春雨,滋润我干枯的心田;你,犹如一束阳光,驱散我心灵的阴霾。

走进你的世界,我会走进一个个先哲智慧的内心,在万千世界中找到心灵的慰藉。我置身于孔子的讲堂,仁者之心会让我变得柔软;我徜徉于鲁镇的小河,水草之气会让我感到安适;我驻足于风雪中的山神,勇者之胆会让我变得坚强。我读“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜,”会感受杜甫心系苍生悲天悯人的胸怀;我读“天生我材必有用,千金散尽还复来,”领会李白洒脱无谓豪放旷达的遨岸;我读:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物,”会槪叹苏轼纵横历史时空一心建功立业的壮志……

走进你的世界,我会为朱自清《春》的优美而陶醉其中,我似乎看到摇曳在风中的朵朵鲜花争奇斗艳,红的、黄的、蓝的交相辉映,星星点点的遍布在山坡上田野里。梨花那白皙的皮肤,桃花那红扑扑的面庞,像刚出的婴儿一样稚嫩,草儿也吐露着新芽,它伸着小巧的脑袋四处张望着,打量着。放眼望去:一块偌大的地毯,毛茸茸、嫩生生、水灵灵的,我不禁在草地上打两下滚,翻两下跟头,赛两趟跑……

走进你的世界,我会拥有:“菊东篱下,悠然见南山”的心境;我会感受到“野渡无人舟自横”的惬意;我会领悟到:“不以物喜,不以己悲”的超然。我会树立:“风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心;我会坚定:“不仅一番彻骨寒,那得梅花扑鼻香”的信念……

走进你的世界,我会为诸葛亮的足智多谋而惊叹,我会被孙悟空的机智灵活所折服,

我会梁山好汉的侠肝义胆所震撼,我会被林黛玉的多愁善感而感伤……

走进你的世界,我会多一份知识,少一份愚昧,多一份火热,少一份幼稚……

你,陪我度过青春,有你同行我将前程一片光明。你就是我最好的朋友——书!

关于感谢的作文600字15

人们常抱怨世上有挫折存在。它总能将好事转化为坏事,让人悲痛欲绝。可是又有谁能真正欣赏挫折、感谢挫折呢?

挫折是人们无法避免的,它存在于“天灾”和“人祸”。

是否有人发现每当经历过一个挫折就不会再重复经历了,因为你已经在这个挫折中成长了。

自信者说:”挫折是风,它能将你吹到胜利的彼岸。”自卑者说:”挫折是巨浪,能将你卷入海底,把你埋葬。“也因此,上帝将快乐赐给了自信者,将眼泪赐给了自卑者。

有没有人听过这样一个故事:

有一对双胞胎,他们长的十分神似。但他们的性格很不一样,甚至可以说是两个极端的人。老大的性格很忧郁,整天愁眉苦脸的;老二是个很开放的人,他似乎每天都很快乐。

他们的父母为改变他们的性格,在圣诞节时送给他们两份不同的礼物。

老大拆开礼物,发现里面是一辆自行车,他哭了,说:”你们明知道我不会骑自行车的,为什么还要送我这个?”父母赶紧安慰他。

然而,与此同时,老二打开了属于自己的礼物。马上一阵臭烘烘的气味弥漫了整个房间,精美的礼盒里竟然是马便!可是出乎意料的是,老二的眼里闪射着兴奋的光芒,问:“告诉我,你们把马藏哪了?”

乍看这个故事与挫折根本没有丝毫牵连,可是仔细品味,从中明白了只有乐观的人才能战胜挫折,因为一个骨子里不会受伤的人,走到哪里,困难都会为他让路。

英国小说家笛福所刻画的人物——鲁滨孙是一个坚强的人,他流落到荒岛时,并没有因此而堕落。他将他的好与不好、幸与不幸罗列起来。让自己顽强地活了下来。像他这样生存意志这么执著的人,挫折又算得了什么呢?

我们也一样可以,做一个乐观者,做一个自信的人。未来,等待我们的将是平坦的道路!