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快乐的科学课作文

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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的快乐的科学课作文,希望能够帮助到大家。

快乐的科学课作文

快乐的科学课作文1

今天,我们又要上科学课了,同学们都非常高兴,这节课的内容是观察大自然。

老师带我们来到了学校隔壁的植物园。这里树木成荫,花儿五彩缤纷,草地象绿色的地毯,小鸟在天空中自由自在地飞翔,蜜蜂在花丛中欢快地跳舞,七星瓢虫站在一片弯弯的'叶子上,展开翅膀,象一个跳水运动员正在起跳......我们在老师的指导下开始了细心的观察,有的同学拿出笔记本记录蜘蛛的活动,有的同学拿出放大镜观察花蕊,有的同学趴在地上观察着小虫......

时间飞快的过去了,我真舍不得这些美丽的植物,可爱的小动物,科学课太有趣了,我非常喜欢这门课。

快乐的科学课作文2

我们可高兴了,因为我们要去野外上科学课。

今天,天气晴朗。大自然景色很美。老师带着我们全班同学来到郊外。有的人在捉昆虫来观察,有的同学还在问老师千奇百怪的问题,老师都快答不上来了。还有的在模仿动物的叫声。

老师说:“我们去找昆虫,可以在草地上观察蚂蚁,蚱蜢,瓢虫,三个同学一组,捉到了就回来。”于是,同学们兴致勃勃的分散开去找昆虫,观察后,每个同学都和老师汇报。回去的时候他们都很高兴,觉得很好玩。

我们坐下来休息了一下,科学老师又说:“这次我们观察小鱼。”我们全班出动了。到了小溪边观察金鱼。我们知道了金鱼怎么呼吸,怎么游动。首先我问科学老师金鱼怎么呼吸?老师说:“金鱼用鳃呼吸。”怎么游呢?老师说:“它们用尾巴游动。”

这节课我们知道了很多知识,我们都很开心。我们都喜欢上这种野外课。感觉很有趣而且还能一边玩一边学习。我们很开心。这就是我们快乐的野外科学课。