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关于神奇的发现作文7篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的神奇的发现作文7篇,欢迎大家分享。

关于神奇的发现作文7篇

神奇的发现作文 篇1

有一天,我从科学书上看到一个有趣的小实验——《神奇的芹菜》,于是,我就邀请妈妈一起来做这个实验。

根据实验的要求,我们准备好了芹菜、一杯清水和红墨水。下面,我们的实验就开始了。首先,往清水里滴点红墨水,然后,把芹菜的根部放入水中,我对妈妈说:书上说明天就会有神奇的现象发生,我们拭目以待吧。”妈妈笑咪咪地说:“好吧。”

第二天中午,我放学回家,放下手中的东西就跑到放芹菜的杯子前面观看。我惊奇地喊到:”哇!真的有神奇的现象呀!“只见芹菜的上面变红了,中间也隐约变红了,它的根部也变红了!妈妈说:”你发现了没有?芹菜不仅外部变红了,还有里面也变红了呢。“说完妈妈拿出芹菜,用手把芹菜的茎掰开,从里面撕出一根很细的芹菜丝,就像是一根细的红绳子,妈妈说:“这叫植物纤维。“我问妈妈:”这是什么原理呢。“妈妈说:”这是水分传输的作用,芹菜的根部吸收水份,然后带有颜色的水分就会传输的芹菜的各个部分,说以芹菜的全身就都会变颜色。同样的道理,如果换成蓝墨水,芹菜就会变成蓝色的,换成什么颜色的颜料水,它就会变成相应的颜色。”

哦,我明白了,科学真神奇呀,这个小实验让我既高兴又惊讶,以后我还要多动手,长大后在科学的世界里遨游。

神奇的发现作文 篇2

放假了,妈妈带无来到菲律宾看望二舅舅。我玩得可开心了。这不,一玩就“玩”出问题——鸡为啥吃石头?原来,舅舅家养了一只大花猫。这天,我闲着没事就斗起大花猫来了,玩着玩着就追了起来。大花猫似乎很害怕,一闪,就跑进了后院,我也跟着跑了进去。这时我发现,几只脖子油亮神态安详的公鸡正在啄米,我情不自禁地蹲了下来,目不转睛地注视着大公鸡。只见一只身穿大“花衣”的公鸡啄了几下米,突然迅速地啄起了一块小石子,脖子一挺,就把它吞下了。咦?大公鸡有米不吃,为什么偏吞小石子呢?上次我吃糖时不小心一下子就吞进去了,十分难受,难道公鸡不怕疼吗?我觉得很奇怪,想呀想,脑子里的疑问越来越多,我真受不了。

俗话说:无巧不成书。恰好这天晚上,舅舅在杀鸡。一听到鸡翅膀扑腾腾的声音,中午的事情又浮现出来,我决定做一个实验。

于是,我悄悄地遛进厨房。还好,放鸡内藏的袋子还没扔掉,我连忙一扯,将还没整理好的鸡肚子扯了出来。跑到后院准备进行研究。我准备好工具——剪子,塑料盆和一双手套。很快的,我戴上手套,抄起剪刀,便将鸡肚子剪开了。随之,一股难闻的血腥味扑鼻而来。我只好屏住呼吸,把鸡肚子一翻,仔细一看,都是一些小石子和一些半碎的米粒,湿漉漉的。难道鸡吃小石子是为了磨碎肚子里的食物吗?为了证实这一点,我找来一个瓶子,倒上一点水放了一些米与小石子,盖瓶盖,摇了半天,打开瓶盖一看。呀!米都碎了!原来,鸡的胃不会收缩,它只好吃一些小石子把肚子填满,借小石子的滚动把米磨碎,以助消化。啊!我终于明白了鸡为什么吃小石子了?我高兴得一蹦三尺高,真想把这事都告诉全世界。

从这件事我得出了一个结论鸡吃小石子虽然很多人已经发现了,但我认为,自己的发现和别人的发现是截然不同的。

神奇的发现作文 篇3

世界上有许多可爱的小生灵和我们人类有着密切的关系。你看那蜜蜂辛勤地采花酿蜜,啄木鸟是森林里树木的守护神,甚至小小的蚂蚁也有一种值得我们学习的团队精神……而一次偶然的“相逢”,竟让我发现了蜘蛛的神奇。

那是假期里,我们全家到舅舅的农庄度假。我和表弟一照面便开心地又拥又抱,手拉手一溜烟地去玩啦。表弟和我特别要好,每次我回泉州,他都会给我意想不到的惊喜。这次也不例外,他说他“养”了一只黑色的蜘蛛,留着等我去观赏。他拉着我连蹦带跳地来到了一颗大树下,指着一个低垂的树杈说:“哥哥,你看,我的蜘蛛。”顺着他的手指,我看到那上面结有一张网,一只身长约5厘米左右的黑色蜘蛛,他的腿长长细细,头小小的,顶着个圆滚滚的大肚子在网中又快又轻巧地爬行,看起来比杂技演员走钢丝还灵活自如。我一下子便来了兴趣,目不转睛地盯着他仔细观察起来:一只小飞虫碰到网,被网住了,蜘蛛飞快地扑向小虫,瞬间就把小虫给吞噬了。不一会儿,又一只倒霉的飞蛾被网住了,拼命地挣扎着。蜘蛛立马从尾部抽出丝来,去缠那飞蛾,它不停的缠了一圈又一圈,直到可怜的飞蛾不再动弹为止,“太精彩的表演了!”“太神奇啦!”我和表弟一起拍着手兴奋地喊着。

蜘蛛不仅会捉虫,能预测天气,还有特别神奇的吸毒治伤功效。看护农庄的郑爷爷见我们对蜘蛛这么感兴趣,便告诉了我们,“蜘蛛的感觉非常灵敏,要是躲在网中间,天就要下雨;要是结新网,那么天将放晴啦……”正说着,表弟突然大叫一声:“痛死了!”原来,他的脚趾被什么东西给咬了,疼痛难忍,眼泪都涌出来了。“快,是蝎子蛰的。”一旁的郑爷爷眼疾手快,一把拉过表弟,伸手把黑蜘蛛从网中抓下来放在被蝎子蛰过的地方。只见蜘蛛用力吸呀吸呀……忽然,他的身子一缩,形成了“o”形,从表弟的脚趾上滚到了地上。“不疼了!不疼了!”刚才还杀猪般嚎叫的表弟一下子又笑了,“真神奇!疼痛消失了。”脸上泪花未干的表弟又笑又蹦。郑爷爷说:“蜘蛛把毒吸进自己肚子里了,没事了,玩去吧。”我看见滚到地上的蜘蛛已经不能动了,但却解除了表弟伤口的疼痛,这神奇的一幕深深地烙在我的脑海里。

人们都说蜜蜂能酿蜜好神奇,可那一次农庄“相逢”却让我发现了蜘蛛更神奇。它不需要鲜花,只要一个树杈就能捕捉害虫,预测天气,还能为人类解除受伤的痛苦,这么神奇的奉献功效,我们人类难道不应该为它喝彩吗?

神奇的发现作文 篇4

老师给我们布置了一个非常奇怪的作业,作业内容就是回家把一小袋清水和一小袋酱油放进冰箱冷冻室里,观察它们的变化。 回到家后,我马上去厨房准备了一袋清水和一袋酱油,然后我把这两样东西同时放进了冰箱的冷冻室里。全部都准备好了,就等一个小时后的结果了。于是,我就回到了我的房间里,一边耐心地等待,一边写家庭作业。写作业的时候,我时常看看钟表,老是觉得时间过得太慢。

后来,我实在是耐不住性子,就跑下楼去。当我打开冰箱,发现那袋清水已经有点结冰了,而且摸上去还冷冷的。而那袋酱油呢?我用手摸了摸,结果发现只是袋子表面有点冷,酱油却还是液体,一点变化都没有。于是,我关上冰箱门,又回到楼上。 20分钟,30分钟,40分钟……一个小时终于过去了,我迫不及待地跑到冰箱前,打开冰箱,一阵寒气扑来,冻得我汗毛都竖起来了。我顶着寒气摸了摸那袋水,结果那袋水已经完全结冰了,摸起来硬邦邦的。我又去摸了摸那袋酱油,发现那袋酱油不仅没有结冰,而且摸上去软绵绵的,竟然还是液体状态。我真是百思不得其解,为什么水结冰了,酱油却没有结冰呢? 好奇心驱使我立刻上查资料,我终于明白了酱油不结冰的原理。原来,酱油的主要成分是盐,科学名称也就是氯化钠。当氯化钠的浓度为29%时,冰点最低就是-21.2℃,而氯化钠的浓度为42.7%时,冰点最低为-55℃。

而冰箱的冷冻室根本不可能达到那么低的温度,所以酱油放在冰箱里是不会结冰的。 这个小实验还真是长见识啊!

神奇的发现作文 篇5

一年有四季,春夏秋冬,各个季节的自然环境都不一样,这是大自然赐给我们的风景。我热爱美景,细细观察,总会发现春夏秋冬走过的痕迹。

春天,桃花刚绽放出笑脸的鲜花,散发着迷人的花香。走在小石路上,柳树沙沙作响。小草也从地下探出头来,清脆娇嫩,在微风中晃动着身体。鸟儿站在枝头的绝佳舞台上,欢唱着春天多么美好!春雨滋润着万物,春风吹动了苍生。我发现春姑娘多美丽啊!

夏天,荷花舒展了身体,散发着缕缕幽香,令人陶醉。夏姑娘怕人们太热了,便召来风哥哥和雨姐姐,给人们去除些许暑气,夏天的夜晚,美极了!天上闪烁着星光。走在乡间小道上,一群知了在演奏一曲夏之歌。我发现夏姑娘多善良啊!

秋天时,菊花挺直了背。秋姑娘是成熟的。她不向春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋姑娘一来,田野的一切都变成金黄色。天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风拭得非常洁净而美丽。秋天,是个丰收的季节。农民伯伯都喜欢秋天。我发现秋姑娘多贤惠啊!

冬天时,腊梅在冬天里怒放。冬姑娘来接秋姑娘的班。她送来一片洁白的世界,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被,麦苗躲在被子里沉睡,做着那丰收的美梦。枝头间挂满了透明的.冰棱,仿佛玻璃一般晶莹。小河也沉睡了。我发现冬姑娘多勤劳啊!

我发现了,春之美,夏之善,秋之贤,冬之勤,这都是大自然的造物!

神奇的发现作文 篇6

艳阳初升,爸爸车里的摆件摇头翁遭殃了。这是一个蓝色的摇头翁,顶着一个圆圆的一根头发都没有的脑袋,眼睛眯成了月牙儿、嘴巴都咧到齐耳根啦!每次在车上都看见它在前面的中控台上摇头晃脑,甚是讨人喜欢。

看到它在前面摇头晃脑的时候,我就在想,没有人动它,它为什么会摇头晃脑呢?我就问爸爸它为什么会摇头晃脑呢?爸爸回答说摇头翁的底座上有一个硅光电池。硅光电池把光转化成电,再由电驱动摇头翁摇头。虽然爸爸跟我讲了它的工作原理,但是我还是不能理解它到底是怎么工作的。顿时,我心里就冒出一个念头,要是能把它拆开,看看它到底是怎么工作的。那该多好哇!

曾经,我请求爸爸把它交给我拆开看看它的工作原理,爸爸立马拒绝了。老天爷像是听到了我的心声,在今天它终于被爸爸摔坏啦!爸爸打开车门的时候,不知道碰到了什么把它狠狠地摔在了水泥地上,它那圆圆的脑袋被摔出了一个大大的窟窿。爸爸叹了口气把它捡起来,朝着垃圾桶那边走去,准备把它扔到垃圾桶里。我看见了就大声喊:“别扔,别扔!爸爸,你把它给我吧,我要研究研究它到底是怎么摇头晃脑的。”“好吧。”爸爸转身说道:“既然你那么想要研究它到底是如何摇头晃脑的,那我就把它送给你吧!”我高兴地跳了起来,终于得到它了,可以把它解剖开看看它的身体里面到底有些什么啦!

一进爸爸的办公室,我就缠着爸爸给我找来解剖用的“手术刀”,这是一套小型的组合螺丝刀。我装好和螺丝对应的螺丝刀头,好不容易把螺丝全部拧开了,我欣喜若狂,终于能看到他摇头晃脑的庐山真面目啦!

它的身体里原来是这样的结构。有一个硅光电池连接着导线,导线的另一端连接的是一块小型电路板,电路板上有一颗小IC和一个电解电容,电路板的另一端连着一个线圈。摇头翁的脑袋下面有一根延长的塑料片,在与线圈平齐的地方有一块磁铁,再下方有一个小铁片,估计是用来配重的。想着爸爸之前讲的工作原理,我猜想应该是硅光电池产生电能,再由电路板控制线圈产生的磁场,跟线圈平齐的磁铁受到磁力的作用产生偏移让它那圆圆脑的脑袋摇动起来。

为了验证我的猜想,我向爸爸要来发光二极管,把它连接在线圈的位。连接好发光二极管的正极和负极,确认好没有接反。我没有看到发光二极管发光,爸爸说因为光线不够亮。于是,爸爸打开手机的手电筒,对着硅电池板,让硅电池板吸收光亮,这样我看见发光二极管开始一闪一闪的发光了,但亮度比较暗。爸爸说这是因为手机的亮度不强,如果拿到太阳下,会更亮的。我连忙把它拿到外面的太阳下,真的,发光二极管的亮度比用手机照射时亮多了!

通过实验,我发现光照越强,硅光电池板发的电越多!也知道了光、电可以通过硅光电池和发光二极管相互转换,这太神奇啦!

神奇的发现作文 篇7

小朋友们,你们知道鸡蛋放进清水里,它会“游泳“吗?接下来,通过这个实验让我来告诉你答案。

作文课上,老师向我们介绍了做实验的材料:有鸡蛋、透明杯子、水、勺子、筷子、盐。

首先,他往透明杯子里倒半杯水,把杯子倾斜一点,老师小心翼翼地把鸡蛋沿着杯口放进水里。“咚”的一声,鸡蛋像一个在泳池上呆着的小朋友,一不小心跌进了水中,慢慢地沉入水底,又像一块一动不动的石头。同学们说:“老师你骗人,鸡蛋不会游泳。”可我想:可能等会水里放了什么东西,鸡蛋就会浮起来了呢!

果然,老师舀了一勺盐,用勺子撒入杯子里,水中像下了一场大雪。老师用筷子搅拌,只见鸡蛋围着筷子旋转,水色渐渐变成了淡白色。老师把筷子拿起,鸡蛋浮了起来,同学们高兴极了。但不过五秒钟,鸡蛋就沉了下去,同学们很是失落。

老师又舀了一些盐,撒入杯子里,再搅拌,水色变得非常浓。哇!鸡蛋缓缓地浮起来了。同学们喊:“鸡蛋浮起来了,它真的会游泳哩!”只见鸡蛋稍微地露出头,像一个小孩探出头来,想看看这新奇的世界。

可是原理是什么呢?哦!原来水的密度小于鸡蛋,所以鸡蛋浮不起来,盐水的密度大于鸡蛋,那么鸡蛋就可以浮起来了。

通过这个实验让我懂得了,只要仔细观察,就会发现许许多多的道理。

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