在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的感谢对手作文3篇，欢迎大家分享。
感谢对手作文 篇1
人生是什么？是一条长长的路。当漫步在人生之路上的时候，会有一些来势汹汹地人突然闯入我的人生。他们是谁？没错，他们就是我的对手。
她是HY（化名），是我第一位对手，就连我刚迈入四年级时，她来了……
在一次语文检测中，她以98分的高分，战胜了97.5分的我。虽然是以0.5分之差，钽我只能屈位于第二。她那不可一世的样子，得意洋洋的眼神，就像一根根尖尖的银针，深深刺痛了我的`心。从那以后，我更加努力，发愤读书，决心要超过她。俗话说得好，功夫不负有心人，在期中考试时，我以总分298.5分战胜了她，此时的我高兴极了，老师和同学粉状也投来赞许的目光。“嗒嗒”，她迈着轻盈地步伐走了过来，我心里“咯噔”了一下，她是不是来向我宣战呀！而我并没有想到，她走过来，微笑地对我说：“恭喜你，终于打败了我。”
以后，我不再像以前那样讨厌她，因为我彻彻底底地想通了，没有她当我的对手，没有她成绩对我的压力，我能考得这样好吗 ？没错，平时是你对手的人，其实才是你最好的的朋友。我要感谢那对手，是那对手帮助了你，是那对手让你有了目标！
感谢对手作文 篇2
草原上的羚羊只有时刻面临着被狼吃掉的命运才能更好地生存和发展；海里的小鱼只有害怕被大鱼杀死才能有斗志；岸上的一草一木只有面临着岁月让他们枯败的现象，才会开出更美的花，结出更大的果实。人也是如此。
如果一个人失去了对手，那他就会变得懒散；如果一个人失去了对手，那他就会变得颓丧；如果一个人失去了对手，那他就会被世界淘汰。我们的对手对我们是如此的重要，因此，我要对我的对手说一句“：感谢你，我的对手。”
感谢你，我的对手。
我记得曾在电视上看到一次世界级的比赛，冠军得主本应在领奖台享受鲜花和掌声，但他却含着泪激动的握着他的对手的手，说“：谢谢你，如果不是你，我根本无法赢得这次比赛。”所以，感谢你，我的对手，是你激起了我的斗志。
感谢你，我的对手。
在考试中，我需要你，我的对手。你让我更有动力取得好成绩。我打败了你，会让我获得自豪感，但你勤奋的背影让我不得不加快前进的步伐；你打败了我，会让我意识到我还有不足，要继续努力。感谢你，我的对手，是你让竞争变得有意义，让我能够精益求精。
感谢你，我的对手。
其实，我有的时候，遇到一些困难，也会想到要放弃。可是，每当这时，我眼前总会浮现出你的脸，不行，我一定不能放弃。于是我一咬牙，挺过了一道又一道的难关。因为，我知道，如果我轻易言败，你也许会看不起我。感谢你，我的对手，是你成为了我坚持的动力。
感谢你，我的对手，感谢你陪我走过年年岁岁，你给我的财富会让我受益匪浅！
感谢对手作文 篇3
人，总是有对手的。
生意里，斜对面又开了一家店铺卖着和你一样的货物，他们，是你的对手；赛场上，迈过起跑线和你一起奔向终点的，他们，是你的对手；同学间，一场场考试一次次竞赛，他们，也是你的对手。
那么，面对对手，你，是否憎恨对手的强大？那么，面对对手，你，是否一如周瑜一般感慨“既生瑜，何生亮”？我，无法知道你们的答案，而我，面对对手，首先要对对手说一声安道一声谢！
也许，你会说，是你口齿不清？还是我的耳朵不灵？不，不不，我，没说错，你，也没听错。
从幼儿园步入小学的大门，一年一年摇晃而过，跨进了五年级。就拿五年级来说事吧。
一上五年级，语文、数学老师不约而同却严正告诫我们：五年级可是小学里的一个坎，最难最不好念。难，成了我的对手。我是好孩子，听从老师的告诫，认认真真仔仔细细地学着。第一单元考，九十八的成绩，虽说也只是我的正常成绩，却让我有点飘飘然——不是说很难吗？不见得！我把“难”对手踩在了脚下，怎么也没想到凭空来了一个新的强劲对手——骄傲。
日子流水一样流淌，时间不紧不慢飞逝。