在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的关于描写我的老师作文，欢迎阅读与收藏。
关于描写我的老师作文1
我的老师，身高矮矮的、人胖胖的。他刚刚才教我们，虽然我们不是很熟悉他，但是他对我们非常好。
比如：有一次我们班有一位同学生病了。他一节课大部分都在问他身体还好吗？还坚持的住吗？又打电话叫家长来。还有：他很关心我们。比如：问我们冷不冷？
我们的老师非常严格。比如：有一次我们班的一位同学，作业的格式不对。结果被叫上去，被打的泪流满面。
我们的老师非常有趣。比如：他上课上着上着，就说一段话让你哈哈大笑。不然就是出脑筋急转弯，用一分中给你思考，再让你回答。
我爱我的老师，我喜欢我的老师。我们的老师就想蜡烛一样。燃烧自己，照亮别人。老师的那番无私的奉献，让我们值得敬佩。我的老师将用他那点唯有的知识来传授给我们。让那点中华民族最伟大知识一直传承下去。
关于描写我的老师作文2
我有一个温柔善良的老师。当我们做题遇到困难的时候，是她非常有耐心的给我们讲解；当我们在下雨天忘记带伞的时候，是她把我们一个个打着伞送我们回家。她就是我们的班主任老师——李老师，她有一双炯炯有神的眼睛，不高不矮的身子，人长得小巧玲珑，更重要的是，她有一颗爱心！
每当星期一，我们最后一节课大扫除，就会看到班主任老师忙碌的身影，大家可能会疑问：应该是我们忙前忙后，怎么说老师忙前忙后呢？因为我们五年级了，所以我们班的卫生区非常多。班主任老师一会儿擦窗台，一会儿擦黑板……
一次过节，学校里举行活动，那时是冬天我们搬着板凳坐在操场上。一会儿刮起了大风，老师走到我们身后，问我们：“冷吗？同学们”我们回答：“冷！”老师楼住了我们几个小女生，我们都要感动的哭了！
这就是我们的班主任老师，也是我们全班同学的母亲！
关于描写我的老师作文3
聂老师的眼睛温柔而美丽，狭长而灵活。每次当她走进教室，扫上一眼，屋中立刻鸦雀无声，那么大的教师，那么多的人，她只要看一眼就知道谁在干什么，你说，神奇吧！聂老师可是“火眼金睛”呢！
上课爱做小动作的你可别抱侥幸心理哦，我们班上的兰子文常上课看课外书，那天，他拿着一本童话书，偷偷的在数学课上看得入迷。一不小心，被抓了个正着，书被没收了，可他不思悔改，竟又在语文课上重蹈覆辙：分析课文时，大家都热烈的讨论，老师忽然停下了讲课，双手抱在胸前，皱了皱眉头，大家紧张的看向兰子文，可皇帝不急，太监急有什么用？
这时，老师的目光像道X光，向兰子文射去，兰子文抬起头来，正与目光相撞，他像被电击了一下，赶快哆哆嗦嗦的把书塞进书包里。每当我考试考砸了的时候，老师那鼓励的目光就会落在我身上，那目光像春天里的阳光，暖暖的，直射进我心里。
关于描写我的老师作文4
任老师，是我们的数学老师。她头发齐肩，黑发中已经添了几根银丝，可能是为我们而过度劳累的吧!小小的眼睛十分利锐，我们上课做小动作，都逃不过她的“火眼金睛”。任老师平时对待同学很严肃，上课总是板着个脸，使我们上她课的时侯有-些恐惧。
任老师上课时，总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时，她总是先让我们独立思考，想到答案，才把它告诉我们，锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师，还是我的益友。
有一次，我遇到了难题，就和同学一起去找她。到了任老师寝室，她让我们坐下，还给我们喝水，吃饼干，水果。给我们耐心的讲解难题，直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩，她总是热情的招待我们，陪我们谈心，还关心我们在学校生活习不习惯，寒冷天气，她叫我多穿衣服。
任老师不仅上课十分专心，没有半点马虎，而且空余时间也不例外。下课时，还要抓紧时间批改作业。放学后，她很晚才拖着疲倦的身体离开办公室。晚上还要回室备课……真辛苦呀!这是很多个老师的缩影。老师们，你们可以歇歇了。
老师是你用辛勤的汗水哺育了我们!你像蜡烛一样，燃烧自己照亮我们。老师，我最想对你说：“你辛苦了!我永远爱你!”
关于描写我的老师作文5
天上的星星多亮啊，听爷爷说，代表好人的星会亮些，我想我老师的星会是哪颗亮的呢？
我六年级的数学老师姓郑，他中等身材，鼻子上架着一副眼镜，看起来满腹经纶的样子。 那时正好临近期末，同学们都在紧张的复习中度过。“丁零~~”又上课了，沈老师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题，尽量避免我犯粗心的毛病。大家做好试卷纷纷交给老师。
一眨眼到了下午，郑老师把我叫到办公室，让我看自己的试卷。啊，作文离题，几十分就这样溜走了。我以为沈老师一定会狠狠地批评我，我就乖乖地站在那准备挨批。可是相反，郑老师并没有批评我，而是语重心长地对我说：“粗心并不是你的错，但是这样也不行啊，俗话说的好：精诚所志，金石为开。你要好好地记住：只要有信心和坚定的信念，坚持到底，你就能成功，就能把坏毛病改掉。这次老师就原谅你，下次要改正......”听了老师对我的教导，我的眼泪不知不觉地涌了出来。 从那次以后，我每次考试，郑老师的话就在我耳边回响。在不知不觉中，毛病真的改掉了。到现在我还记得郑老师的教诲。
关于描写我的老师作文6
我的班主任,汪老师有一双非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隐藏在那副厚厚的眼镜下.这双很平常的眼睛,却常在我心灵深处闪烁.
那次上课,我与同桌嘻嘻哈哈做小动作,丝毫不顾忌周围的人,直到那双锐利的眼睛盯上了我,刺眼的`阳光照耀在那厚厚的镜片上.我虽然看不清那镜片后的眼睛,可是却明显地感觉到恐惧,不由一阵颤栗,但是老师的眼睛只在我身上停留了几秒,又转移了,我丝毫察觉不出老师任何表情.那次起,我再不敢做小动作了,因为我怕……
末考试我名落孙山,心中那股无名的感情不断涌上心头,化作悔恨的泪水在眼眶里打转,但是我强忍住了.我没有像以往直视老师的眼睛,因为我怕.但在转身的那刹那,老师开口了:"萌萌,你要再次站起来!"我转过身,面对老师那波澜不惊的眼睛,又缓缓地回过身,两行热泪随即滑过面颊,这次我不再是害怕,而是一种深深的感激.虽然,老师的眼睛很平凡,可是我却从中读懂许多……
关于描写我的老师作文7
从幼儿园到三年级有很多老师教过我，每位老师对我都好，但我印象最深的就是我的班主任胡老师。胡老师看起来很严厉，但她是一个和蔼可亲的老师。我们全班同学都很喜欢她。她教我们语文时，总是给我们讲故事，使我们听得懂容易记。原来我写作文老是很简单，老师告诉我用具体事例写，用上优美词语，现在我写作文我不用怕了，老师还念过我的文章呢。她关心我们的学习，耐心细致地辅导我们，教室门口常常见到老师拿着红笔等着我们，这学期班上有三名同学的作文还获得县级二等奖。每次胡老师布置的作业都不多，既适中又有重点。我的老师多才多艺，不管学校的什么比赛，我们班级总是能拿到最高奖。这学期，我们班级获得了学雷锋先进班集体，参加“爱阅读，善表达”展示活动，我们的课本剧《守株待兔》获得了特等奖。各级各类比赛，我们班都有同学获得市、县级奖励。我们最喜欢的还有每周星期五的少先队活动，老师都会用几十元钱买来奖品奖励一周来学习、生活好的同学。老师在生活上更关心我们。一次，班上一位同学生病了，老师把她叫到办公室来，给她倒水涂清凉油。还不停地问这问那，并告诉她如果不舒服要告诉她。后来老师打电话给妈妈带她上医院看病了，现在我就来告诉大家，这位同学其实就是我，我很感谢老师这样关心我。胡老师就像妈妈一样关心我们教育我们，希望您在我们学校一直教我们。我想对你说：“老师，辛苦了，我喜欢你”。