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老师,我想对你说作文【热门】

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在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的老师,我想对你说作文,希望对大家有所帮助。

老师,我想对你说作文【热门】

老师,我想对你说作文1

小学六年,对我最好的,恐怕就是您--闵老师了,可是,老师,您明白吗?您并不是我心中的好老师。

那时,我学习好,是班上也是学校的尖子。因此,上课时,您会经常说:“李玲,来回答一下这个难题。”您会不厌其烦地问我:“听懂了吗?”您的目光总是在我身上温暖地栖息。而课后,您又会把我叫到办公室“开小灶”,您捻着那一本本参考书、作文选的封面,“李玲,这上方的题目很活,你要做一下……李玲,这是本优秀作文选,你得看一看……”

老师,您还记得吗?期末考试前几天,您又把我叫到办公室,问我复习得怎样样,又叮嘱我重点的资料再过一遍,考试时要沉着,不要慌张。考试了,老师,您又特地爬上四楼,找到我所在的考场,您站在我身边,仔仔细细地看了我的试卷,您微微一笑,走了……

老师,您像妈妈一样溺爱着我,但也正由于您的偏爱,我由同学们敬佩的班长变成了嫉妒、讥讽的对象。我与同学们日益疏远,您的爱令我无所适从。

期末成绩下来了,您捧着试卷走进教室,满面春风,您说:“这次考试,我班李玲同学语文九十五点五分,全校第一。”顿时一阵掌声响起,您的笑容绽放得更加灿烂了。可是,老师,这掌声中夹杂的话语您听到了吗?“有什么了不起,要是我也……”“就是嘛,我根本不稀罕。”听到这些,我心碎了,泪水夺眶而出。

闵老师,我真心地多谢您,多谢您给我的可是我并不需要那么多的爱啊,您给予的越多,只能使我的双翅越娇嫩。在今后的生活中,我将怎样应对挫折,又怎样经历失败,我还能找回自我吗?

老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。您把您的爱完全给了我,那别的同学呢?他们得到了阳光雨露了吗?

老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。

我心中的好老师,她就应有一颗博大的爱心。

这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

老师,我想对你说作文2

我是一个留级生。在我来到这个班级以前,我有些担心别人叫我“留级生”,我认为那样会很没面子。

可是到后来我才发现,这个班的学生很好相处,他们都把我当作多年的老同学一样看待,我很感动。

我一向胆小,尤其是当我看到老师时,就不知道说什么好。我刚来时,您正在上语文课。那时我还没有书,而别的同学读很津津有味。我原以为您会责怪我,却没想到您却朝着我微笑,像是在欢迎我的到来,这让我紧张的心情一下子放松了许多。从那时您便给我留下了一个深刻的印象。

在课堂上,看着您讲课讲的是如此的生动灵活,慷慨激昂,让本已昏昏欲睡的我顿时对学习充满了兴趣,我不禁和同学们一起思考您刚才提出的问题。是您让我对一直认为枯燥乏味的语文充满了兴趣。老师,谢谢您为我们所讲的每一堂课。

也许若干年之后,您会将我遗忘,但是作为学生的我是永远不会忘记一个和蔼可亲,以微笑面对学生的老师。

当您第一次点我回答问题时,我的心不知为什么变得紧张起来,砰砰砰地跳个不停,尽管是我会做的一道题,却照样发生了错误。当我想起错误时,已经回答完了,我的脸红得像个苹果,手也变得冰凉,脸上火辣辣的。而您发现后并没有责怪我,还安慰我说:“在课堂上收获最大的人就是回答问题错误的人。”这让我很欣慰。老师,谢谢您对我的尊重与关怀。

是您让我充满了勇气,让我暗下决心:今后一定积极回答问题。是您的微笑让我明白了什么是学无止境。

人们常说老师是辛勤的园丁,浇溉着祖国的花朵,有人说老师是一支无私奉献的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,有人说老师是一块指路的标牌,指引人们走向正道,有人说老师是一棵树,一棵能结果实,让人受益终身的树。

是啊!您不正像他们一样,不都是在默默无闻地奉献着您的青春,您的爱吗?

啊!老师,您将会永远得到学生们的尊重与爱戴的!

祝您教师节快乐,工作顺利,桃李满天下。

老师,我想对你说作文3

三年前,新的学期,新的面貌,还有新的您——我敬爱的老师。您想亲爱的母亲,那样的和蔼。一年来,您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课,每天都带着亲切的话语为我们讲解难题。虽然给予我身躯的是我的父母,但是滋养我灵魂的却是您。

是您,使我从一个懵懂的小孩成为了一个品学兼优的少年;让我由一个羞羞答答的小姑娘成长为一个落落大方的少女。这其中,您花费了多少精力啊!可见每一届学生您都是这样栽培出来的,您教到现在多少届学生啊!年复一年,日复一日,在这里,我代表所有被您教过的学生,跟您说一声:辛苦了!

记得有一次,我有一道题目不会做。您看见了,便主动来教我。一遍一遍的教我。知道我这道题目彻底会做,搞懂了为止。后来,您又说以后又不懂就来问老师。老师等这你,你不用怕。就是您的这句话是我胆大了很多,后来,我又不懂就回来问您。您始终都是不厌其烦的来教我怎么做。次次都是这样。渐渐的,我的成绩在您的帮助下有了十分大的提高,那时候,您也流露出了开心的笑容。如今,我马上要毕业了,我想在这里对您说一句:您辛苦了! 这三年来,您每一次对我的谆谆教导,您的每一句肺腑之言,我都铭记在心。 冯老师,我想对您说,您的那双大眼睛给了我们很大的鼓励与支持。在课堂上,我们的一举一动都逃不过您敏锐的双眼;您那鼓励的目光,令我明白了许多,懂得了许多。您曾经用严厉的目光注视过我,更用体贴的眼神关注过我,您的每一次无声的提醒,时常浮现在我眼前,激励我向前进!

老师,您是大树,你是海洋,是干泉;我们是乘凉的路人,过往的船只,是心田。谢谢您为我们付出这么多,我们是您培养出来的莘莘学子,我们一天天成长,到达祖国需要我们的地方。

老师——一个多么伟大的字眼!老师,您是一个诲人不倦的好老师,我想大声地对您说:“我要好好学习,长大后和您一样,培养出新一代的莘莘学子。蓝天下,花草树木以它们丰硕的果实来报答抚育它们的大自然;而我呢,我就以优异的学习成绩老汇报您对我的教导之恩!

老师,我想对你说作文4

老师,我想对你说:“如果我是一只船只,您就是海上的导航灯,为我指明方向;如果我是一叶小舟,您就是舟上的白帆,帮助我导航;如果我是一片枯叶,您就是载着我远去的小河,带我浏览世界……”

老师啊老师,您的恩情,我们无以为报。您原本有一个闪光的青春,但却被我们熏陶地不再闪烁。一次又一次,我们不停地惹您伤心;一回又一回,我们不住地向您发起进攻;一切的一切,都由您独自一人承受。您渐渐增多的白发和皱纹就是我们一次次敲打您的心的痕迹。但是,当我们遇到困难的时候,您还是耐心的教导我们,当我们身体有什么不适的时候,您还是会细心地照料我们。您给予我们的是无限的关怀和爱护,而我们带给您的却是一次次对心灵的敲打。

老师啊老师,您才是战斗在最前线的战士,您的牺牲和付出换来了祖国美好的未来。把您比喻成园丁,不错的,我们这些幼苗就在您的细心呵护下长成了一棵棵参天大树,可谁又知道在这些大树下凝聚着多少园丁的汗水呢?把您比喻成梯子,不错的,每一次当我就要滑倒的时候,您让我踩在了您的躯干上,但是当我登上顶峰的那一刻,又是否会记得那一把一直被我踩在脚下的梯子呢?把您比喻成蜡烛,不错的,当我眼前漆黑找不到方向的时候,是您的光芒照亮了我眼前的路,当我找到黎明的时候,可曾记住,那根用生命的光芒为我照明的蜡烛?

老师啊老师,在您的面前,我好渺小,您是那样的崇高,为了我们,愿意付出自己最美好的青春,感谢您,老师!

老师啊老师,当我长成参天大树的那一天,我会想起为我辛勤付出的您;当我登上顶峰的那一刻我不会忘记一直在默默支持我的您;当我找到黎明的`那一秒,我会记住,曾经用生命之光为我照明的您!

老师啊老师,我会永远感谢您,我尊敬的老师!

老师,我想对你说作文5

在我平时,总有很多的话想对老师说,比如说一些问题想给老师解释清楚,比如说想感谢老师对我辛勤教导,比如说感谢老师为我们开了一条道路,让我们去走。

老师含辛茹苦的教我们,我们懂得了更多的知识。比如说老师教课时的辛苦,老师也是跟我们“打持久战”,我们有时候都坐不住,一会儿动动这儿,一会儿摸摸那儿,一会儿喝点儿水,老师在课上虽然不是一动不动,但是在给我们传授各种各样的知识,教我们可以做好哪些事,上课用心听,坐直端正等,都是要让我们学好的。

但是在平时,老师也是去学会去玩,这是情商的培养。我知道,老师你的严厉,想让我变得越来越好,越来越棒,希望我能够去把这个难题给解决,希望我能想清楚这个问题,所以说在平时我需要去掌握老师教授的是什么知识,这个知识有什么用,我通过这个知识可以获取到什么等等。

当然,老师也跟我们说了其他很多的方面的知识,比如我们如果受伤了,老师也会看伤到哪儿了,严重不严重,怎样预防和治疗。有时候我们可能会生病,我还有我好朋友关心我,老师也是非常关心我,问我的病情是如何。

老师,我想对你说,你像一只蜡烛,因为我们的不懂,你给我们照亮了一切;老师,我想对你说,你是园丁,给我们浇花施肥,让我们茁壮成长;老师,我想对你说,您真棒,教授给我们许多的知识;老师,您就是我们的铺路人,让我们这一路上都不会在坑坑洼洼和凹凸不平的路上,你总会把那些凸出来的那些东西给铲除掉,让我们可以大摇大摆的走在这条路上。

我知道,在这条路上,我们同样也是需要去好好学习的,不能光靠你呀。请你放心,我们会通过你教给我们的知识,来把这个事一件一件的做好,我们会做好的。

老师,我想对你说,你真棒,教授给我们许许多多的知识。我认为你是我们最好的老师。

老师,我想对你说作文6

亲爱的老师:

您好!

光阴似箭,岁月如梭,转眼间,五年的小学生活已画上了一个圆满的句号。这一个圆满的句号是老师们付出多少心血和汗水才得来的啊!我要说的话像满天的繁星,是说不完的,所以就对我的班主任吕老师说一说吧。

吕老师,您是一位尽职尽责、出色的好老师,您为我们付出太多太多,疲劳之极的您,也该歇一歇了。这一次的暑假能有2个月长,您不用再为我们操心了,您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想,您一定会特别开心。

吕老师,您的形象在我心中十分高大,您的一举一动都让我敬佩。记得那一个冬天,到了学校,同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里,放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样,抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是,就在马上就要将全部衣服抱完的时候,意想不到的事情发生了:一个抱衣服的同学,从我身边经过,一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了伤,很快肿了起来。您知道后,立即察看我眼睛四周有没有事,然后让我在教室等您一会儿。您送完学生之后,问了问其他老师,我的眼睛会不会有事,其他老师都说不会有事。但是您还是放心不下,带我去了医院。到了医院,医生对我的眼睛进行了仔细的检查后,认为没事了,您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿,又打电话通知了我的家长,这时您才回学校了。我看着您离去的背影,感觉您就像我的第二个妈妈,又像我们7班64个同学共同的妈妈,认真呵护着我们这65个孩子。

吕老师,我特别特别的敬佩您,喜欢您。咱们班一个很不听话、很淘气的同学,那就是梁元泰,他经常欺负同学,同学们都特别讨厌他,认为他是个疯子。但是,您却不抛弃他,看见他不来上学,还给他的家长打电话,询问他在不在家,为什么不来上学?期中或期末考试时,您还会在考试时来看看他的情况。正是在您的呵护下,他会像现在这样听话,与同学们和睦相处。

祝身体健康!

  您的学生:王涛

  20××年12月1日

老师,我想对你说作文7

光阴似箭,一转眼我都上六年级了。想到还有一年就要离开我的母校,离开我爱的老师,心里难免有些伤感……

教师节快到了,我想送一份礼物给我的班主任——李老师。送什么好呢?还是跟李老师讲讲知心话吧!

记得您第一天来到我们班级,您那慈祥而又亲切的面孔就给我留下了深刻的印象。在接下来的日子里,我发现你特别严肃,脸上很少看到您的笑容,从您的表情中总能看出几分焦急与不安。我知道,那是因为我们的不听话让您担心了。那时,您刚接任我们班,对您的每一个学生都还不了解,而我们也因为新换了班主任有点不适应,好多同学都表现出浮躁,抵触情绪,班级纪律很差,那时的您一定被我们搞得很头疼吧!当然,调皮的我也没让您少操心。

可是有一天,您来上课的时候,我发现您的脸一边大一边小,一只手还时不时地捂着脸,我才知道原来您是牙齿疼,可您还是很用心地给我们讲课。那节课我们都听得很认真。我知道,那一定是您被我们气得着急上火了。自从那天起,我上课再也不讲话了,后来还得到了您的表扬。

还有一次,我看到您的脚一瘸一拐,后来才知道您来学校的路上,不小心摔了一跤,流了好多血。可您不顾脚上的疼痛,还是坚持来给我们上课。那时,我很想上前安慰您,可又不好意思开口,可我心里真的很心疼。

李老师,您表面看上去对我们很凶,其实您打心底里是爱我们的,您是“恨铁不成钢”,您是多么希望您的每一个孩子都能好好学习,将来有出息。

时间过得真快,李老师,我们一起走过整整一个年头了,在这一年里,我们一起欢笑,一起努力,在您的严厉教导下,我们共同见证了进步,见证了成长……

因为有您,我变得不再胆怯;因为有您,我变得更加自信;因为有您,我的知识不再贫乏……李老师,我想对您说;您辛苦了!我爱您!我想经常看到您笑……作文

老师,我想对你说作文8

敬爱的老师:

辛苦啦!

在我们每个人成长的过程中,引领着我们走向大家理想的世界,老师,是每一个孩子心中永远的天使,永远都散着不可磨灭的光辉。

如果我们是祖国的花果,那么老师将是辛勤的园丁,用尽自己的一生来培育着花朵,您不惜花尽一切空闲的时间,用尽心思来教育我们,总是耐心地来对待每一位学生,不会因为谁顽皮而不去重视他,在您的眼里,每一个人都是你的孩子,您用平等的态度去对待每一位学生。

每天晚上,当我们大家都进入甜蜜的梦香时,而您却在灯光下辛勤的工作,备着明天所要学习的课文,批改着我们每一个人的作业,在作业本上批阅着对我们每个人的评语,在做弱的灯光前,在开着窗户前的桌子上,倒映着是你付出的精力与泪水。

在静穆的夜晚,连夜虫也在草林中赞扬你的品质,是你让我们知道什么是社会,让我们知道如何去做首先品质的人,教会我们遇到挫折和困难,永不放弃的精神,教会我们舍己为人的品质。老师我想对你说作文600字

虽然,有的时候,你又对着我们发脾气,其实,我们心里都能够明白,这是你对我们失望的表现,气我们为什么不能坚持不懈地努力,好好学习您教导我们做人的方法,有的时候,我们也想过要好好努力,让我们渐渐成长懂事。

您即像我们的母亲,又是我们的知心朋友,上课时,你用严谨的态度去完成你的每节课,把你的知识与学习技能教传授给大家,尤其是作业,你总是希望我们认真肯按照的完成,希望因为你教的技能而减轻你学习的负担,下课时,您去下原有的严谨地态度,与我们每一位都交流着心声,开导着我们,说出你宝贵的议建,听着你自编的笑语,下课时,教室总是充满欢声笑语,与上课时,严肃的气氛格格不入。

老师,您总是默默地付出,使我们从不经人事的孩子,现在变得知道如何做人,懂事,不曾抱怨过你所有的付出,想想我们之前出点点价代时怨天怨地,真是愧对老师.

我想,我们每一个人都是未曾螁变的彩蝶,而老师则是帮助我们螁变成彩蝶的导师,终有一天,彩蝶将会破壳而出,散发七彩的光芒。

祝:老师,身体健康,万事如意!

老师,我想对你说作文9

尊敬的老师:

您好!最近过得快乐吗?您还在为我的事生气吗?对不起,老师,我错了!请您一定原谅我,好吗?我知道那天我惹您生气了,我不该对老师不敬。我已经犯下了一个不可饶恕的错误,我也不知道当时 为什么会那么的冲动,居然冒犯了日夜为我们操劳的老师。这次,我真诚的向您承认错误,希望您能够原谅我,老师!

我知道,作为一名学生,最首要的就是要尊敬师长。可是我根本没有意识到它的重要性,以为只要上课认真听讲就行了。可事实上不是这样的,我知道自己已经错了。通过这件事,我也明白了,作为一 名合格的学生,不仅要在学习方面尊重老师,还要在言行上表现出对老师的尊敬,比如见到老师要主动问好,不说老师的坏话等等。可这些我实在做得太差了。老师,我原以为您很可恶,是因为您把我 们管得太严了,我不知道你是为了我们好,反而觉得您是在故意刁难我们。比如说有时作业较多,一贯比较懒的就不愿意做,难免会受到您的批评;有时我不经意会犯下一点小错误,您就会给我指出来 ;有时我在操场上尽情地玩耍,你也会提醒我该进教室做事了……其实这一切都是出于对我的关心,而我却认为您对我们管得太严了,以至于对你产生厌恶感。

我真是不明白老师的一番苦心啦!一向比较任性的我最终还是做出了对老师不敬的事。我不应该说您的坏话,更不应该骂您。当时我也是太糊涂了,我以为你给我妈妈通话是在说我的坏话,哪知是妈妈 因为我没有按时回家而主动和你通话,向你了解情况的。其实老师也是为了我们学生好,我应该明白:您布置作业是为了让我们更好的掌握知识;您那善意的批评是为了让我认识到自己的错误并及时改 正;您的提醒是为了让我们明白不能一心只想到玩,要保证足够的时间去学习……

唉,我知道现在说什么都晚了。但是,经历了这件事情之后,我忽然觉得自己一夜之间长大了许多。我明白了老师的一番苦心,知道了“严是爱,宽是害”的道理。现在想想,当时我实在是太糊涂了, 我真是不识好人心呀,辜负了老师对我长期以来的信任和关心,我实在不应该啊,我真的无法原谅自己。

这几天,我在家里想了很多很多。老师,对不起,实在是对不起呀!我错了,我恳求您能够原谅我,再给我一次改过自新的机会。我真的不想看到父母为我学习上的事伤心,也不愿意看到老师您为我失 望的神情。老师,相信我,我一定会改正的,我不甘心把大好的时光白白浪费掉,我要读书,我要好好学习,我一定将功补过,做一个品学兼优的学生,以回报所有关心我的人。

老师,请再给我一次机会吧,我一定会用实际行动来证明我所说的一切。

老师,请相信我吧!

老师,我想对你说作文10

亲爱的妈妈:

您好!

我是在路边的一个凉亭里借着微弱的灯光给您写的这封信。今天是弟弟一周岁的生日,我本想早早地回家。可是天有不测风云,突然下起了倾盆大雨,许多同学的爸爸妈妈给自己的孩子送来了雨衣、雨伞。我站在教室门口等呀等呀,盼望您或爸爸能来接我,可是,没有!你们谁也没有来!天渐渐地暗了,路灯也亮了,雨还是下个不停,我只好顶着书包往家里跑。

好不容易跑到了家门口,我看见家里来了许多客人,他们正在大吃大喝。妈妈抱着弟弟,笑容满面地应酬着客人。客人们纷纷向爸爸祝贺:“那双眼睛多机灵。“胖嘟嘟的脸蛋真讨人喜欢!”……谁也没发现门口站着个落汤鸡似的我。雨水顺着我的头发流下来,眼泪顺着脸夹流进嘴里,咸咸的。啊!这熟悉的家门,这熟悉的屋檐,今天竟变得如此陌生!

妈妈,你知道吗?那一刻我的身子很冷,但是我的心更冷。我转身跑回了路旁的凉亭,抬眼望去,田野被白茫茫的大雨笼罩着,小禾苗被风雨吹得东倒西歪。我觉得自己就像一个无家可归的流浪儿,是世界上多余的人。我蜷缩在凉亭的角落里,默默地独自流泪。

妈妈,自从你有了弟弟之后,您那温暖的怀抱只属于弟弟一个人,你很少再想到我,我就像一只无人理睬的孤雁,有多少次,我都在心里不停地问你:“妈妈,你还爱我吗?”爸爸妈妈,如今已是21世纪了,可你们为什么还这么“重男轻女”呢?女儿也是你们的亲生骨肉啊,女儿也可以像儿子一样孝敬父母,让你们安享晚年啊!我保证不会做得比弟弟差,求你们匀一份爱给我吧!爸爸妈妈,您们听见我心底里的呼喊了吗?

妈妈,今天我借着微弱的灯光给你写了这么多的心里话,希望你能理解我,希望你也能多关爱一下我,好吗?

此致

敬礼

  您的女儿:

老师,我想对你说作文11

无数个春秋,是你一起陪我走过;无数个夜晚,是您不知疲倦的批改了成山的作业;无数个日子,您放弃了与小女儿一起度过快乐的时光,和我们一起学习一起快乐......

您用短短的粉笔续写了自己的一生,三尺讲台成就了您的梦想,您默默为社会培养了一批的人才,学生的成绩成了您最大的欣慰,学生的快乐也成了你最大的笑容。

然而,上帝往往惩罚不甘于放弃生活的人,您的小女儿病了,让我们意想不到的是,您还是面带微笑的给我们上课,不会向我们诉说一点苦水,不说一声累。每天几十里路您从家到学校穿行着,生怕耽误了我们的学习。在您的心里承受了多么大的压力。然儿,您深知作为一教师的责任。哪个父母不疼爱自己的子女,女儿病了,您却不能细心照料。我们都理解您的心情,当作为人类都会焦躁时您还是那么的平静。

我愿意听您讲课,因为您的普通话,您的气质深深把我吸引。让我轻松的学习中国的问化,快乐的度过每一天。

那天,我找你谈话,无意间发现了您长长的黑发之间夹杂着几根白发,是生活的压力将要把你击挎了吗?是我们的成绩让您难过了吗?您真的累了吗?我热泪盈眶,心里说不出的感激。您还鼓励我,给我讲您大学快乐的时光,每当谈到您和您男朋友时,总是会心一笑,终于找到了一生的托付。

一年又将要过去,您又该迎接下一批的学生了。每年循环着作同一件事,难道您还是铁打的吗?不是,因为你拥有常人没有的坚强与毅力。

老师,我想对您说:岁月无情人有情,不要在坚持了您累了,也该歇歇了;时间把折磨的光彩不在,我们都已经长大。您也可以减轻一下肩上的负担了,相信您看着自己的学生一个个公成名就,一定会感到自豪,着也是您一直所期待的。

相信我们都会有一个灿烂辉煌的明天,我们会加倍努力,不辜负您的所望;艰苦奋斗,踏上艰难的人生之路,开阔自己的一片田地。

老师您辛苦了,也该歇歇了!

未来的日子祝您桃李满天下……

老师,我想对你说作文12

老师我想对你说在成长的道路上,当我们迷茫时,总有这么几个人会告诉我们人生的意义,或交给我们梦想,或带给我们希望。他们就是伟大的老师,他们春风化雨,润物无声;他们因材施教,诲人不倦。他们在看似平凡的岗位上做着不平凡的事,他们的故事影响了一代又一代的人.

比如被人称为“教育愚公”的刘恩,独自一个人花了整整四个月的时间,把将近二十吨的建筑材料背上了山,为了什么?只为让求学路上的孩子有个上课的地方。又比如晏才宏老师,发现自己身患绝症,他没有因为自己的病而难过,却一直都没有离开他喜欢的教育事业,即使癌细胞扩散,颅内大面积积水,直到生命的最后一刻,他还是在坚持给学生讲课。还有一位老师叫做格桑德吉,她为了让学生的家长放心,每次放假都要亲自送学生回家,一路上危险重重,或过急流,或滑溜索,或穿马队,所有的千难万险,她都坚持闯过去,又有谁知道,她可以不用如此艰辛,她完全可以找一份稳定舒适的好工作,但她却没有可惜,只是为了自己的一份坚持-—到最有需要的地方去,把文化传承下去。

这些老师虽然来自不同的地方,经历过不同的困难,但他们都有一个不变的信念:教育孩子。他们是多么伟大呀!我的身边也有一位的好老师---我们的班主任汪老师。

我还记得又一次她感冒了,汪老师并没有因为生病而耽误上课,她还是跟平常一样认真讲课,仔细批改作业,给我们纠正错误,并细心地提醒同学不要靠她太近,怕感冒传染给我们。但是如果那个学生病了,她会比谁都紧张。虽然她的嗓子都哑了,脸色也不好看,但她还是挺住了,她挺起的不仅是精神,更是一份敬业的心。

汪老师从不会因为学习成绩好而偏袒那个人,也不会因为谁的成绩不好而讨厌谁。有一次,汪老师去教室拿东西,还没到教室,就听见一片吵声,她走进教室,同学们都安静了,我们本来以为老师会批评起哄的同学,可出乎意料的是,老师叫班干部起立,并说:“老师不在,班干部就要尽到责任,所以你们要受到批评,但是起哄的同学也不要沾沾自喜,我们是一个集体,大家都要互相帮助!”

要说尊重学生,她做的也非常好,她在同学做错的时候不会先发火,她总是耐心的听完事情的前因后果在下结论,她还经常与同学讨论问题,征求大家意见,和我们打成一片。

古人云:”学无止境。”许多老师在教学的同时自己也在学习,汪老师也是如此,她经常听其他老师上课,认真做记录,也会抽时间去外面上课给自己充电。如果在作业中大家发

现不确定的问题时,她会多处查阅资料,并顺便把知识仓库好好刷新一番,这就是我的好老师,经常会带着一个小本子的汪老师。

生活中这么多事情让我更能体会出教师这个职业的崇高,伟大。让我更懂得了“师德”和“师魂”的重要性,可能语言不同,教育方式不同,但将文化传承下去的心是不变的,美好的“师德”是不变的。

请让我们更爱自己的老师吧!更尊重教师这个职业吧!让文化永远传承下去吧!

老师您好,我的好老师!

老师,我想对你说作文13

亲爱的熊老师,您好!

自从我升到了四年级,就有一个问题,它一直在我的脑海里晃悠,我绞尽脑汁,也想不出来。这一个问题就是,您为什么不教我们了?难道是您好自己想去教一年级,还是校长安排您去的------您可知道,这一段日子,我们是多么多么想您和张老师.四年级刚开始,就把我们所有的老师都换了,除了语文刘老师和英语罗老师两个亲人没有换,另外的老师都换了。每当上数学课,我都会想起你您,您也许不知道,那新来的数学老师是张老师,每天布置的作业在3个以上,7个以下,从来没有向你一样把作业“放过假”。

我们期盼已久的教师节终于来了,我们终于可以来看您了。我一早晨就起来和爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我终于可以和熊老师见一面了,你们可不可以给我十元钱,我想买一个很大很大的花送给熊老师?”于是,爸爸妈妈便一口答应了我,但我的三轮车费没有了。我一进学校就到处找,找了很久也没有找到一年级三班,当然也没有找到熊老师。

于是我只有把花带到了我们班。后来听潘潘说,他见到了熊老师,但我的花已尼交给三个老师了,已经没有花了。经过我再三考虑,还是去见了熊老师。于是,我、宋向虎、小刘一起去见熊老师。虽然我的手里没有花了,但是我的热情并没有减少。终于找到了一年级三班的教室。我们大喊一声:“熊老师好!”你走了过来,亲了我们的脸,说:“都;四年级了,你们要加油啊。不要不听老师的话。晁子凯,你以后千万别大意,不能马马虎虎。”你笑眯眯地说。您说出了我们的缺点,我们并没有不高兴,而是觉得那一刻非常感人,因为那可能是我们和熊老师最后一次对话。或者像小刘说得,熊老师原来那么温柔。

熊老师,我们上课是不是很不听话?是不是哪儿惹您生气了?还是校长让您去教一年级的?希望你给我一个正确答案。

  您的学生:xx

老师,我想对你说作文14

五年级以前,作文对我来说是件苦差事,一写到作文,我便文思如旱地,不知道该写些什么。所以,我的作文一直不好,老是参考别人的作文,都没自已的东西。

长时间的参考,使老师不是很信任我。三年级的时候,老师让我们观察一种动物,写成一篇作文,可我想了老半天也不知道怎么写,我便产生了一个懒惰的想法:找范文借鉴。我东张张,西望望,见妈妈正在书房打电脑,嘿嘿,有机会了!我蹑手蹑脚的跑进自己的房间,找了本佳作的书,津津有味的翻了起来,看来看去也没适合我这水平的作文。正当我绝望的时候,一篇作文进入我眼帘,哎,这篇作文好像和我的作文水平差不多,于是,我就原封不动的将这篇写金鱼的作文抄了上去,心想:老师应该不会察觉吧。

可事实却和我想的恰恰相反。星期一我把作文交了上去,心老是“砰砰”地跳,但抄袭作文的事还是被王老师揭穿了。王老师把我叫了过去,训了我一顿,我坐回座位,王老师也拿着语文书来了。

“我首先要像大家宣布一件事。”

“什么事啊”大家讨论着。这时,我的心跳的厉害,我害怕别人听到后嘲讽我,我害怕别人对我有想法,有偏见……

“黄慧,抄袭优秀作文。”随着大家各种各样的评论,我的心越跳越快,脸也越来越烫,我这时正想找个的洞钻进去。回到家,同学们的嘲讽一直回荡在我耳边,我认真的思考过了。“一份耕耘,一份收获。”不努力哪会有收获。我看着这篇抄来的作文,感觉很愧疚。于是,我认真的观察了我们家的仓鼠,又写了一篇作文,还得了个“优☆”呢!看着这篇自己写的作文,我终于明白了“不经历风雨,哪会有彩虹”啊!

经过这次事件,我想明白了,如果自己依旧抄袭作文,对我是没啥好处的。老师,对不起,我当时是不该抄作文的,那天上课,我的心情很沉重,不知怎么才好不被发现,我的诚信哪去了要是被发现,同学们就会对我另眼相看。我很愧疚,觉的对不起老师和父母,更对不起自己!我是一个好同学,怎么能干出这种事来呢?希望您能原谅我。

老师,我想对你说作文15

敬爱的老师:您好!

转眼间我们就要毕业了,在毕业之前我想给您说说心里话。

您是我最敬佩的老师。记得有一次,您由于日夜操劳而病倒了,没能来学校给我们上课,但您依然时时惦记着我们。自己不能下床写信,就让女儿替您写了一封信给我们,并让声音洪亮的魏宇航读给我们听。您在信中说:同学们,对不起,由于我身体的缘故,不能和同学们一起复习希望同学们能自觉复习,争取期末考个好成绩。听了您写的这封信,很多同学都留下了感动的泪水,您人虽然在病床,心却在我们身上。金老师,您真是位认真负责、关心学生的好老师啊!

金老师,您是我最喜欢的老师。课上,您用幽默的话语讲课,时不时逗得我们哈哈大笑。课后,您还教我们怎样朗读课文、怎样自学新课文、怎样写好钢笔字现在,许多同学都按照您的方法,各方面的能力提高了不少呢!

金老师,您太辛苦了。您牺牲假期休息时间,给我们辅导作文;您忍受着慢性病的折磨,坚持给我们上课;您想方设法,为我们开展快乐读书吧等活动;您拖着虚弱的身体,陪我们跑操您用实际行动诠释了什么是忘我精神,让我们懂得了无私奉献的真正含义。金老师,您太累了,请您多保重身体。

金老师,您教我们端正学习态度,踏踏实实做事,规规矩矩做人,认认真真学习,痛痛快快活动。您对每个学生都一视同仁,从来没有偏心过哪个学生,也没有亏待哪个学生。您对我们就像对待自己的儿女一样关心、爱护。您说您为我们付出多少都是值得的,只要我们有进步就是最好的回报。

光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活就要结束了。七月的风而把我们召唤,新的生活让我们向往。金老师,我一定会勤奋学习,将来成为国家的栋梁,报答您的教诲之恩!

祝您身体健康,工作顺利,桃李满天下,春晖遍四方!

  您的学生:xx

  20xx年6月27日

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