无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的班主任作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
班主任作文300字 篇1
我的班主任姓徐，大家都叫她徐老师。她留着长长的头发，眉毛又细又弯。
徐老师非常关心学生，而且总是那么亲切。有一次，我的脚流了很多血，徐老师看见了，难过地说：“小济霖，你的脚怎么流了那么多血呀?”我说：“我是被钉子刺伤的。”听到这，她马上跑去医务室拿来纱布和药水，帮我包扎伤口。看到徐老师那么关心我，那么和蔼可亲，我非常激动，忍不住说了一声：“徐老师，谢谢您!”
还记得一年级的时候，我第一次去食堂吃饭。那时候，我不喜欢吃青菜，可是今天的菜里就有青菜，于是我想偷偷把它倒掉。不巧，被徐老师发现了。徐老师微笑着问我：“小朋友，你想干什么呢?”“我……我想把青菜倒掉。”我结结巴巴地说。她没有责怪我，而是轻声对我说：“小朋友，青菜对身体有益哦，你可不能不吃呀!如果你不喜欢吃，可以少吃一些。你试一试，其实挺好吃的，老师和你一起尝尝!”听了老师的话，我不情愿地尝了一口，想不到青菜的确很好吃。从这天开始，我渐渐地养成了吃青菜的好习惯。
多亏了徐老师啊，否则，我会一辈子都不喜欢吃青菜。
班主任作文300字 篇2
新学期开始了。听说我们班要换班主任了。她是我们学校有名的“学霸”班主任。不知道她会认真还是会布置很多作业。
一大早，来到教室，发现教室很吵。同学们在讨论新班主任，我心里忐忑不安。
突然，教室安静了。一个略胖的女老师走了进来。她的眼睛很大，脸很圆，头发很短，穿着一件五颜六色的衣服。她的声音很好听，但是表情很严肃。
上课时，老师点名批评没有把暑假作业写好的同学，让他们带回家重写，特别强调要把字写整齐。可惜我也成了其中一员。
下课后，我和几个好朋友在互相打游戏。突然遇到一个人，原来是我们“学霸”班主任。她带我进了办公室，我的快乐时光被她夺走了。呜呜...
放学后，我向妈妈抱怨老师太不厚道，太霸道。我妈听完，笑着说:“你是在到处跑吗？跑得满头大汗？容易生病，学校那么多人，你这样横冲直撞危险吗？”我听了默默低下了头。我妈接着说:“而且，老师对你要求很严格，要求你把字写好，对你有好处。”
原来学霸的班主任有一颗母亲的心，像母亲一样温暖。
老师，我想悄悄地对你说:“我爱你，我的‘学霸’班主任。”
班主任作文300字 篇3
我的班主任是卢老师。他，中等身材文质彬彬，年轻帅气的脸庞上常常挂着灿烂的笑容，像一颗大大的开心果。他开朗活泼热情宽容。他热爱运动尤其喜欢打篮球。
平时，卢老师很温和。我们班的同学非常喜欢卢老师，下课期间我们都喜欢叫他“卢帅哥”“卢卢”“卢可爱”。但同学们违反班规的时候“卢可爱”瞬间变身为吓人的“卢狮子”。当一些经常不交作业同学低着头不好意思的跑到卢老师面前羞羞地说：“老师，我作业忘记带了。”卢老师用他那一双睿智的小眼睛直直地盯着那个撒谎的同学，微笑着摇摇头轻轻地吐出两个字“不信！”
卢老师崇尚赏识教育。他最爱说的一句话：“毕竟是孩子嘛！”所以当卢老师的学生是快乐的！幸福的！开心的！当一些同学违反班级纪律，老师就会让他到讲台上大声朗读十遍班规，而不是罚抄写课文。
一次，一位同学不小心打破了门上的玻璃，老师首先紧张地查看同学有没有受伤，然后才教育同学不能这样打闹。后来，卢老师和这位同学的家长沟通的时候，还再三告诉家长不要训斥他，打闹玩耍是孩子的天性。
我们有这么爱护我们，关心我们，鼓励我们的班主任，我们应该好好学习，不惹老师生气。
班主任作文300字 篇4
去年我上四年级遇到了一位尽心尽责的老师，她就是我们的班主任李老师。
她教我们的语文，她个子不高不低，浓浓的眉毛下嵌着一双火眼金睛似的眼睛，为什么要说是火眼金睛呢？因为有一次我们班的一个同学忘记预习29课课文，他们的'组长正要去向老师报告，老师缺说她早就知道了原来老师在早读时发现他读的很不流畅，往他书上膘了一眼，只见他书上干干净净，老师就知道他没有预习。
我们班写作能力不太好老师要求我们班同学一周写两篇博客，写着有些同学掉队了，老师为了鼓励我们，竟然在百忙的暑假里和我们一起写博客，还抽时间给我们班的同学写信，让我们感觉老师时时和我们在一起，我们班的博客量竟然在短短的两周里，突破了全校第一。
说真的我以前并不喜欢语文，感觉语文复杂难懂，可是自从我们李老师教我们语文，她讲课生动有趣，李老师看到我们遇到难题时，耐心地给我们讲解，我们退步时老师鼓励我们，和我们一起学，熏陶我们，我们拿到好成绩时，老师叫我们不要骄傲。其实她比我们还高兴呢？
我为有这样的班主任感到庆幸，我想大声对老师说，老师我爱你，你辛苦了，不管五年级你能不能交我们，我们一定会努力加油的。
班主任作文300字 篇5
人们都说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人，老师像园丁，辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿，老师像母亲，给了我们无私的爱。每当听到这些话，我就会想到我的语文老师李老师，同时她也是我们的班主任。
四年级的时候，一说到写作文就头疼，总是“凑”半天才写一两百字，写完一篇作文就得好长时间。四年级下学期，我写作文就快好多了。刚开始，李老师让我们多课外阅读，因为多看书能扩充知识面，还可以积累好词好句，这样自己写的时候也可以用到。日复一日，每天坚持阅读使我的作文水平大大的提高了。而且李老师也推荐我们写日记，刚开始我每天坚持写日记，但后来因为太忙，就每周写周记，周记使我的作文水平提高了很多。而且李老师还让我们写作文之前先想想，选一个比较好的素材，最好写个大纲，先写什么再写什么，这样的作文条理会很清晰。开头结尾要写好，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣，这样才能写好一篇作文。
这就是我的班主任李老师。听了我的介绍，你们喜欢她吗？
班主任作文300字 篇6
上二年级的时候，我遇到了一位慈祥的班主任----金姗姗老师！
金老师是一位严肃又和蔼的教师，每当我们认真听讲时，您就会用大拇指鼓励我们好好学习，天天向上。如果我们有什么做错了，您也不会批评我们，而使用讲故事的方法教育我们，让我们有所醒悟，主动改正错误!
有一天，我们正在努力学习时，您坐在椅子上有喝茶有看书，非常惬意！我产生了嫉妒之心：老师是多么轻松啊，作业任老师怎么布置，又可以不写试卷、作业等等。于是，我便幻想着自己当上了教师，什么都不用干的滋味！
可是，之后我便不再嫉妒老师了。原因在于一个晴朗的下午：那时，我们全班一起在草地上疯玩，我一回头却不见金老师，怎么回事呢？我狐疑地看了一眼教师办公室，怀疑金老师肯定就在这里边。我进去一看，原来金老师还在批我们三单元的作文呢！看着金老师那不知疲倦的身子，我的心像是被什么东西刺了一下，这种感觉，以前还真没有过！
有人曾说：“老师是位辛勤的园丁，照料着我们这一朵朵还未开放的花儿！老师又是一场细细的春雨，滋养着我们这些娇小的树苗……
班主任作文300字 篇7
教室里的气氛紧张极了，像拉紧了弦的弓。随时都能放出箭来。四周的墙上，一片空荡，唯有秒针再嘀嗒嘀嗒的走着，除了这些便是一片笔尖与纸摩擦所产生的沙沙声。
看着试卷上一排排黑压压的字，仿佛一块大石头压得我喘不过气来，急得我面红耳赤，不停地扯弄头发。
气氛紧张到了极点，就上水烧开时达到沸点一样。教室一片沉寂，静得仿佛是另外一个世界。忽然，班主任“呀”的一声：“坏了坏了坏了，我差点忘了！”，像平地里炸出一声惊雷，吓了我们一大跳，听班主任继续下文，原来也不是什么大不了的事，只是班主任的“动静”，实在是大了些。
不过，任何事情都有两面性。经过这“一声雷”事件，也让我们又找到了班主任的一项长处——嗓门大。据班主任自己说，他之所以这样做，是为了提醒那些走神的同学。虽然班主任的出发点很好，可是我觉得，这样的“雷声”提醒以后还是少些的好，不然先不说回没回过神来，也不说那些心脏不好的人，就是一个正常人，这样下去，也得跟着遭殃，没事也得吓出事来。
班主任作文300字 篇8
我有一个敬爱的班主任。她中等身材，瓜子脸，鼻梁上架着一副眼镜。她躲在眼镜后面，直到眼睛闪闪发光，总是和蔼地看着别人。有时候微笑，完全没有严肃的架子，大家都觉得亲切舒服。但是有的时候，有同学把她的脸惹火了，就像十月的天气，她说变了，就变成了晴转多云。虽然她有时很认真，但她很关心她的同学。
记得有一次试卷发了，成绩不理想。这时，老师正好路过，看到了他们，但并没有生气。她只是用一只手拍着我的肩膀，用另一只手指着试卷给我解错题，对我说:放弃吧，加油！和假阿姨在一起感觉舒服多了。庄老师用同样的方式安慰其他同学，抚平他们的心。
很多时候，班上的差生做不了作业，或者总是出错。但是庄老师从来不会对一些差生失去信心，而是把他们带到办公室，一个个讲解，一个个教他们写字。她很有耐心，从不感到无聊。在庄老师的帮助和鼓励下，学生们一点一点地进步。庄老师看到了，说不出的开心。
庄老师，您是一位优秀的好老师，是我们心中最好的老师！谢谢你，你关心我们；谢谢你给了我们丰富的知识；谢谢你没有放弃我们，相信我们。我们有千言万语想对你说，但最想说的一句话:演庄老师！
班主任作文300字 篇9
我们有一位和蔼可亲的老师，是我们的班主任平老师，平时十分关心我们。她的头发黑黑的，眼睛大大的，什么也逃不过她的火眼金睛。
记得有一次，蒋奕臣发烧了，可是他还是坚持来上学了。蒋奕臣一走进教室，就一脸不高兴的样子，看起来没有精神。这时，平老师走来，关心地问：“蒋奕臣，你怎么啦？身体不舒服？”蒋弈臣摇摇头说昨天晚上有点发烧。平老师马上说：“你不要回家休息吧？”蒋奕臣又摇了摇头。平老师还是不放心，去了办公室，原来是给蒋奕臣妈妈打电话询问情况去了。就这样，平老师就一直关心着蒋奕臣。叮铃铃，下课铃响了，她又走到蒋奕臣的座位上摸摸他的头，又摸摸周弈恒的头说：“好像不烧了。记住，下课要喝水，不要去奔跑。”
数学课了，蒋奕臣没写完作业。下课了，沈老师正想批评他，这时，平老师走了进来，说：“他今天发烧了，不让他做了吧。”沈老师就让蒋弈臣回到了座位。
这就是我们的平老师，一个关心同学们的，和蔼可亲的教师。