在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的与雷锋的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
与雷锋的作文 篇1
最近，我怀着无比崇敬的心情读了《雷锋的故事》这本书，书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述，使我读后深有感触。
雷锋小时候十分珍惜时间，把玩的时间都用在学习上。在汽车连，战友们送了一个雅号给雷锋，都称他是“读书迷”，这是因为他爱读书，只要一有空闲，他就会翻开随身携带的书本，阅读起来。他热爱劳动，星期天不上学的时候，他就上山砍柴或下地干农活，小小年纪就学会了所有的庄稼活。每天早晨，他比其他同学都来得早，总是第一个进教室，然后放下书包，擦黑板，抹窗户，整理桌子和板凳……一刻也不闲着。还有他穿的袜子，补了一层又一层。最后，一双袜子总是变得面目全非，也舍不得丢掉。
再想想我，一点也不珍惜时间，每次做作业都做做玩玩，老被妈妈批评，每本书都没有细细品味。每次吃完饭的时候，也不忙着刷锅洗碗，总是爱干不干，十分随意，等着妈妈爸爸去收拾。我最该学习雷锋叔叔的勤俭，在家里，我总是要这要那，不让我如愿以偿就十分难过！这真是不应该呀，真为自己感到惭愧！
我要以雷锋叔叔为榜样，在学习中要有“挤”的精神，在学校要尊敬老师，团结同学，热爱劳动。在生活中尊老爱幼，多做好人好事，尽自己最大的能力帮助别人。向雷锋叔叔学习，雷锋叔叔是我永远的榜样。让我们都以雷锋叔叔为榜样吧！
与雷锋的作文 篇2
雷锋，一个平凡而又伟大的人物渐渐走进我的世界，他用自己的言行影响着我的思想，改变着我的生活。
“一百元”与“一双破袜子”
初“见”雷锋，他的那双补丁补得成了千层底的袜子，让我印象深刻。可再“见”雷锋，他却悄悄拿出一百元捐给灾区。他一个月津贴只有六元钱，这样的“巨款”该攒了多久？对这些人，他是那么慷慨。相反，生活中的我对自己是极为“慷慨”的，衣食住行，无不讲究。而对那些需要帮助的人，我就有些“节俭”了。捐款时，我不舍得将储蓄罐掏空；献书时，我只拿出了几本旧书。这样的我，真是自行惭愧！
“普通士兵”与“不朽士兵”
上前线抗敌与部队开车，前者似乎更具意义。雷锋主动请缨抗战，但在指导员的教导中，他明白了“不管在什么岗位，我都要尽一切力量，想一切办法，为人民服务。”于是，他帮助工地义务劳动，冒雨护送老大娘和孩子回家……无数的小事让他由一名普通士兵变成了“不朽士兵”。生活中的我也曾信誓旦旦，想做出一番大事来，但迟迟没有机会。没曾想，这样的机会无处不有：捡起一张废纸，丢入纸篓，让教室可以更干净；借一把雨伞，递给路远的同学，让他可以顺利回家；让一个座位，给年迈的老人，让他可以更舒适。不管什么时候，什么地方，看到能做的事，我们就去做。如此，持之以恒，就是一件“不朽”的事。
“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”这句话我将铭记，亦将付之于行动。
与雷锋的作文 篇3
大家知道，千百年来大家把雷锋当做自己的偶像，都希望把雷锋的那种助人为乐的精神发扬光大。但是在我心目中的雷锋不仅仅是一个助人为乐的人。
雷锋早年就已参了军、他刚到部队就到处帮助周边的村民、对村民们嘘寒问暖。参军后，雷锋被多次评上优秀奖、各种各样的奖项都接踵而来。在生活中，同伍的队友们都觉得他是个好人，吃饭时他给我们读报，宣传党的政策。晚上他教我们唱歌。大家都在他在氛围下感到了家庭的温柔。后来雷锋道了运输连，他废寝忘食的学习技术。在施工任务时，他整天东奔西跑。他热爱学习，于是，他就把书装在挎包里。没有任务就坐在驾驶室里学习。雷锋说：有的人说没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿学习。会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题在与你善不善于钻。正如一块木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么就能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，钉子有两个长处：一个是挤劲一是钻劲。在学习上我们也要提倡这种钉子精神，要善于挤和钻。把时间挤出来学习。
有一次，辽阳受到灾害。雷锋一听，毫不犹豫的拿了200元要捐，他几乎把他全部的积蓄捐献了出去。终于他的这种助人为乐的精神被党和领导知道了、他也加入了党员，加入后，他更严格要求自己，他出身贫苦，身上的衣服已经破的不能再补了，那上面已满是补丁。
雷锋的精神令我十分感动，我们也要向雷锋那样助人为乐，多做好事。学习雷锋的钉子精神。
与雷锋的作文 篇4
雷锋精神——一份我们生活不可缺少的精神营养，今天我们开了“我与雷锋叔叔找差距”主题班会，此次“文明之旅”让我受益匪浅。雷锋叔叔从小家境贫寒，七岁就成为了孤儿。与我们在饭来张口，衣来伸手的生活是有多么大的落差呀！而雷锋叔叔不愄艰难困苦，加入解放军队伍，为新中国增添了一砖一瓦。而我们整天游手好闲，在优美的校园中学习生活却身在福中不知福，这实在是太不应该了！回想起自己的所作所为，我实在是无颜以对。
我扪心自问自己：有刻苦读书吗？有认真做作业吗？有乐于助人吗？有爱护学校吗？有勤俭节约吗？……可得到的.只是一阵阵叹息，一声声忏悔。从今天开始，我要从小事做起，从点滴做起，在身边寻找榜样，寻找“活雷锋”。我要学习雷锋叔叔的“钉子精神”，刻苦学习，“将有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，成为祖国的栋梁！
与雷锋的作文 篇5
我以前的班里，有个爱干净的男生。有一次语文课，老师因有事而回家了。这时有个同学人不舒服，就吐了一地。老师不在，同学们闻到那臭烘烘的气味，就讨厌。因此，没有一个同学去帮那位不舒服的同学，有些同学甚至还叫那个同学快点扫掉。这时，方利同学站了起来，说：“你们这样对一个生病的同学，不感到羞愧吗？他生病就够可怜了，你们不但不帮他，还数落他。要是你们其中一个人这样，生病还被同学数落会好受吗？”这时，刚刚还嚣张跋扈的同学们立即安静下来，呆在那里。于是，方利走过去，扶起那位不舒服的同学，然后走向教室门口，向医务室走去。我觉得他那渺小的背影渐渐的变庞大了……一会儿，他就回来了，走向厕所，拿了一把拖把出来。走向教室，在那位同学吐的地方停了下来。这时，有些同学叫了起来：“啊…，他不会是要拖掉那恶心的东西吧。他不是最爱干净，最怕脏的吗？”这时，方利已拖了起来，他拖的很仔细，好像生怕漏掉什么。一会儿，他便拖完了。拖完后，他又拿去洗掉，再挂起来，然后又向医务室走去……
在我们每个人的身边，都有许多的小雷锋，只要你细心观察！
与雷锋的作文 篇6
我没有见过雷锋，但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋送一位老奶奶回家；帮战士们洗衣服……总之他的事迹让我感动。
雷锋从小家境贫穷，尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小就立志为人民服务。在听妈妈讲雷锋叔叔做过的好事中有两件事让我铭刻在心：第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫，不小心把车票和钱都弄丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里，大嫂含着泪问：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷锋说：“我叫解放军，住在中国！”
第二件事是雷锋叔叔送一位老奶奶回家的事。有一天，下着大雨，雷锋正要回部队，可他看见路边一位老奶奶站在雨中很无助的样子。雷锋想：这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边，问：“老奶奶，你怎么站在这里？怎么不回家啊？”老奶奶说：“我忘记了回家的路！”雷锋问老奶奶家在哪里，老奶奶只记得她所在的村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上，带着老奶奶一路走一路问把她送回了家。可是自己因为淋雨冻感冒了！像这样的好事，雷锋不计其数，这是多么可贵的精神啊！
作为一名学生，我要向雷锋学习！