在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小雷锋，做好事作文，希望能够帮助到大家。
小雷锋，做好事作文1
人们常说“学习雷锋好榜样”，告诉了我们，要学习雷锋做善事。今天，我就带着扫把，去楼道里打扫卫生。
今天，我一吃完午饭就戴好护袖，拿着工具去扫地了我家门前的这条楼梯。我认真地扫着，连一个小角落，都没有放过，过了好一会儿，我终于把这条楼梯扫干净了，可才这么一会儿，我就有些累了，便坐下来休息，但我又想：才扫了一层呢，就要坐下来休息了，全部扫完要到什么时候呀！于是，我站起来，拍拍身上的灰尘，继续往下扫。
才扫到第二层，我就遇到麻烦了。因为二楼的一位阿姨很生气地说我在她家门口走来走去，很吵。我很不好意思，所以一直没有说话，但是最后我还是鼓起了勇气，对她说了声对不起。被她批评了以后，我又继续扫，不过这下我吸取了教训，小心翼翼地扫了。扫了好长时间，我终于把这幢楼扫完了，我也累得筋疲力尽。但是，我还有一个任务——倒垃圾。
我把扫来的垃圾倒在了袋子里，然后我就下楼去倒垃圾。我刚倒完，就看见远处，有一位老太太拎了很多东西，我就想帮帮她，便走过去，对她说：“老太太，我来帮你拎吧。”老太太犹豫了一下，回答道：“谢谢，不用了。”但是我看到她拎着艰难地走着，我又走过去再次帮忙。后来，老太太终于答应了。我把她送回家时，她还夸我是个好孩子。
经过这一天，我知道做好事可能有些困难，但是也很快乐。
小雷锋，做好事作文2
如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗细小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？3月，是学雷锋月。学校举行了“学雷锋活动”，组织我们向雷锋叔叔学习，为社会、为学校做好事，帮助别人。
3月12日，学校组织四、五、六年级的同学把一楼风雨廊的`柱子上、墙壁上的不文明现象------脏脚印给清除掉。我们班负责清洁在风雨廊摆着桌椅同学们可以在那里做作业的地方。我们组负责旁边有“十佳优秀毕业生”的柱子（其中一根）。我迫不及待地把柱子上能够够着的地方都用水淋湿。又请朱老师给柱子喷上清洁剂。我拿起钢丝球在柱子上卖力地刷起来：横刷、坚刷、斜刷、回旋刷。那些顽固的脏东西在钢丝球和清洁剂的面前低下了高傲的头，化做一些小黑泡和泡泡污水一起被清走。大家都干得热火朝天：有的同学用钢丝球刷柱子、墙壁，有的同学在把泡泡，污水清理干净，有的同学去提水，有的同学拿着清洁剂在问哪组需要用。
我们组把负责的柱子擦得焕然一新。朱教师走过来，用手指了指靠近写作业的一面矮的墙：“那里需要支援，快去！”我和我们组的其他成员奔到那面墙旁，开始了又一次的清洁。清洁完后，我和我们班其他一些女生一起把清洁过的地方彻底打扫干净。朱教师夸我们很自觉，我像吃了蜜似的，心里甜滋滋的。
越来越多的小雷锋出现在我们的身边，默默无闻的为他人着想，为他人奉献！让我们一起，让雷锋之花开满大地！