在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的一个熟悉的人作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一个熟悉的人作文 篇1
我的好朋友杜**，她今年9岁了，1米38的个头，她长着弯弯的眉毛像弯弯的月亮一样，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴，耳朵小小的，她是一个乐于助人、活泼开朗的女孩子。
有一次，我没带钢笔，杜**看见了，连忙借我了一支钢笔，当时老师要听写要不是杜**看见了，我就不会考试一百分了。
还有一次，上体育课，我不小心摔倒了，杜**把我扶起来，问我：“你没事吧？”我说：“没事，”她看了看摔伤的地方，说：“都流血了。”说完她赶紧送我去医务室帮我擦药，擦完药还送我去教室休息。我说：“谢谢你。”她说：“朋友就需要互相帮助，互相关爱，不用客气。”
这就是一个乐于助人的女孩子，我要和她做永远的好朋友。
一个熟悉的人作文 篇2
我老爸是一名警察。他身高一米八，十分魁梧，往那儿一站，自然有一种顶天立地的男子汉气魄。要是穿上警服，戴上警帽，更显得威风凛凛了。
老爸爱打篮球。一上球场，他横冲直撞，谁见了都畏他三分。不过，老爸对我可是一副“侠骨柔肠”甚至比妈妈还要贴心。我俩关系最“铁”啦！不管大事小事，老爸都能为我两肋插刀。你不信？随便讲件小事让你听听！
有一天，美术老师布置了作业，要用萝卜雕一座房子。等到要睡觉了，我才猛然记起这件事。妈呀！幸亏厨房里还有几个萝卜，可小刀呢？我打开文具盒，没有，抖开书包，也没有。我急了，把客厅里、卧室里所有的抽屉，翻了个底朝天，仍然一无所获。我冲着妈妈就嚷：“家里到底有没有小刀？我完不成作业，明天肯定要挨批评。”妈妈看到房间乱成一片，像小偷刚刚洗劫过似的，气不打一处来，没好气地说：“没有就没有，你等着挨批评吧！”我又急又气，泪水在眼眶里打转转。碰巧，忙了一天的老爸推门进屋了。他轻言细语问清了原因，安慰我说：“芝麻小事，包在我身上。”说完转身就下了楼。
“噔、噔、噔”，爸爸喘着粗气爬上了5楼，他推门就喊：“儿子，太晚了，小卖部全关门了，你说怎么办呢？”“哇——”最后一线希望也破灭了，我放声大哭。泪光中，爸爸变戏法似的从口袋里掏出一样东西说：“好哭佬，看！这是什么？”啊！一把崭新的小刀！我跳起来抢过“救命稻草”，破涕为笑：“老爸，你真坏！”爸爸笑了，满脸得意地说：“好哭佬，快去雕你的萝卜房吧！这我可帮不上忙啦！”“老爸万岁！”我欢呼着，乐滋滋地忙去了。
怎么样，这么贴心的老爸，你眼红了吗？嘿嘿！这是我的福气！
一个熟悉的人作文 篇3
一个熟悉的人我的弟弟圆溜溜的脸蛋上长着一双浓眉大眼，跟黑葡萄一样，弯弯的眉毛像小船，还剃着小平头，摸起来舒服极了！他走到哪里都要捣蛋，所以我给他取了一个外号：名叫“捣蛋鬼”。
一天上午，大地热的像蒸融。我和弟弟一起在空调间看《活佛气功》第二十七集，弟弟目不转睛地盯着电视屏幕，看到打架时，他手舞足蹈，我火冒三丈地说：“弟弟，你给我好好看电视。”弟弟看到有人在挖地洞，他也学着电视里的人一样挖了起来，过了一会儿，弟弟的手就变成“火”了，我不禁忍不住大笑起来，小拇指指向弟弟，说：“弟弟，你真是个大笨蛋，地这么硬，你挖得穿呀？再说，下面还有工人在工作呀！"过了一小时，我的头已经成了“通天塔”了，我忍不住了，就把弟弟打了一顿弟弟大哭起来，我拿来棒棒糖给他吃，他一会儿就高兴起来，真是哭笑不得呀！弟弟真是个调皮鬼。作文
一个熟悉的人作文 篇4
写一个熟悉的人
课题：写自己熟悉或印象深的一个人
教学要求：1、内容具体，感情真实，语句通顺连贯。
2、书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。
教学重点：内容具体，感情真实，语句通顺连贯。
教学难点：内容具体，感情真实，语句通顺连贯。
教具准备：有关的范文。
教学过程：
一、创设情景
在我们的生活中有许许多多亲人、朋友、同学等等，这些人中有的人，给人留下的印象比较淡，而有些人却给人留下十分深刻的印象，甚至使人终生难忘。难道你不愿意让大家知道吗？今天我们就来写一写你最熟悉的人。
二、审题指导
读题目要求：你都了解到什么？（读题目要求，认真加以思考）
你认为此次作文的重点应在什么上下功夫？（内容具体、真情实感）
三、组织材料
1、想想谁是你最熟悉的人（印象最深的人），什么事情（什么原因）让你对他产生如此深刻的印象。按要求进行准备。 [page]
要求：
1、说一说他是谁？
2、说一说你为什么选择写他，这中间存在着怎样的一个动人
的故事？
3、把你选择的材料完整的说给大家听。
（在独立选材的基础上可以就近进行交流）
2、汇报自己的选材。
1。请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听，根据自己的理解进行比较客观的评价，教师应注意评价学生的评价，要充分肯定优点，适当的指出需要努力的方面。
2。在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。
四、突破难点
1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢？
2、就刚才同学们的故事，大家提出的改进的方案。
小组每进行讨论，报讨论的结果进行汇报。
3、教师总结：抓住人物的特点，描写人物的语言、动作、神态。把人物写得栩栩如生，充分融入自己的真情，才能写出好文章。、动笔练习
根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体。 [page]
五、范文：我想您，爷爷
我想您，爷爷！虽然是人世阴间，永难相望，但孙儿对爷爷的思念，却像河里的流水，永远永远在流淌。
你还记得吗？爷爷！在我小时候，冬天的早晨，你总是用您那冻得冰凉的手和扎人的胡须把我从睡梦中唤醒；晚上，我常常坐在您的身边，听您将那永远讲不完的“古朝”，临了，您便用那结满老茧的手抚摸着我的头，把我送入梦乡。夏天，您出门回来，总是带些我喜欢吃的、玩的，逗着我叫“爷爷”，当我奶声奶气喊爷爷时，您就会高兴得把我抱在怀里，吻着我的脸说“凤才！真乖。”
在您的“风采”声中和抚摸下，我渐渐地长大了，上学了。您还记得吗，爷爷？你时常坐在我身边，叼着烟锅，眯着沿，一个字一个字的盯着我做作业，夸我那歪歪斜斜的字写得“真端正”，其实，您并不认识字。
你会记得吗，爷爷？那年，我上了五年级，往返二十里，走读于乡小学，遇到下雨天，常淋着雨回家，您总是絮絮叨叨问寒问暖，临走时您总要把我送出村外，直到走出好远好远，爬上了村对面的马路上，回头望，您还在村头伫立……。
您还记得吗，爷爷？一次见您是您从医院回家，我去上学的路上，看着您躺在架子车里瘦弱的、身体憔悴的面庞，我的泪直往眼眶，而您却依然那样刚强，挣扎着做起身来，用您枯柴般得手，颤悠悠的拍着我的肩膀……您知道吗，爷爷？孙儿跨上自行车，在没有勇气对您回望，而泪珠向断了线的珠子似的流淌……
您知道吗，爷爷？两周后，当孙儿怀着急切而焦虑的.心情再次回到您身边时，爷爷——您一静静的躺在冰凉的地上永远睡着了。我哭，我喊，我哭干了眼泪，我喊哑了喉咙，爷爷呀，为什么不再看我一眼？为什么不应我一声？！您知道吗，爷爷？那精致的纸幡扛在孙儿的肩上，时那样沉重，一步一颠，一步一晃，我的心被揉碎了。
从此，看不见您黑瘦的肩膀，看不见您爬满皱纹，却始终微笑着的脸庞，屋里屋外，消失了您昔日高亢而坚定的声响，然而您知道吗，爷爷？您一直不离手的烟锅，依然挂在炕头；您给我买的那把伞，依然伴我风来雨往；您爱摆弄的牌我也常常取出来，一张一张摊开，再一张一张合拢……
您知道吗，爷爷？您种的麦子已经泛起麦浪，您种的南瓜已扯开了蔓秧，您走时的荒地已长满了绿油油的青草，你常常去挑水的泉水井，依然细水长流……
您走了，爷爷。我却处处都能看到您，听到您，感到您，爷爷我想您……
一个熟悉的人作文 篇5
和我生活在一起的人个个都是我熟悉的人，个个都是那么疼我爱我，今天我想介绍的是我的爷爷。
我的爷爷是一位年过七旬的老头，花白的头发，脸上依稀可见的皱纹，一对浓浓的眉毛却格外显眼。别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力。走起路来“蹬、蹬、蹬”，连小伙子也追不上呢。爷爷一直都是默默无闻地照顾我，从来不会把疼我爱我挂在嘴边，但我从他的慈祥的眼神，堆满微笑的脸庞看到了他对我的疼爱，那种微笑是那么亲切，那么深入我心。
这个暑假每天中午我都要去学游泳，在饭桌上我们全家都参与了这个话题的讨论，讨论游泳时间，讨论游泳的地方等等。可是只有爷爷在默默端着碗吃着饭。我当时心里就无比纳闷，想：“爷爷到底是耳背呢？还是压根就一点也不在意我的暑假生活。”想着想着心里不免有点失落。第二天我来到爷爷家时，奶奶就告诉我说：“你爷爷刚回来，他顶着大暴雨，开着电瓶车，把你游泳的地方的周边环境“视察”了一番。“这时，在里屋的爷爷，用干毛巾擦着湿漉漉的头发，一脸笑眯眯地说：“这里过去不远的，就五六个红绿灯，以后爷爷送你去。我刚才换了好几条路走，想看看哪条路最便捷。”“爷爷，又不着急的，干吗下那么大雨跑出去呀？”爷爷伸出他冰冰凉的手，摸着我的头说：“你妈妈平时工作忙，万一哪天临时有事，爷爷可以最快的速度来接送你啊。”“可是……可是……你全身都湿了……”不知为何，我一下子哽咽了，说不上话来。当我转身时，爷爷已经进厨房了。
这就是我熟悉的爷爷，就是他默默无闻的爱一直伴随着我，我也会用我的爱陪伴他老。
一个熟悉的人作文 篇6
能省就省吧，这是我的口头禅。为什么是我最熟悉的人呢？想知道吗？快来一起看吧！
奶奶电器方面非常节省，在里几乎从来不开电灯，给充电。那一次。我在奶奶家吃饭，我去开灯，奶奶就责怪我，你这就爱浪费电，不开灯吃饭也吃不到你的鼻子里去呀！奶奶也趁天不黑就铺好床，我就觉得条件又不艰苦，何必这样做呢？奶奶却振振有词。节约用电，积少成多，能省就省点吧。奶奶家也不是彻底断电，奶奶除了准时收看法制节目外，其余从不用电。
奶奶不仅在电器方面节省了，还在用水方面那就更节省了。我吃就免不了用水啦，我看水龙头，奶奶就说我一天能浪费几升水。几升水我觉得没那么夸张。但也只能听从奶奶的。每次只让我用不超过100ml的水。到后来我觉得苹果都洗不干净。奶奶又说除了饮用水和洗澡水外，其余的水向老天爷要。能省就省点吧。
姑姑买来脑白金给奶奶补。奶奶却一脸心疼。俺俩够享福的了。鸡鸭肉餐餐吃新鲜蔬菜顿顿有，就别乱花钱买这些贵东西了，能省就省点吧。儿女给他们增添新衣，奶奶又一脸。买这些衣服没多大用呀！柜子里的衣服那么多，我们去世了这些衣服谁稀罕？白瞎了，能省就省点吧。
奶奶很节俭，但我经常看到奶奶用攒下来的血汗钱来帮助有困难的人。我就疑惑不解，这样积攒下来的钱不就没用啦。奶奶点了一下我的头。是不能用钱买的哟。
哎！奶奶呀！您的身体一天不如一天。您要好好保重自己呀！
一个熟悉的人作文 篇7
我熟悉的人是妈妈，她的眼睛水汪汪的，就像两颗黑宝石，鼻子小小的，嘴巴大大的，真是美丽极了啊！
我的妈妈可勤劳了，每天早上我们全家人还在睡梦中的时候，她总是早早地起了床，把房间打扫得干干净净。我和妹妹都说：”妈妈是一只勤劳的小蜜蜂。“她每天把房间打扫完了，又忙碌着做美味的早餐，做好之后端出来等我们下来吃。放学回来，她已经在厨房里忙着洗菜、做饭。
我喜欢我的妈妈，也喜欢妈妈的勤劳，但是我希望她不要太辛苦。
一个熟悉的人作文 篇8
我的邻居张阿姨是忘我劳动的清洁工人．
张阿姨是上个月从农村调来的，她丈夫在粮站工作，给她找了个在粮站门市部当售货员的工作，可她知道环卫站正缺少清洁工人，就自愿走上了清洁市容的工作岗位，那时我想：有好的工作不做，偏要干这满身灰尘，被人瞧不起的下等工作，真贱！
一天早上，我和几个同学跑步回来，一边走一边乐滋滋地谈着，忽然一阵灰尘迎面飞扬过来，我们连忙捂着鼻子，我转头一看，只见张阿姨穿着一身素净的工作服，戴着白口罩，在认真打扫马路．糟糕！要是她认出我向我打招呼怎么办？让同学们知道我认识个扫街的多不好意思啊！可偏偏张阿姨叫了我一声：＂聪聪，＂哎，这次要出丑了．我干脆装着没听见，闭目塞耳地拉着同学 跑到公路的另一边去．没走几步，像有一条无形的绳子缠着我一样，想望回走向张阿姨道歉，但又停止了脚步，我脸红了，刚才那样做多没礼貌啊！
下午放学，我闪电般地溜进屋里，免得和她见面．刚放下书包，就听见一阵争吵声，我跑到张阿姨家的窗户前一看，原来是她女儿的声音．＂爸爸让你当售货员，你不去，干嘛要去当个扫街的，让我们丢脸？＂张阿姨微笑着说：＂当个清洁工有啥不好，你看那街道上，到处堆满垃圾.书页，苍蝇到处飞．人们的健康得不到保障，市容一片肮脏，我能看得过去吗？＂张阿姨女儿没法，赌气走了．张阿姨眼里露出一丝不易觉察的失望和委屈，咬了下嘴唇，便回厨房做饭去了．我看到这情景，开始怀疑我的看法了．
第二天，我背着书包上学，看到张阿姨已经准备回家了，她像往常那样向我打个招呼．我走上去问：＂张阿姨，你干嘛偏要当清洁工呢？＂她笑着说：＂要美容城市，需要清洁工人．一个对社会有用的人，是不怕累，不怕脏的．＂望着张阿姨，我顿时醒悟了......
一个熟悉的人作文 篇9
每天上学，我都会在学校大门口看到一个人，他既平凡又普通，他就是最容易让我们忽视的交警叔叔。
每天上学、放学，我总能看到交警叔叔站在我们的校门口指挥交通。
记的那是一个炎热的夏天，小狗都热得在树荫下的伸出了舌头。我打着遮阳伞去上学，学校大门口，交警叔叔仍然坚守在工作岗位上，豆大的汗珠从他的脸夹上滴落下来。看到这情景，我感动得都想掉眼泪。
正在这时，一位老奶奶焦急得问交警叔叔：“你看到我的孙孙没有，他刚刚两岁”交警叔叔一边指挥交通，一边详细询问情况，他让老奶奶先在路边歇歇脚，然后他打电话给同事，让同事们一起帮忙寻找。经过同事们近一个小时的寻找，小朋友终于找到了。当交警把小朋友送到校门口时，老奶奶激动得真不知道说什么好。
这就是我们的好交警，不但本职工作干得好，还乐于助人！
交警很普通，很平凡，但他们在我心中的印象却永远挥之不去。
正是因为有交警叔叔的辛勤劳动，才有我们的安全，才有交通的有序。谢谢您，交警叔叔！