在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的同桌作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌作文 篇1
听着窗外“滴滴答答”的雨声，我又想去那件事。我四年级的同桌叫谢梦云，我们是最好的朋友，从小就认识了。那年我生日刚好在期末考试，身在外地的叔叔送我一支圆珠笔，这支圆珠笔是粉蓝色的，还有我最喜欢的卡通形象“HelloKitty”我好喜欢，爱不释手。叔叔说：“希望这支笔能给你带来好运“。第二天我到学校上课，一拿出来，同桌梦云就说：”好漂亮啊，你这支笔是在哪里买的？我也要买一支。”几位同学闻声赶来说;"真的哎，好漂亮啊，在哪里买的啊？”我高兴地说：“这是我外地的叔叔买给我的生日礼物。”梦云说：“可以借我写几天吗？”“不行，我都舍不得写我要等到后天期末考试再写，我叔叔说这支笔会给我带来好运！”梦云没办法，只好放弃了。两天过去了，到了期末考试，我高高兴兴地打开铅笔盒迅速地扫视着:“咦，我的圆珠笔呢？怎么不见了，你们谁有看见啊？”“你都不肯借人，我们哪有看见啊”。同桌梦云刚好来了，手里拿着一支和我一模一样的圆珠笔说：“你看我也有一支和你一样的圆珠笔了。”我看了迅速地跑到她跟前，盯着她手里的笔说：“好啊，原来是你拿了我的圆珠笔，哼，你喜欢是吧，行给你，我们绝交，以后我们没有任何关系“。梦云听完说：”我没有，这是我爸爸托人给我买的”。“哼，别狡辩了，你以为我会信你吗？不可能”。我绝情的说。梦云跑到座位上哭了起来，我听到同学们对她指指点点不知道说什么，觉得这样自己太过分了，但是想到那支圆珠笔，我觉得没什么一点也不过分。从那一刻我就没有再跟她说过一句话，上课她传纸条给我，上面写着：你真的误会我了，我真的没有拿，那真的是我爸爸托人买给我的。我们和好吧，我很珍惜我们的友情的。我看了也没有理她，直到放暑假，大扫除的时候，妈妈突然叫我说：'这不是你的圆珠笔吗？怎么在书桌下还有几张纸。”
我愣了，这，怎么会在这，不是被梦云拿了吗？我迅速地跑出去，往梦云家跑去，而隔壁的大妈对我说：“你是梦云的同桌吧，他们一家人搬走了，在走之前，她让我把这个交给你。”说完就走了。我愣了，看了纸条上面写着：伊敏，我知道你的圆珠笔不见了很难过，但真的不是我拿的，我们怎么多年的好朋友，我怎么可能拿你的呢？那支笔真的是我爸爸托人给我买的，我希望你相信我，如果你不信我也没有关系，我希望你能记住我，我走了。梦云看着这些字，我顿时两眼模糊，我好后悔，我很后悔为什么不弄清楚再说呢，为什么我不相信自己的好朋友呢？为什么伊敏，你怎么可以这样冤枉自己的朋友我责怪自己，回到家，把自己关在房间里，想着我和梦云在一起玩，一起笑，一起哭的情景，那一夜雨下得很大。对不起，同桌，对不起梦云，原谅我。我希望你能看见我现在后悔的模样，希望你能回来看我。
同桌作文 篇2
人人都有一个同桌，但我和我的同桌王耀基不仅是同桌，也是一对怨家。正所谓＂不是冤家不聚头＂，果不其然，这学期开学的时候，时老师便把他和我安排在了一起。
王耀基长得黑黑壮壮，矮矮胖胖，但对女生挺客气，很具有绅士风度。做事利利落落，敢爱敢恨，是个真正的＂男子汉＂。虽说王耀基各科成绩都很优秀，但他总喜欢和我互抄作业。上数学课时，我早已经做完了算术，开始悠闲地东张西望。这时＂机灵鬼＂机关算尽，绞尽脑汁也想不到答案，便开始打起了我的主意。我发觉了他的意图，便把作业紧紧地捂了起来。见此情景，他也不胡搅蛮缠，眼珠子＂咕噜＂一转，立刻使起了＂苦肉计＂：把身子缩成一团，低下头，只留下一双＂无知＂的大眼睛可怜巴巴地瞧着我。见他这副模样，明知是计，我的心也软了下来，假装转过头去和王子勋讲话，给他一个＂可乘之机＂。但你们不要以为我在包庇纵容哟。毕竟，大部分题目我们都会，这只是一个极小的玩笑而已，不能当真的！更重要的是，你们可不能以为王耀基只是一个＂无名小卒＂呦！他可是跆拳道黄带，学习委员。
以前还当过正班长和小哨岗呢！这就是我的同桌冤家，有缺点也有优点的同桌冤家！
同桌作文 篇3
不久，老师给我换了新同桌。
我的新同桌叫李红远，高高的个头，常爱理个小平头，说话嗓门很大。虽然他上课爱发言，但是他爱说话，爱打架，以前跟他坐过的同桌都讨厌他，我也一样，很不愿意跟他坐。可后来发生的几件事改变了我对他的看法。
有一次上数学自习课，作业本发下来后，我发现自己有一道题做错了，可左思右想，还是弄不明白错在哪儿了。我正犯愁时，李红远主动给我讲解，没想到被老师看见了，就批评他上课说话，他什么也没说。我当时很想站起来向老师解释一下，可是，见老师正在生气，就没敢说。我以为他挨了老师的批评，我又没替他说话，他肯定会责怪我，可没想到，下课后，他没事儿事的又来给我讲解，好象课堂上他挨批评的事根本都没有发生一样。
还有一次，坐在我后面的李倩趴在座位上，看上去很伤心的样子。李红远看见后就问她怎么了，经过询问，才知道是班上几个同学在课后嘲笑李倩学习不好，所以李倩很伤心。李红远知道原因后非常生气，就去找那几个嘲笑李倩的同学理论，还硬让他们几个给李倩道了歉。
一天，我以前的同桌问我跟李红远坐怎么样，我说很好。她不信，我说：“没有一件事是绝对错误的，也没有一个人是没有一点优点的，你一定没有看都他的优点。”
虽然，我们班没有几个人喜欢跟他玩，但是我认为他是一个好同桌，他热心帮助别人的品质就值得我学习。
同桌作文 篇4
“昨天你是否想起，曾经爱哭的你……谁娶了多愁善感的你……谁将你的长发盘起，谁给你做了嫁衣”。我正在哼唱这首《同桌的你》，正入情，只见我的同桌已经咬牙切齿，凶神恶煞的盯着我，然后以迅雷不及掩耳盗铃之铃儿响叮当芝之势歇斯底里般狂吼道“我是男生’””就你那样傻子也知道是男生。”我白了他一眼。他喊道：“那你还唱”。“唉，我唱怎样，我在怀念以前的同桌，不行啊”他不再说话。“哼”我说道。他道“你唱吧”
这就是我的同桌，一个脾气暴躁的男生，打球超棒、体育超棒、贪玩超棒、学习超踩（如果认真学，有可能考得好）我们之间有时碰撞出火花，但也有时像磁铁一样在一起。
“哎，我看你几个数学题”他已经第九次来要这份数学题，我忍无可忍“你也老大不小了，该懂事了，这么大了怎么还想以小朋友似的整日贪玩，我们正是人生黄金时期，要好好学习，不耍懒，否则，就你那个只用在篮球上的智力，在社会上咋混？”
“唉，唐僧的第九代传人”他苦笑道。然后低头不语。在认真写数学，明明不会，在硬抠。我笑道：“苦命的娃呀”这种事每天都在发生。这是我们之间的碰撞的火花。
当然，我们也有像磁铁一样的时候。哥们，好哥们。
“传球，快点儿，一会儿都赶不上八路汽车了”他哈哈地笑道。我不服“我也是会打篮球的，你好歹也传个球，让我也上次篮，我算算……这是第七次传球。”我不服当然他也不服他道：“怎么，有本事你来挑我呀”“你不要欺人太甚”他竟然说；“我欺你作甚，你传与不传与尔等实力有关，与我何干。”他明明不会拽文言文，语文死烂。但在我面前装。我不管，上篮、轻投、唉，偏了“哈哈，我感激你，由你的.技术差来反衬我的技术好。”他竟然说出这样的话。
当然，他不光会说别人，有一次我在打球，他会主动来场上和我打球，并教我就打球。看，这时我们多好呀！多哥们呀1
我们之间的趣事，可谓说也说不完、道也道不尽。就一个字友谊。他又在旁边插嘴道：“这是两个字”接着他又学我：“就你连一二都不分的智力，到社会上咋混、”然后我们都笑了起来“哈哈哈哈……”
同桌作文 篇5
全班的人都知道数学老师是一个喜欢拖堂的老师，每节课如果他似乎不拖堂就不甘心!
希望这节课老师不要拖堂。我和我同桌异口同声的地嘀咕道。这节课我们来做卷子。老师布置了任务，我们开始一题接着一题写，终于写完了，我扭头看向同桌，他还有大半张，同桌紧握着手指中的笔，头上冒出冷冰冰的汗水，似乎有些题不会做。我好心好意地想教他，他却不领情：你过去，我自己
会写，不需要你教。
闲着没事儿干，我就把最烦人、最讨厌的《学习与巩固》拿出来写，我的天终于写完了!耳边传来同桌的感叹声。他看着我在写《学习与巩固》，自己也不甘落后拿出来写，我瞅了一眼，笑着说道;你看看你这《学习与巩固》这么多题都没写，老师在讲的时候，你在梦游吗?他被我的话气得二话不说直接开始写。老师坐在讲台上一边批改着作业，一边不断盯着同学们不让我们说话。
不过，漏网之鱼最终还是被老师发现了，那就是我和同桌。老师把小教鞭敲在我们的桌子上，呼腾一声巨响在我的耳边响起：谁让你上数学课写语文作业了，给我蹲到后面去写。
我手忙脚乱的把手中的笔放下，将《学习与巩固》收入书桌里，它躺回了安全的书桌里，而我却免不了被老师批评的一顿。
我的妈呀，我的小心脏都快要跳出来了。你们猜我为什么这么说?因为我侥幸逃过一劫，没有被罚蹲到后面。
此时此刻我特别心疼我的同桌，因为他是受了我的蛊惑才蹲到后面的。爱面子的我终究没有给同桌道歉，同桌也没有埋怨我，我觉得我好幸运，有一个不斤斤计较的同桌。
同桌作文 篇6
我有一个同桌，他胖胖的，个子比较矮，别看他个子矮，爆发起来可不能碰！
他长着一双炯炯有神的眼睛，生气时，好像从哪儿都会喷出火来，那粗壮结实的身体，黝黑的皮肤，蕴藏着强悍的爆发力，生气起来连天上的雷公、地上的老虎都敬他三分，他就是我的同桌韩旭。
有一次，我们在做作业，我不小心碰到了正在专心写作业的他。他手一歪，让水笔在本子上画了一条长长的线。糟了，我正不安地想着他这座火山爆发有多大，“你……”他飞快地转过身，对我齿牙列嘴、怒目圆瞪，紧接着用那高达120分倍的嗓音朝我大吼：“刘佳媛，不想活啦！信不信盖一巴掌过去一会飞。”面对瞬间变成“悍妇”的同桌。我被吓得只有一愣愣的份上。谁叫我惹了他，还是老老实实赔个不是吧。见我态度良好，他才肯收起凶神恶煞的面孔，摆摆手大度地说：“原谅你这无心之过。”嘿嘿，这个火爆的同桌也不是不讲道理的哦！
记得还有一次，我正冥思苦想一道数学题，当我要修改答案时，发现我的橡皮不见了，我定睛一看，发现我的同桌正用的是我的橡皮呢！我一把夺过橡皮，气愤地说：“借别人东西也要说一声嘛。”没想到他用力地捏了我一下，并阴沉沉地说：“小气。”我痛地咬牙切齿，一边揉着，一边乖乖地把橡皮递给了他，口里嘟嚷着：“借你就是了嘛。”
这就是我的同桌，我们有吵有闹，有喜有忧，一起快乐地成长着……
同桌作文 篇7
今天上课时，章姣钰和张佳琪开了个玩笑，说张佳琪喜欢他的同桌马千翔。张佳琪十分生气，但这是在课堂上呀！
张佳琪就给章姣钰传了张纸条，上面龙飞凤舞地写着八个字：“女”子报仇，十年不晚。
平时这四十分钟过得飞快，可现在好像过了一个世纪似的，那下课的铃声才盈盈响起。张佳琪立刻下了座位，去向章姣钰讨回自己的“尊严”。章姣钰见势不对，急急忙忙地跑下座位，这张佳琪天生就不是跑步的料，所以跑了一小会就气喘吁吁。而章姣钰呢？又来挑逗张佳琪，张佳琪怎么受得了这样的委屈？所以张佳琪又追了上去。
章姣钰灵巧地跑出教室门，张佳琪自然要追上去，就在那一瞬间，马千翔不知道从哪冒出来，和张佳琪撞了个满怀，这撞了就撞了，还偏偏被章姣钰看到。于是章姣钰就到处散布“谣言”说张佳琪和马千翔在教室门口拥抱。气的张佳琪又去找章姣钰讨公道，不多说了，去凑热闹去咯！
同桌作文 篇8
挺挺的鼻子，鼻子下面是一张薄嘴皮儿。他的头上长着一头短发，乌黑发亮，他又瘦又高，看起来很好欺负。对了，我还没告诉你他的名字呢！他可是总统名，叫胡金涛。
胡金涛看起来好欺负，其实——确实好欺负，他可经常被原同桌“敲竹杠”哩！每次带来的口香糖、巧克力、糖……都会被她的三寸不烂之舌给“说走”。所以，他可是了不少苦头，久而久之，他附近的有些同学也开始“勒索”了，不过他这可是自找的，他常常会疑神疑鬼地给我们出脑筋急转弯，给我们猜，猜对了就给我们东西。不止这样，他还经常给我们当跑腿呢！
这就是我的同桌，一个平平凡凡的男生。
同桌作文 篇9
我感觉有点无聊，就把脸转到边上对同桌做了一个鬼脸。她说：“眼睛太扁了，嘴巴长长的，又是浅红色的，没什么起色，好难看!”我听到后立刻转过去，见桌面上放着一团白色的餐巾纸。我无聊的看着墨绿色的黑板，上面有老师留下的模糊的白色。我把餐巾纸放用铅笔画成一团黑，我看不过瘾。就把纸放在脚下用力的踩它，踩得纸在地上像动物一样小声的叫着。
这时，有人拍我的肩膀，我转过身，是我的同桌。她说：“你一会儿做鬼脸，一会儿踩废纸，是不是神经搭错了啊?要是得我就帮你打120。”我马上没好气的回答她：“你才是……!”突然我注意到老师向我使了一个眼色，并且他的眼皮皱的紧紧的，嘴巴也有点抿起的感觉。心想：我自由一点有什么关系啊?这小姑娘为什么要骂我啊?我觉得无聊，做个怪脸放松一下，踩踩脚休息一下都不行啊。我开始检查自己的试卷，我的同桌又挑衅，对我使了一个凶恶的眼神，使劲的瞪着我，见她的嘴角向上扬起，似乎在庆祝老师帮她打败我。我立刻回头，心想：好男不和女斗。然后开始写自己的阅读感受，我见这个题目比较烦人。努力的思索着，正在这时，听到有人放出尖尖的嬉笑声，我一看，又是她!我想她真够无赖的，没事找事，老是阴腔怪调的。好像和老师说，给我换个同桌。
这同桌的声音太丰富了，我接受不了，希望老师给我换一个同桌!
同桌作文 篇10
一头干净利落的黑发常在阳光下随风飘拂，一副正经的黑框眼镜始终架在鼻梁上，一双笑起来宛如新月的眼睛炯炯有神，还有平平无奇的鼻子和嘴巴。这就是你——我的同桌。
初中两年，你我已经是第三次做同桌了，可能是冥冥之中的一种“孽缘”吧。虽然平时挺讨厌你的，但跟你在一起的时光也不乏欢笑。
你会在被老师批评后一脸委屈的回到座位，可一坐下又开始向我吐槽老师枯燥的说教，由此来表达自己的不满。你会在被老师点名后尴尬地笑笑，随即便以夸张的语气若无其事地回答老师的问题。好像无论用什么办法来教训你，你都还是继续无忧无虑地照做不误。但这可不是什么好事哦，反而透着些许厚脸皮的意味。
别看你梳着整洁的齐刘海，戴着黑框眼镜，但这些身外之物都还是隐藏不住你的调皮捣蛋。你常常会趁老师不在班里时做出一些奇奇怪怪的动作，引得班里的同学捧腹大笑。你也会在课间和其他男生玩一些我们女生无法理解的游戏，我们这些旁观者议论纷纷，最终也笑得开心。你还会给我们模仿一些其他同学，你模仿得惟妙惟肖，仿佛那一刻你就是那个同学。你时不时还会冒出几句“怎么会有我这么帅的人”之类的话语，我无比嫌弃但还是忍不住扑哧一笑。
明明我们两个成绩都一般，却还是互相帮助。我文科好一点，你理科好一点，平常就是我借你抄抄笔记，看看答案。你给我找找知识点，讲讲题目。因为习惯了你的神经大条，所以你突然用平和的语气跟我说话，让我画出题干信息，给我讲解整体思路，再一步一步引导我自己写出来，还说着“你有不会的可以问我”的时候，令我一下子感到无所适从，但也还觉得你也是个不错的人。
我对你的感情很矛盾，但可能这些简单的嬉笑打闹，单纯的互相帮助是专属于学生时代的喜悦与温暖吧。
终有一日，我们会各奔东西，在某年某日的某一天，回忆起从前，也是无限美好……