在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我们毕业作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们毕业作文 篇1
静静的，我心中洋溢着一种莫名的感觉。就在今天，我们毕业了。望着曾经在这美丽的校园我们在一起欢笑、一起奔跑，我们在晨曦中勤学苦练，我们在灯光下埋头苦作。然而，就在今天，我们就要带着万分的不舍，踏上新的道路，迎接新的挑战。面对朝夕相处的同学、老师们，我们又仿佛压抑不住自己心中的难过，悄悄地留下了眼泪……
毕业联欢会上，当六（2）班罗佳同学读起了自己写的文章《师生情感》，读着读着，我们几乎都要哭了，罗佳哽咽着，却仍坚持的读完了文章。全场进入了一种从未有过的安静。轮到我了，我轻轻的读着自己写的文章。渐渐地，泪水好像不听指挥似的打湿了眼眶。读完后，我终于忍不住了，轻轻地哭了起来。与自己相处了六年的同学、老师，在今天就要说一声“再见了！”谁又会舍得呢？老师六年的陪伴，同学们六年的帮助，我将永远都不会忘记。我们虽然毕业了，可是我们的心却永远在一起！
毕业联欢会开完了，到了真正分别得一刻，我们静静的，静静的，舍不得说分离，我们怎么能忘记这一切呢？就在明天，我们就是朋友，不是同学，我们哭着、笑着，这一幕幕好像就发生在昨天。就在昨天，我们一起踏入了新的校园，一起学习、一起欢笑。可是就在今天，我们竟然就要说一声“再见了！”这六年，就像一场游戏，玩累了，就说一声“再见！”又去寻找新的游戏。可是对于每一个人来说，心中总是那么难过。
我们毕业了，是时候离开母校了，是时候与老师、同学们分别了，可是，我们又仿佛有万语千言想对老师同学们说。可是，小小的语言怎能将我们的情感淋漓尽致的表达出来呢？
泪水，悄然而下，我们不肯擦去一滴。柔柔的阳光、凉凉的清风、淡淡的花香啊！请你们将我们的友谊保留，在明天，在挫折前释放出来，我们会得到鼓励、勇气与信心。我们虽然毕业了，可是我们每一个人的心中，仍然保留这一份友谊，准备在将来，努力奋斗！
毕业的字眼，格外扣人心弦。我们为之一怔。六年的时光在匆匆和徘徊中度过，可是就好像仅仅发生了一秒，转眼间，我们毕业了。静静的，我在母校里坐着。恐怕，这是最后一次目睹母校！以后的事情，现在就好像眼前有一层雾，看得见又看不清，模模糊糊……
再见了，母校！再见了，与我在一起生活六年了的老师同学们！我们以后或许还能见面，但意义永远不同。以前，我们是一起成长，一起在书海中遨游的学子。而现在，我们仅仅是一对好朋友。分离是万分痛苦的，充满着不舍。更何况毕业将我们分配在不同的学校，能与自己一起学习的同学又将会有多少？谁都不知道。
夜晚，静静的，我在最心爱的笔记本上写下一段话：“在今天，我们毕业了，也成功的分离了。可是我们之间的情感却还没有完全分开。但是，岁月啊，不要这么残忍，无情的冲刷着我们美好的回忆好吗？让我们在心灵深处，埋下一颗友谊的种子吧！以后的日子里，我不知道还能不能与同学们见面，但是，我们的心就在一起，每一个同学的面孔都会深深的刻在我们的心中！再见了！”刚刚写完，泪水又不由自主的流了下来，我扑在床上，哭着睡着了。梦中，是同学们在草坪上一起歌唱，那歌声多么动听啊……
我们毕业作文 篇2
时光荏苒，白驹过隙。转眼间，我们已经长大了，成为六年级的大哥哥、大姐姐。回忆起小学的六年时光，一丝丝眷恋之情涌上心头。
还记得六年前，我们怀着好奇和对学校的憧憬走进校园。绿草如茵的操场、宽敞明亮的教室、和蔼可亲的老师、天真可爱的同学们……一切都是那样崭新、那样诱人！
还记得刚刚佩戴上红领巾的那一刻，我们正式成为光荣的少先队员。还记得我们在国旗下的庄严宣誓，一定要好好学习，长大报效祖国！
三年级，因为缘分，我们走到一起，成为同学。在老师的带领下，我们学会了不少的技能和本领。打篮球、踢足球使我们变得健康而阳光；跳绳、踢毽子使我们的课余生活更加丰富多彩……
在老师的带领下，我们学会了如何种蔬果、树木。每每秋季，时不时瓜果的香气就会飘进教室，那沁人心脾的气息使我们工作了一天的大脑变得轻松而富有朝气。
在老师的带领下，我们开通了校讯通博客。我们在这偌大文字的海洋中自由自在、尽情地遨游……
在老师的带领下，我们学到了许多知识、认识了许多历史名人、知道了许多人生道理……
在老师的带领下，我们在这里好好学习，茁壮成长！
时间过的好快啊，转眼间，四年就这样过去了。面对着离别，我们依依不舍！
不舍校园的风情、不舍老师的教诲、不舍同学的友谊……
亲爱的同学们，就让我们借此机会，大声对老师说一声：“老师，您辛苦了！”；大声对母校说一声：“众意路小学，您将永远铭记在我们心中！”
我们毕业作文 篇3
今天，我们学习了本学期了最后一课：《明天，我们毕业》。
这篇课文主要讲了：明天就要毕业了，作者十分的不舍。本文通过对六年生活以及成长历程的回顾，抒发了作者对母校、老师和同学们的眷恋之情。
读了这篇课文，我不由得想起了实际生活：我们也快要毕业了。一回想起我们毕业时的样子，心里就会涌出一股酸涩的感情。我不由的幻想着各种场景：可能老师会利用一节课的时间让我们道别；可能我们会买《同学录》，让每个人都在上面写上联系地址；可能我们会互相拥抱，道一声：“再见！”；可能……那时，可能会有人落泪，可能会紧紧地抱着自己的好朋友，可能会问他们要联系方式……总之，在那个时候，我们的心里一定不好受。男生也是还会强忍着泪水，女生们也许会落下了不舍的泪水……
我不想再想下去了，我怕真的会有那么一天，我们会就此分别，各自奔向理想的学校，那时，我们就再也看不见他们了，也许，他们会忘记我，我也可能会忘记他们。不！他们一直活在我的心里，就算在过100年也一样！
我们毕业作文 篇4
在不久，要毕业的时刻，才想起怀念，在毕业之歌中，似乎想起了什么.........我想，留下我的足迹！风被一扫而过；雨会哗哗冲走；雪会覆盖住它；日会蒸发它；月会带走它；花会弥漫熏醉它.......但这么多也会是我的童年吧！
回忆刻心间
在灯光之下，我用漂亮的笔而又不太秀气的字映出回忆的篇章。六年前，怀着揣揣不安的心情来到校门口，心里有说不出什么样的滋味，高兴啦，悲伤啦，我现在是大孩子了，但这里没有滑梯，跷跷板......。六年，大家生活在一起 ，校园的每一个角落，都留着我们的欢乐与悲伤。在这个校园里，做同样的事，却怀着与众不同的心情，晴空书包，回收作业本；不情愿的上课，急切盼望着下课；主课上发呆，副课上疯狂；期待放学与周末；期待长短假期，期待以外消息；在墙上画画，在课桌上打草稿；传纸条，打手语，抄作业，这些可能都是童年的符号吧！度日如年，忽地一晃，晃过了六年，晃过一个美好的童年！距离别，越来越近！填着同学录，有些措手不及，考试倒计时，那硕大的数字，如离终点的距离，深深印在心间。
离别过后是开始
千言万语，忽然写不下去了······将有陌生的环境，新的生活，新的圈子。忽地六年一幕幕、一天天、一年年将要与此断开，真像动画片里的诗音说的一样:不可思议，无法相信。
岁月的流逝，证明我们在一天天长大，也在一天天远离童年。世界在变，但童年的那颗童心不变。我怕丢失了记忆的钥匙，再也打不开那把童年的锁，便写下这份难忘，让我把美好永记心间。
心中那个悲伤啊，不想离开。
我们毕业作文 篇5
日记本已经写到了尽头，我们的小学生活也结束了。六年前的事似乎就发生在昨天，现在还历历在目。
毕业以前，我们有些疯狂。每当下课后，我们就飞快的跑出教室，三五成群的玩。那时，压力好大，有两天真的压得我们快喘不过气来了，我们拼命的减压，当然，还为了不浪费毕业之前的这最后一点时光，让我们大家能相互就下一点印象。有时，我们真的忘记了考试。
直到几天前，我们毕业了，离开了难忘的小学。
毕业那天，我们蜂拥进校园，想第一时间看一看眼前这熟悉的学校。我也一样，想最后看一遍校园，看看我生活过的地方。
我来到操场。这是我小学中最能倾吐的地方，因为早上的时候，这里很安静，可以将人的心净化。在这里，我想起了五年级时，和同学闹别扭，独自跑到操场上淋雨；和同学吵架，独自跑到操场上，最终还是被老师劝回去。这些事，一直环绕在我的脑子里。
我走进教室，在座位上发呆。我想起了五年级时，我们因为考试，全班同学闹别扭，那时老师又不在，最后我们因为张老师说的话而感到后悔，我们每个人都写了一篇感受日记和作文，以表达自己的心情。我还想起对我影响最大的两位老师——窦会永校长和刘春永老师。我们班刘老师教我一年半，让我们明白了怎样做人，我们都很喜欢他。但在最后半年，老师外出学习，校长为我们代课，半年下来，我发现校长的嗓子沙哑了，人也消瘦了，那是因为校长一天要讲三四节课，每一节课都那么细致，太累了。现在想想，我印象最深刻的老师就是这两位老师。
小学的时间已到了尽头，我们该走了。现在我有点慌张，有些不舍，真的不愿意说再见，我希望大家学业有成，放心吧各位同学们，十五年后的儿童节，我会带着一番成就回来的！
我们毕业作文 篇6
时间飞逝，在小学的阶段就剩下这么最后4天了……虽然我很盼望毕业那天，但同时也有几分说不出的感觉……回忆六年前，我还依偎在父母身边，怀着对老师的敬爱和对学校的向往，我来到了前山小学，刚上一年级的我，幼稚的不的了，现在想起来，觉得我当时真的好幼稚啊！我看着新一轮的一年级，看着这帮幼稚的孩童，不由的想起我刚上一年级也不是这样吗？啊，这一切，犹如发生在昨天那样，可是，要走的还是要走，毕竟，这是很久之前的事了，但我相信，在小学的点点滴滴，会永远在我的记忆中行走，包括教过我的老师，和我在一起六年的同学……今天，我们拍了毕业照，我知道，这张相是我们全体同学永远在一起的合影，如果以后成家立业，再把这张相片拿出来看，那种感觉肯定是幸福无比！就快要毕业考了，老师比我们还紧张，因为，她担心我们考不好小学最后的期末考试，日夜的操劳使老师的头发冒出了白丝，额头爬出了“铁丝”……啊，老师，我都么想对您说：您辛苦了！但是，我没那个勇气我只好在这里表达出来对老师您的敬意！星期五那天下午，我知道是您最后教们的语文课，这种感觉是多么的压抑，多么的悲伤！
总之，母校是教我育我的地方，是我梦想开始的地方，如果要我对母校说祝福，是千言万语都说不尽的，我永远不会忘记教了我们六年的班主任，和在一起相处了六年的同学！
祝福母校！
祝福老师！
我们毕业作文 篇7
今天我们上课时又有人打闹说话，老师敲了好多遍桌子有些同学还是不听，特别是在健康教育课上同学们更是肆无忌惮的大说大闹，而老师正在讲卷子，很多题我们都听不清了只好在那里写一句落一句的抄。老师气极了几度停下站在讲台上看着我们，还是有些同学在那儿该说说、该闹闹，声音大的都盖过老师敲桌子的声音了。让我们这些想听课的都听不到了。想一想当时跟老师击掌时每个同学都信誓旦旦的说出自己的誓言，刚刚过去不到两周就都抛到九霄云外去了。同学们难道你们忘记我们与老师的誓言了吗？
同学们请将你们的誓言牢记于心并付诸于行动吧！在这里我将以实际行动来实现自己的誓言请同学们监督我吧！
我们毕业作文 篇8
今天不知怎么了，眼前忽然浮现出我们毕业分手时的情景。对呀！明天，我们就要考试了，考完试就是毕业，六十五位同学马上就要各奔东西了。想到这些，心中就不免就要有一些伤感。千言万语也说不完心中对同学的不舍，也道不尽对老师的感激之情。
我要感谢我的老师。十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘。虽然李老师只带了我们三年，但是，这三年来，我们已经和李老师有了深厚的感情。太阳下的您，有着最光辉的职业。老师，多么神圣的称呼啊！在这慢慢的学途中，您是给我指路的明灯，是我知识的源泉。在小学的生涯里，您给了我太多太多的倾注给我了太多太多的'忘不了。忘不了，忘不了您上课时一句句细心的教导；忘不了您给我带来鼓励的目光；忘不了运动赛场上您给我的加油助威声；忘不了您给我赞许的话语，这一切的一切，我都忘不了。忘不了……
李老师您看，桃李好像在向您致敬；春风好像在向您微笑。再多的话语也赞不完我对您的崇敬；再多的诗歌也说不尽我对您的感谢。有人说“师恩比山高，师恩比金贵”我说“施恩比海深，比海广”
我们毕业作文 篇9
即将毕业了，即将分别了，即将关上童年的大门了。我又一次漫步在白如雪的蔷薇旁，遥望当年的我们。夕阳绚丽多彩的余晖依偎在簇拥的花朵身旁，微风一吹，拂过小学六年难割难舍的回忆……
渴求
寻寻觅觅，我们在知识的碧空中渴求。上课了，老师精神抖擞的走进教室，讲着那似乎永远也说不完的知识。同学们如同一棵棵苍翠的小树，背挺直、脚并拢、手放好、眼直视，端端正正，沐浴着知识的阳光。我们是多么渴求那来之不易的营养啊！
哦，这是博学多才的我们！
奋斗
勤勤恳恳，我们在众目睽睽之下奋斗。一年一度歌咏会，同学们信心百倍，以崭新的面貌来迎接。下课了，练；空闲了，练；回家了，练……在海潮般的掌声中，我们这一尾尾活蹦乱跳的小鱼们昂首挺胸地游向舞台中央。我们唱着精彩的童年，唱着毫不吝惜的汗水；唱着灿烂的笑容，唱着美好幸福的明天；唱着团结的力量，唱着永不磨灭的气势；唱着无悔的青春，唱着平平凡凡的奋斗……因为，我们是跨世纪的新一代！
哦，这是团结友爱的我们！
劳动
来来回回，我们在杂草丛生的草坝劳动。刚刚下课，大家便”全副武装“：垃圾桶、扫帚、铲子……看着同学们忙碌的身影，阳光仿佛都更强烈了些。大家大汗淋漓，但却是快乐的。我蹲下身拔下一株、两株、三株……累积起来：这劳动的成果，这收获的快乐！
哦，这是不辞辛劳的我们！
锻炼
推推搡搡，我们在宽阔的操场上锻炼。玩耍是孩子的天性，而锻炼时我们却像变了个人似的。看，这别具一格的锻炼：双手打直成”一“字，双脚岔开与肩宽，喊声震天响，掌声如雷鸣……
哦，这是朝气蓬勃的我们！
……
回忆匆匆的流年，转眼又到离别。大家都懂得了珍惜：再也不会因为分数的高低而争个面红耳赤，再也不会一下课就三五一堆说着悄悄话，再也不会一次又一次的绝交有一次又一次的和好……
珍惜，这个词格外扣人心弦。遥望当年我们的喜怒哀乐。一回头，蔷薇花随着夕阳没了影儿，只剩香味弥漫……我们不也一样吗？！至少，我们曾经在这里烂漫过，回忆过，嬉闹过，珍惜我们的时光。
我们毕业作文 篇10
我们逐渐地成长、茁壮，日子也愈来愈匆忙，遇见的人事物更不是屈指可数的，但回首一看，总有些东西镶在走过的脚印里————我的日记。
虽然它有些老旧，不过内容却令人回味无穷。在我上小学的时候就有这本日记了，它很厚，却每日陪我上学、放学，不曾有一日例外。一年级的字，可以说是乱得比甲古文还难看懂，字虽然丑，但里面记录着我的一点一滴，我的心情，只要有任何值得高兴与无法说出口的事，都在那里面，它对我是何等的重要！里头有多少岁月递嬗中走过的证据！我曾经打过老师，还一副很得意的样子，我曾经从桥上跌入河里，脚的骨头还差点接不回来，我的毕业典礼，大家哭得死去活来的模样，一切的一切，按着日期与时间的排列，每一分、每一秒，都在我的字里行间，不停地帮我记下我现在几乎快要忘记的事。
现在再拿来翻翻，看看自己的过往，感动中掺杂些欢乐，吵架中增添了几张友谊的证明书，纵然内容再怎么乏味，却好像数千颗催泪弹一般投入我心中，我的回忆与经历原来是这么的精彩，即使从前有再多与他人的不愉快也随着眼泪的伴随，蒸发殆尽了。除了感动，还有许多反省与感谢，感谢每一位我人生中的过客，以及对我包容的人。我曾经做了什么我知道，也真的有些无知。无奈时间总比涟漪消失的快，真相白灵的钟摆内所写的：“滴是过去，答是未来”，穿梭了无数个感动……。我的日记写满了，以毕业典礼当天的那一刻，画上它的句点。看完了它，我不后悔自己所做过的事，反而还因为这些点点滴滴而感到光荣——我的日记，是如此的耐“我”寻味。
日记是我抒发心情的好伙伴，也是我一个人的小天地，写下我的曾经，在那沉默又喧闹的扉页中。你会继续陪我探索未来的每一个感动吗？