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学滑冰作文10篇

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在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的学滑冰作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学滑冰作文10篇

学滑冰作文1

告别了一天的学习压力,轻松的课余生活又来到了……

让我再难忘的是到人民广场去滑旱冰。刚开始,我滑得很慢很难慢,还常常弄得“四脚朝天”,爸爸在边上看着我说:“你一定要掌握好平衡才能滑好,不然就滑不好旱冰的”。我说:“知道了”,我便照爸爸说的'去滑了一圈又一圈,果然,我滑得慢慢好起来了。只见爸爸又拿出了几个瓶子放在地上一字排开,叫我练习滑交叉。交叉——就是把两只脚交叉绕过瓶子,刚开始,我怎么也学不会,爸爸又说:“你还是要平衡身体才能滑好”。我说:“好”。我就学着学着,一会就有一点会了,我好高兴啊!爸爸在边上说:“加油!加油!不能骄傲”。我说:“行”。不知不觉时间不早了得回家了……

就这样我的课余生活因有了滑旱冰而快乐……

走万里路,读万卷书,做一个有知识、快快乐乐的人。

学滑冰作文2

暑假了,我想去滑冰,妈妈就带我去学。我们来到了奉化市体育场,那里有一个滑冰的好地方。滑冰场很大,地面很滑,像真的冰块一样。我穿上了溜冰鞋就进去滑了。我看到滑冰场里已经有好多人在滑了,他们有的`在冲浪,有的在转圈,还有的在倒滑……我想我也要学着像他们一样滑。第一次我没有站稳摔倒了,可是我还是要学。妈妈告诉我要注意安全,不要到中间去滑,我就扶着栏杆滑了一圈,我慢慢地掌握了平衡点,滑起来好多了。然后我找了一个小朋友比赛,我们比谁的速度快,还比了冲浪……

我玩得满头大汗,像一只从水里捞出来的小猴一样,浑身湿透了。妈妈告诉我,滑冰是一项体育运动,它能锻炼身体的柔韧性和协调能力。我是一个活泼好动的孩子,很喜欢运动,我希望我的学习也能像滑冰一样有进步。

学滑冰作文3

今天,我第一次学滑冰,在我穿上鞋的时候,我心中有恐怖感,很紧张。我站起来的时候 ,我右手死死拉住妈妈的手,左手死死拉住爸爸的手,不敢走一步。爸爸对我说:“爸爸、妈妈在你身边,不会让你摔倒的,要大胆的走。”

我们转到柏油马路上,只有爸爸一个人拉我,我心里很害怕。爸爸说:“有了刚才的基础,爸爸一个人拉着你,你也能走的`很好。”结果我真的走的很好。爸爸又说:“滑冰要摔倒的时候 ,要往前趴,直接摸住地就行了。”爸爸让我自己踏步,最后,我小心翼翼地走回去了。我那时要倒的时候,我往前趴,手摸住地,没有一点伤,当我走到妈妈身边的时候,妈妈说:“孩子,你真棒!”我听了心里美滋滋的。

妈妈又陪我走了几圈。我们就回去了。

我这一次学滑冰感觉“学滑冰和干其他事情要勇敢、自信。

学滑冰作文4

暑假里,爸爸带我和弟弟去游乐场玩。路过滑冰场的时候,弟弟嚷着要滑冰,爸爸就说:“让我们的‘冰上之花’婷婷老师教你吧?”听了爸爸这么高的夸赞,我心里乐开了花,欣然同意。

进了滑冰场,我先给弟弟换上滑冰鞋,然后扶着他站起来。弟弟颤颤巍巍地弓着身子站起身,手紧紧地抓着我的手。看到弟弟这样,我说:“别紧张,有我呢。”我先教弟弟学会站立,然后再扶着他慢慢向前挪。唉,弟弟的.胆子也太小了,一直抓着我的手不放。把我累得是满头大汗,弟弟也涨红了脸。

唉,当老师可真不容易!

学滑冰作文5

星期天,爸爸开车带我和妈妈、哥哥去好又多四楼学滑冰。父亲把车停好后,我们乘电梯到了四楼。那里人很多,让我眼花缭乱。

我哥哥带我去溜冰场。我们走到柜台,把钱付给柜台的大姐,要了一双大大小小的溜冰鞋。我们拿到鞋子后,找了个座位穿上。我和哥哥一个个穿上冰鞋,哥哥也是。我哥一开始教我滑冰,但是每次我摔倒了,周围的人都嘲笑我,但是我哥说:滑冰就像走路,你一定要自然,放松。:然后,我哥哥牵着我的手,慢慢地教我如何滑动和推。果然,没过多久我就学会了滑冰。

休息了一会儿,我自己慢慢滑行。短暂的'滑行后,我想加速滑行。滑啊滑,正当我玩得开心的时候,突然脚有点乱,碰到一个大姐姐,自己摔倒在地上。我赶紧起身向大姐道歉:对不起。大姐赶紧冲我笑笑,说,没关系。你掉在哪里了吗?我没说什么,大姐溜了。我继续滑冰,很快我学会了如何急转弯。

虽然今天有点累,但是很开心!因为学会了滑冰,所以很自豪!

学滑冰作文6

今天是星期天,阳光明媚,几朵白云漂浮在高空。我和妈妈去公园学习轮滑。

我们来到了公园,人山人海,学习轮滑的同学真的很多,有的边学边摔,有的边走边自由,像燕子一样..我迫不及待地穿上我的溜冰鞋和护套。我扶着墙,慢慢地走,但是,脚不听召唤,一会儿身体向左倾斜,一会儿身体向右倾斜,一会儿左摆动,我摇摇晃晃,粗心,鞋子一滑,我摔了一个四脚的天空,怎么站不起来,真像一只大乌龟啊!我周围的人看到了,笑了起来。我希望我有一个洞。我母亲似乎对此无动于衷,大喊:“站起来吧。”我痛苦地站起来。

“保持平衡,放松,慢慢来。”妈妈就是这么跟我说的`。我战战兢兢地移动,像一个蹒跚学步的孩子,一会儿,“啪”,又摔倒了,我不怕别人笑,忍受痛苦站起来,再练习。无数次跌倒后,我站起来,最后我可以停下来。

事实上,学轮滑是并不难学,只要不怕面对困难的困难,你可以学习。

学滑冰作文7

上个星期天风和日丽,阳光明媚,晴空万里,爸爸要带我去学滑冰了。

于是吃完早饭,爸爸便带我去滑冰场。滑冰场的人真多呀!他们有的在飞快地滑,有的在穿滑冰鞋,有的人在扶着家长慢慢地走。爸爸见我半天还没穿上鞋,问:“你怎么还不穿鞋呀?我们只有两个小时。”爸爸说完,我才开始行动。

这两个小时,对于爸爸来说,是短暂的。但对于我来说,这两个小时却是漫长的。我穿好滑冰鞋,慢慢地走到一块没人的`地方。刚开始滑的时候,我只敢扶着周围的围栏,非常小心,非常缓慢地走。走了两圈,我可以走得快一点了。但是,如果有要摔倒的感觉,我会马上坐到石椅上。可是,有一次,我的旁边没有石椅,我突然脚下一滑,失去了平衡,摔了一跤,一下子坐到了地上。但是我并没有哭,而是勇敢地爬起来,继续向前走。慢慢地,我会滑了,而且再也没有摔过跤。

学滑冰让我懂得了,不管学什么,都要练习,多下功夫,不怕艰苦,勇于尝试。

学滑冰作文8

今天爸爸给我买了一双溜冰鞋,还有红色的头盔,红色的护腕,红色的护膝,全套非常漂亮。第一次穿上溜冰鞋要学会站立,一位哥哥教我站“八字步",我慢慢的学,摔挍几次后,我终于学会了站步。接着学走路,哥哥说要学会控制重心。我摔倒几次后,才找到一点感觉。虽然很累,但是我很快乐。

滑冰的动作要领:

1,站“八字”主要让人站稳脚跟。

2,前"八字"主要使人产生向后退的'动力。

3,后"八字"主要使人产生前进的动力。

4,下蹲主要平衡身体的重心。

5,前倾主要让重心前移产生前行的动力。

熟能生巧,我要加倍努力!

学滑冰作文9

我揉着膝盖上肿着的伤疤,猜猜我在哪儿,答案待会儿你自然会知道。

那儿寒气逼人,我和小伙伴换了鞋,匆匆的钻进儿童区,开始了今天的课程。老师先让我们复习学过的动作,再开始教我“压步”,具体的动作是:先把右脚伸直向后抬,过了2——3秒,把右脚交叉放到左脚旁边,左脚腿部伸直,脚部向内扭曲,再把右脚放回来。就这样,我们沿着冰上的红圈圈开始练习。

一开始,我还信心十足,摔了一次次的“猴啃冰”后,我的信心少了些许,老师过来纠正动作时,我一次次地犯错,让我的信心只有可怜的.一点点了。看见别人溜得那么好,我完全没有信心了。但我还是努力的练习着老师的动作,发现自己不再摔跤了,老师再来纠正,我也不再犯错了。渐渐地,我进步了许多,老师鼓励我还是有能力到“A组”去学自己一直向往的“后压步”的。我觉得自己还是挺不错的。

猜到我在哪儿吗?公布答案,我是在“滑冰场”学滑冰刀。

学滑冰作文10

天气晴朗,阳光明媚,今天真是一个好日子啊!今天是星期天,我决定和爸爸一起去学滑冰。

我和爸爸来到滑冰馆的大门,我不禁赞叹道:“这可真热闹啊。”这里进进出出有男的,女的,小孩......各色各样的人都有。

我和爸爸走进滑冰场的大门,我们一起去穿滑冰鞋。我还没等爸爸穿好滑冰鞋呢,我就自己“贸然行动”了。我扶着栏杆,然后一脚踏出,滑冰鞋给我来了个”下马威”,害我摔了一个“狗啃泥”。我站了起来,摸摸摔疼的屁股准备第二次滑冰。

我先扶着栏杆走了一会儿,然后前脚踏出,没想到一滑,我摔了个四脚朝天,旁边的人都笑了,这时,我恨不得有一条地缝让我钻进去。

这时,爸爸来了。扶起我,我脸上出现了受挫的表情,不想学了。爸爸对我说:“世上无难事,只怕有心人。只要你努力,就会成功的'。”我照爸爸的话做,没过多久,我终于学会了滑冰。

这次滑冰,我懂得了“世上无难事,只怕有心人”的道理。