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2022小学春季学校工作计划(精选20篇)

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2022小学春季学校工作计划

学校工作计划的类型有哪些

(一)按层次可分为总体计划、中间计划和具体工作计划。

总体计划是学校决策层所做的全校性的工作计划,它规定一段时间内学校总目标、总任务、总政策、总体的活动项目和措施。

中间计划是落实总体计划的协调计划,是由学校的职能部门所制定的。

具体工作计划是基层单位的活动计划,如学校教研组或年级组的工作计划。这种计划非常具体,操作性强。

(二)按时限可以分为长期计划、中期计划、短期计划。

长期计划以6-8年为宜。中期计划为4-6年,短期计划为3年以下。有人认为其实质是年度计划、学期计划、月计划、周计划和日计划等。

(三)按内容的复杂性程度可分为综合计划和单项计划。

前者是关于学校所有部门的工作及其相互关系的总体计划,这种计划包括:成果标准、重要工作的时间进度、各部门之间重要的协调要求;后者是关于某单一工作任务的计划,如教研工作计划,德育工作计划等等。

(四)按作用可分为进入计划、常规计划和应急计划。

进入计划是指开展一项新工作的计划,它要筹划该项目如何上马。

2022小学春季学校工作计划(通用20篇)

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的挑战,为此需要好好地写一份工作计划了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编为大家整理的2022小学春季学校工作计划(精选20篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学春季学校工作计划1

一、指导思想:

本学期,我校的教育教学工作将继续围绕学校个性化发展,以提升学校办学品质为主要目标,以提高教育质量为工作重点,深入开展无障碍阅读活动,大力提升学校办学内涵,努力办好人民满意的教育。

二、具体措施:

(一)德育安全工作

1、多途径抓德育,增强德育实效

(1)加强班主任队伍建设。认真落实教育部《中小学班主任工作规定》,积极开展班主任校本培训,不断提高队伍素质和专业水平,不断提高班主任工作精细化水平。

(2)推进全员德育工作。进一步完善落实德育岗位职责,创建全员德育平台,让所有教师负责到班、责任到人,担当行为偏差及特殊学生的成长导师,挂钩结对子帮扶学生,做到思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、生活上指导,一岗双责,既教书又育人。

2、开展“艺体节”,丰富校园活动

(1)积极推进无障碍阅读,继续打造“书香校园”。①以年段为主,组织学生在课前、晨读等时间段进行经典诵读;②拟定于第5周举行讲“孝”的故事比赛,内容可以是:名人孝的故事、身边人孝的故事、也可以是自己孝的故事。③拟定于第15周评选一批“孝顺之星”。(2)拟参加中心学校举行的“六一”文艺汇演。(3)参加中心学校跳绳比赛,参赛学生届时以学号随机抽取参加。

3、加强校园文化建设,培植德育特色

(1)以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容,以校园精神、文明行为为主要特征,加强校园绿化美化和广播站、宣传栏、阅报栏、电子显示屏等宣传阵地的建设管理,积极创设良好的校园人文环境。

(2)结合实际,积极开展一月一个主题的校园文化活动,实现校园文化的导向、陶冶、约束、激励作用。举办歌咏、书画、读书演讲、经典诵读等丰富多彩的校园文化活动。

4、加强安全防范,创建平安校园

(1)高度重视学生安全教育。落实“泉州市安全教育平台”的安全教育工作,各老师、学生、家长要按时完成各项安全教育教学工作;继续抓好以安全教育为主题组织师生积极参加中小学生安全知识网络竞赛。

(2)落实预案演练。要把应急疏散演练作为学校常规工作来抓,每个月至少开展1次应急安全演练,形成方案和应急疏散线路示意图,常抓不懈,做到快速、有序,从而提高演练的水平。

(3)开辟安全教育专栏。学校、班级黑板报要开辟安全知识专栏,要利用校园网络、短信平台等,全方位、多层次宣传安全知识,学校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示标语,进一步强化全体师生员工的安全意识。

(4)落实“5分钟”安全教育制度。即在每天放学前的最后一节课,任课教师都要腾出最后5分钟来对学生进行安全教育,把它作为一项关爱学生生命的硬任务来完成,重点是防溺水安全教育和交通安全教育。

(5)严格学生考勤制度。任课教师要认真落实每一节课点名制度,发现缺席学生,要第一时间与学生家长联系,及时了解跟踪缺席学生的去向。

(二)教学教研工作

1、强化监控机制,提升教学质量

针对上学期期末质量监控的结果,本学期中心学校将重点关注后进班级教学质量的提升,特别是及格率在60%及以下的班科,将通过开学初几个星期下校听课、学业检评等形式进行集调研,以找出问题所在,提出改进意见和措施,提高教学质量。

2、多渠道创平台,提高教研成效

每位青年教师每学期都要开一节校性以上交流课,每次活动均要提供公开课的教案(教学设计说明),教研整个过程要形成材料备查。为落实新课程理念,增强备课的实效性,优化作业设置与批发,杜绝形式主义,促进教师专业发展和学生学业水平提高,我校在县教育局、县进修学校小学教研式的指导下,经过多次调研、反复修订,制定《xx中心学校关于教案常规要求的暂行规定》《xx中心学校关于作业设置及批改常规要求的暂行规定》。本学期将在中心、南一等学校推进试点工作,其他学校、老师可自行选择是否参与试行(如选择参加,应教案、作业同时参加)。

(四)后勤保障工作

1、严肃财经制度。根据安教〔20xx〕238号《xx县教育局财政局关于进一步完善学校财务公开、监督与责任追究制度的通知》的相关规定,进一步规范学校的财务行为,加强财务管理和监督,使学校各项财务收支情况能做到及时的公开和监督,防范和管控财务管理上的漏洞,提高资金使用效益,促进学校健康发展。学校财务工作要公开透明、不设小金库。全面落实义务教育“零收费”制度,规范幼儿园收费行为,实行收费公示制度,坚决杜绝乱收费现象。

2、强化食堂管理。制定并严格执行《学校食堂管理办法》,落实责任制,完善食堂报账工作,督促食堂管理员,保障饭菜质量,使师生能就餐满意。定期公开学生菜谱和伙食费收支情况,接受师生、家长的监督。

3、严格校产管理。按要求登记校产加强校产的维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用使物尽其用。

4、规范各室管理。各专用功能教室要规范使用完善记录,逐步提高各功能室的使用率。规范图书仪器管理,尤其是图书的出借、阅览量要逐步提高,发挥育人功能。

小学春季学校工作计划2

一、指导思想:

以全市教育会议精神为指南,以市局“五项”考评为契机,积极学习南通教育经验,实行精细化管理,创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要的位。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深入学习知名教师为载体,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推进素质教育,提升办学品味。

二、学校管理目标:

规范加特色,确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估中继续保持领先位次,办好人民满意教育,打造全市乡镇品牌学校。

三、主要措施:

1、深入开展学习南通教育经验的活动,追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);倡导“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不计较)。

2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。坚持抓好学生日常行为规范教育不放松,重点抓好安全教育、环境卫生教育。开展经常性的评优表模活动,定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及安全文明班级、星级学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。

3、突出教学的中心的位,把提高教学质量作为学校的第一要务。进一步深化课堂教学改革,扎实开展校本教研,通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式,在全体教师中广泛、深入、持久、扎实的开展新课程下的校本教研活动。通过研究,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的提升,促进全体教师的专业发展。

4、认真抓好教学过程管理。教学常规要做到“四精四必六认真”,即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织活动。通过听课、检查教学常规的执行情况、组织教师和学生座谈等形式,总结教学经验,发现和解决教学问题,使教学常规工作落到实处。

5、抓好各类评优活动。继续抓好优质课、优质论文、优质案例等参赛活动。

6、加强学校财产财务的管理,实行民主理财,将有限的资金用在教学上。

四、工作要求:

1、德育:

①、抓教师师德师风建设,组织学习实践科学发展观活动,开展好党风廉政建设,规范教师从教行为,及时查处体罚学生、违规收费、以教谋私等违规行为,每月对教师的师德管理绩效组织考评。

②、加强书香校园建设,评选“书香班级”、“书香学生”、“书香家庭”,丰富校园文化(办好宣传橱窗、悬挂警示语、主办作文校报、办好红领巾广播)。

③、抓学生养成教育(勤学教育、安全教育、孝雅教育、行为习惯教育)有计划有步骤的开展“学榜样见行动”活动、读书活动、主题班会队会等德育活动。

④、组织丰富多彩的“大家唱大家跳”艺术教育活动,抓好体育特长训练,积极推广第一套校园集体舞,巩固乒乓球队训练成果。

⑤、继续抓好文明班级、“五最”学生的评选,树立榜样发挥示范辐射作用。

⑥、组织好升旗仪式及记载工作,负责国旗下的主题讲话安排。

⑦、家长学校的课程安排及活动组织,家校联系工作的安排与组织。

⑧、抓校园及周边环境的整治,处理好偶发事件及学生违纪事件。

⑨、抓班级量化管理,督促《班务日志》、《班主任工作手册》等的填写。

⑩、制定政教、少辅、班辅、考勤、控流、安全等方面的计划、制度、责任状和教师政教工作考评方案及期末工作总结,将上述资料整理归档。

2、教学:

①、制定并严格执行教学、教研计划与制度及教师教学工作绩效考评方案。

②、加强对教学教研工作的领导,建立领导管科、蹲年级制度,成立学科教研组,定期开展教研活动,确保教学质量稳步提高。各科教研组分工如下:

语文组:张文贵数学组:龚连新综合组:唐善栋

管科领导:

语文科:王凯平数学科:姜华山综合科:肖金武

蹲年级领导:

一年级:肖金武二年级:刘乾三年级:张文舫

四年级:王伟五年级:王凯平六年级:姜华山

③、抓好教师校本培训,语文、数学教研组每周组织一次校本研训活动。发挥好教研组长和各学科学会会员的骨干带头辐射作用,坚持开展网络教研,加强博客团队建设,开展优秀博文评选活动。

④、切实提高课堂教学效率,加强课堂教学有效性研究,坚持开展听“推门课”活动,积极倡导高效务实的课堂教学理念。

⑤、狠抓教学常规管理,认真组织常规的月备改工作检查与平时不定期抽查相结合,严肃处理各种教学事故。

⑥、组织好基础年级调考、小科抽考、六年级统考与各级各类竞赛(重点是学生特长竞赛和作文竞赛)。注重教师教学质量分析工作,搞好教师教学考核工作,抓好各类资料的收集归档工作。

3、后勤:

①、制定后勤工作计划、制度、管理方案等。

②、设计校园建设规划,进一步绿化、美化、净化校园。

③、加强学生劳动实践基的建设,管理好水电设施,维护维修房屋与配套设施。

④、建立健全校产、财务管理及采购制度,收支情况日清月结,实行民主理财、民主监督。管理好学校财产,与相关责任人签定校产管理责任状

⑤、抓后勤人员的思想建设工作,让后勤人员树立全心全意服务师生的意识,保障后勤供给。开源节流,不乱花一分钱,购买用品严把质量关和价格关,严格报销和审批手续。

4、工会、妇女工作

①、配合学校抓好教职工与学生的政治思想工作,组织教职工开展健康有益的活动,协调各线之间的关系,完成任务保质保量。

②、召开好教代会,对学校事务民主监督民主参与民主管理,监督教职工学期或学年总结考评工作,统计公布各项结算情况

③、与政教处协调配合抓好家长学校的培训与组织工作。

④、注重发挥好女教师和职工的工作积极性,维护合法权益。

小学春季学校工作计划3

一、指导思想

在深入贯彻"用六年影响一生,让童年奠基未来"的办学宗旨的过程中,进一步推动"主动发展、自我完善"的学校文化核心价值在教师文化、学生文化、管理文化和课程文化中的贯彻和彰显,构建文化兴校、文化育人的新机制,从和谐、内涵、魅力三方面去提升办学品位。

二、主要工作与目标

1、以干部队伍建设为重点,狠抓办学思想向办学行为的转变,强化领导力和执行力建设,着力塑造具有"敬业、爱生、合作、创新"文化特质的教师团队,做到不误事、办好事、做成事。

2、强化德育的课题研究成果的总结与运用,着力完善课堂与班级互动,教育教学与管理、服务互补,六个年级统筹协调,学校、家庭、社区同心同行的学生工作体系,确保工作实效。

3、以"促进师生成长的有效教学研究"课题结题为契机,进一步贯彻有效教学思想,以课程的思维整合教育教学活动,提升教育教学活动的育人功能。着力做好课题结题、灵动课堂展示和"课程校本化实施"课题的启动和调研。

4、进一步加强学校信息化资源的整合、管理与应用,提高办公和教学的智能化水平。着重抓好教学平台完善、办公平台升级、家校通平台对接以及办公手机与学生出入卡的使用与管理。

5、积极争取上级支持,最大化扩大学校资源,改善办学环境和教育资源,做好校史室、实验室、会议室装修的立项与设计。

6、完善教学质量、教研成果考核评价制度,修订教师绩效工资考核发放办法,力求绩效工资分配与实际工作态度、能力、业绩的绩效相对应。

三、主要工作措施

(一)充分发挥队伍的导向作用,力求使蹲点、导线、管面工作落在实处,抓出成效

1、学校中层以上干部要在思想、态度、作风、水平等方面进一步为教师作出表率;

2、全体教师认真贯彻"第一责任人和合作者"的双重角色责任,不断增强自主管理、自我完善的发展意识,提高全体教师岗位创优的工作自觉;

3、各部门负责人要提高工作的主动性和创造性,以更加积极的思维去观察、思考、推进、完善所分管、所领导的工作。

(二)加快教师队伍建设,营造学习之风、研究之风、提升之风。

1、狠抓学校办学理念、教育思想、教学思想的学习贯彻,力求读懂、弄通、会用;

2、强化全体教师的学习和研究意思,提升文化素养。引导教师,确定个人专业发展的阶段定位,以灵动课堂和特色班级建设为抓手,按照"六个一"(即研读一本教育专着、研究一个基本课型、执教一节典型课例、撰写一份行动研究案例、提供一次专业发展经验分享、提交一篇经验论文)的专业发展目标,在本职岗位上完善自己、提升自己、成就自己;

3、引导教师自觉参加常态教研和课题研究,积极参加上级业务部门和学校教改协作组织的研究、交流活动,凸显个人在教育教学领域的独特价值。

(三)强化学生工作的研究与改革

1、在学校德育理念的统筹下,发挥大队部、年级、班级的主动性,大力推广德育课题研究成果,使之转化为学校德育常态工作的思想和方法;

2、积极探索常规德育活动与主题德育体验活动的课程化实施,明确目标,理顺思路,完善机制,有序推进;

3、在做好班级基本建设的基础上,引导班主任加强班级个性问题的研究,以自身的专业优势建设特色班级,引领学生成长。

(四)深化课程教学研究

1、以灵动课堂的研究为重点,大力推广有效教学的研究成果,形成具有学校原创特色的有效备课、有效提问、有效讨论、有效合作、有效作业以及教学资源有效整合的操作策略;

2、加强课程校本化实施的需求调查。探索地方历史文化资源在学科课程中的拓展渗透,研究将学生社团活动、主题教育活动纳入个性发展课程和成长体验课程,制定目标,探索实施途径。让每一位教师既是课程的实践者,又是课程的开发者。

3、结合新课标修订版的实施,引导每一位教师加强学科教材体系的整体研究、教学内容育人价值的目标研究和学生实际学习的状态研究,不断提高自身研究教材、理解教材、处理教材的能力和水平,彰显以智慧启迪智慧的专业魅力。

(五)加块信息技术建设

1、以办公平台的升级为重点,做好办公系统、家校通系统和短信平台的更新衔接,提高网络资源的整合与运用效率,做到便捷、好用、高效。

2、加强与相关专业部门的合作,切实抓好"xx网"(即学校网站、校内教学平台和远程教学平台,内部办公网、家校通信息网、校园广播网、有线电视网、校园安防网)的建设和管理;完善"六大电子资源库"(即学籍库、图片库、教育资源库、资产管理库、图书管理库、校史资源库)建设。

3、加大现代教育技术建设与使用的科研力度。作为全国现代教育技术实验学校,应结合学校现代教育技术应用中的问题开展课题研究,保持理念、设备、技术和运用等多领域的优势,切实发挥示范作用。

四、重大教育教学活动安排

二月:

1、做好开学的各项常规工作(重点是配餐与局部教师任课调整);

2、完成课题结题的各项准备工作(资料准备、课堂教学展示、学科团队展示及会务准备);

3、全面完善学校文化环境和基本硬件设施,以整洁、优美、文雅、和谐的校园环境,呈献给来自全国各地的代表。

三月:

1、召开课题结题会;

2、筹备全国整改委《当代学校课堂文化研究》第xx次学术年会展示项目;

2、出台"课程校本化实施"需求调查方案。

四月:

1、各学科以教研组开展"灵动课堂"研讨会;

2、会议展示项目彩排;

3、制定学校艺术节活动方案

五月:

1、召开术科课程考核评价与教学教研成果奖励办法修改征求意见会;

2、出席全国整改委《当代学校课堂文化研究》第xx次学术年会;

3、举办学校艺术节与五年级军训;

六月:

1、"课程校本化实施"课题开题会

2、教代会讨论术科考核评价办法、绩效工资分配改进办法;

七月:

1、期末复习考试;

2、教育教学工作考核评价;

3、安排暑假会议室、校史陈列室、实验室维修事项;

4、六年级毕业典礼。

小学春季学校工作计划4

一、工作思路

以“为学生发展奠基,为教师成长铺路”作为办学理念,以“校本教研和远程教育”为特色,以“校园文化建设”为重点,以“规范教学常规管理”为中心,关注“学生行为习惯养成教育”,加强学校安全管理,树立“后勤为师生服务的意识”,努力提高全体教师的工作积极性,全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1、完善相关管理制度。

2、全面落实各项工作的常规管理。

3、加强校园文化建设,开展书香童年读书活动,加强学生行为习惯养成教育,提升学校底蕴和品位。

4、认真组织以“远程教育课题”为重点的课题研究活动。

5、规范学生学籍管理,严格控制超级大班。

6、认真组织好“体育节”、“艺术节”庆祝活动。

7、进一步推进学校信息化发展,深化网上教研工作,达成教师专业化成长新的生长点。

8、加强后勤工作管理,努力提高后勤服务质量。

三、主要工作

(一)党政工作。

1、加强教职工思想政治工作,创建团结和谐的教师团队,组织教师创造性地开展有益的活动。

2、重视学校基层组织建设,定期召开党员民主生活会。

3、做好校务公开公示工作,积极发挥组织监督职能。

4、重视学校计划生育工作,建好相应台帐。

5、努力创建市级、州级文明单位,大力宣传学校各项工作。

(二)德育工作。

1、加强班主任管理和班集体管理工作,组织召开班主任经验交流会和班集体展示活动。

2、落实“班主任队伍建设月培训制度”。

小学春季学校工作计划5

一、队伍建设:

1、积极参加师德师能“百千万”工程建设,严格执行师德“八不准”。

2、加强教师团队建设,凝聚教学合力,弥补师资老化和师资不足的缺陷。

3、继续组织好“青年教师读书会”活动,开展好“青年教师综合素质提升”活动,组织参加首届“班主任魅力奖”、第八届青年教师“三字一话”和信息技术能力大赛,加强青年教师培养和骨干教师培育。

4、修改完善《绩效工资方案》和《教科研奖励办法》。

二、德育工作

1、深化养成教育,特别是行为习惯培养。

2、结合重大节日,开展丰富多彩的体验活动。组织好清明节祭扫。

3、强化少先队阵地建设,开展“美丽教室”评选。

4、开展岗位体验活动,强化“红领巾文明岗”的管理,改进“文明班级”评选办法。

5、推进学生社团建设,积极创建“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。

三、教学工作

1、精致教学流程管理,积极创建“扬州市校本教研星级学校”。

2、加强校本教学研究,完善“一人一课”教研课教学流程,提高教研效果。

3、加强综合学科的教学管理,提高综合学科教学质量。

4、组织好江苏省教育学会“十三五”课题的开题和研究工作,提高课题研究的层次和水平。

5、严格执行“五严”规定,开启上足较好所有课程,广泛开展“阳光体育”和体艺“2+1”活动。

6、积极组织教师参加优质课竞赛。

四、后勤管理

1、加强安全常规管理,特别是校车管理。

2、进一步完善学校财务管理,严格执行财务管理制度。

4、强化食堂管理、电教设备管理和专用教室管理,发挥服务育的作用,发挥设备的使用效益。

重点工作:

1、强化教师队伍建设,争取骨干教师队伍建设有提高。

2、抓好教学常规管理,争取创建“扬州市校本教研星级学校”。

3、结合重大节日,开展丰富多彩的体验活动。

4、推进学生社团建设,积极创建“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。

创新工作:

强化备课组、教研组、年级组及班集体的团队力量,汇聚成员智慧,形成工作合力。

小学春季学校工作计划6

上学期的教学成绩,因为雪凝灾害,没有进行期末考试,不过从平时各班测验结果来看,教学成绩不太尽如人意,有几个班级各科教学质量均有下滑。但是应该说其他方面工作还是比较完成的好。虽没有可喜的成就,但总体还是差强人意,特别是常规工作方面,的确已经基本达到要求。本学期我校将认真做好各项工作计划。

一、学校食堂建设及营养午餐方面

1、学校食堂在去年建设的基础上,需更加完善食堂体制,并增设液化气等防止停电的设备。加强教师食堂值日力度。

2、初步制定“营养午餐”实施方案和相关安全预案。试行后再进行修改完善。

二、德育工作具体计划

1、坚持德育为首,教学为主,加大德育经费投入和德育工作管理力度,具体拟出德育工作计划,把德育工作抓实、抓好、抓出成效。

2、继续坚持每周一政治业务学习制度,利用政治业务学习之机,加强教师职业道德教育,提高教师思想意识。加强对“四法一纲”的学习,提高教师依法执教、依法治教水平。

3、在x月份定好20xx年“六·一”活动的实施方案,认真组织开展“六·一”庆祝活动,丰富少年儿童第二课堂生活,并借此机会给三好学生、优秀班干,成绩优异的学生进行表彰,从而树立学习的榜样。

4、继续坚持每周一升国旗制度,学校值周教师轮流作好国旗下的讲话,并将讲话稿存档。

5、每天坚持做好学校的体操和眼保健操,并实行检查制度,将检查结果计入班级每天的日评比。

6、加强绿化工作,具体为:操场前的4个花池改种珍贵花草;校舍后面过道添置花池,并种上女真树;还要因地制宜,将本地山上的一些具有观赏性的树种如杜鹃、香樟等栽种在厕所旁及其它空地上。

7、重新更新公开栏。

8、校园环境、教室卫生:实行日汇报、检查、评比、公开制度,做到校园环境卫生天天有人扫,时时保清洁,开学初和各班主任及各室负责人签订整张治乱目标管理责任书,明确各类人员职责,做到学校“整脏治乱”处处有人管,时时有人管。

9、加强对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习,用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求学生,规范学生行为。

10、制定符合学校校情的相关规章制度,加大检查督促力度,让老师遵照制度真正教书育人。

三、教育教学工作

目标任务

(一)必须提前一周备课,备课节数按照课表备,代课教师只备考试科目,可以不备考查科目,考试科目必须写强案,考查科目可以写略案。

(二)各教师的教案必须拟写一定(已上课的1/4)的课后记。

(三)上课必须使用普通话、执教案上课,且上课内容必须和教案吻合。

(四)在每周的教学常规工作检查时,未按各教研组规定完成应批改作业次数的,批改作业必须使用等级制,作业批改中不得范知识性错误的。

(五)各教师每上完一个单元,必须进行检测(检测时间延迟不得超过一个周),测试完后,必须进行批改,批改完后,要进行登分及检统计,并到教研组长处进行登记。

(六)各教师每学期必须帮扶3名后进生,每周至少帮扶1次,且作好记录。

(七)每周一15:50前,各教师在规定的时间前将自己的应完成的教学常规任务交由各教研组长检查,教研组长如实作好记载,并在每周二的教师业务会上进行通报,教导主任,校长的各科教案交由各教研组长查,各教研组长统一交由教导主任查。

(八)制定xx小学教学常规管理办法,根据学校实情来管理学校常规管理。根据有关规定,认真开展学校的教研活动,并做好相关记录。

(九)继续加强实行和完善绩效工资制度。

(十)具体实施细则见《xx小学教学常规管理办法》及《xx小学教学质量奖惩制度》。

四、“两基”工作

(一)巩固好“两基”成果,搞好各类数据的滚动及相关资料的收集整理。依法组织学生入学,抓好控辍保学工作。并按要求重新整理建立学籍。

(二)认真组织实施免费教科书的发放工作。

(三)加强学生实验操作能力的培训,提高学校图书的借阅率。

(四)把学校的远教设备维修好,让学校的远教设备给教师学生带来丰富的学习资源。

五、总务后勤工作

(一)期初做好学校固定资产的编号登记,制定切实可行的财产管理制度,严格控制财产损失率在千分之五以内。

(二)班级财产由总务处点交班主任老师,实行月检查制度,对损坏的财产班主任要及时修复和赔偿,对s自然损坏和报损的财产要及时向总务处汇报,经过总务处审查认定。

(三)保障学校各职能部门办公用品的供给,确保各项工作的正常运转。

(四)搞好校园的规划、绿化、美化、净化工作。

(五)认真准时完成上级安排的各类任务,整理好每张发票,及时报账以便维持学校的周转。

(六)建立合理的财务管理制度和财务工作计划。

六、安全工作

(一)开学根据上级的有关规定,结合学校实际,拟定小寨小学安全工作计划。

(二)学校和教师签订安全目标管理责任书,教师和学生家长签订安全目标管理责任书,层层落实责任。

(三)利用专题讲座、广播、黑板报、主题班会等形式,加大安全工作方面知识宣传。

(四)学校于4月底召开大型家长会,主要针对安全,学生学习情况等问题。